30.09.2013 Views

Universālā decimālā klasi kācija Rokasgrāmata - anaZana

Universālā decimālā klasi kācija Rokasgrāmata - anaZana

Universālā decimālā klasi kācija Rokasgrāmata - anaZana

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Indeksēšanas process<br />

Indeksēšana ir <strong>klasi</strong>ficējamā darba analītiski sintētiska apstrāde. Tās laikā notiek informācijas apjoma<br />

samazināšana un vienlaikus galveno saturisko elementu izdalīšana to izguvei. Šo procesu var dalīt divos<br />

posmos - darba satura analīze un darba satura „pārtulkošana” UDK simbolos, ievērojot elementu sasaistes<br />

noteikumus. Procesa pirmajam posmam ir noteicošā loma <strong>klasi</strong>ficēšanas kvalitātē un tā norise ir atkarīga tikai<br />

no <strong>klasi</strong>ficētāja intelektuālās darbības.<br />

Darba satura analīze jāsāk ar autora teksta semantisku izpratni. Būtiska nozīme ir darba nosaukumam un<br />

apakšnosaukumam, jo parasti tie ar autora vai izdevēja vārdiem izsaka darba tematu. Darba nosaukums var<br />

būt maldinošs, eifēmisks vai neskaidrs, tādēļ tas nedrīkst būt vienīgais avots temata formulēšanā. Jāiepazīstas<br />

ar tekstu ievadošo un noslēdzošo informāciju - priekšvārdiem, ievadu, satura rādītāju, kopsavilkumu u.tml.<br />

Jāievēro autora vai izdevēja norādījumi par mērķauditoriju, tās līmeni u.tml.<br />

Tikai tad, kad izprasts autora teksts, var notikt tā analītiski semantiskā apstrāde. Izšķir konceptuālo un<br />

perceptuālo teksta apstrādi. Ar pirmo saprot informāciju, kuras nav tekstā tiešā veidā, bet tiek atklāta ar<br />

<strong>klasi</strong>ficētāja individuālo zināšanu vai viņa rīcībā esošo citu avotu palīdzību, un kura, pēc <strong>klasi</strong>ficētāja domām,<br />

ir informācijas lietotājiem. Perceptuālā teksta apstrādē izmanto tikai tekstā atrodamo informāciju. Kvalitatīvas<br />

<strong>klasi</strong>ficēšanas pamatā ir prasme sintezēt abus apstrādes veidus, neizmantojot vienu vairāk kā otru, t.i., formulēt<br />

tematu pēc iespējas tuvu oriģinālam, bet nepazaudēt saikni ar bibliotēkas krājuma informācijas masīvu kopumā.<br />

Tematu „pārtulko” UDK simbolos atbilstoši UDK metodikai un bibliotēkas <strong>klasi</strong>ficēšanas politikai.<br />

Elementu standartsecība indeksā<br />

UDK uzbūves elementus var iedalīt kategorijās, kuru secību jebkurā struktūrvienībā nosaka standartsecība:<br />

Objekts (objektu sistēma, objektu kopums, atsevišķs objekts)<br />

Daļa<br />

Veids<br />

Materiāls<br />

Īpašība<br />

Darbība (procesi, operācijas, to metodes)<br />

Aģents (pārstāvis, darītājs - persona, organizācija; iekārtas un aprīkojums)<br />

Telpa<br />

Laiks<br />

Piemērs no 52 Astronomija. Astrofizika. Kosmosa pētniecība. Ģeodēzija<br />

OBJEKTI 524 Zvaigznes. Zvaigžņu sistēmas. Visums<br />

VEIDI 524.31 Parastās zvaigznes. Zvaigznes atbilstoši<br />

spožuma un spektra klasei<br />

DAĻAS 524.6 Galaktika (Piena Ceļš)<br />

524.63 Galaktikas lokālais reģions. Tuvums Saulei<br />

524.64 Galaktikas centrs<br />

-8 (speciālais noteicējs) Atsevišķo sistēmu daļas un pazīmes<br />

MATERIĀLI Astronomijā nelieto<br />

96

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!