Jaarverslag 2007 - Joods Historisch Museum

Vorige pagina: Kindermuseumteam, v.l.n.r. Annelie Spaans, Ischa Mulder, Margarethe Vrijhof, Roos Jackson,
Batya Wolff, Monique Rietbroek, Petra Katzenstein, Josephine Oudijn, Marit van der Meer, Bernadette van
Woerkom, Gittan von Raesfeld Meijer, Ram Katzir, Titia Zoeter
Educatie
Uit de inleiding van Joël Cahen werd al duidelijk dat de afdeling
educatie zich heeft ingespannen om het eerste echte jaar van het
jhm Kindermuseum goed te laten verlopen en aanvullend educatief
materiaal te maken voor zowel leerlingen als leerkrachten. Met de
tentoonstelling Moderne Meesterwerken uit Moskou sloot het Kindermuseum
met activiteiten aan bij de tentoonstelling. In het Fiep
Westendorp Atelier stond een geklimatiseerde vitrine met daarin
een werk van El Lissitzky uit de tentoonstelling. Met veel enthousiasme
raakten de kinderen zo betrokken bij de tentoonstelling.
Voor de verwerking van het recordaantal aanvragen voor een begeleid
programma werd de afdeling publiekscontacten verder uitgebreid
en geprofessionaliseerd. Ook werd een groep nieuwe rondleiders
opgeleid voor de begeleiding van de programma’s. Educatieve
medewerkers bezochten een internationale conferentie in Berlijn
over ‘Hands on’ in musea. Het hoofd van de educatieve dienst
bezocht Kaapstad en Warschau om adviezen te geven over de
mogelijkheden voor een kindermuseum aldaar.
Ontmoetingen
Ondertussen heeft de educatieve afdeling zich beraden op het
beleid voor de komende jaren. Het resultaat is een vierjarenplan
met de titel ‘Ontmoetingen’.
De inzet van het plan is om het grote educatieve potentieel van
het vernieuwde museum optimaal te benutten. Binnen het gevarieerde
aanbod van het jhm in het algemeen richt de educatieve
afdeling zich met het project ‘Ontmoetingen’ op de ontwikkeling
van programma’s, producten en tentoonstellingen waarbij de
unieke rol die het jhm kan spelen in het daadwerkelijk ontmoeten
van een ander mens en/of een andere cultuur, zo goed mogelijk
tot uiting komt. De ‘ontmoeting’ wordt het uitgangspunt van de
educatieve programma’s in het jhm. De collectie en de tentoonstellingen
worden gebruikt als instrument om mensen dichter
bij elkaar te brengen.
In 2008 zullen de eerste resultaten van het nieuwe beleid zicht ­
baar worden. Zo verschijnt er een boek met tekeningen van
Fiep Westendorp waarnaar het atelier in het Kindermuseum
48 jaarverslag jhm 2007
Kind in de studeerkamer van het Kindermuseum voor de door Eli Content beschilderde muur,
Foto: Chris van Houts
is vernoemd en gedichten van Annie M.G. Schmidt. Het boekje
wordt viertalig: Nederlands, Engels, Hebreeuws en Arabisch en
op de bijgevoegde cd zal Dikkertje Dap in deze vier talen te beluisteren
zijn.
In de zomer van 2008 zal ook de nieuwe website van het Kindermuseum
gereed zijn. Een website die talloze interactieve mogelijkheden
zal bieden om nader kennis te maken met de familie
Hollander, hun achtergronden en ideeën.
Meer achter de schermen wordt een uitgebreid trainingsprogramma
voor onze freelance begeleiders voorbereid dat ze het gereedschap
aanreikt om daadwerkelijke ontmoetingen in het jhm
te bewerkstelligen.
eduCatIe 49