LEWENSWETENSKAPPE GRAAD 12 2009
LEWENSWETENSKAPPE GRAAD 12 2009
LEWENSWETENSKAPPE GRAAD 12 2009
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Lewenswetenskappe 5 DoE/Eksamenriglyne <strong>2009</strong><br />
NSS<br />
6 DIE ASSESSERINGSTANDAARDE<br />
Tabel 1: LU 1 – WETENSKAPLIKE ONDERSOEK EN PROBLEEMOPLOSSINGSVAARDIGHEDE<br />
Assesseringstandaard 1<br />
Die leerder identifiseer en<br />
bevraagteken verskynsels<br />
en beplan 'n ondersoek.<br />
Assesseringstandaard 2<br />
Die leerder doen<br />
ondersoeke deur data te<br />
versamel en te interpreteer.<br />
<strong>GRAAD</strong> <strong>12</strong> Uitbreiding<br />
• Samestelling en<br />
bevraagtekering van 'n<br />
Eksperimentele ontwerp<br />
hipotese gebaseer op Identifiseer en bevraagteken verskynsels<br />
geïdentifiseerde<br />
Deur waarnemings, identifiseer verskynsels en formuleer 'n vraag<br />
verskynsels vir situasies Lys alle moontlike veranderlikes (faktore)<br />
met meer as een<br />
Formuleer 'n hipotese (voorspelling) wat die kriteria volg<br />
veranderlike<br />
- Verduidelik alle aspekte van 'n waarneming<br />
• Ontwerp toetse en/of<br />
- Die eenvoudigste moontlike verduideliking<br />
opnames om hierdie<br />
- Op so 'n manier uitgedruk dat voorspellings daaruit afgelei kan word en<br />
veranderlikes te ondersoek - Deur 'n eksperiment getoets kan word<br />
Beplan/ontwerp 'n ondersoek sonder instruksies<br />
Identifiseer die veranderlike wat getoets moet word (afhanklike veranderlike)<br />
Identifiseer die onafhanklike veranderlikes<br />
Identifiseer ander faktore wat konstant gehou moet word<br />
Lys geskikte apparatuur<br />
Beplan opeenvolging van stappe<br />
Stel geskikte kontrole op<br />
Evalueer die eksperimentele ontwerp<br />
Identifiseer voordele en beperkings van eksperimentele ontwerp<br />
• Vergelyk instrumente en<br />
tegnieke om die<br />
Versamel data<br />
akkuraatheid en<br />
Kies die instrument/metode wat die mees gepaste een is vir die versameling van data in 'n<br />
betroubaarheid van<br />
ondersoek<br />
dataversameling te<br />
Skaaltekening, meting van hoeveelhede, sistematiese tel, passing, differensiëring,<br />
verbeter<br />
beskrywing van voorwerpe/meganismes/prosesse, neem van foto's, identifisering van<br />
• Manipuleer data in die<br />
probleme en oorsake<br />
ondersoek om patrone te<br />
ontdek<br />
Identifiseer faktore wat jou betroubaarheid en geldigheid kan beïnvloed<br />
• Identifiseer onreëlmatige Hou rekord van resultate/bevindings<br />
waarnemings en metings Teken resultate aan in die vorm van tabelle, tekeninge, beskrywings, prente, ens.<br />
• Laat toe vir onreëlmatige<br />
waarnemings en metings<br />
wanneer data vertoon word<br />
<br />
<br />
Identifiseer patrone in die resultate<br />
Identifiseer onreëlmatige waarnemings en teken dit aan<br />
Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief
Change language