2011 kovo mėnesį Šiaulių Sandoros pagrindinėje mokykloje pirmos ...

Specialioji pedagogė I. Greviškienė ir istorijos mokytoja I. Rimkuvienė parengė skaidrių peržiūrą„Mano pomėgis“.Pradinių klasių mokytoja V. Tunikaitytė 1-10 klasių mokiniams organizavo minčių lietų „Kas yradraugas?“Dailės mokytoja R. Linkevičienė organizavo 1-4 klasių mokinių piešinių parodą „Aš ir manodraugas“, 5-7 klasių mokiniai kūrė vitražus „Draugystė“.Miniatiūrų konkursas ,,Išgelbėkime žemę“EglėŽvelgiu į dar žaliuojančią eglę. Tamsus kamienas stovi tvirtai įsikibęs į žemę, maži žalispygliukai suvirpa, vos tik pūstelėjus švelniam rudens vėjeliui. Atrodo, kad ji čia dar ilgai ilgai stovės,puoš mišką ir džiaugsis saulės šiluma... Bet viską gali pakeisti žmogaus šalta ranka...Ateisžiema, į mišką atskubės burzgiančios mašinos, be gailesčio išsirinks gražiausias ir didžiausias egles,kurias nušluos nuo miško paklotės tam, kad mums, žmonėms, suteiktų Kalėdų dvasią, kad galėtume jųlaibas šakas nukarstyti savo mylimais žaisliukais. Ir mums tada bus smagu. Kažin kaip jaučiasi ištremtosiš savo gimtojo miško eglės, kurios vėliau tiesiog numetamos šalia konteinerių kaip niekamnebereikalingos?Augustė Patapaitė, 8 klasės mokinė.*Senas medis, šlamėdamas vėjy ir šalty, nesupras, kas su juo darosi.Jis lyg dulkė šiam pasaulypavirs nublukusiu suolu ir negalės pasakyti nė žodžio, apginti save. Pabandykime pajusti jo naštą, išmintį,surinktą per visą tą laiką. Ar kamieną, ant kurio tiek daug pirštų antspaudų, paliktų ir užmirštų, betniekaip neišnykstančių. Tas medis dūsta pasaulio šešėly, dūmuose, dujose... Jis miršta, mirs ir kiti,jaunesni medžiai. Nebeįkvėpsim gaivaus oro.Medis mirs ant nublukusių staklių...Justina Sabaliauskaitė, 8 klasės mokinė*Medis stovi įsikibęs šaknimis į žemę, nes tokia jo prigimtis. Kaip ir žmogus, taip ir medis kabinasi įgyvenimą, ir nori kuo daugiau pasiekti, o ne žūti. Jis, kaip ir J. Degutytės pasakos šaltinėlis, kurisnenorėjo pasiduoti, siekė savo tikslo, kad ir kokią kainą reikėtų sumokėti. Ar atsimenate šaltinėliokelionę, jo pažintas vietas ir patirtus įspūdžius? Kaip jam buvo gera, kai išvydo saulę, patyrė vėjo supimąir išgirdo paukščių čiulbėjimą. Bet šaltinėlis vis ieškojo jūros... Taip ir medis ieško, kur jam geriau.Jis nori šilumos, augti plačiai ir didingai, alsuoti stiprybe ir kad jo nepajudintų vėjas, audros ir ...žmogaus ranka. Nors medis neturi judėjimo laisvės, bet mes jaučiame jo norą gyventi, nepasiduotipražūčiai.Indrė Bieliauskaitė, Justina Sabaliauskaitė, 8 klasėGėlės raudaAš esu gėlė ir ramiai augu pamiškės pievelėje. Gražiai žydžiu baltais žiedais. Matau, kaipkasdien į pievą atbėga vaikai ir skina mano drauges.Tada girdžiu jų aimanas ir skundus.Tuomet man labaisuspaudžia širdelę, trokštu, kad kitos gėlės nekentėtų.Labiau negu vaikų bijau burzgiančių mechanizmų, kuriuos atveža žmonės. Tada matau, kaipskaudžiai krenta mūsų milžinai draugai – medžiai. Ir negaliu patikėti, kad žmogaus ausis neišgirsta šitosskausmingos aimanos...Rasita Stanislovaitytė, 7A klasės mokinė