Vilniaus lietuvių namai Intonacinių gebėjimų ugdymas 1 – 5 klasėse ...

More documents

Recommendations

Info

• Užduotis: pasiūlytas pasakėčias(,, Vėžlys ir kiškis’’ , ,,Lapė ir vynuogės ”,,, Žiogas ir skruzdė” , ,,Beždžionė-karalius”ir kt.)perskaityti taip, tarsi mokiniai būtų optimistaiarba pesimistai.
Užduotis vaizduotei ir intonacijai lavinti:Du mokiniai, vienas į kitą nežiūrėdami, lentojerašo po vieną žodį.Pvz.: ŠUO / SPINTAPo to mokiniai turi sukurti situaciją su šiaisžodžiais.
Page 1 and 2: Vilniaus lietuvių namaiIntonacini
Page 3 and 4: • Ugdant teksto kūrimo ir suvoki
Page 5 and 6: • Kalba - tai bendravimo priemon
Page 7 and 8: Intonacijos fonetiniai požymiai:
Page 9 and 10: • Vaikystei būdingaspasaulio pa
Page 11 and 12: Pagrindinis ir labai svarbus mokyto
Page 13 and 14: • Išgyvenimas - didžiulė vert
Page 15 and 16: • Intonacijos akcentavimas laipsn
Page 17 and 18: 2. Žaidimai su greitakalbėmis•
Page 19 and 20: • Mokantis intonacijos labai svar
Page 21 and 22: Psichofiziniai žaidimai padeda iš
Page 23 and 24: • Atgaminti tik artikuliuojant(be
Page 25 and 26: Galima dar labiau sustiprinti emoci
Page 27 and 28: • Vaikščiodami įsivaizduokite,
Page 29 and 30: Intonacijos mokymas neįmanomas be
Page 31 and 32: Vienas iš intonacijos mokymo būd
Page 33: • Pesimistas - jis iš anksto ži
Page 37: Ačiū už dėmesį !

Vilniaus lietuvių namai Intonacinių gebėjimų ugdymas 1 – 5 klasėse ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?