04.05.2013 Views

Download File - Afrikaans-Afrikaans

Download File - Afrikaans-Afrikaans

Download File - Afrikaans-Afrikaans

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

PUNTE: 70<br />

TYD: 2 UUR<br />

JOHANNESBURG EAST DISTRICT<br />

DISTRIK EKSAMEN<br />

GRAAD 10<br />

AFRIKAANS HUISTAAL<br />

VRAESTEL 1<br />

JUNIE 2011<br />

MEMORANDUM<br />

Hierdie MEMORANDUM bestaan uit 7 bladsye.<br />

Bladsy 1 van 7


Afdeling A – Leesbegrip<br />

Assesseringsriglyne:<br />

GDO DISTRIK D9 AFRIKAANS HUISTAAL<br />

GRAAD 10 JUNIE EKSAMEN<br />

VRAESTEL 1 - MEMORANDUM<br />

Spelfoute in een-woord-antwoorde word gepenaliseer.<br />

Spel- en taalfoute in langer antwoorde word nie gepenaliseer nie – die fokus is op begrip.<br />

Vir oop vrae word geen punte toegeken vir JA / NEE / EK STEM SAAM / EK STEM NIE<br />

SAAM NIE. Die rede / motivering word oorweeg. Indien die kandidaat nie JA / NEE skryf<br />

nie, maar die motivering is korrek, word die punt toegeken.<br />

Vir WAAR/ONWAAR- of FEIT/LUG JOU MENING-vrae, word die punte verdeel:<br />

o 1 punt vir WAAR / ONWAAR of FEIT / MENING en<br />

o 1 punt vir die rede / motivering / aanhaling.<br />

As die leerder se WAAR / ONWAAR reg is, maar die motivering is verkeerd, verdien die<br />

leerder net EEN punt.<br />

As die WAAR / ONWAAR verkeerd is, maar die motivering is reg, word GEEN punte<br />

toegeken nie.<br />

Vals (Fals) kan aanvaar word. (False is egter verkeerd, want dit is Engels.)<br />

As ʼn antwoord ʼn aanhaling is, word die kandidaat nie gepenaliseer indien die<br />

aanhalingstekens ontbreek nie. Die aanhaling moet volledig volgens die teks wees,maar die<br />

kandidaat word nie gepenaliseer vir spelfoute nie.<br />

Waar een-woord-antwoorde gevra word en die kandidaat ʼn volsin gee, is dit korrek mits die<br />

korrekte woord onderstreep word of op een of ander wyse uitgelig word.<br />

Wanneer twee of drie feite / punte vereis word en die kandidaat ʼn hele reeks gee, word<br />

slegs die eerste twee of drie feite/punte nagesien.<br />

Indien die kandidaat woorde uit ʼn ander taal gebruik as die taal waarin die vraestel verskyn,<br />

word die vreemde woorde geïgnoreer. Indien die antwoord sonder die vreemde woorde<br />

sinvol is, word die kandidaat nie gepenaliseer nie. Indien die vreemde woord in die<br />

antwoord vereis word, word dit aanvaar.<br />

Aanvaar dialektiese variasies.<br />

Aanvaar by meervoudigekeuse-vrae die letter ASOOK die korrekte antwoord wat ten volle<br />

uitgeskryf is.<br />

Bladsy 2 van 7


GDO DISTRIK D9 AFRIKAANS HUISTAAL<br />

GRAAD 10 JUNIE EKSAMEN<br />

VRAESTEL 1 - MEMORANDUM<br />

VRAAG 1 – LEESBEGRIP<br />

Die laaste stukkie distrik ses hou asem op [405 woorde], Stop, stop – dis die spietkop-opskop!<br />

[360 woorde] en Spotprent [18 woorde]<br />

Vraag ANTWOORD Punt LU AS Vlak<br />

1.1. Wag in spanning om te sien wat gaan gebeur. 1 2 2.10 2<br />

1.2. om mekaar in tye van nood te help 1 2 2.10 3<br />

1.3. Dit het ‘n spirituele hartland en ‘n simboliese tuiste (vir verskeie nasionaliteite) 2 1 2.10 4<br />

geword.<br />

1.4. Negatief. Krotbuurt/broeiplek/euwels/bendes/prostitusie. 2 2 2.1 1<br />

1.5. Plekke van aanbidding is gerespekteer. 1 2 2.10 1<br />

1.6. oorlede / gesterf / dood 1 2 2.10 1<br />

1.7. Ontwikkeling en verval. 1 2 2.10 2<br />

1.8. Verskaf inligting aan mense wat belangstel in Distrik Ses / geskiedenis 2 2 2.10 3<br />

SUBTOTAAL - 11<br />

Vraag ANTWOORD Punt LU AS Vlak<br />

1.9. Mening. Die skrywer gee sy opinie van wat in Johannesburg gebeur 2 2 2.10 4<br />

1.10. Strate 1 2 2.10 1<br />

1.11. Hy dans soos Michael Jackson tussen die motors OF Hy doen Michael Jackson 1 1 2.10 1<br />

passies tussen die motors OF Hy moonwalk tussen die motors (enigeen)<br />

1.12. “humor”, “styl” (aanhalingstekens verpligtend) 2 2 2.1 2<br />

1.13. Hy het gesien hoe ‘n verstandelik gestremde seuntjie omgery word. 1 2 2.10 1<br />

1.14. “deeltydse” (aanhalingstekens verpligtend) 1 2 2.10 1<br />

1.15. Hy maak ‘n verskil / Hy vrolik hulle dae op. 1 2 2.10 1<br />

1.16. Hy is in ‘n advertensie gebruik / Hy het bekend geword 2 2 2.10 3<br />

1.17. “Die kroon is gespan” (Aanhalingstekens verpligtend) 1 2 2.10 2<br />

1.18. Hulle bewonder hom/ Hulle dink hy is ‘n held. 1 2 2.10 1<br />

1.19. Die skrywer hou van wat Caiphus doen / Sy wil nie hê hy moet weggaan nie. 1 2 2.10 2<br />

1.20. Hy is deel van Suid-Afrika se uniekheid. 1 2 2.10 3<br />

SUBTOTAAL - 15<br />

Vraag ANTWOORD Punt LU AS Vlak<br />

1.21. Generasiegaping / Ouers sukkel om hul kinders te beheer / Kinders is slordig /<br />

onnet<br />

1 2 2.10 2<br />

1.22. Ouers 1 2 2.10 3<br />

1.23. radeloosheid/moedeloosheid / Sy sê sy is raadop 1 1 2.10 3<br />

1.24. Die uitroeptekens / Die (herhaling) van die woorde doef,doef, doef 1 2 2.1 4<br />

Vlak 1 2 3 4 5<br />

Aantal vrae 9 6 6 3 0<br />

Totaal Vrae 24 24 24 24 24<br />

% 38% 25% 25% 12% 0%<br />

SUBTOTAAL - 4<br />

AFDELING A TOTAAL - 30<br />

Bladsy 3 van 7


AFDELING B – OPSOMMING<br />

VRAAG 2.<br />

GDO DISTRIK D9 AFRIKAANS HUISTAAL<br />

GRAAD 10 JUNIE EKSAMEN<br />

VRAESTEL 1 - MEMORANDUM<br />

Nasienriglyne<br />

Ken ‘n punt toe vir elke korrekte sin = 7 punte.<br />

Beoordeel taal en styl = 2 punte<br />

Skryf volsinne, geen taalfoute, hoogstens drie spelfoute = 2 punte<br />

o Taalfoute en hoogstens ses spelfoute = 1 punt<br />

o Telegramstyl = 0<br />

Kontroleer dat aantal woorde nie oorskry word nie.<br />

o Aantal woorde korrek en korrek aangedui = 1 punt<br />

o Aantal woorde oorskry of nie korrek aangedui nie = 0 punte<br />

Sien slegs na tot 80 woorde. (Die kandidaat verbeur dan die punt vir die korrekte<br />

aantal woorde.<br />

7 + 2 + 1 = 10<br />

PUNTETOEKENNING<br />

Feite: 7 punte<br />

Taal: 3 punte<br />

DUI DIE PUNTE S. AAN:<br />

Feite (7) + Taal (3) = (10)<br />

FOrmaat (− 0/1) Woord (− 0/1) Aanhaling (− 0/1/2)<br />

= TOTAAL<br />

STAP 1: FEITE (7)<br />

Slegs feite wat in volsinne aangebied word, verdien punte. (ʼn Volsin het ʼn werkwoord.)<br />

STAP 2: TAAL (− 0/1/2/3)<br />

ELKE taalfout (grammatika, spelling en punktuasie) in ELKE feit word aangedui (ook in<br />

verkeerde feite), daarna getel en soos volg bereken:<br />

Feite met taalfoute. Feite sonder taalfoute.<br />

0 – 4 foute: geen penalisering nie Geen feite korrek: geen punt vir taal<br />

5 – 10 foute: trek 1 punt af 1 – 2 feite korrek: maksimum 1 punt vir taal<br />

11 – 15 foute: trek 2 punte af 3 – 4 feite korrek: maksimum 2 punt vir taal<br />

16 foute of meer: trek 3 punte af 5 – 7 feite korrek: maksimum 3 punt vir taal<br />

Woordorde in enkelvoudige sin<br />

TIPIESE TAALFOUTE<br />

Tyd, wyse, plek- Direkte vertaling Woordorde in saamgestelde sinne<br />

(bv. O/werp + ww. + v/werp) (moedertaalinvloed)<br />

(Voegwoord 1, 2 en 3)<br />

Dubbelnegatief Voornaamwoorde Omgekeerde woordorde<br />

Lydende vorm Infinitief<br />

Bladsy 4 van 7


GDO DISTRIK D9 AFRIKAANS HUISTAAL<br />

GRAAD 10 JUNIE EKSAMEN<br />

VRAESTEL 1 - MEMORANDUM<br />

STAP 3: FORMAAT (− 0/1)<br />

Kandidate moet die opsomming in die vereiste formaat aanbied:<br />

puntsgewys in kolomme of onder mekaar.<br />

penaliseer met een punt indien die opsomming in paragraafvorm aangebied is.<br />

STAP 4: GETAL WOORDE (− 0/1)<br />

Kandidate MOET die korrekte getal woorde aandui.<br />

Indien die kandidaat nalaat om die getal woorde aan te dui of die verkeerde getal woorde is<br />

aangedui, penaliseer met een punt aan die einde.<br />

STAP 5: AANHALINGS (− 0/1/2)<br />

Vir direkte aanhalings van sinne word daar soos volg gepenaliseer:<br />

VRAAG 2 – OPSOMMING<br />

VEILIG OP PAD [272 woorde]<br />

Moontlike Opsomming<br />

1 – 3 volledige sinne aangehaal geen penalisering nie<br />

4 – 5 volledige sinne aangehaal trek 1 punt af<br />

6 – 7 volledige sinne aangehaal trek 2 punte af<br />

1. Sorg dat jou fiets altyd in ‘n goeie toestand is.<br />

2. Moenie langs mekaar ry nie, ry agter mekaar.<br />

3. Dra ‘n valhelm wat goed pas.<br />

4. Dra oogbeskerming sodat niks in jou oë beland nie.<br />

5. Dra weerkaatsende klere wanneer sig swak is.<br />

6. Hou streng by die verkeersreëls.<br />

7. Gebruik handseine wanneer jy wil draai.<br />

8. Moenie jou fiets oorlaai nie. (63)<br />

OF<br />

Sorg dat jou fiets altyd in ‘n goeie toestand is en moenie langs ander fietsryers ry nie. Dra ‘n valhelm<br />

wat goed pas om kopbeserings te voorkom en geskikte oogbeskerming, sodat niks in jou oë beland nie.<br />

Dra weerkaatsende klere wat reflekteer wanneer sig swak is. Gehoorsaam verkeersreëls en gebruik<br />

handseine wanneer jy wil draai. Moenie jou fiets oorlaai nie. (59)<br />

AFDELING B TOTAAL - 10<br />

Bladsy 5 van 7


AFDELING C – TAAL<br />

WOORDSTRUKTURE<br />

ASSESSERINGSRIGLYNE<br />

GDO DISTRIK D9 AFRIKAANS HUISTAAL<br />

GRAAD 10 JUNIE EKSAMEN<br />

VRAESTEL 1 - MEMORANDUM<br />

Spelling moet korrek wees.<br />

Indien woorde met ʼn hoofletter aangebied is, word dit as korrek aanvaar.<br />

Waar ʼn afkorting getoets word, behoort die punte op die regte plek te wees.<br />

VRAAG 3 – TAAL<br />

WONDERLIKE AFRIKA [206 woorde]<br />

Vraag ANTWOORD Punt LU AS Vlak<br />

3.1 Daar is 53 lande in Afrika. 1 4 2.7 1<br />

3.2 Algeriërs (spelling en meervoud) 1 4 2.2 2<br />

3.3 hoofstede, geskiedenis (net woord voor en na die leesteken) 1 4 2.12 1<br />

3.4 In Afrika is daar baie hoofstadjies (verkleining en meervoud) 1 4 1.5 1<br />

3.5 Musikant 1 4 2.1 1<br />

3.6 Daar is ‘n lys webtuistes om meer inligting te soek. 1 4 2.4 1<br />

3.7 Sy prop die strykyster in. ( in+prop as twee afonderlike woorde in ‘n sin) 1 4 1.4 1<br />

3.8 Ek leer baie. 1 4 2.11 1<br />

3.9 Hy het dit reggekry om my ure lank met die boek te boei. 1 4 2.1 1<br />

3.10 geordende 1 4 1.3 2<br />

3.11 'n Mens kan amper nie glo die skrywer kon soveel feite op so 'n logiese, geordende 1 4 2.10 1<br />

manier in net 192 bladsye inprop nie.<br />

3.12 Ek klim teen die leer op./ My kous leer. / Ek leer hard. / Ek het ‘n handsak van leer. 1 4 1.8 2<br />

3.13 beslis / (beslis) elke sent werd / (beslis) ‘n aanwins... 1 4 3.2 3<br />

3.14 Die mooi, wonderlike, interessante boek is geskik vir die gesin. 1 4 2.6 3<br />

3.15 interessante 1 4 1.1 2<br />

Vlak 1 2 3 4 5<br />

Aantal vrae 9 4 2 0 0<br />

Totaal Vrae 15 15 15 15 15<br />

% 60% 27% 13% 0% 0%<br />

SUBTOTAAL - 15<br />

Bladsy 6 van 7


VRAAG 3 – TAAL<br />

Kitskos van die natuur [25 woorde]<br />

GDO DISTRIK D9 AFRIKAANS HUISTAAL<br />

GRAAD 10 JUNIE EKSAMEN<br />

VRAESTEL 1 - MEMORANDUM<br />

3.16 kraakvars (een woord) 1 4 1.6 2<br />

3.17 stroopsoet (een woord) 1 4 1.6 2<br />

3.18 Sy hou van soetsappige stories, want sy is baie sentimenteel. (sin) 1 4 1.4 3<br />

3.19 Die appel val nie ver van die boom af nie. 1 4 1.13 4<br />

3.20 varser, varsste (spelling) 2 4 1.6 2<br />

3.21 Tru-Cape se knarvars appels en pere is nooit soet, sappig en propvol heilsaamheid<br />

nie.<br />

1 4 2<br />

3.22 skuld + voel (beide moet daar wees) 1 4 1.4 4<br />

3.23 Verskillende lettergroottes / verskillende lettertipes / prentjie(logo) - enige van die 1 4 2.6 4<br />

opsies is korrek.<br />

3.24 Kitskos is kos wat vinnig voorberei word / wat vinnig beskikbaar is. 1 4 3.1 4<br />

Vlak 1 2 3 4 5<br />

Aantal vrae 0 4 1 4 8<br />

Totaal Vrae 9 9 9 9 9<br />

% 0% 44% 12% 44% 0%<br />

SUBTOTAAL - 10<br />

VRAAG 3 – TAAL<br />

WONDERLIKE AFRIKA [206 woorde]<br />

3.25 sê (slegs woord) 1 4 1.1 1<br />

3.26 die deeglikste (frase) 1 4 2.6 2<br />

3.27 jou vrou sonder die “se” (twee woorde) 1 4 1.7 1<br />

3.28 dan en wan (aanvaar ook nou en dan) (slegs uitdrukking) 1 4 1.13 2<br />

3.29 rand 1 4 1.1 1<br />

Vlak 1 2 3 4 5<br />

Aantal vrae 3 2 0 0 0<br />

Totaal Vrae 5 5 5 5 5<br />

% 60% 40% 0% 0% 0%<br />

SUBTOTAAL - 5<br />

AFDELING C TOTAAL - 30<br />

GROOTTOTAAL - 70<br />

Bladsy 7 van 7

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!