Talenquest Duits 2thv: Grammatica - Projecten Online - homepage

Talenquest Duits 2thv: Grammatica
Episode 1: Het geslacht van zelfstandige naamwoorden
Uitleg
In het Duits kun je onderscheiden:
mannelijk: der Hund – ein Hund
vrouwelijk: die Katze – eine Katze
onzijdig: das Pferd – ein Pferd
meervoud: die Tiere – keine Tiere
Bij de meeste zelfstandige naamwoorden kun je (in het enkelvoud) aan het woord zelf niet zien welk
geslacht het heeft. Daarom moet je de zelfstandige naamwoorden altijd in combinatie met der, die of
das leren.
Als een zelfstandig naamwoord in het meervoud staat, gebruik je die.
Je leert nu enkele ezelsbruggetjes om het geslacht van zelfstandige naamwoorden te bepalen. Ze
gaan heel vaak op.
Mannelijk
– Namen van mannelijke personen en dieren: der Lehrer, der Freund, der Hund, der Kater
– Namen van dagen, maanden, jaargetijden en windstreken: der Montag, der März, der Sommer,
der Norden
Vrouwelijk
– Namen van vrouwelijke personen en dieren: die Lehrerin, die Freundin, die Hündin, die Katze
– Woorden die eindigen op: -heit, -keit, -schaft, -ung, -ion, -ei, -ik of -e
-heit die Freiheit
-keit die Möglichkeit
-schaft die Mannschaft
-ung die Zeitung
-ion die Reaktion
-ei die Polizei
-ik die Musik
-e die Lampe
Onzijdig
– De meeste het-woorden in het Nederlands: das Haus, das Kind
(Let op! Dit is een prima vuistregel, maar er zijn nogal wat uitzonderingen.)
– Verkleinwoorden die eindigen op -chen: das Mädchen, das Häuschen
Oefening
Klik het juiste woord aan.
1 … Gesamtstrecke der deutschen Grenze beträgt 3758 km.
A Der
B Die *
C Das
2 Wo ist denn hier die Autobahn? Im Moment sind … Autos zu sehen.
A Kein
B Keine *
3 … Brötchen nennt man in Bayern Semmel und in Berlin Schrippe.
A Ein*
B Eine

4 … Mutter fährt mit den Kindern ins Erzgebirge.
A Der
B Die *
C Das
5 … Sommer ist die beste Zeit, um eine Reise zu machen.
A Der *
B Die
C Das
6 … Tourist will sich die Zugspitze ansehen.
A Der *
B Die
C Das
7 Deutschland ist … großes Land.
A Ein *
B Eine
8 … Räuchermännchen kosten 2 Euro pro Stück.
A Der
B Die *
C Das
9 Im Bundesland Nordrhein-Westfalen liegt … Ruhrgebiet.
A Der
B Die
C Das *
10 … Ober fragt die Schüler, was sie trinken möchten.
A Der *
B Die
C Das
Fout-feedback
1 Helaas. Woorden die op -e eindigen zijn vaak vrouwelijk. Het juiste antwoord is: ‘Die’.
2 Niet goed. ‘Autos’ staat in het meervoud. Je gebruikt dan ‘keine’.
3 Helaas. 'Brötchen' (broodje) is een het-woord. Daarom is ‘ein’ hier het juiste antwoord.
4 Helaas. Het gaat hier om een vrouwelijke persoon. Het juiste antwoord is: ‘Die’.
5 Niet goed. Namen van maanden zijn mannelijk. Het juiste antwoord is: ‘Der’.
6 Jammer. Het gaat hier om een mannelijke persoon. Het juiste antwoord is: ‘Der’.
7 Niet goed. ‘Land’ is in het Nederlands een het-woord. Dat is het in het Duits ook. Daarom is
‘ein’ hier het juiste antwoord.
8 Helaas. ‘Räuchermännchen’ staat in het meervoud. Dat zie je aan de vorm van het
werkwoord: ‘kosten’. Het juiste antwoord is: ‘Die’.
9 Niet goed. ‘Gebiet’ is in het Nederlands een het-woord. Dat is het in het Duits ook. Daarom is
‘das’ hier het juiste antwoord.
10 Helaas. Het gaat hier om een mannelijke persoon. Het juiste antwoord is: ‘Der’.

Episode 2: De werkwoorden haben en sein
Uitleg
Haben en sein zijn onregelmatige werkwoorden.
Hier zie je de vormen van deze werkwoorden in de tegenwoordige tijd.
haben hebben
ich habe ik heb
du hast jij hebt
er hat hij heeft
sie hat zij heeft
es hat het heeft
wir haben wij hebben
ihr habt jullie hebben
sie haben zij hebben
Sie haben u hebt
sein zijn
ich bin ik ben
du bist jij bent
er ist hij is
sie ist zij is
es ist het is
wir sind wij zijn
ihr seid jullie zijn
sie sind zij zijn
Sie sind u bent
Oefening
Typ de juiste vorm van ‘haben’ en ‘sein’ in.
1 Sind Sie ein guter Fischer?
2 Habt ihr Lust, an die Ostsee mitzufahren?
3 Ihr seid zu spät. Ich warte schon seit 30 Minuten.
4 Hat die Insel viele Strände?
5 Die Hanse ist eine Gemeinschaft der Kaufleute.
6 Jetzt bin ich müde und möchte mich erholen.
7 Du hast Hunger.
8 Sind alle da? Die Fähre fährt in 10 Minuten ab.
9 Es tut mir Leid. Wir haben heute keinen Butterfisch.
10 Ich habe schöne Souvenirs gekauft.

Episode 3: het bezittelijk voornaamwoord
Uitleg
Het Duits heeft de volgende bezittelijke voornaamwoorden:
mein – mijn
dein – jouw
sein – zijn
ihr – haar
unser – ons, onze
euer – jullie
ihr – hun
Ihr – uw
De bezittelijke voornaamwoorden en het woordje kein worden verbogen als ein.
Dat betekent dat je voor vrouwelijke zelfstandige naamwoorden en in het meervoud een -e achter
mein, dein, sein enzovoort zet.
Voorbeelden
Mannelijk
dein Kuchen – jouw taart
Ihr Kuchen – uw taart
Vrouwelijk
meine Torte – mijn taart
seine Torte – zijn taart
Onzijdig
ihr Brötchen – haar broodje
euer Brötchen – jullie broodje
Meervoud
keine Süßigkeiten – geen snoepjes
euere Süßigkeiten – jullie snoepjes
Oefening
Sleep het juiste bezittelijke voornaamwoord naar de juiste plek.
1 Michaela isst ihre Currywurst (v) am liebsten mit Pommes.
2 Wenn ich Geburtstag habe, dann gibt es Sachertorte, denn das ist meine Lieblingstorte.
3 Herr Mayer, Sie können sehr gut backen, denn Ihre Lebkuchen schmecken herrlich.
4 Tina und ihr Vater bestellen Schweinebraten.
5 Wir kaufen unser Gemüse (o) am liebsten auf dem Markt.
6 Ich bin wütend auf meinen Bruder, denn er hat all meine Süßigkeiten aufgegessen.
7 Frank, was ist dein Lieblingsdessert?
8 Die Kinder spielen im Park, während die Mutter ihr Abendbrot vorbereitet.
9 Klaus und sein bester Freund trinken am liebsten Cola.
10 Kinder, zuerst den Tisch decken, dann bekommt ihr euere Mahlzeit (v).

Episode 4: Het regelmatige werkwoord in de tegenwoordige tijd
Uitleg
In de tegenwoordige tijd zet je bij regelmatige werkwoorden achter de stam van het werkwoord de
uitgangen -e, -st, -t, -en, -t, -en. De stam vind je door -en weg te laten van het hele werkwoord.
Voorbeelden
machen maken
ich mache ik maak
du machst jij maakt
er/sie/es macht hij/zij/het maakt
wir machen wij maken
ihr macht jullie maken
sie machen zij maken
Sie machen u maakt
üben oefenen
ich übe ik oefen
du übst jij oefent
er/sie/es übt hij/zij/het oefent
wir üben wij oefenen
ihr übt jullie oefenen
sie üben zij oefenen
Sie üben u oefent
Oefening
Typ de juiste vorm van het regelmatige werkwoord in.
Achter de zin staat welk werkwoord je moet gebruiken.
1 Currywurst und eine Schrippe. Bitte schön. Das macht 2,10 Euro. (machen)
2 Ich weiß nicht, wo ich mich befinde. Ich frage am besten diesen Herrn. (fragen)
3 Auf den übrig gebliebenen Stücken der Berliner Mauer malen junge Künstler bunte Graffitis.
(malen)
4 Was guckst du so? (gucken)
5 In den Sommermonaten kommen viele Berliner hierher. (kommen)
6 Er besucht den Reichstag ein anderes Mal. (besuchen)
7 Geht ihr ins Kino am Potsdamer Platz? (gehen)
8 Kennen Sie den Alexanderplatz? (kennen)
9 Wir spazieren gerne im Tiergarten. (spazieren)
10 Am Alexanderplatz steht der 368 Meter hohe Fernsehturm. (stehen)

Episode 5: Werkwoorden met een stam die eindigt op een -d, -t of s-klank
Uitleg
Er zijn Duitse werkwoorden waarvan de stam eindigt op een -d of -t.
De laatste letter van de stam van finden is een -d: find.
De stam van arbeiten eindigt op een -t: arbeit.
In de tegenwoordige tijd gebeurt er iets bijzonders bij deze werkwoorden. Tussen de stam en de
uitgangen -t of -st wordt een -e ingevoegd. Dat is het geval bij du, er/sie/es en ihr.
Voorbeelden
finden vinden arbeiten werken
ich finde ik vind ich arbeite ik werk
du findest jij vindt du arbeitest jij werkt
er/es/sie findet hij/zij/het vindt er/sie/es arbeitet hij/zij/het werkt
wir finden wij vinden wir arbeiten wij werken
ihr findet jullie vinden ihr arbeitet jullie werken
sie finden zij vinden sie arbeiten zij werken
Sie finden u vindt sie arbeiten u werkt
Eindigt de stam van een werkwoord op een s-klank (-s, -z, -ß), dan valt bij du de -s van de uitgang -st
weg.
Voorbeelden
reisen reizen heißen heten
ich reise ik reis ich heiße ik heet
du reist jij reist du heißt jij heet
er/sie/es reist hij/zij/het reist er/sie/es heißt hij/zij/het heet
wir reisen wij reizen wir heißen wij heten
ihr reist jullie reizen ihr heißt jullie heten
sie reisen zij reizen sie heißen zij heten
Sie reisen u reist Sie heißen u heet
Oefening
Typ de juiste vorm van het werkwoord in.
Achter de zin staat welk werkwoord je moet gebruiken.
1 Der Käfer reist quer durch Deutschland. (reisen)
2 Der Fußballspieler heißt Oliver Kahn. (heißen)
3 Ein Sportler arbeitet hart. (arbeiten)
4 Die Fans begrüßen FC Bayern München begeistert. (begrüßen)
5 Ihr findet Tennis toll. (finden)
6 Der FC Schalke 04 wartet schon lange auf einen Sieg. (warten)
7 Der Bürgermeister küsst die Siegerin. (küssen)
8 Was kostet eine Karte für das Fußballspiel? (kosten)
9 Jan Ullrich beantwortet die Fragen der Interviewer. (beantworten)
10 Der Sportler nutzt jede freie Minute zum Training. (nutzen)

Episode 6: De eerste en de vierde naamval
Uitleg
Je gebruikt de eerste naamval bij het onderwerp.
Der/Ein Mann fährt nach Düsseldorf.
Die/Eine Frau geht einkaufen.
Das/Ein Kind geht zur Schule.
Die/Keine Leute gehen tanzen.
Je gebruikt de vierde naamval bij het lijdend voorwerp.
Ich sehe den/einen Mann.
Der Ober bedient die/eine Frau.
Frank liest das/ein Buch.
Der Lehrer begrüßt die/seine Schüler.
Je ziet dat alleen mannelijke lidwoorden in de vierde naamval een andere uitgang hebben. Bij
vrouwelijke, onzijdige en meervoud is er geen verschil tussen de eerste en de vierde naamval.
Let op, ook na een aantal voorzetsels volgt de vierde naamval, zoals na durch, für en um.
Door middel van vragen kun je te weten komen wat het onderwerp en wat het lijdend voorwerp is.
Voorbeeldzin: Frank koopt een broek.
Vragen naar het onderwerp:
Wie/Wat + werkwoord?
Wie/Wat koopt?
Het onderwerp is dus … Frank.
Vragen naar het lijdend voorwerp:
Wie/Wat + werkwoord + onderwerp?
Wie/Wat koopt Frank?
Het lijdend voorwerp is dus … een broek.
Oefening
Klik het juiste antwoord aan.
1 Der Käfer kauft ...
A einen Pullover (m). *
B ein Pullover (m).
C eines Pullover (m).
2 Die Journalisten fotografieren ...
A den Model (o) Claudia Schiffer.
B die Model (o) Claudia Schiffer.
C das Model (o) Claudia Schiffer. *
3 ... geht auch manchmal in die Disko tanzen.
A Den Schülerin (v)
B Die Schülerin (v) *
C Der Schülerin (v)
4 Der Käfer fährt weiter und schaut mal kurz um ...
A das Ecke (v).
B die Ecke (v). *
C der Ecke (v).
5 In einer Zeitschrift sieht der Käfer ...
A den Modedesigner (m) Karl Lagerfeld. *

B der Modedesigner (m) Karl Lagerfeld.
C das Modedesigner (m) Karl Lagerfeld.
6 ... in der Königsallee sind sehr bekannt.
A Der Geschäfte (mv)
B Das Geschäfte (mv)
C Die Geschäfte (mv) *
7 Die Sportschuhe sind für ...
A den Herrn (m). *
B der Herrn (m).
C das Herrn (m).
8 Im Sportgeschäft kauft Frank ...
A ein Paar (o) Schuhe. *
B eines Paar (o) Schuhe.
C einen Paar (o) Schuhe.
9 Diese Farbe gefällt mir sehr gut. Ich kaufe ...
A der Hose (v).
B den Hose (v).
C die Hose (v). *
Feedback
1 A → Prima.
B → Het gaat hier om het lijdend voorwerp van een mannelijk woord. Daarom moet je voor
‘einen’ kiezen.
C → Helaas. Het gaat hier om het lijdend voorwerp van een mannelijk woord. Daarom moet je
voor ‘einen’ kiezen.
2 A → Helaas. Het zinsdeel is wel het lijdend voorwerp, maar ‘den’ vul je bij een mannelijk
woord in. Wel juist is: ‘das’.
B → Helaas. ‘Die’ gebruik je niet bij onzijdige woorden. Wel juist is: ‘das’.
C → Goed!
3 A → Helaas. Het zinsdeel dat je moet kiezen is het onderwerp. Omdat ‘Schülerin’ een
vrouwelijk woord is moet je voor ‘die’ kiezen.
B → Prima!
C → Helaas. Het zinsdeel dat je moet kiezen is wel het onderwerp, maar ‘der’ vul je bij een
mannelijk woord in. Hier moet je voor ‘die’ kiezen.
4 A → Dat is jammer. ‘Das’ vul je alleen in bij onzijdige woorden. Juist is: ‘die’.
B → Goed zo!
C → Dat is jammer. Het gaat hier om een lijdend voorwerp. ‘Der’ vul je dan nooit in. Je moet
hier voor ‘die’ kiezen.
5 A → Prima!
B → Helaas. De modeontwerper Lagerfeld is hier lijdend voorwerp van de zin. Je vult dan
‘den’ in.
C → Helaas. ‘Das’ vul je alleen in bij onzijdige woorden. Juist is ‘den’.
6 A → Dat is jammer. ‘Der’ vul je alleen in bij mannelijke woorden. Bij meervoud moet je voor
‘die’ kiezen.
B → Dat is jammer. ‘Das’ vul je alleen in bij onzijdige woorden. Bij meervoud moet je voor ‘die’
kiezen.
C → Goed zo!
7 A → Prima!

B → Dat is jammer. Na ‘für’ vul je hetzelfde in als in het lijdend voorwerp, namelijk ‘den’. ‘Der’
vul je in als het zinsdeel onderwerp is.
C → Dat is jammer. ‘Das’ vul je alleen in bij onzijdige woorden. Juist is ‘den’.
8 A → Goed!
B → Helaas. Bij onzijdige woorden vul je zowel in het onderwerp als in lijdend voorwerp de
vorm ‘ein’ in.
C → Helaas. Het zinsdeel is wel het lijdend voorwerp, maar ‘einen’ vul je bij een mannelijk
woord in. Hier kies je voor ‘ein’.
9 A → Helaas. ‘Der’ vul je bij een mannelijk woord in, dat onderwerp van de zin is. Hier kies je
voor ‘die’ omdat het lijdend voorwerp vrouwelijk is.
B → Helaas. Het is wel lijdend voorwerp, maar ‘den’ vul je bij een mannelijk woord in. Hier
moet je voor het vrouwelijke ‘die’ kiezen.
C → Prima!

Episode 7: de modale hulpwerkwoorden in de tegenwoordige tijd
Uitleg
Hier zie je de vervoeging van de modale hulpwerkwoorden dürfen, können en mögen in de
tegenwoordige tijd. Op de volgende pagina staan müssen, wollen en sollen.
dürfen (mogen) können (kunnen) mögen (leuk vinden)
ich darf ich kann ich mag
du darfst du kannst du magst
er/sie/es darf er/sie/es kann er/sie/es mag
wir dürfen wir können wir mögen
ihr dürft ihr könnt ihr mögt
sie dürfen sie können sie mögen
Sie dürfen Sie können Sie mögen
Hier zie je de vervoeging van de modale hulpwerkwoorden müssen, wollen en sollen in de
tegenwoordige tijd. Op de vorige pagina staan dürfen, können en mögen.
müssen (moeten) wollen (willen) sollen (moeten, zullen)
ich muss ich will ich soll
du musst du willst du sollst
er/sie/es muss er/sie/es will er/sie/es soll
wir müssen wir wollen wir sollen
ihr müsst ihr wollt ihr sollt
sie müssen sie wollen sie sollen
Sie müssen Sie wollen Sie sollen
Let op: bij deze werkwoorden zijn de ich-vorm en de er/es/sie-vorm hetzelfde.
Oefening
Typ de juiste vorm van het werkwoord in.
Achter de zin staat welk werkwoord je moet gebruiken.
1 Der Kini kann in der Grotte in seinem Boot fahren. (können)
2 Mögt ihr die Märchenbilder in der Grotte? (mögen)
3 Touristen können Neuschwanstein täglich besuchen. (können)
4 Soll ich einen Reiseführer für dich holen? (sollen)
5 Du darfst im Schloss nicht alle Zimmer betreten. (dürfen)
6 Das Schloss soll den Reichtum des Königs zeigen. (sollen)
7 Wir müssen die blaue Grotte mal besuchen. (müssen)
8 Wollen wir ein Schloss von Ludwig II besuchen? (wollen)
9 Ich darf nicht so viel wie der Kini. (dürfen)
10 Ich muss immer alles meine Eltern fragen. (müssen)

Episode 8: Het sterke werkwoord in de tegenwoordige tijd
Uitleg
Bij Duitse sterke werkwoorden komt net als in het Nederlands in de verleden tijd en in het voltooid
deelwoord klinkerwisseling voor. Kijk maar naar de volgende voorbeelden.
tragen – trug – getragen dragen – droeg – gedragen
lesen – las – gelesen lezen – las – gelezen
helfen – half – geholfen helpen – hielp – geholpen
Net als bij regelmatige werkwoorden zet je in de tegenwoordige tijd achter de stam van sterke
werkwoorden de uitgangen -e, -st, -t, -en, -t, -en. Maar er zijn drie bijzonderheden waarop je moet
letten. Bekijk daarvoor alvast de rijtjes op de volgende pagina.
fahren (rijden) sehen (zien) sprechen (spreken)
ich fahre ich sehe ich spreche
du fährst du siehst du sprichst
er/sie/es fährt er/sie/es sieht er/sie/es spricht
wir fahren wir sehen wir sprechen
ihr fahrt ihr seht ihr sprecht
sie fahren sie sehen sie sprechen
Sie fahren Sie sehen Sie sprechen
Zoals je uit de drie rijtjes kunt afleiden zijn de drie bijzonderheden:
1 Bij sterke werkwoorden met een a als stamklinker:
de a verandert in ä bij du en er/sie/es.
2 Bij sterke werkwoorden met een lange e als stamklinker:
de lange e verandert in ie bij du en er/sie/es.
3 Bij sterke werkwoorden met een korte e als stamklinker:
de korte e verandert in i bij du en er/sie/es.
Oefening
Klik de juiste zin aan.
1 Noch eine Woche und dann fängt der Advent an. *
Noch eine Woche und dann fangt der Advent an.
2 Fahrt ihr dieses Jahr zu Ostern nach Österreich? *
Fährt ihr dieses Jahr zu Ostern nach Österreich?
3 Welche Kleidung trägst du beim Karneval? *
Welche Kleidung tragst du beim Karneval?
4 Andrea ist Vegetarierin und esst deshalb kein Fleisch.
Andrea ist Vegetarierin und isst deshalb kein Fleisch. *
5 Siehst du schon den Osterhasen in unserem Garten? *
Sehst du schon den Osterhasen in unserem Garten?
6 Der Dieb stiehlt unsere Weihnachtsgeschenke. *
Der Dieb stehlt unsere Weihnachtsgeschenke.
7 Das Kind helft der Mutter beim Backen von Weihnachtsplätzchen.
Das Kind hilft der Mutter beim Backen von Weihnachtsplätzchen. *
8 Bitte Vorsicht, sonst brecht ihr die Ostereier. *
Bitte Vorsicht, sonst bricht ihr die Ostereier.
9 Ostern fallt auf den Sonntag nach dem ersten Frühlingsvollmond.
Ostern fällt auf den Sonntag nach dem ersten Frühlingsvollmond. *
10 Der Weihnachtsmann liest den Wunschzettel. *
Der Weihnachtsmann lest den Wunschzettel.
Feedback

1 Noch eine Woche und dann fängt der Advent an. → Goed zo!
Noch eine Woche und dann fangt der Advent an. → Niet goed. Het juiste antwoord is: fängt. ‘Der
Advent’ kun je vervangen door ‘er’. Bij ‘er’ verandert de a in ä.
2 Fahrt ihr dieses Jahr zu Ostern nach Österreich? → Prima!
Fährt ihr dieses Jahr zu Ostern nach Österreich? → Fout. Het juiste antwoord is: Fahrt. Bij ‘ihr’
komt er alleen een -t achter de stam van het werkwoord.
3 Welche Kleidung trägst du beim Karneval? * → Goed!
Welche Kleidung tragst du beim Karneval? → Jammer. Het juiste antwoord is: trägst. Bij ‘du’
verandert de a in ä.
4 Andrea ist Vegetarierin und esst deshalb kein Fleisch. → Helaas. Het juiste antwoord is: isst.
‘Andrea’ kun je vervangen door ‘sie’. Bij ‘sie’ verandert de korte e in i.
Andrea ist Vegetarierin und isst deshalb kein Fleisch. * → Uitstekend!
5 Siehst du schon den Osterhasen in unserem Garten? * → Goed zo!
Sehst du schon den Osterhasen in unserem Garten? → Niet goed. Het juiste antwoord is: siehst.
Bij ‘du’ verandert de lange e in ie.
6 Der Dieb stiehlt unsere Weihnachtsgeschenke. * → Prima!
Der Dieb stehlt unsere Weihnachtsgeschenke. → Fout. Het juiste antwoord is: stiehlt. ‘Der Dieb’
kun je vervangen door ‘er’. Bij ‘er’ verandert de lange e in ie.
7 Das Kind helft der Mutter beim Backen von Weihnachtsplätzchen. → Jammer. Het juiste
antwoord is: hilft. ‘Das Kind’ kun je vervangen door ‘es’. Bij ‘es’ verandert de korte e in i.
Das Kind hilft der Mutter beim Backen von Weihnachtsplätzchen. * → Goed!
8 Bitte Vorsicht, sonst brecht ihr die Ostereier. * → Uitstekend!
Bitte Vorsicht, sonst bricht ihr die Ostereier. → Helaas. Bij ‘ihr’ vervoeg je het werkwoord op de
normale manier. Je zet alleen een -t achter de stam.
9 Ostern fallt auf den Sonntag nach dem ersten Frühlingsvollmond. → Niet goed. Het juiste
antwoord is: fällt. ‘Ostern’ kun je vervangen door ‘es’. Bij ‘es’ verandert de a in ä.
Ostern fällt auf den Sonntag nach dem ersten Frühlingsvollmond. * → Goed zo!
10 Der Weihnachtsmann liest den Wunschzettel. * → Prima!
Der Weihnachtsmann lest den Wunschzettel. → Fout. Het juiste antwoord is: liest. ‘Der
Weihnachtsmann’ kun je vervangen door ‘er’. Bij ‘er’ verandert de lange e in ie.