Schoolgids - Anna van Rijn College

Locatie aLbatros
MaVo XL, HaVo, atheneum,
tweetalig: HaVo, atheneum en Gymnasium
Schoolgids
2011-2012

inhoudsopgave
Voorwoord 3
1. Thuis op het Anna van Rijn College 5
2. Ik ben Anna 6
3. Leerlingbegeleiding 7
4. Afwisselend onderwijs 10
5. Maatschappelijke stage 14
6. Internationalisering 15
7. Cultuur 17
8. Samen leren, samen werken 19
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
1

2
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
9. Communicatie 23
10. Kwaliteit 27
11. Anna van Rijn College – alle locaties 29
12. Zakelijk 32
13. Namen en adressen 39
14. Bijlage: lessentabel 51
15. Bijlage: afkortingen 53
Vooraf
De schoolgids en de website bevatten foto's van leerlingen van onze school. Ouders die bezwaar hebben tegen het publiceren van foto's
waar hun kinderen op staan, verzoeken wij dit door middel van een aangetekend schrijven kenbaar te maken. In een volgende editie
van de schoolgids zullen wij de betreffende foto's niet meer opnemen. Ook zullen wij de betreffende foto's van onze website verwijderen.
Om de leesbaarheid te vergroten gebruiken we in de schoolgids de termen
• ouders als we zowel ouders als verzorgers bedoelen;
• je als we zowel ouders als leerlingen bedoelen.
We hebben ervoor gekozen om ons rechtstreeks tot de leerling te richten. Vanzelfsprekend is de informatie ook voor de ouders bestemd.
Wij hopen op begrip hiervoor.

voorwoord
Het Anna van Rijn College, dat is pas een goede school
In deze schoolgids maak je kennis met onze school, het Anna van Rijn
College. Wij zijn trots op onze bijzondere openbare school. Je zult gaan
lezen hoe je op heel veel manieren in een veilige omgeving bij ons
je talenten kunt ontplooien. Voor iedere leerling proberen we een
passende uitdaging te zoeken.
Is de schoolleiding zo overtuigd van de kwaliteit van de school?
Jazeker: het Anna van Rijn College, dat is pas een goede school.
Uitstekend zelfs.
De gebouwen zijn up-to-date. Er hangt veel werk van leerlingen
aan de muur en er zijn leuke ‘ontspan’plekken. We zijn trots op onze
plezierige, laagdrempelige sfeer waardoor leerlingen een veilige
leeromgeving ervaren waarin je fouten mag maken en de hulp krijgt
die je nodig hebt. We zijn trots op onze vorming tot (mondiaal)
burgerschap. De komende jaren gaan we nog meer zichtbaar maken
in ons onderwijs dat wij van onze leerlingen echte wereldburgers
maken.
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
3

4
De resultaten van ons onderwijs stemden de laatste twee jaar niet tot
tevredenheid. We werken hard de kwaliteit te halen die we gewend
waren. Leerlingen kijken bij ons over de grens, en we bieden extra
uitdagingen op tl (begeleiding naar havo), havo (tweetalige variant)
en vwo (tweetalig atheneum en tweetalig gymnasium). Het onderwijs
is afwisselend op het Anna, met allerlei projecten waarin je de theorie
toepast in de praktijk. Je kunt bij ons je talent laten zien, ook op cultureel
vlak. Daarvoor zijn de Anna van Rijnlezing, het kasteelconcert,
Café Chantant en de Revue ijzersterke jaarlijkse tradities.
Is er dan niets aan te merken op de school. Een school kan niet zo
maar een goede school zijn. De school is pas goed als jij er als leerling
veel leert. Als jij kunt laten zien wat je in huis hebt en als jij je ambities
kunt waarmaken. En daarvoor is naast alles wat ik hierboven noemde
nog maar één ding nodig: een goede samenwerking.
Voor een goede samenwerking is duidelijkheid nodig. Duidelijkheid
over wat we van elkaar kunnen verwachten: leerlingen, medewerkers
en ouders. Daarvoor zijn Anna's Omgangsregels. En duidelijkheid over
de manier waarop we op school zaken regelen. Daar is deze schoolgids
voor. Als jij die goed leest, dan begin je eraan om van het Anna van Rijn
College inderdaad een goede school te maken, een goede school
voor jou. Wij hebben ons best gedaan om het allemaal zo duidelijk
mogelijk op te schrijven. Samen maken we een goede school.
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
Wil je meer weten over onze ideeën over leren? Lees dan hoofdstuk 1
over het Pedagogisch Didactisch Concept. In de hoofdstukken 2 t/m 8
staat waar we trots op zijn bij het Anna van Rijn College: de parels van
onze school. Hoofdstuk 9 gaat over communicatie. Die begint bij de
schoolgids, maar ook Anna Actueel en de nieuwe media (de website,
de Elektronische Leeromgeving) spelen een belangrijke rol. Het draait
op school om jouw resultaten, maar hoe staat het met de resultaten
van de school? Je leest het in hoofdstuk 10: kwaliteit. De locatie Albatros
is het deel van het Anna van Rijn College waar jij het meeste mee te
maken hebt, en toch is het goed om te weten wat jouw school nog
meer te bieden heeft. Je leest het in hoofdstuk 11. Lestijden, vakantierooster,
zakelijke informatie, en adresgegevens zijn te vinden in de
hoofdstukken 12 t/m 15. De website bevat aanvullende informatie
en soms zelfs correcties op de hier vermelde gegevens. Ik wens ons
samen een geslaagd en plezierig schooljaar toe, waarin ook voor jou
geldt: het Anna van Rijn College, dat is pas een goede school.
drs. C.A.H. Keemink
locatiedirecteur Albatros

Thuis op het Anna van Rijn College kop 1
We zijn een school waar je je snel thuis voelt. Dat houden we ook graag zo, want dan leer je beter.
Daarom werken we aan een plezierige, laagdrempelige sfeer. Je kunt alle medewerkers aanspreken
en je hoeft voor niemand bang te zijn. Dat geldt voor de conciërges, de leerlingenadministratie,
je docenten, je mentor, je teamleider, kortom voor iedereen.
De overstap van basisschool naar het voortgezet onderwijs is groot.
Om die soepel te laten verlopen krijgen de brugklassers een introductieprogramma.
Voor de zomervakantie leer je je mentor en klasgenoten al
kennen. We beginnen het nieuwe schooljaar met een wendag. Je doet
een leuke puzzeltocht, leert al snel hoe het eraan toegaat op school en
je maakt vrienden in de klas. Je doet ook een instroomonderzoek: zo
checken we of er iets is waar we speciale aandacht aan moeten besteden.
In de derde week ga je naar Ameland op brugklaskamp, samen met je
mentor en de juniormentoren.
Omdat een middelbare school soms groot kan lijken, plannen we
de meeste onderbouwlessen in het onderbouwgebouw. Je komt je
docenten er regelmatig tegen.
Samen werken we aan een veilige leeromgeving. Daarom hebben we
duidelijke gedrags- en omgangsregels en houden we voldoende toezicht.
We verwachten van jou dat je de regels naleeft. Eigenlijk net als thuis.
Eén regel willen we speciaal noemen: zonder uitdrukkelijke toestemming
vooraf van medeleerlingen en medewerkers mag je van hen geen foto's
of filmpjes maken of uitspraken van hen publiceren.
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
5

2
Ik ben Anna
… een openbare school en toch ook bijzonder. Ons motto is: Samen
werken aan zelfstandigheid binnen een veilig en inspirerend schoolklimaat.
Dat houdt het volgende voor ons in:
•
•
6
Ik vind een goede sfeer belangrijk, waar ik mijzelf kan zijn.
Die heb je bij mij op school en daar werk ik zelf aan mee.
Ik laat zien wat ik in huis heb en ik probeer te leren wat ik nog
niet kan. Dat durf ik want bij mij op school mag je fouten maken.
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Ik leer het beste als ik uitgedaagd word. Daarom heeft mijn school
veel niveaus en uitdagingen voor alle leerlingen.
Ik ben anders dan jij. Dat maakt me benieuwd naar jou en jouw
achtergrond. Daar ga ik met respect mee om. Zo leer ik op school
wat ik later ook wil kunnen: goed omgaan met anderen.
I am Anna and I live in an international world. I want to learn how to
communicate with people in English and how to work together with
them. My school gives me this opportunity in TTO and all other classes.
Ik heb docenten die hart hebben voor hun leerling en passie
voor hun vak.
Ik doe mee op school, ook buiten de les. Dat ga ik later ook doen:
een nuttige bijdrage leveren aan de maatschappij.
Ik houd van afwisseling, dat houdt mij bij de les.
Ik heb soms een extra steuntje in de rug nodig. Daarom kan ik
terecht bij mijn junior mentor (dat is een leerling uit de bovenbouw),
bij mijn mentor, bij Remedial Teaching, bij de counselor.
Mijn school staat voor me klaar.
Ik weet waar ik aan toe ben op school. Anna’s Omgangsregels
zorgen voor duidelijkheid en rust. Dan leer ik beter.
Ik ben Anna, I am Anna, en jij?

Mentor
Je mentor is de spil in de begeleiding. Hij houdt samen met jou je
vorderingen in de gaten en geeft je advies. Je mentor bewaakt ook
de leersfeer in de klas. Elke week is er een mentoruur. Je mentor maakt
samen met andere docenten die aan jouw klas of profiel les geven,
deel uit van een team. Je mentor is ook voor je ouders het aanspreekpunt.
Als zij een vraag of een opmerking hebben, kunnen zij je mentor
bellen of mailen.
Team(leider)
Het team maakt afspraken over de aanpak van klassen en individuele
leerlingen. Elk team heeft een teamleider. Als je er met je mentor niet
uitkomt, kun je in veel gevallen bij je teamleider terecht. Samen met de
mentor houdt je teamleider in de gaten of het goed met je gaat op school.
Leerlingbegeleiding
Je leert op het Anna van Rijn College steeds beter leren. Je docenten begeleiden je tijdens de lessen en je mentoren staan
altijd voor je klaar. De docenten werken samen in een team dat je twee tot vier jaar lang begeleidt. Zij spreken regelmatig
met elkaar over de leerlingen van hun team. Door de korte lijnen komen problemen in een vroeg stadium aan het licht en
kunnen de docenten om dit op te lossen daar een individuele of gemeenschappelijke actie op zetten.
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
3
7

8
Juniormentor
In de brugklas heb je ook een juniormentor. Dat is een leerling uit de
hoogste leerjaren die jou kan helpen bij schoolproblemen. Deze juniormentor
gaat ook mee op het brugklaskamp op Ameland. Veel leerlingen
vinden het prettig dat ze ook een juniormentor hebben om advies te
vragen of om gewoon een praatje mee te maken.
Juniordocent
Een juniordocent is een leerling uit de bovenbouw die, tegen een
kleine vergoeding, leerlingen uit de eerste twee klassen helpt met
vakken die ze moeilijk vinden. Na overleg met je mentor en de vakdocent
kunnen je ouders je voor deze hulp opgeven. Nadere informatie
en een formulier zijn verkrijgbaar bij dhr. Peulen en mw. van Sloten,
of op de website.
IB-uur
Twee keer in een periode worden individuele begeleidingsuren
ingeroosterd.
Huiswerkbegeleiding
Buiten lestijd kan de leerling deelnemen aan huiswerk- en studiecoaching.
Dit gebeurt gewoon in de school en wordt verzorgd door
Maltha insCool®. Zie voor het volledige aanbod onze website of
kijk op www.malthainscool.nl. U kunt ook e-mailen via
info@malthainscool.nl.
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
Aandachtleerlingen
Sommige leerlingen hebben om uiteenlopende redenen extra begeleiding
nodig. Dat kan blijken uit informatie die we van je basisschool
krijgen, maar ook uit de resultaten van het instroomonderzoek. Denk
hierbij bijvoorbeeld aan spellingsproblemen, dyslexie of faalangst.
Dyslectische leerlingen, die een officiële diagnose hebben, geven
we extra tijd bij maken van toetsen. De docent vergroot de opgaven
zodat deze leerlingen de vragen of opdrachten makkelijker kunnen
lezen. Daarnaast is er Remedial Teaching wanneer je problemen hebt
met het leren van taal.
Leerlingen uit de onderbouw voor wie Nederlands niet de eerste taal
is kunnen lessen NT2 volgen. Leerlingen met faalangst kunnen in
de brugklas een faalangstreductietraining volgen. Voor een beperkt
aantal leerlingen met een visuele of auditieve handicap is er extra
begeleiding. Op basis van criteria beslist de zorgcommissie aan wie
deze vormen van hulp geboden kunnen worden. Een toegekende
leerlinggebonden financiering is daarin een eerste vereiste.
De teamleider neemt na overleg met ouders of na een vraag van
ouders contact op met de zorgcommissie. Voor informatie:
a.jansen@annavanrijn.nl (030 60 09 176).

Counselor/vertrouwenspersoon
Er kunnen op school of thuis dingen spelen waarover je met iemand
in vertrouwen wilt spreken. Je kunt hiervoor terecht bij de vertrouwenspersoon,
ook wel counselor genoemd. Deze luistert, geeft advies en
maakt afspraken met je over verdere actie. De counselor onderhoudt
contact met hulpverleningsinstanties buiten school en kan je dus ook
vertellen waar je nog meer terecht kunt.
Voor informatie: a.jansen@annavanrijn.nl (030 60 0 9176).
Zorg Advies Team
De school overlegt geregeld met instanties buiten de school over
leerlingen die speciale aandacht nodig hebben. Zo werken we met
een Zorg Advies Team dat bestaat uit vertegenwoordigers van school,
van de jeugdhulpverlening, de politie, GGD en de leerplichtambtenaar.
Heeft u er bezwaar tegen dat uw kind in het zorgteam wordt besproken,
dan kunt u dit gemotiveerd aangeven bij de teamleider van uw kind.
Centrum voor Jeugd en Gezin in de regio Lekstroom
Waarom één loket?
Het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG) is er voor álle (aanstaande)
ouders, kinderen, jongeren en professionals met vragen over opvoeden
en opgroeien.
Website per gemeente
Op de verschillende websites, per gemeente, vind je algemene
informatie vanaf de zwangerschap en geboorte van een kind tot
het opvoeden en opgroeien van een jong volwassene. Daarnaast
ook allerlei informatie over activiteiten en cursussen.
Gemeente Houten www.cjghouten.nl
Gemeente IJsselstein www.cjgijsselstein.nl
Gemeente Lopik www.cjglopik.nl
Gemeente Nieuwegein www.cjgnieuwegein.nl
Gemeente Vianen www.cjgvianen.nl
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
9

4
10
Afwisselend onderwijs
Om goed te leren, moet wat je doet uitdagend genoeg zijn. Het stimuleren van de ontwikkeling van
leerlingen staat hoog in ons vaandel. Op het Anna van Rijn College kunnen jouw capaciteiten en kwaliteiten
tot bloei komen. Als je de opleiding vmbo-tl volgt, wij noemen dat het mxl, is je doel doorstromen naar
het havo en later naar een hbo-opleiding. Als je een havo- of vwo-opleiding volgt en een extra uitdaging
wilt, kun je bij het Anna van Rijn College kiezen voor tweetalig havo (thavo) of vwo (tvwo). Als je ook
belangstelling hebt voor klassieke cultuur kun je binnen ons tvwo zelfs kiezen voor tweetalig gymnasium.
Ons tweetalig onderwijs loopt door in de bovenbouw en leidt tot het International Baccalaureate
Certificate English.
Afwisseling en variatie in de lessen zijn van groot belang. Daar werken
we aan. Dat zie je in het moderne gebouw, de werkplekken naast de
lokalen, de praktijklokalen, de studieruimtes, de mediatheek, het
labo ratorium en de Anna van Rijnzaal voor uitvoeringen en colleges.
Je ziet het ook aan het aantal computers in de school en aan de
smartboards in een aantal lokalen.
Naast gewone lessen krijg je te maken met projecten, excursies, met
opdrachten in groepjes en met zelfstandig werk. Dat maakt je onderwijs
afwisselend en dus leuker. Het bereidt je beter voor op het vervolgonderwijs.
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012

Benaming mavo xl havo / vwo thavo / vwo tvwo
Leerlingen met een Leerlingen met een Leerlingen met een Leerlingen met een
gemengd advies voor advies voor havo of advies voor havo of vwo-advies die de
de theoretische leer- vwo
vwo die de tweetalige tweetalige variant
weg van het vmbo
variant van het havo / van het atheneum
en voor het havo
vwo doen.
of gymnasium doen.
Klassen mxl 1 ha 1 th 1 ta en 1tg
Onderbouw
Op onze locatie werken we met een eenjarige brugklas. Een uitzondering
is het mavo xl. Deze brugklas duurt twee jaar. We onderscheiden vier
typen brugklassen. Daarmee kunnen we je een uitdaging bieden op je
eigen niveau.
In de brugklas blijf je in principe niet zitten. De docenten beslissen,
samen met je ouders en je mentor, naar welk type tweede klas je wordt
bevorderd. Dit gebeurt op basis van adviezen per vak en je resultaten.
Je krijgt hier nog uitgebreide informatie over.
Na de tweede klas begint de voorbereiding op de bovenbouw. In de
havo/vwo klassen bereid jij je voor op de tweede fase; in de mavo xl klas
op het havo. Weliswaar ben je nog onderbouwleerling, maar je werkt
steeds meer op de wijze waarop in de bovenbouw wordt gewerkt.
In het laatste jaar van de onderbouw begeleiden de mentor en de decaan
alle leerlingen bij het maken van studiekeuzes voor de bovenbouw.
Bovenbouw
Voor de leerlingen van het mavo xl begint de bovenbouw al in klas 3.
Je kiest aan het eind van de derde klas je sector en vakken.
In 3- en 4mxl doe je schoolexamens tl en in 4mxl volgen het sectorwerkstuk
en het Centraal Examen tl. In 4mxl doe je examen in minimaal
6 vakken, en krijg je lessen die je voorbereiden op de overstap haar
het havo.
In 3- en 4mxl geldt voor de leerlingen een Programma van Toetsing
en Afsluiting (PTA) en een examenreglement. Beide staan op de website.
PTA: een beschrijving van alle toetsen en praktische opdrachten die
mee tellen voor het examen.
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
11

Tweede fase
Voor de leerlingen van (t)havo bestaat de bovenbouw (de tweede fase)
ook uit twee leerjaren: 4- en 5(t)havo. Je kiest aan het eind van 3havo je
profiel en vakken. In 4- en 5havo doe je schoolexamens. Aan het eind
van 4havo begin je met je profielwerkstuk, dat je in 5havo afmaakt. In
5havo volgt het Centraal Examen. Leerlingen die de tweetalige variant
volgen, doen ook het International Baccalaureate English (IB) examen.
Voor de leerlingen van het (t)vwo bestaat de bovenbouw (de tweede
fase) uit drie leerjaren: 4-, 5- en 6(t)vwo. Gymnasiasten bieden wij alleen
de tweetalige variant aan. Je kiest aan het eind van 3vwo je profiel en
je vakken. In 4-, 5- en 6(t)vwo doe je schoolexamens en in aan het eind
van de vijfde klas begin je met het profielwerkstuk. Dat maak je af in
6vwo en dan volgt het Centraal Examen. Leerlingen die de tweetalige
opleiding volgen, doen ook het International Baccalaureate English (IB)
examen.
12
De profielen voor het havo en vwo:
a. Cultuur en Maatschappij
b. Economie en Maatschappij
c. Natuur en Gezondheid
d. Natuur en Techniek
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012

Naast de reguliere vakken uit de profielen, die bijna alle scholen
aanbieden, hebben wij gekozen voor enkele bijzondere examenvakken.
Op het havo kun je tekenen, informatica en bewegen, sport
en maatschappij (BSM) kiezen; op het vwo tekenen, informatica
en maatschappijwetenschappen.
Aan het begin van klas 4, 5 en 6 van de tweede fase ontvang je een
studiegids waarin alle belangrijke zaken over de tweede fase beschreven
zijn. Bij de start in de tweede fase stellen we het Programma van Toetsing
en Afsluiting (PTA) vast. Daarnaast is er ook het examenreglement.
In de tweede fase leer je om steeds zelfstandiger te leren. De docent
wordt ook meer je begeleider. En je hebt als leerling keuzes en je
toont verantwoordelijkheid. Hulpmiddelen hiervoor zijn o.a.:
•
•
•
•
•
studiewijzers per vak;
steunlessen voor wiskunde, natuurkunde, scheikunde en economie;
studieruimtes in en rond de mediatheek waar je in vrije uren kunt
studeren;
laboratorium (lokaal 0.61) waar je zelfstandig werkt en je
practicumopstelling kan laten staan;
mediatheek met boeken, cd-roms en naslagwerken.
Tevens computers, video/dvd hoeken.
In de bovenbouw begeleiden de decaan en je mentor je bij
het maken van keuzes voor beroep en verdere opleiding.
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
13

5
14
Maatschappelijke stage
Vanaf het schooljaar 2011/2012 is een maatschappelijke stage verplicht
voor alle middelbare scholieren in Nederland. De maatschappelijke
stage past goed bij de Anna-visie en bij ons afwisselende onderwijs.
Door de maatschappelijke stage zullen jongeren meer betrokken
worden bij de maatschappij (actief burgerschap) en krijgen zij de
gelegenheid kennis te maken met de samenleving. Oogmerk is
vmbo/mxl havo vwo
klas uur uur uur
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
het verantwoordelijkheidsgevoel voor deze samenleving te vergroten.
In het schooljaar 2009/2010 zijn wij gestart met een maatschappelijke
stage van zestien uur voor klas 2. In 2010/2011 kreeg naast de 2e ook
de 1e klas hiermee te maken. In onderstaande tabel kun je het verplichte
aantal uren en de verdeling over de leerjaren lezen.
1 16 2 projecten (met follow-up) 16 2 projecten (met follow-up) 16 2 projecten (met follow-up)
2 16 Een projectmiddag, een geleid
project (buiten school) en een
deels zelfstandige stage
16 Een projectmiddag, een geleid
project (buiten school) en een deels
zelfstandige stage
16 Een projectmiddag, een geleid
project (buiten school) en een
deels zelfstandige stage
3 16 Een zelfstandige stage 14 Een zelfstandige stage 14 Een zelfstandige stage
4 0 Geen maatschappelijke stage
in de examenklas
5 0 Geen maatschappelijke stage
in de examenklas
14 Een zelfstandige stage 14 Een zelfstandige stage
12 Een zelfstandige stage
6 0 Geen maatschappelijke stage
in de examenklas

Door kennis te maken met andere culturen van binnen en buiten
Europa leer je verder te kijken dan je Nederlandse neus lang is. Wij
vinden dat belangrijk. Niet alles wat Nederlanders normaal vinden is
voor anderen even vanzelfsprekend. Bij ons leer je daarmee omgaan.
We hebben partnerscholen in Spanje, Duitsland, het Verenigd Koninkrijk,
Finland, Frankrijk, Noorwegen, Italië, België, Estland, Tsjechië, Slowakije
en de Verenigde Staten van Amerika. Ook hebben we een partnerschool
in Rundu (Namibië) waarvoor we geld inzamelen zodat aidswezen ook
naar school kunnen. Op alle afdelingen, van mxl tot tto, zijn er internationale
projecten en uitwisselingen.
Onze aandacht voor internationalisering is beloond met het Europa
Plus vignet. Dat hebben maar weinig scholen. Onze internationale
stages werden bekroond met de Europese Talenprijs. Sinds 2004 zijn
Internationalisering 6
Onze wereld is internationaal. Daar moet je je op voorbereiden. Via Internet, e-mail en MSN heb je
net zo makkelijk contact met je buren als met iemand aan de andere kant van de wereld. Dat heeft
wel gevolgen. Om de interactie met de grote wereld aan te kunnen, is het belangrijk al vroeg ruimer
te leren denken, internationaal te leren denken.
wij ook ELOS-school. Met een aantal andere Nederlandse en buitenlandse
scholen vergroten we de aandacht voor Europa in onze lessen
en organiseren we uitwisselingen, gezamenlijke projecten en e-mailcontacten.
Je krijgt hier meteen vanaf de eerste klas mee te maken.
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012 15

Het programma van uitwisselingen is als volgt:
Ons tweetalig onderwijs is nog het meest internationaal gericht.
Daarom krijg je als tto-Ieerling bij je diploma ook een bewijs van het
Europees Platform voor het Nederlandse onderwijs dat je in de onderbouwen
de bovenbouw ruime internationale ervaring hebt opgedaan.
Je leert bij ons ook voor het International Baccalaureate Certificate English,
een internationaal eindexamen Engels waarmee je laat zien dat je het
Engels op een buitengewoon hoog niveau beheerst.
16
Klas 1 Uitwisseling met Münster. Deelname is vrijwillig.
Klas 2
(alle niet-tto klassen)
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
Uitwisseling met Zaragoza. Deelname is vrijwillig
tto Uitwisseling met Engelse scholen in klassen 1, 2 en 3.
Uitwisseling met school in Duitsland voor klas 3tag met een bezoek aan Engeland.
3tl Uitwisseling met scholen in Zweden, Polen, Turkije
4h Internationale werkweek. Deelname is verplicht.
4th Werkweek i.v.m. IB-opleiding.
5tg Reis naar Rome. Deelname is verplicht.
5vwo Internationale profielreizen in 5ag, o.a. Berlijn, met bezoek aan plaatselijke school. Deelname is verplicht.
5tvwo Internationale stage en project met Noorwegen.

Cultuur vinden we ook belangrijk. Daarom krijg je in de onderbouw
lessen drama, muziek en beeldende vorming. Je kunt tekenen als eindexamenvak
kiezen. We zijn trots op het werk van onze leerlingen; je
ziet het dan ook door de hele school hangen. Alle leerlingen krijgen
het vak CKV. Daarin maak je kennis met allerlei vormen van kunst en
cultuur. Op het tweetalig gymnasium krijg je in plaats van CKV, KCV,
waarbij de nadruk ligt op de klassieke cultuur.
Cultuur 7
AI jaren bieden we, in samenwerking met theater De Kom, het Anna
van Rijncultuurabonnement aan. Met dit abonnement kun je tegen
een redelijke prijs voorstellingen in De Kom bezoeken en ook op die
manier kennis maken met de wereld van kunst en cultuur.
Ook naast de lessen zijn er volop culturele activiteiten op het
Anna van Rijn College. Je kunt op diverse podia je talenten laten
zien en podiumervaring opdoen. De professionele Anna van Rijnzaal
met 240 zitplaatsen vormt het hart van onze activiteiten. Maar ook
op andere plekken bieden we een podium voor het vele talent
dat op onze school aanwezig is. Hier noemen we de belangrijkste
culturele evenementen die voor en vaak ook door leerlingen
worden geo rganiseerd.
•
Revue. De Anna van Rijnrevue is een begrip geworden en niet
alleen op onze school. Muziek, dans, cabaret en performances
volgen elkaar in rap tempo op in een wervelend programma.
Leerlingen van de eerste tot en met de zesde klas laten zien
wat ze kunnen. De algehele presentatie, organisatie, decor,
licht en geluid: allemaal leerlingenwerk!
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012 17

•
•
•
•
18
Café Chantant. Kleinschaliger dan de revue. In een intieme sfeer
laten leerlingen en docenten horen wat ze op muzikaal terrein
in hun mars hebben. De canon is intussen een vast onderdeel
en wordt door alle aanwezigen overtuigend meegezongen.
Kasteelconcert. Op kasteel Rijnhuizen vindt elk jaar het kasteelconcert
plaats. Leerlingen brengen in de Alexanderzaal, temidden
van de oude wandtapijten, diverse genres ten gehore. Wat is er mooier
dan te musiceren op de plaats waar de jonkvrouw Anna van Rijn
vijf eeuwen geleden verbleef. Ook daar is de presentatie natuurlijk
in handen van leerlingen.
Anna van Rijnlezing. Hoogleraren, staatsecretarissen, ministers,
Europarlementariërs ... een lange rij sprekers heeft op de jaarlijkse
Anna van Rijnlezing al een betoog gehouden over een actueel
onderwerp dat een raakvlak heeft met het onderwijs. Een discussie
met leerlingen maakt deel uit van de traditie van deze lezing, die
wordt gehouden in de kerk waar de fundatieborden van Anna
van Rijn nog zijn te bewonderen.
En verder. En verder is er veel te doen op school naast de lessen.
Op sportdagen en vakantiesporttoernooien kun je je van je sportieve
kant laten zien. Een hele week skiën behoort ook tot de mogelijkheden.
ln de MET-show die tijdens pauzes wordt opgevoerd bespreken
leerlingen actuele (school)zaken zodat jij er ook je mening over
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
kan vormen. Enkele keren per jaar organiseren we een schoolfeest.
De examenleerlingen vieren hun laatste schooldag ieder jaar met
een Prom Night. Ook Sinterklaas en Kerst vieren we op zijn Anna's.

Samen leren, samen werken
Samenwerken, succes en plezier gaan volgens ons samen. Je kunt het vergelijken met een krukje met
drie poten: de leerling, de medewerkers en de ouders. Als een van de poten te kort is, valt het krukje
om. Om goed te kunnen samenwerken spreken leerlingen, medewerkers en ouders af wat ze van elkaar
verwachten. Wat we daaronder verstaan is vastgelegd in Anna's Omgangsregels, die je op bladzijde 21
en 22 kunt terugvinden.
Als school zijn we blij met leerlingen die actief meedenken en meedoen.
Zo zijn er leerlingresonansgroepen in de onderbouwen en in de 2e fase,
hebben we een leerlingenraad en helpen leerlingen uit de bovenbouw
leerlingen uit de brugklassen als juniormentor of als juniordocent. Dat
kunnen lang niet alle scholen zeggen.
De ouders tonen op verschillende manieren hun betrokkenheid bij
school. In de ouderresonansgroepen (ORG's) denken zij mee met
de school. Wat zijn sterke punten en waar zou de school zich verder
in moeten ontwikkelen?
✓ Ouderresonansgroep onderbouw: w.luckel@annavanrijn.nl
✓ Ouderresonansgroep tto: h.lagerberg@annavanrijn.nl
✓ Ouderresonansgroep 2e fase (bovenbouw havo en vwo):
m.folkers@annavanrijn.nl; r.last@annavanrijn.nl;
h.willemse@annavanrijn.nl
✓ Ouderresonansgroep mxl: j.jutte@annavanrijn.nl
8
Ouders en leerlingen maken deel uit van de medezeggenschapsraad
(MR). De directie vraagt de MR om advies of instemming over belangrijke
besluiten. Je kunt de MR bereiken via de secretaris, dhr. M. Peulen:
m.peulen@annavanrijn.nl. Ouders helpen mee met de organisatie
van de WISWEX, de internationale stage van 5tvwo.
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012 19

De leerlingenraad
De leerlingenraad bestaat uit een groep leerlingen die zich bezighoudt
met dingen die de school voor de leerlingen prettiger maken. Zo is
de leerlingenraad bijvoorbeeld in het verleden bezig geweest met
de selectie van de nieuwe locatiedirecteur, de samenstelling van
het assortiment van de schoolkantine en een beter contact met de
buurtsuper. Vooral de keuze van een nieuwe locatiedirecteur was
belangrijk, omdat de leerlingenraad niets voor elkaar kan krijgen
zonder medewerking van de directie.
Tijdens de vergaderingen wordt doorgaans overlegd over de vorderingen
en de nieuwe ideeën. Als er goed uitvoerbare ideeën bij zitten
wordt geprobeerd deze te verwezenlijken, zodat het Anna van Rijn
College weer wat beter wordt. E-mail: leerlingenraad@annavanrijn.nl.
20
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
De ouderraad
De ouderraad behartigt de belangen van de ouders van de leerlingen.
Ze is een klankbord voor de ouders. Ze bevordert het contact tussen
ouders en school en denkt mee over belangrijke schoolzaken. De leden
van de ouderraad steken vaak een helpende hand uit bij allerlei schoolse
activiteiten. Tevens zijn zij aanwezig bij bijvoorbeeld de open dagen,
excursies, diploma-uitreikingen. Voorts organiseert de ouderraad jaarlijks
een thema-avond. En vanzelfsprekend onderhoudt de ouderraad
ook contact met de schoolleiding en de medezeggenschapsraad.
Meer over de ouderraad kun je vinden op de website van de school
en in hoofdstuk 13 van deze gids. Je kunt ook contact opnemen met
de ouderraad via de e-mail: ouderraad@annavanrijn.nl.

Anna’s Omgangsregels
De medewerkers De leerling De ouders / verzorgers
Leren • Bieden uitdagend en gevarieerd onderwijs.
• Begeleiden naar zelfstandig leren.
• Geven tijdig een studieplanner.
• Bieden waar nodig hulp.
• Zorgen voor een goede leeromgeving.
Aanwezigheid • Geven tijdig een rooster en melden
afwijkingen van het rooster op tijd.
• Gaan na of leerlingen aanwezig zijn.
• Nemen bij het vermoeden van
ongeoorloofde absentie maatregelen.
Sfeer • Gaan met respect om met alle leerlingen
en hun ouders/verzorgers, ongeacht hun
achtergrond.
• Stimuleren de leerlingen het beste uit
zichzelf te halen.
• Bevorderen een plezierige, rustige sfeer.
Gedrag • Stellen duidelijke regels.
• Zijn eerlijk en consequent in de handhaving
van de schoolregels.
• Spreken anderen aan op hun gedrag.
Veiligheid • Bieden een veilige omgeving,
met voldoende toezicht.
• Bevorderen veilig gedrag bij leerlingen.
• Zet zich in om te leren.
• Neemt verantwoordelijkheid voor het leren.
• Plant zijn/haar studie zorgvuldig.
• Vraagt waar nodig om hulp.
• Is elke dag op school en in de les, tenzij
er een goede reden voor absentie is,
zoals ziekte.
• Is op tijd.
• Gaat met respect om met medeleerlingen,
docenten en onderwijsondersteunend
personeel, ongeacht hun achtergrond.
• Houdt zich aan de schoolregels
en afspraken.
• Werkt mee aan een rustige, veilige
en schone school.
• Spreekt anderen aan op hun gedrag,
zonder geweld.
• Brengt de veiligheid van zichzelf en de
rest van de schoolbevolking niet in gevaar.
• Bevordert dat ook anderen zich veilig
voelen op school.
• Motiveren hun kind om deel te nemen aan
alle onderwijsactiviteiten.
• Ondersteunen hun kind bij het leren.
• Bieden hun kind een goede plek om thuis
te studeren.
• Zorgen er voor dat hun kind (op tijd) op school
aanwezig is.
• Berichten school tijdig als dat niet mogelijk is.
• Gaan met respect om met hun kind, andere
leerlingen en werknemers van school.
• Motiveren hun kind om zich aan de schoolregels
en aan afspraken te houden.
• Moedigen hun kind aan tot veilig gedrag op
school en onderweg naar / van school.
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
21

22
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Anna's Omgangsregels samengevat
Ik zet me in om te leren.
Ik ben bij mijn lessen en ik ben op tijd.
Ik toon respect voor iedereen op school.
Ik houd me aan de schoolregels.
Ik help mee de school schoon en veilig te houden.
Ik ga met zorg om met mijn eigen spullen en met die
van anderen.
Ik zorg dat ik op de hoogte ben van schoolnieuws.
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
Anna’s Omgangsregels
De medewerkers De leerling De ouders / verzorgers
Eigendommen • Moedigen leerlingen aan om respectvol
met eigendommen om te gaan.
• Nemen maatregelen om diefstal en
beschadiging te voorkomen.
Communicatie • Informeren leerlingen en ouders
over gedrag en vorderingen.
• Houden leerlingen en ouders op de hoogte
m.b.v. informatieavonden, rapportavonden,
nieuwsbulletins en de schoolwebsite.
• Overleggen met ouders en leerlingen
over belangrijke veranderingen.
• Bieden ouders en leerlingen een
luisterend oor.
• Gaat met respect om met de eigendommen
van zichzelf, anderen en de school.
• Leest informatie en zorgt dat de informatie
de ouders bereikt.
• Neemt contact op met de mentor, de
docent of de teamleider als er aanleiding
toe is.
• Ondersteunt het werk van
de leerlingenraad.
• Moedigen hun kind aan om respectvol om
te gaan met eigendommen.
• Lezen informatie van de school en ondernemen
actie waar nodig.
• Bezoeken waar mogelijk informatieavonden
en rapportavonden.
• Nemen tijdig contact op met de school bij
problemen.
• Zorgen dat de school een telefoonnummer heeft
waar een ouder/verzorger overdag bereikbaar is.
• Ondersteunen het werk van ouderraad.

De mededelingenschermen
Op meerdere plekken in school hangen mededelingenschermen.
Hierop staan de dagelijkse roosterwijzigingen en andere belangrijke
Communicatie
Wij geloven in goede communicatie als een manier om het leren te bevorderen. Daarom informeren we
jou en je ouders op de onderstaande manieren. We verwachten dat je ons vertelt als er iets belangrijks
aan de hand is. Dat geldt overigens ook voor je ouders.
mededelingen. Via onze website www.annavanrijn.nl kun je
die schermen ook vanuit huis inzien.
De prikborden
Hierop staan aankondigingen van feesten en evenementen,
geo rganiseerd door de activiteitencommissie BIS. Maar ook
informatie over loopbaanoriëntatie, sport etc.
Cijfers
9
Je kunt online je cijfers inzien. Je krijgt een inlogcode en wachtwoord.
We verwachten dat je ouders geregeld (mee)kijken hoe je ervoor staat.
De rapporten
Vier maal per jaar ontvang je een overzicht van jouw prestaties van
de voorgaande periode, samen met een voortschrijdend gemiddelde
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012 23

24
per vak over het gehele schooljaar. Voor bevordering gaan we uit
van de voortschrijdend gemiddelde cijfers.
Anna Actueel
Anna Actueel is een e-zine bestemd voor ouders en leerlingen. Er wordt
gestreefd naar een maandelijkse verschijningsfrequentie. Anna Actueel
is ook te bekijken via de website: www.annavanrijn.nl
Een brief
Bij bijzondere gebeurtenissen, bijvoorbeeld langdurige ziekte van een
docent, geven wij de leerlingen van de betreffende klassen hierover
een brief mee voor hun ouders.
De studiewijzers
Van elk vak krijg je een overzicht per periode waarop je van week tot
week kan zien wat je voor dat vak moet doen. Van alle vakken staat
de studiewijzer ook op lt's Learning (zie onder).
Elektronische Leeromgeving (ELO)
lt's Learning is de elektronische leeromgeving die we inzetten voor
de communicatie tussen docenten en leerlingen. Hier vind je voor alle
vakken de studiewijzers en voor steeds meer vakken digitaal lesmateriaal,
opdrachten en (diagnostische) toetsen. Gemaakte opdrachten moeten
ook vaak via lt's Learning worden ingeleverd. Deze ELO zetten we ook
in bij de begeleiding van projecten.
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
De website
Naast algemene en schoolse informatie vermelden wij op de website
van de school allerlei actuele zaken, zoals de kalender. Ons advies:
raadpleeg regelmatig de website.
Ouderavonden
Voor alle klassen organiseren we ouderavonden. Deze vinden meestal
plaats aan het begin van het schooljaar. Je ouders ontvangen daarvoor
een aparte uitnodiging. Een overzicht van de ouderavonden kun je
vinden op de website.
Ouderspreekavonden
Na het eerste en tweede rapport kunnen je ouders met je mentor en
je docenten praten over jouw vorderingen. Na het derde rapport kunnen
zij hierover praten met je mentor. Je ouders ontvangen met je rapport
een formulier voor de ouderspreekavonden en een rooster met de
docenten, de tijden en de lokalen. De data voor de ouderspreekavonden
staan in het nieuwsbulletin en in de rubriek kalender van de website
van de school.
Telefoonpiramide
Als het eerste uur onverwacht uitvalt, stelt de roostermaker de telefoonpiramide
in werking. Je hoort dan dat je lessen die dag later beginnen.
Als je onverwacht absent bent, bellen we je ouders. Bij bijzonderheden
kan je mentor telefonisch contact opnemen met je ouders.

Communicatie van de kant van school
Om je ouders zo min mogelijk op hun werk te storen, sturen wij ook
een e-mail als jij onverwacht absent bent. Je mentor of teamleider
kunnen ook van e-mail gebruik maken om jou of je ouders ergens
over te informeren. Daarom vragen wij bij aanmelding naar het
e-mailadres.
Communicatie van de kant van de ouders en de leerlingen
Naast informatie van onze kant rekenen we erop dat je ons op de hoogte
stelt als er iets is wat we zouden moeten weten. Een telefoontje naar
je mentor is meestal de beste eerste stap.
Elke mentor deelt aan zijn leerlingen mee wanneer hij het best
bereikbaar is.
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
25

Jij kunt contact opnemen met je teamleider als je mentor je niet verder
kan helpen. Bij een groter probleem kunnen ook je ouders dat doen.
De ervaring leert dat via deze stappen de klacht opgelost wordt.
Als dat volgens jou of je ouders niet zo is kunnen jullie als ultieme
mogelijkheid contact opnemen met de locatiedirecteur,
mw. C.A.H. Keemink, e-mail: c.keemink@annavanrijn.nl.
kamer 1.10, telefoon: 030 6009 167, of met de plaatsvervangend
locatiedirecteur, mw. R.A.M. Drenth, e-mail r.drenth@annavanrijn.nl,
kamer 1.03, telefoon: 030 6009 169.
Bovenstaande maakt duidelijk dat we proberen aangekaarte problemen
in goed overleg op te lossen. Bij officiële klachten verzoeken we je
ouders de klachtenprocedure te volgen. Deze is te vinden op de
website van onze school. De contactpersoon is dhr. L. van Putten;
e-mail: l.vanputten@annavanrijn.nl, telefoon: 030 6045 344.
Vertrouwensinspecteur
"Indien uw kind binnen of in relatie tot uw school geconfronteerd
wordt met signalen inzake discriminatie, onverdraagzaamheid,
26
radicalisering of extremisme kunt u contact opnemen met een
van de vertrouwensinspecteurs van de Inspectie van het Onderwijs.
Tel: 0900 1113111 (tijdens kantooruren en tegen lokaal tarief )."
Aan deze tekst van de onderwijsinspectie voegen we toe:
maak vooral ook gebruik van de mogelijkheden binnen school.
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
Ziekmelding
Als je ziek bent vragen wij je ouders dit meteen 's morgens te melden
aan de verzuimcoördinator. Dat kan per telefoon 030 6009 160 of per
mail: verzuim@annavanrijn.nl. Op de dag dat je weer gezond en wel
naar school komt, moet je het groene verzuimbriefje inleveren. Wij
vragen je ouders ook geoorloofd verzuim van tevoren schriftelijk te
melden.
Verzuimafspraken bij de les L.O.
Het kan voorkomen dat je wel naar school toe gaat, maar je niet zo
fit voelt of zelfs een blessure hebt. Als je op die dag L.O. op het rooster
hebt staan is het belangrijk om wél naar die les te gaan en ook je
sportkleding mee te nemen. In overleg met je docent wordt dan gekeken
of je (een gedeelte van) de les toch mee kunt doen.
Wanneer je echt ernstig geblesseerd bent of langdurig ziek wordt, is
het aan de teamleider en de L.O.-docent om afspraken te maken over
je aanwezigheid bij de les. Zonder deze afspraken is je afwezigheid bij
de les L.O. vanzelfsprekend niet geoorloofd.
Voor meer informatie over de lessen L.O. verwijzen we je naar het
boekje ‘L.O. en Schoolsport’, dat iedere leerling krijgt uitgereikt in
zijn allereerste les L.O.

Stilstand is achteruitgang. Daarom blijven we werken aan steeds
verdere verbetering, verfijning van de kwaliteit van ons onderwijs.
Ook als school willen we leren. Dat doen we door te evalueren met
ouders en met leerlingen, bijvoorbeeld in de resonansgroepen.
Ook voeren we kwaliteitsmetingen uit. Hoe ervaren de leerlingen
lessen? Wat vinden de ouders van de school? Hoe ervaren de docenten
en andere medewerkers dat? Deze onderzoeken worden gevolgd door
visitaties door collega's uit de 5=1 scholen waar we mee samenwerken.
Zo leren we onze sterke punten en verbeterpunten kennen en daar
zetten we beleid op.
Aandachtpunten voor de komende jaren:
•
•
aansluiting van de onderbouw op de bovenbouw;
gevarieerd onderwijs.
Ons tweetalig onderwijs wordt regelmatig gevisiteerd. Dan bewijzen
we dat we het senior certificate waard zijn. De IB-organisatie bewaakt
de kwaliteitseisen van het IB-onderwijs in het tto. Ook secties, teams
en individuele medewerkers reflecteren regelmatig en maken verbeterplannen.
Kwaliteit 10
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012 27

De examenresultaten maken deel uit van de graadmeters voor
kwaliteit van ons onderwijs:
28
Percentage geslaagd
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
vwo havo vmbo
2004 97 85 94
2005 96 86 95
2006 96 93 100
2007 88 90 92
2008 89 73 81
2009 82 83 84
2010 91 78 90
Gemiddelde
Anna van Rijn College 91 84 91
Landelijk gemiddelde 93 90 94
Percentage zonder vertraging door bovenbouw
vwo havo vmbo
2004 65 57 77
2005 70 58 80
2006 66 75 93
2007 73 73 85
2008 70 54 82
2009 53 50 71
2010 71 57 81
Gemiddelde
Anna van Rijn
College
Landelijk
67 61 81
gemiddelde 67 64 87

Anna van Rijn College – alle locaties 11
Het Anna van Rijn College is een brede scholengemeenschap die alle vormen van onderwijs biedt,
van Iwoo tot en met tweetalig gymnasium. Dus volop keus, volop doorstroommogelijkheden en
onderwijs op maat. Door de kleinschalige organisatie en de aparte locaties kunnen wij elke leerling
in een veilig leef- en leerklimaat passend onderwijs bieden. Deze schoolgids geeft uitgebreide
informatie over de locatie Albatros waar jij de lessen volgt. Beknopte informatie over de andere
locaties willen wij je echter niet onthouden.
Locatie Harmonielaan
De locatie Harmonielaan is de vmbo-locatie van het Anna van Rijn
College en biedt momenteel onderwijs aan circa 500 leerlingen. Alle 4
de leerwegen worden hier aangeboden, inclusief leerwegondersteunend
onderwijs.
Sinds schooljaar 2010/2011 biedt de locatie tweetalig mavo
en tweetalig beroepsgericht onderwijs aan voor alle leerlingen.
Binnen de beroepsgerichte leerwegen kent de locatie Harmonielaan
de volgende afdelingen:
• Voertuigentechniek
• Installatietechniek
• Back & Stage
• Verzorging
Goede leerlingbegeleiding staat centraal. Mentoren en vakdocenten
werken samen in teams. Elke mentor heeft wekelijks een begeleidingsuur
en daarnaast nog mentortijd, zodat de leerling de begeleiding krijgt
die hij/zij nodig heeft. Daarnaast kan een leerling afspraken maken
met vakdocenten waar hij/zij terecht kan met specifieke vragen over
een bepaald vak.
Het onderwijs op de locatie Harmonielaan kenmerkt zich door afwisseling.
Naast de “gewone les” wordt er veel geleerd in de praktijklessen
en er is spraken van onderwijsvernieuwing in de vorm van leergebieden.
bij deze leergebieden worden bepaalde vakken geclusterd aangeboden.
Naast kennis spelen bij deze leergebieden ook verschillende vaardigheden
een belangrijke rol.
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012 29

30
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
De locatie Harmonielaan heeft internationalisering hoog in het vaandel
staan. Geprobeerd wordt de leerlingen op te leiden tot “wereldburger”.
Om dit nog meer tot uiting te brengen is er voor gekozen om vanaf
schooljaar 2010/2011 alle leerwegen tweetalig aan te bieden.
Dat betekent dat ongeveer 30% van de lessen in het Engels worden
verzorgd, d.w.z. binnen het tweetalig mavo en het tweetalig beroepsgericht
onderwijs.
Net als op de andere locaties van het Anna van Rijn College gelden
ook op de locatie Harmonielaan Anna’s Omgangsregels. Een goede
samenwerking tussen ouders, leerlingen en de school is belangrijk
voor het leren van uw kind.
Locatie De Linie
De locatie De Linie is de kleinste afdeling van het Anna van Rijn
College en een gespecialiseerde afdeling voor leerweg ondersteunend
onderwijs (LWOO). Op deze afdeling krijgen ongeveer 200 leerlingen
met zowel leerachterstanden als sociaal-emotionele achterstanden
onderwijs en begeleiding.
De leerlingen worden geschakeld naar alle scholen voor VO in de regio
en worden meestal geplaatst in klas 3. Een kleine groep leerlingen
doet op de locatie De Linie eindexamen door middel van een Leerwerk
Traject in de afstudeerrichting Handel Administratie.
Locatie Harmonielaan

Op de locatie De Linie is er sprake van een intensieve leerlingbegeleiding
en een pedagogisch klimaat dat gekenmerkt wordt door acceptatie,
begrip en structuur. Een goede relatie tussen leerling(en) en docent(en)
is daarvoor van wezenlijk belang, evenals een grote sociale controle.
Het onderwijs op de locatie De Linie wordt gekenmerkt door de grote
rol van de mentor. Er wordt bij verschillende vakken individueel gewerkt.
De lesstof is afgestemd op de (on)mogelijkheden van de individuele
leerling (maatwerk). Buiten docenten is er nog een aantal deskundigen
binnen de afdeling werkzaam, die zowel naar leerlingen als ouders en
docenten een begeleidende en ondersteunende rol vervullen.
Voor meer informatie kunt u contact opnemen met de heer
R.J. Wesselingh (adjunct-directeur) of mevrouw T. van Dijk-de Boer
(coördinator toelating) via telefoonnummer 030 6019118 of via
e-mail info-linie@annavanrijn.nl
Locatie De Linie
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
31

12
Schoolregels
Zakelijk
Onze schoolregels zijn gebaseerd op Anna's Omgangsregels
(zie hoofdstuk 8). Als je je niet aan deze regels houdt, krijg je een
waarschuwing. Bij herhaling krijg je te maken met strafmaatregelen.
Als ook dat niet helpt, nodigt je mentor of teamleider jou en je ouders
uit voor een gesprek. Gezamenlijk maken we dan afspraken voor verbetering
en bespreken we wat de gevolgen zijn als verbetering uitblijft.
In het uiterste geval kan dit leiden tot schorsing of verwijdering van
school.
Bij ernstige vergrijpen nemen wij contact op met instanties buiten
school. Als je regelmatig spijbelt of zonder bij de school bekende
reden langer dan drie dagen afwezig bent, zoekt de leerplichtambtenaar
uit wat daarvan de reden is. Hij kan een procesverbaal opmaken. Ouders
en jongeren (vanaf 12 jaar) riskeren een boete, krijgen een leerstraf of
kunnen in hechtenis worden genomen. Bij luxeverzuim, dat wil zeggen
extra vakantie onder schooltijd zonder toestemming van de school,
is de kans op een procesverbaal erg groot.
32
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012

De scholen voor Voortgezet Onderwijs in de regio Nieuwegein/
Houten voeren ten aanzien van kluisjescontrole, alcohol, wapens
en drugs de volgende gemeenschappelijke politiek:
•
•
•
•
Kluisjescontrole: in het kader van veiligheid en preventie kan indien
daar aanleiding toe is een kluisjescontrole worden uitgevoerd.
Alcohol: op schoolfeesten en klassenavonden binnen of buiten de
school schenken wij geen alcoholhoudende drank. Bij overtreding
van deze regel bellen we je ouders met het verzoek je te komen
ophalen. Je wordt geschorst en je mag het volgende schoolfeest
niet bijwonen.
Drugs: het bezit, gebruik of verhandelen van soft en/of hard drugs
is niet toegestaan. Bij overtreding van deze schoolregel bellen we
je ouders met het verzoekje te komen ophalen. Je wordt geschorst.
Bij het verhandelen van drugs schakelen we de politie in.
Tevens bekijken we welke verdere maatregelen we moeten nemen.
Verwijdering van school kan daarbij uitdrukkelijk aan de orde komen.
Onder invloed zijn van alcohol en/of drugs: het onder invloed van
alcohol en/of drugs zijn op school, tijdens schoolfeesten, klassenavonden
en andere onder verantwoording van de school plaatsvindende
activiteiten is niet toegestaan.
•
•
Wapens: wapenbezit is niet toegestaan. Bij overtreding van
deze schoolregel bellen we je ouders en informeren we de politie.
Jij wordt geschorst.
Afhankelijk van de ernst van de overtreding kunnen aanvullende
strafmaatregelen volgen.
Verplichte gegevensverstrekking
Je ouders zijn ervoor verantwoordelijk dat de school voor 1 september
in het bezit is van een uittreksel van het Gemeentelijke Basis Administratie
of een kopie van je identiteitsbewijs. (alle leerlingen die zich nieuw
hebben aangemeld).
Verzekering
De school heeft een collectieve ongevallenverzekering afgesloten
als aanvulling op de eigen verzekering. Deze verzekering is geldig
gedurende het verblijf op school, de heen en terugreis van en naar
school en tijdens schoolreizen. Materiële schade wordt niet vergoed.
Diefstal
In de huur van de kluisjes is een bijdrage opgenomen voor een verzekering
tegen diefstal. Als er sporen zijn van braak kan de verzekering
een vergoeding uitkeren van ten hoogste e 160,-. met een eigen risico
van e 22,69. Er moet altijd aangifte te worden gedaan bij de politie.
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
33

34
Aansprakelijkheid
De school kan niet aansprakelijk worden gesteld voor vermissing
van en/of schade aan persoonlijke eigendommen van leerlingen en
medewerkers. Het stallen of parkeren van vervoermiddelen gebeurt
op eigen risico. Wij raden ten sterkste af om 's nachts vervoermiddelen
in de fietsenstalling te laten staan. Ook raden wij af om waardevolle
spullen mee te nemen naar school. Leerlingen van 14 jaar en ouder
zijn verplicht een geldig identiteitsbewijs bij zich te dragen. Ook
voor verlies en/of diefstal van deze identiteitskaart stelt de school
zich niet aansprakelijk.
Boeken
Het boekenpakket voor leerlingen van het Anna van Rijn College
kun je bestellen bij Van Dijk Educatie. Van Dijk Educatie informeert
je nader over eventuele kosten en betalingswijze. Adresgegevens:
Van Dijk Educatie
Postbus 23 8260 AA Kampen
Tel: 0900 500 4010
www.vandijk.nl
Schoolkosten
Het Anna van Rijn College ontvangt van de overheid een vergoeding
voor personeel, voor onze gebouwen en voor schoolboeken en andere
lesmaterialen die specifiek door onze school worden voorgeschreven
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
en die noodzakelijk zijn om de lessen te kunnen volgen. Deze vergoeding
is sober. Wij streven er naar om ons onderwijs uitdagend en extra
aantrekkelijk voor leerlingen te maken. Hier zijn extra kosten mee
gemoeid die niet door de overheid bekostigd worden. Voor deze
kosten vragen wij ouders om een vrijwillige bijdrage.
De directie streeft ernaar om de schoolkosten waarvoor wij de ouders
een vrijwillige bijdrage vragen zo laag mogelijk te houden. Wij stellen
de schoolkosten jaarlijks vast in overleg met de Medezeggenschapsraad.
Voor onderstaande kosten heeft de oudergeleding van de
Medezeggenschapsraad instemming verleend.
De schoolkosten worden door ons, in overleg met de Medezeggenschapsraad,
in drie categorieën onderverdeeld.
Categorie I Kosten die ten goede komen aan alle leerlingen,
o.a. cultuurprogramma, sportprogramma,
schoolkrant, vieringen, ouderavonden en
ouderraad.
Categorie II Kosten die aan specifieke extra activiteiten voor
uw eigen kind zijn verbonden. Deze zijn locatiegebonden
en verschillen per leerjaar en afdeling.
Categorie III Kosten, verbonden aan een specifiek deel van
een opleiding. Op het Anna van Rijn College
betreft dit TTO. Betaling van deze kosten is
niet vrijwillig.
c 15,-
Zie
overzicht
Albatros:
c 470,-

Categorie II 1 2 3 4 5 6 Ja Nee
Kunst Centraal 2 excursies 40,- 40,- 40,-
Brugklaskamp 115,-
Borg kluissleutel * 16,-
Gymkleding ± 16,-
Tekendoos 18,60
Tekenkoffer examenklas 12,50 12,50 12,50
Totaal ±149,60 52,50 52,50 52,50
* borg kluissleutel, alle 1e klassers en tussentijdse instromers.
De onderstaande items hebben betrekking op een beperkt aantal klassen of zijn afhankelijk van het persoonlijke
vakkenpakket van de leerling.
Categorie II Klassen Bedrag
Gymnasiumdag Gymnasium 1 - 6 c 27,50
Excursie Biologie 4h+4v met biologie c 30,-
Burgers’Bush examen 5h+6V met tekenen c 25,-
Universiteit Wageningen 5h+6V met biologie c 12,50
Clingendael 5+6V met aardrijkskunde c 15,-
Excursie Ieper 4+5h c 40,-
Uitwisseling diverse
Europese landen
2tl c 220,-
Werkweek Ardennen 4 (t)h c 200,-
Excursie Lille 3h+3v+4tl+4h+4v leerlingen met frans c 25,-
Categorie II Klassen Bedrag
Uitwisseling 3tl c 260,-
Rome 5tg c 550,-
Berlijn 5v c 325,-
Work experience 5tv (bedrag afhankelijk van keuze leerling)
Critical Mass 6V c 15,-
Bezoek Tweede Kamer 6V c 20,-
Voorlichting studie en
beroep (STUVO; Studie
(voorlichtingsbeurs)
5 vwo;
4 havo/vwo
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
c 9,-
35

Uw bijdrage in de schoolkosten voor categorie I en categorie II is een
vrijwillig bijdrage. Voor categorie III (Tweetalig Onderwijs) geldt dit
dus niet. Betaling van deze kosten is niet vrijwillig, omdat ouders en
kinderen bewust voor deze extra onderwijsstromen hebben gekozen.
Het Anna van Rijn College mag dan ook van u verlangen dat u de
extra kosten die met deze onderwijsstroom gemoeid zijn, betaalt.
Met ingang van dit schooljaar zijn wij verplicht om voor de schoolkosten
een overeenkomst met ouders af te sluiten. Het aangaan van die overeenkomst
en de betaling van de schoolkosten is vrijwillig, maar niet
vrijblijvend. De school verplicht zich tot het leveren van de aangegeven
activiteiten of voorzieningen en u verplicht zich tot het betalen van
de aangegeven schoolkosten. Ouders ontvangen de overeenkomst
ter ondertekening samen met de schoolgids. Op de website
www.annavanrijn.nl staat een modelovereenkomst ter inzage.
Als u de schoolkosten niet kunt betalen
Het Anna van Rijn College kent een reductie- en een kwijtscheldingsregeling:
a. In bijzondere omstandigheden kan voor de ouderbijdrage gehele
of gedeeltelijke kwijtschelding worden verleend. Verzoeken hiertoe
moeten schriftelijk, met motivering, gericht worden aan de heer
T. Donkersloot. Een toegewezen kwijtschelding geldt voor één
schooljaar en moet jaarlijks opnieuw ingediend worden.
36
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
b. Ouders van leerlingen uit de gemeenten Utrecht, Maarssen,
IJsselstein en Houten kunnen ook een bijdrage aan de kosten
van schoolactiviteiten krijgen van deze gemeenten. U kunt dat
doen door een “U-pas” aan te vragen bij de gemeente. Wanneer
u de factuur van school ontvangt, kunt u deze samen met een
kopie van de “U-pas” en een schriftelijk verzoek sturen naar Anna
van Rijn College, t.a.v. financiële administratie. Wij verzorgen dan
de aanvraag bij het U-pasbureau. Wilt u meer weten over de “U-pas”
dan kunt u contact opnemen met het U-pasbureau, mw. Bernadette
Leeuwenberg of mw. Karen Salden of kijken op www.u-pas.nl.
c. Ouders van leerlingen uit de gemeente Nieuwegein kunnen een
bijdrage aan de schoolkosten vragen bij de Stichting Leergeld
Nieuwegein. U kunt een aanvraag indienen bij Stichting Leergeld
Nieuwegein, Postbus 6622, 3430 AR Nieuwegein. Informatie:
tel. 030 6305425 of www.leergeld.nl/nieuwegein.
Betaling schoolkosten
In oktober/november ontvangen je ouders een gespecificeerde rekening.
Zij kunnen het totaalbedrag desgewenst in drie opeenvolgende
maande lijkse termijnen betalen. Wel dient de (eerste) betaling uiterlijk
31 december 2011 te zijn bijgeschreven op de rekening van de school.
Als deze termijn niet haalbaar is, kunnen zij een andere betalingsregeling
treffen. Hiervoor kan uitsluitend een schriftelijk verzoek gedaan worden
gericht aan de financiële administratie. Voor dit soort regelingen geldt
dat het totaalbedrag uiterlijk 31 maart 2012 voldaan dient te zijn.

Lestijden
50 minutenrooster
1 08.30 - 09.20
2 09.20 - 10.10
3 10.10 - 11.00
pauze 11.00 - 11.20
4 11.20 - 12.10
5 12.10 - 13.00
pauze 13.00 - 13.30
6 13.30 - 14.20
7 14.20 - 15.10
8 15.10 - 16.00
9 16.10 - 17.00
Belangrijke data
Belangrijke data met betrekking tot schoolactiviteiten, excursies en
schoolvakanties, kunt u terugvinden op onze website www.annavanrijn.nl.
Daarnaast ontvangt u maandelijks de belangrijke data via onze digitale
nieuwsbrief, Anna Actueel. Een actueel e-mailadres is hiervoor van belang.
Dit kunt u doorgeven aan onze leerlingenadministratie. In principe wordt
buiten de op de website aangegeven vakanties en vrije dagen geen
verlof toegekend. De leerplichtwet kent een beperkt aantal redenen op
grond waarvan ouder/verzorgers vrijstelling van het schoolbezoek van
hun kind(eren) kunnen aanvragen. Deze zijn:
1. Vakantieverlof
Als uw werkgever u geen vakantie kan geven tijdens de schoolvakanties
(verklaring van werkgever overleggen) of als de aard van uw beroep
geen vakantie toelaat tijdens de schoolvakanties. Het extra vakantieverlof
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
37

mag niet langer duren dan 10 schooldagen en niet samenvallen met
de eerste twee weken van het nieuwe schooljaar. Per schooljaar mag
maar een keer extra vakantieverlof worden verleend, ook als het eerder
toegekende vakantieverlof minder dan 10 schooldagen duurde. Een
verzoek tot extra vakantieverlof dient u schriftelijk in bij de teamleider,
uiterlijk zes weken voor de aanvang van het verlangde verlof. Bij late
indiening wordt een tijdige beslissing niet gegarandeerd.
2. Gewichtige omstandigheden
Gewichtige omstandigheden zijn in beginsel externe, veelal buiten
uw wil gelegen zaken. Het kan gaan om verhuizing, huwelijk van
bloed- en aanverwanten, huwelijks- of ambtsjubileum, ernstige ziekte
van familieleden. U kunt een verzoek om verlof wegens gewichtige
omstandigheden indienen bij de teamleider.
38
3. Vervulling van plichten wegens godsdienst of
levens overtuiging
Verzoek indienen bij de teamleider.
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012

Locatie Albatros
mavo xl, havo, atheneum,
thavo, tatheneum, tgymnasium
Bezoekadres: Albatros 1, 3435 XA Nieuwegein
Postadres: Postbus 203, 3430 AE Nieuwegein
Telefoon (algemeen) 030 6040 900
Fax 030 6014 096
E-mail info-albatros@annavanrijn.nl
Verzuim 030 6009 160
Leerlingenadministratie 030 6009 163
Financiële administratie 030 6009 164
Personeelszaken 030 6009 162
Internationalisering 030 6009 175
Counselor 030 6009 176
Namen en adressen van
het Anna van Rijn College 13
Locatie Harmonielaan
VMBO (basisberoepsgerichte en kaderberoepsgerichte leerwegen,
gemengde leerweg en theoretische leerweg, lwoo) en TTO
Beroepsrichtingen: Back & Stage, installatietechniek,
voertuigentechniek en verzorging.
Bezoekadres en postadres: Harmonielaan 1,3438 ED Nieuwegein
Telefoon: 030 6045 344, Fax 030 6042 306
E-mail: info-harmonielaan@annavanrijn.nl
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012 39

Locaties De Linie
Iwoo (leerwegondersteunend onderwijs)
Acaciastraat 37, 3434 BV Nieuwegein
Tel. 030 6019 118, Fax 030 6019 120
Bosruiter 14, 3435 EM Nieuwegein
Telefoon: 030 6301 025
Postadres van locaties De Linie:
Postbus 472, 3430 AL Nieuwegein
E-mail: info-delinie@annavanrijn.nl
Bestuur en directie
De directeur/bestuurder, dhr. drs. A.G. Popma, MA, is belast met het
bestuur van het Anna van Rijn College en fungeert als het bevoegd gezag.
De directie van het Anna van Rijn College bestaat uit de directeur/
bestuurder en de twee locatiedirecteuren, mw. drs. C. Keemink en
dhr. E. Lucassen, MA. U kunt contact opnemen met de directie en/of
de directeur/bestuurder via het directiesecretariaat: tel. 030 6009166,
e-mail: dir.secretariaat@annavanrijn.nl.
Raad van Toezicht
De Raad van Toezicht van het Anna van Rijn College houdt toezicht
op het beleid van de directeur/bestuurder en op de algemene gang
van zaken. U kunt contact opnemen met de Raad van Toezicht via
het directiesecretariaat: tel. 030 6009 166, e-mail: dir.secretariaat@
annavanrijn.nl.
40
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
Organisatieschema Anna van Rijn College
MR
teamleiders
overleg
Themaraad financiën
Locatiedirecteur
Albatros
(Plv locatiedirecteur /
Adjunct-directeur)
directie
Directeur / bestuurder
toezicht
Raad van Toezicht
Hoofd administratieve staf
Locatiedirecteur
Harmonielaan/De Linie
(Plv locatiedirecteur /
Adjunct-directeur)
teamleiders
Het Anna van Rijn College voldoet aan hedendaagse normen voor goed
onderwijsbestuur. In ons Handboek Governance is het bestuurlijk proces
van het Anna van Rijn College op een transparante manier vastgelegd.

Samenstelling Raad van Toezicht
Mw. drs. M.T. van der Meulen, lid
drs. H.W.M. Putker, lid
drs. H. Verbeek, secretaris
drs. A.E. Traas, RA, portefeuille financiën
ir. B.J. Wierenga, voorzitter
Functionarissen locatie Albatros
locatiedirecteur Mw. drs. C.A.H. Keemink
plv. locatiedirecteur Mw. R.A.M. Drenth
teamleider tto h/v bovenbouw Mw. M.K. Folkers
teamleider mxl/tl Mw. J.M.M. Jütte
teamleider tto h/v onderbouw Dhr. H.J.W. Lagerberg
teamleider havo bovenbouw Dhr. H.M. Last, MSc
teamleider h/v onderbouw Dhr. W.T.J. Luckel
teamleider vwo bovenbouw Dhr. H.S. Willemse
decaan havo, vwo, tto Dhr. A.C.J. Duindam
decaan mxl Dhr. drs. J. Lutgens
Beleidsondersteuning
senior beleidsmedewerker Dhr. drs. L.P. van Putten
senior beleidsmedewerker Dhr. drs. W. Nijman
afdelingshoofd administratieve staf Dhr. T.A. Donkersloot
Samenstelling van de medezeggenschapsraad (MR)
Onderwijzend personeel locatie Albatros
Dhr. M.J. Peulen (secretaris)
Dhr. R.J.M. Akkermans
Dhr. T. Buitenkant
Dhr. J.P.A. Vooges
Onderwijzend personeel Locatie Harmonielaan
Dhr. M. den Besten
Dhr. L. Dalenberg
Dhr. P. Vogelaar (voorzitter)
Onderwijzend personeel Locatie De Linie
Vacature
Onderwijs ondersteunend personeel
Dhr. G.G. Homburg
Oudergeleding
Dhr. H. Egberink
Dhr. A. Katan
Mw. E. Kroep
Dhr. O. van der Leer
Dhr. F. van Oort
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
41

42
Leerlinggeleding
Locatie Albatros:
Veerle Klijn
Sirah Luijpers
Locatie Harmonielaan:
2 vacatures
Locatie De Linie:
1 vacature
Samenstelling van de ouderraad (OR)
Dhr. T. Demirhan, vanaf 01-01-2012 vacature
Mw. M. van Heyningen, vanaf 01-01-2012 vacature
Dhr. M. Jekel
Dhr. M. Manders
Mw. M.Trarbach
Mw. C. Troost
Mw. J. Ulrich
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
Het overzicht betreft de situatie per mei 2011. Eventuele wijziging in
samenstelling van de diverse geledingen voor het nieuwe schooljaar
vermelden we in Anna Actueel. Je kunt de actuele samenstelling ook
op de website van de school vinden.
Instanties
Inspectie van het onderwijs
info@owinsp.nl
www.onderwijsinspectie.nl
Vragen over onderwijs: 0800 8051 (gratis)
Klachtenmeldingen over seksuele intimidatie, seksueel misbruik,
ernstig psychisch of fysiek geweld: meldpunt vertrouwensinspecteurs
0900 11 13 111 (lokaal tarief )

Adressen schoolleiding
locatie Albatros
Dhr. drs. A.G. Popma, MA
voorzitter directie
standplaats Albatros kamer 0.01
telefoon (w) 030 6009 166
telefoon (m) 06 51 90 11 46
g.popma@annavanrijn.nl
Mw. drs. C.A.H. Keemink
locatiedirecteur
standplaats Albatros kamer 1.10
telefoon (w) 030 6009 167
telefoon (m) 06 57 56 61 78
c.keemink@annavanrijn.nl
Mw. R.A.M. Drenth
plv. locatiedirecteur
standplaats Albatros kamer 1.03
telefoon (w) 030 6009 167
telefoon (m) 06 23 71 91 98
r.drenth@annavanrijn.nl
Adressen van de teamleiders
locatie Albatros
Mw. M. K. Folkers
teamleider tto h/v bovenbouw,
Frans, kamer 1.16
telefoon (w) 030 60 40 900
m. folkers@annavanrijn.nl
Mw. J.M.M. Jütte
teamleider mxl
CKV, kamer 1.16
telefoon (w) 030 60 40 900
j.jutte@annavanrijn.nl
Dhr. H.J.W. Lagerberg
teamleider tto h/v onderbouw
aardrijkskunde, kamer 1.16
telefoon (w) 030 60 40 900
h.lagerberg@annavanrijn.nl
Dhr. H.M. Last, MSc
teamleider havo bovenbouw,
economie, kamer 1.16
telefoon (w) 030 60 40 900
r.last@annavanrijn.nl
Dhr. W.T.J. Luckel
teamleider h/v onderbouw,
lichamelijke opvoeding, kamer 1.16
telefoon (w) 030 60 40 900
w.luckel@annavanrijn.nl
Dhr. H.S. Willemse
teamleider vwo bovenbouw,
Nederlands, kamer 1.16
telefoon (w) 030 60 40 900
h.willemse@annavanrijn.nl
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
43

44
Namen en adressen
van het personeel
Gegevens zoals bekend per juli 2011.
Ook via de website van de school
kun je de personeelslijst raadplegen.
Onderwijzend personeel
Dhr. R.J.M. Akkermans
ckv
r.akkermans@annavanrijn.nl
Dhr. drs. R.A. Beekes
Duits
r.beekes@annavanrijn.nl
Mw. drs. D.M.A. Beem
geschiedenis
d.beem@annavanrijn.nl
Dhr. P. Bekkering
Nederlands
p.bekkering@annavanrijn.nl
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
Dhr. drs. J.M. Boonekamp
wiskunde
j.boonekamp@annavanrijn.nl
Dhr. L.C. Bos
lichamelijke opvoeding
I.bos@annavanrijn.nl
Dhr. drs. S. de Bruijne
wiskunde
s.debruijne@annavanrijn.nl
Dhr. drs. R.L. Budnick
economie
r.budnick@annavanrijn.nl
Dhr. T. Buitenkant
biologie, scheikunde
t.buitenkant@annavanrijn.nl
Dhr. M.P. Busz
maatschappijleer
m.busz@annavanrijn.nl
Mw. drs. C. Cornelissen
biologie
c.cornelissen@annavanrijn.nl
Mw. H. van Dijck
Nederlands
h.vandijck@annavanrijn.nl
Dhr. drs. A.R. Dogger
geschiedenis
a.dogger@annavanrijn.nl
Dhr. drs. G.C. Duermeijer
Latijn
g.duermeijer@annavanrijn.nl
Dhr. A.C.J. Duindam
biologie, decaan havo, (t)vwo
n.duindam@annavanrijn.nl
Mw. drs. A. van Duuren
geschiedenis
a.vanduuren@annavanrijn.nl

Dhr. dr. P.P.W. Eeken
natuurkunde
p.eeken@annavanrijn.nl
Dhr. F.J. Eggen
Engels
f.eggen@annavanrijn.nl
Dhr. M.W. Emmen
lichamelijke opvoeding
m.emmen@annavanrijn.nl
Dhr. drs. A.M. Eras
Engels
a.eras@annavanrijn.nl
Mw. L.D. Fitzpatrick
Engels
I.fitzpatrick@annavanrijn.nl
Dhr. M. Göktas
wiskunde
m.goktas@annavanrijn.nl
Dhr. F. Griffin-Jørgensen
Engels, aardrijkskunde
f.griffin@annavanrijn.nl
Dhr. J.W. Groenewoud
scheikunde
w.groenewoud@annavanrijn.nl
Mw. R. Groenier
Nederlands
r.groenier@annavanrijn.nl
Mw. I.F.M. Groente
muziek
i.groente@annavanrijn.nl
Mw. M.B. Guidera
Engels
m.guidera@annavanrijn.nl
Dhr. ir. A. van Haaften
wiskunde
a.vanhaaften@annavanrijn.nl
Dhr. K.O. Hanson
Grieks/Latijn
k.hanson@annavanrijn.nl
Mw. drs. M. van Hees
geschiedenis, Nederlands
m.vanhees@annavanrijn.nl
Mw. A. Heij
techniek
a.heij@annavanrijn.nl
Dhr. B.J. Heilen
economie
b.heilen@annavanrijn.nl
Mw. drs. J. Helleman
biologie,
algemene natuurwetenschappen
j.helleman@annavanrijn.nl
Dhr. drs. R. J.M. van Helleman
geschiedenis, informatica
j.vanhelleman@annavanrijn.nl
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
45

Mw. H. Hoeke
Engels
h.hoeke@annavanrijn.nl
Dhr. P. Hoff
economie
p.hoff@annavanrijn.nl
Mw. A.C. Holierhoek
Frans
a.holierhoek@annavanrijn.nl
Dhr. R. Houterman
aardrijkskunde
r.houterman@annavanrijn.nl
Dhr. J. Huis in 't Veld
wiskunde
j. huisintveld@annavanrijn.nl
Dhr. R.A. Ikkersheim
Engels
r.ikkersheim@annavanrijn.nl
46
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
Mw. drs. J.W.M. Jansen
Nederlands, counselor,
coördinator zorg
a.jansen@annavanrijn.nl
Mw. M.E. Jansen
Nederlands
m.jansen@annavanrijn.nl
Mw. H. de Jong
aardrijkskunde
h.dejong@annavanrijn.nl
Mw. M. de Jong
tekenen, ckv
m.dejong@annavanrijn.nl
Mw. N. Koraichi
lichamelijke opvoeding
n.koraichi@annavanrijn.nl
Dhr. W.J. Karsten
natuurkunde, scheikunde
w.karsten@annavanrijn.nl
Mw. L. Kerseboom
Engels
I.kerseboom@annavanrijn.nl
Mw. I.E.M. van der Knaap
lichamelijke opvoeding
i.vanderknaap@annavanrijn.nl
Dhr. W. Koning, MSc
scheikunde
w.koning@annavanrijn.nl
Dhr. S. Korf
Duits
s.korf@annavanrijn.nl
Dhr. B.A.F. Korver
Nederlands
b.korver@annavanrijn.nl
Mw. drs. C. Kuiper
Frans
c.kuiper@annavanrijn.nl

Mw. A. Kursuncu
economie
a.krsuncu@annavanrijn.nl
Dhr. A.W. Leenhouts
tekenen, beeldende vorming
t.leenhouts@annavanrijn.nl
Mw. S.C. van der Linden
biologie, verzorging
s.vanderlinden@annavanrijn.nl
Dhr. drs. J. Lutgens
wiskunde
j.lutgens@annavanrijn.nl
Mw. J.D. Lycett-de Jonge
Engels
d.dejonge@annavanrijn.nl
Dhr. H. Mahrich
Frans
h.mahrich@annavanrijn.nl
Mw. M.K. Majoor
wiskunde
m.majoor@annavanrijn.nl
Dhr. P.N. Mes
aardrijkskunde, geschiedenis
p.mes@annavanrijn.nl
Mw. T. Mook
tekenen, beeldende vorming
t.mook@annavanrijn.nl
Mw. C. Morssinkhof
Nederlands
c.morssinkhof@annavanrijn.nl
Mw. drs. S.F. Nideröst-Vos
wiskunde
s.niderost@annavanrijn.nl
Dhr. drs. L.B.W. Nieuwkamp
aardrijkskunde en ant
l.nieuwkamp@annavanrijn.nl
Dhr. F.G.J.M. van Nunen
biologie
f.vannunen@annavanrijn.nl
Mw. D.A. Ofracia Ramos
techniek
d.ofracia@annavanrijn.nl
Dhr. drs. M.J. Peulen
maatschappijleer
m.peulen@annavanrijn.nl
Dhr. N. Plinck
lichamelijke opvoeding
n.plinck@annavanrijn.nl
Dhr. F. Ponten
Frans
f.ponten@annavanrijn.nl
Dhr. K. van Putten
wiskunde
k.vanputten@annavanrijn.nl
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
47

Mw. M.J. Richter, MA
Grieks/Latijn
j.richter@annavanrijn.nl
Mw. H.E.C. Rockland
natuurkunde
h.rockland@annavanrijn.nl
Dhr. C.G.W. Rommens
nask
c.rommens@annavanrijn.nl
Dhr. A.J. van Schaik
economie
a.vanschaik@annavanrijn.nl
Mw. A.E. Schneider
Duits
a.schneider@annavanrijn.nl
Mw. I.C. van Sloten
techniek, tekenen
i.vansloten@annavanrijn.nl
48
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
Dhr. drs. G.H.M. Smits
geschiedenis
g.smits@annavanrijn.nl
Dhr. E.H. Spelten
lichamelijke opvoeding, M.R.T.
e.spelten@annavanrijn.nl
Mw. I. Stoof-van Pommeren
Frans
i.stoof@annavanrijn.nl
Mw. drs. P.L. Timmermans
aardrijkskunde
p.timmermans@annavanrijn.nl
Mw. drs. E. Verkaaik
Nederlands, remedial teacher
e.verkaaik@annavanrijn.nl
Dhr. J.P.A. Vooges
wiskunde
p.vooges@annavanrijn.nl
Dhr. D. Voskamp
m&o
d.voskamp@annavanrijn.nl
Dhr. R. de Vries
Engels
r.devries@annavanrijn.nl
Dhr. F.A.A.M. Wagenaar
algemene natuurwetenschappen,
biologie
f.wagenaar@annavanrijn.nl
Mw. I. Weissgerber
drama
i.weissgerber@annavanrijn.nl
Mw. P. Wierda
Frans
p.wierda@annavanrijn.nl
Mw. M. van Wijk
Duits
m.vanwijk@annavanrijn.nl
Dhr. C.J.L. Zaalberg
informatica
c.zaaIberg@annavanrijn.nl

Onderwijs ondersteunend personeel
Dhr. R. Adelaar
conciërge
r.adelaar@annavanrijn.nl
Dhr. A.E. Ahmed
conciërge
a.ahmed@annavanrijn.nl
Mw. D. Akkermans-Boereboom
receptioniste
d.akkermans@annavanrijn.nl
Mw. D. Aliar-van den Oudenalder
Personeelszaken
d.aliar@annavanrijn.nl
Dhr. M. van Ansenwoude
toa natuurkunde
m.vanansenwoude@annavanrijn.nl
Dhr. W.R. van Batenburg
financiële administratie
w.vanbatenburg@annavanrijn.nl
Dhr. M.P.J. Boon
systeembeheerder
m.boon@annavanrijn.nl
Mw. J.C. Broekhuizen
conciërge
c.broekhuizen@annavanrijn.nl
Mw. K. T.C. de Bruin
leerlingenadministratie
k.debruin@annavanrijn.nl
Mw. J. Dam-Osephius
medewerkster kantine
j.dam@annavanrijn.nl
Mw. M. Dawoody
toa scheikunde
m.dawoody@annavanrijn.nl
Mw. A.M. Delissen-Koot
receptioniste
a.delissen@annavanrijn.nl
Dhr. T.A. Donkersloot
afdelingshoofd adm. staf
t.donkersloot@annavanrijn.nl
Mw. M.K. van Egdom
verzuimcoördinator
m.vanegdom@annavanrijn.nl
Mw. A. Eimers-Kraaijenbrink
secretaresse locatiedirectie
n.eimers@annavanrijn.nl
Dhr. H. Fey
toa biologie
h.fey@annavanrijn.nl
Dhr. N. Fourat
onderwijsassistent
n.fourat@annavanrijn.nl
Mw. M.E. Garcia Jimenez
personeeIszaken
e.garcia@annavanrijn.nl
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
49

Mw. E.J.M. Goudkampvan
den Brink
directiesecretaresse
dir.secretariaat@annavanrijn.nl
Dhr. M. Hildebrand
toa techniek
m.hildebrand@annavanrijn.nl
Dhr. C.W. Hoekman
hoofd facilitaire zaken
c.hoekman@annavanrijn.nl
Dhr. G.G. Homburg
conciërge
g.homburg@annavanrijn.nl
50
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
Mw. L. Klein-Janssen
huishoudelijke dienst
I.klein@annavanrijn.nl
Dhr. J.B.W. de Kok
systeembeheerder
j.dekok@annavanrijn.nl
Mw. J.D.M. Kroon
leerlingenadministratie
j.kroon@annavanrijn.nl
Mw. A.C. Martins
roostermaker
a.martins@annavanrijn.nl
Mw. H. van Meeteren -
van Ieperen
projectmedewerker
h.vanmeeteren@annavanrijn.nl
Dhr. J.K. Rouwenhorst
conciërge
j.rouwenhorst@annavanrijn.nl
Mw. M. Steenbeek-Brouwer
mediathecaresse
m.steenbeek@annavanrijn.nl
Dhr. J.H. ten Thije
hoofd roostermaker
h.tenthije@annavanrijn.nl
Mw. L. Veldhuijzen
personeelszaken
I.veldhuijzen@annavanrijn.nl
Mw. H.L.M. Veraartvan
den Brink
onderwijsassistent
h.veraart@annavanrijn.nl
Mw. W.A. Zwaanvan
der Laan
medewerkster kantine
w.zwaan@annavanrijn.nl

Bijlage lessentabel 14
Lessentabel 1mxl 1ha 1th 1ta 1tg 2mxl 2h 2th 2a 2ta 2tg 3tl 3h 3th 3a 3ta 3tg 4tl
11-12
AK 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4
BI 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4
BV 3 3 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
CKV 1
DR 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
DU 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4
EC 2 3 2 2 2 2 2 4
EN 3 3 5 5 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4
FA 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2 4
GR 2 2
GS 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4
LA/KCV 2 2 2
LO 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2
MA 2
MU 1 1 1 1 1 1 1
M-U 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
NA 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 4
NE 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4
SK 2 2 2 2 2 2 4
TE 3 4
TN 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1
VZ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
WI 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3,5 5
TOT 33 33 33 33 33 32 32 32 32 32 33 32 32 32 33 34
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012 51

52
Lessentabel 2011-2012
4h 5(t)h 4(t)v 5(t)v 6(t)v
AK 3 2,5 2 3 2,5
ANT 2
ANW 2
BI 3,5 3,5 3 3 3
BSM 3 3,5
BT 3,5 3
CKV 2 2
DU 3 4 3 2,5 2,5
EC 4 3,5 3 3 3
EN 3 3 2 3 2
ENT 5 4,5 3,5 4 4
ET 3
FA 3,5 3,5 3 2,5 2,5
GR 4 4 3,5
GS 3 2,5 3 3 2
GT 3 3
IN 3 3,5 4 4,5
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
4h 5(t)h 4(t)v 5(t)v 6(t)v
KCV 2
LA 3 4 3,5
LO 2 1 2 1
LOT 2 2
MA 2 2
MAT 2 2
MO 2 3,5 4 3,5
M-U 2 1 2 1 1
MW 4 3,5
NA 4 3,5 3 3 3
NE 3 4 3 3 2
SK 3 3 2 3 3
TE 3 3 4 4
WIA 3 3 3 3 4
WIB 3 4 3,5 4 3,5
WIC (3) 3 3
Noot: Er kunnen kleine wijzigingen optreden in deze lessentabellen

BB Bovenbouw (de klassen 3 en 4 tl,
4 en 5 havo en 4, 5 en 6 vwo)
ELOS Europa als Leeromgeving op School
FRT Faalangst Reductie Training
gl/tl vmbo Gemengde Leerweg /
Theoretische Leerweg (locatie Harmonielaan)
havo Hoger Algemeen Vormend Onderwijs
IB International Baccalaureate
IB-uur Individueel Begeleidingsuur
IB-groep Informatie Beheer Groep
LGF Leerling Gebonden Financiering
(ook bekend als "rugzakje")
Bijlage afkortingen 15
LR Leerlingenraad
lwoo Leerweg Ondersteunend Onderwijs
MRT Motorische Remedial Teaching
mxl vmbo-tl die voorbereidt op havo/hbo
OB Onderbouw (de klassen 1 en 2,
OR Ouderraad
en 3 havo en vwo en 1 en 2 hxl)
ORG Ouder Resonans Groep
ORGT Ouder Resonans Groep tto
PTA Programma van Toetsing en Afsluiting
RT Remedial Teaching
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012 53

54
ta tweetalig atheneum
th tweetalig havo
tg tweetalig gymnasium
tl vmbo theoretische leerweg
tto tweetalig onderwijs (op het Anna van Rijn
bestaand uit t havo, t atheneum en t gymnasium)
vmbo Voorbereidend Middelbaar Beroepsonderwijs
vwo Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs,
onderverdeeld in atheneum en gymnasium
ZAT Zorg Advies Team
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012

Afkortingen voor de schoolvakken. Voor vakken die in het Engels worden gegeven wordt
een T als laatste letter toegevoegd, dus bijvoorbeeld ENT, BT, ET, LOT, ET, MAT
AK Aardrijkskunde
ANW Algemene Natuurwetenschap
BI Biologie
CKV Culturele en Kunstzinnige Vorming
DR Drama
DU Duits
EC Economie
EN Engels
FA Frans
GR Grieks
GS Geschiedenis
HV Handvaardigheid
IN Informatica
KCV Klassieke en Culturele Vorming
LA Latijn
LO Lichamelijke Opvoeding
M&O Management en Organisatie
MA Maatschappijleer
MU Muziek
M-U Mentoruur
NA Natuurkunde
NE Nederlands
SK Scheikunde
TE Tekenen
TN Techniek
VZ Verzorging
WI Wiskunde
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012
55

56
Schoolgids Anna van Rijn College 2011 / 2012

Bezoekadres: Albatros 1
3435 XA Nieuwegein
Postadres: Postbus 203
3430 AE Nieuwegein
Telefoon: (030) 60 40 900
Fax: (030) 60 14 096
Homepage: www.annavanrijn.nl
..................................................