Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Achtergrond<strong>in</strong>formatie voor<br />
de leidsters/ouders<br />
Ontwikkel<strong>in</strong>gsfasen van <strong>het</strong> jonge k<strong>in</strong>d <strong>in</strong> relatie tot<br />
<strong>verkeer</strong>sveiligheid.<br />
0-1 JAAR<br />
Baby’s maken kennis met de wereld door te kijken, te luisteren, te proeven<br />
en te voelen.<br />
Ze houden hun ouders/opvoeders/verzorgers goed <strong>in</strong> de gaten.<br />
Zo leren ze ongemerkt heel veel over hoe <strong>het</strong> er <strong>in</strong> <strong>het</strong> leven - en <strong>in</strong> <strong>het</strong><br />
<strong>verkeer</strong> - aan toe gaat.<br />
1-2 JAAR<br />
Dreumesen beschouwen zichzelf als <strong>het</strong> middelpunt van de wereld en<br />
kunnen zich nog niet verplaatsen <strong>in</strong> anderen. Ze gaan welgemoed op ontdekk<strong>in</strong>gstocht,<br />
maar staan nog wankel op de benen en weten amper waar<br />
ze lopen en welke gevaren er zijn.<br />
Rond hun tweede jaar gaan dreumesen zichzelf als persoon zien. Ze beg<strong>in</strong>nen<br />
anderen doelbewust te imiteren.<br />
2-3 JAAR<br />
Peuters zijn niet te stuiten <strong>in</strong> hun ontdekk<strong>in</strong>gsdrang. Ze zijn razendsnel<br />
en hun wereld wordt groter: de drempel over, de tu<strong>in</strong> <strong>in</strong>, de stoep op. Ze<br />
leren <strong>in</strong> hoog tempo nieuwe woorden en begrippen. Peuters staan open<br />
voor <strong>het</strong> leren van regels en grenzen en proberen keer op keer hoe ver ze<br />
kunnen gaan.<br />
3-4 JAAR<br />
Vanaf een jaar of drie kunnen k<strong>in</strong>deren zich m<strong>in</strong> of meer verplaatsen <strong>in</strong><br />
anderen.<br />
Ze leren dat ze reken<strong>in</strong>g moeten houden met anderen en kunnen zich<br />
doelbewust aanpassen aan de eisen die hun ouders stellen. Ze krijgen<br />
vriendjes en willen graag ruimte om zelf te spelen, ook buiten als <strong>het</strong> kan.<br />
Peuters v<strong>in</strong>den <strong>het</strong> leuk om kle<strong>in</strong>e opdrachtjes uit te voeren maar zijn nog<br />
niet betrouwbaar: ze kunnen de omgev<strong>in</strong>g helemaal vergeten en zomaar<br />
de weg op hollen. Ook <strong>in</strong> panieksituaties kunnen drie- vierjarigen onverwachte<br />
d<strong>in</strong>gen doen.<br />
Wat moet U weten over uw k<strong>in</strong>d <strong>in</strong> <strong>het</strong> <strong>verkeer</strong><br />
• Lopen vraagt alle aandacht van <strong>het</strong> k<strong>in</strong>d.<br />
• Geparkeerde auto’s maken kle<strong>in</strong>e k<strong>in</strong>deren onzichtbaar voor andere<br />
<strong>verkeer</strong>sdeelnemers en belemmeren <strong>het</strong> uitzicht op <strong>het</strong> <strong>verkeer</strong>.<br />
• K<strong>in</strong>deren hebben een smaller blikveld dan volwassenen.<br />
• Om goed te kunnen kijken moeten k<strong>in</strong>deren hun hoofd naar rechts en<br />
l<strong>in</strong>ks draaien.<br />
Ook horen k<strong>in</strong>deren nog niet goed waar een geluid vandaan komt.<br />
• K<strong>in</strong>deren zijn snel afgeleid en letten daarom niet op <strong>het</strong> <strong>verkeer</strong>.<br />
17
Change language