Syllabus natuur- en scheikunde I vmbo 2013 - Examenblad.nl
Syllabus natuur- en scheikunde I vmbo 2013 - Examenblad.nl
Syllabus natuur- en scheikunde I vmbo 2013 - Examenblad.nl
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
NASK1/K/8<br />
Geluid<br />
De kandidaat kan<br />
1 de begripp<strong>en</strong> toepass<strong>en</strong> die e<strong>en</strong> geluid k<strong>en</strong>merk<strong>en</strong>:<br />
- toonhoogte<br />
- frequ<strong>en</strong>tie<br />
- amplitude<br />
- geluidssterkte<br />
2 uitlegg<strong>en</strong> dat geluid ontstaat bij e<strong>en</strong> geluidsbron, zich uitbreidt door e<strong>en</strong><br />
tuss<strong>en</strong>stof <strong>en</strong> waarg<strong>en</strong>om<strong>en</strong> kan word<strong>en</strong> door e<strong>en</strong> ontvanger, hiervan<br />
toepassing<strong>en</strong> herk<strong>en</strong>n<strong>en</strong> <strong>en</strong> berek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> met de geluidssnelheid in<br />
verschill<strong>en</strong>de tuss<strong>en</strong>stoff<strong>en</strong> uitvoer<strong>en</strong>:<br />
3 de verandering van de toonhoogte/frequ<strong>en</strong>tie van e<strong>en</strong> snaarinstrum<strong>en</strong>t in<br />
verband br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> met de l<strong>en</strong>gte <strong>en</strong> de spankracht in de snaar (kwalitatief)<br />
4 aan de hand van e<strong>en</strong> oscilloscoopbeeld of e<strong>en</strong> beeld gemaakt met de<br />
computer de trillingstijd van e<strong>en</strong> toon bepal<strong>en</strong> <strong>en</strong> de frequ<strong>en</strong>tie<br />
berek<strong>en</strong><strong>en</strong><br />
5 meting<strong>en</strong> van geluidssterkte interpreter<strong>en</strong> <strong>en</strong> bronn<strong>en</strong> van geluidshinder<br />
aangev<strong>en</strong>:<br />
- geluidssterktemeter<br />
- computermeting<strong>en</strong><br />
- dB(A)-schaal<br />
- gehoorgr<strong>en</strong>z<strong>en</strong> (tuss<strong>en</strong> 20 Hz <strong>en</strong> 20 kHz)<br />
6 de mogelijke gezondheidsschade in verband br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> met de<br />
geluidssterkte <strong>en</strong> tijdsduur <strong>en</strong> suggesties do<strong>en</strong> voor maatregel<strong>en</strong> teg<strong>en</strong><br />
geluidshinder, t<strong>en</strong> minste:<br />
- geluidswal<br />
- geluidsscherm<br />
- gehoorbeschermers<br />
- dubbele beglazing<br />
7 de onderdel<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> luidspreker b<strong>en</strong>oem<strong>en</strong> <strong>en</strong> hiermee de werking<br />
van de luidspreker uitlegg<strong>en</strong><br />
formules:<br />
s = vgeluid · t<br />
f = 1 / T<br />
geluidsbronn<strong>en</strong><br />
- stemvork<br />
- muziekinstrum<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />
- luidspreker<br />
- oortelefoon<br />
- machines<br />
- verkeer<br />
geluidsontvanger<br />
- oor<br />
- microfoon<br />
- geluids<strong>en</strong>sor<br />
toepassing<strong>en</strong><br />
t<strong>en</strong> minste:<br />
- echo<br />
- echolood<br />
- echoscopie<br />
syllabus <strong>natuur</strong>- <strong>en</strong> <strong>scheikunde</strong> I <strong>vmbo</strong> c<strong>en</strong>traal exam<strong>en</strong> <strong>2013</strong> 26