Productencatalogus VOC/BETEX

Productencatalogus 1999/2003 

Colofon 

Titel : Productencatalogus 

Auteurs : deze uitgave is in samenwerking geschreven en samengesteld 

door: 

Uitgave : LIFT group, Zaltbommel 

2de druk november 1999 LIFT group 

Voor nadere informatie: 

LIFT group 

Onderwijscentrum textiel en confectie 

Hogeweg 39C, 

Postbus 2128 

5300 CC Zaltbommel 

tel.nr. 0418-511344 

faxnr. 0418-511060 

* medewerkers LIFT group 

1

Voorwoord 

Na de eerste uitgave van de productencatalogus in september 1996, zijn we inmiddels 

aangekomen aan de tweede uitgave. In de afgelopen drie jaar is de productencatalogus 

gebruikt door opleidingsadviseurs van LIFT group, bedrijven en scholen. Gebruik makend van 

deze catalogus komt men erachter dat er bij LIFT group een ruime sortering aan boeken, 

software en videobanden aanwezig is. Al deze producten kunnen gebruikt worden of worden 

gebruikt bij het vergroten van de kennis van medewerkers op het gebied van textiel, confectie 

en maatkleding. 

Na evaluatie van de eerste productencatalogus is naar voren gekomen dat velen graag zouden 

zien dat het uitgebreide cursusaanbod van LIFT group ook in deze catalogus wordt 

opgenomen. Wij hebben graag aan deze vraag voldaan, waardoor deze productencatalogus 

nog breder toepasbaar wordt. Daarnaast zijn de uitgaven van o.a. TEKOT International, 

Modint en de Vakraad voor de Textielindustrie in deze catalogus opgenomen. Door 

samenwerking met deze instanties hopen wij een aanzet te geven voor een 

productencatalogus, waarbij zoveel mogelijk kennis uit de bedrijfstak in een overzicht wordt 

samengebracht. 

Een groot aantal boeken in deze catalogus komt voort uit de reguliere leerwegen textiel en 

confectie uit de kwalificatiestructuur. Desondanks is gebleken dat de laatste jaren steeds meer 

bedrijfsspecifieke lesstof voor bedrijven is vervaardigd uit diverse onderdelen van de 

bestaande reguliere lesboeken. Hierdoor ontstaan lesboeken die aansluiten op de praktijk 

situatie in bedrijven. Wanneer uw interesse uitgaat naar opleidingen die aansluiten op de 

wensen van uw bedrijf, staan de opleidingsadviseurs van LIFT group u graag terzijde. 

Uiteraard stellen wij uw suggesties en ideeën op prijs om deze catalogus uit te breiden. 

Catja Sluman, productmanager 

2

Inhoudsopgave 

Voorwoord .......................................................................................................... 2 

Inhoudsopgave.....................................................................................................3 

Algemene informatie en voorwaarden.............................................................. 9 

Verklaring niveau-aanduidingen.........................................................................................9 

Leveringsvoorwaarden....................................................................................................... 10 

Gebruikersexemplaar........................................................................................................ 10 

Bestellingen.......................................................................................................................10 

Verzendkosten...................................................................................................................10 

Distributie..........................................................................................................................10 

Naleveringen..................................................................................................................... 11 

Leveringstermijn............................................................................................................... 11 

Recht van retour................................................................................................................ 11 

Betalingstermijn................................................................................................................ 11 

Annulering ....................................................................................................................... 11 

Incasso...............................................................................................................................11 

Prijzen............................................................................................................................... 11 

Getalskorting.....................................................................................................................12 

Uitgaven van derden........................................................................................................... 12 

Specifiek lesmateriaal......................................................................................................... 12 

Verhuur videobanden.........................................................................................................12 

Producten Buitenland.........................................................................................................13 

Cursussen.............................................................................................................................13 

Te verwachten titels............................................................................................................ 14 

Textiel/Introductiemodules.............................................................................. 15 

IM 1.1 / 2.1 Introductie opleidingssysteem.......................................................................15 

IM 1.2 / 2.2 Introductie op het bedrijf...............................................................................15 

Textiel/Startmodules...........................................................................................................15 

SM 1.1 / 2.1 Basisvaardigheden Nederlands ................................................................... 15 

SM 1.2 / 2.2 Toegepaste vaardigheden Nederlands ......................................................... 16 

SM 1.3 / 2.3 Basisvaardigheden Rekenen (Edu'Actief) ...................................................16 

SM 2.4 Breuken, decimalen, procenten en verhoudingen ................................................16 

SM 1.5 / 2.5 Metrieke stelsel ........................................................................................... 17 

SM 2.6 Eenvoudige tabellen en grafieken ....................................................................... 17 

Textiel/Ondersteunende vakken........................................................................................ 17 

OV 1.1 / 2.1 Meet- en regeltechniek 1 mechanisch.......................................................... 17 

OV 1.2 / 2.2 Meet- en regeltechniek 1 chemisch..............................................................18 

OV 1.3 / 2.3 Natuurkunde 1..............................................................................................18 

OV 1.4 / 2.4 Scheikunde 1................................................................................................ 18 

OV 2.5 Meet- en regeltechniek 2 mechanisch.................................................................. 19 

OV 2.6 Meet- en regeltechniek 2 chemisch...................................................................... 19 

OV 2.7 Mechanica............................................................................................................ 19 

OV 2.8 Natuurkunde 2...................................................................................................... 19 

3

OV 2.9 Scheikunde 2........................................................................................................ 20 

OV 2.10 Procestechniek....................................................................................................20 

OV 2.11 Toepassingen industriële automatisering in de textielindustrie (ATI) 

totaalpakket .................................................................................................................... 20 

OV 3.2 Natuurkunde ........................................................................................................ 21 

OV 3.3 Mechanica ........................................................................................................... 22 

OV 3.4 Scheikunde........................................................................................................... 22 

OV 3.5 Meet- en regeltechniek Monteur.......................................................................... 22 

OV 3.6 Vreemde talen.......................................................................................................23 

Textiel/Basiskennis..............................................................................................................23 

BAM.1.1 / 2.1 Rechten en plichten...................................................................................23 

BAM1.2 / 2.2 Normen en waarden................................................................................... 23 

BAM 1.3 Vezelsoorten..................................................................................................... 23 

BAM 2.3 Vezelsoorten..................................................................................................... 24 

BAM 1.4 / 2.4 Productietechnieken..................................................................................24 

BAM 1.5 / 2.5 Communicatie ..........................................................................................24 

BAM 1.6 Ergonomie en veiligheid................................................................................... 25 

BAM 2.6 Ergonomie en veiligheid................................................................................... 25 

BAM 1.7 / 2.7 Milieu mechanisch....................................................................................25 

BAM 1.8 / 2.8 Milieu chemisch........................................................................................26 

BAM 1.9 Kwaliteitszorg 1................................................................................................ 26 

BAM 2.9 Kwaliteitszorg 1................................................................................................ 26 

BAM 1.10 / 2.10 Productherkenning................................................................................ 26 

BAM 2.11 Bindingsleer en doekanalyse...........................................................................28 

BAM 2.12 Statistiek..........................................................................................................29 

BAM 2.13 Kwaliteitszorg 2.............................................................................................. 29 

BAM 3.1/3.2 M.C.V. A: Sociale en politieke vraagstukken.............................................29 

BAM 3.3 Organisatie en leidinggeven..............................................................................30 

BAM 3.4 Kwaliteitszorg................................................................................................... 30 

BAM 3.5 Productenanalyse ..............................................................................................30 

BAM 3.6 Processpecificatie..............................................................................................31 

BAM 3.7 Zorgsystemen chemisch ................................................................................... 31 

BAM 3.8 Zorgsystemen mechanisch ............................................................................... 31 

Textiel/Mechanische verwerking....................................................................................... 31 

BM3.1 t/m 3.4-MO Werktuigbouwkundig tekeninglezen................................................ 31 

BM3.1 t/m 3.4-MO Werktuigbouwkunde mechanisch operator...................................... 32 

BM3.1 t/m 3.4-MO Pneumatiek en hydrauliek A/B......................................................... 32 

BM3.1 t/m 3.4-MO Werkboek pneumatiek en hydrauliek A........................................... 32 

BM3.1 t/m 3.4-MO Materialenkennis B I.........................................................................33 

BM3.1 t/m 3.4-MO Materialenkennis B II....................................................................... 33 

BM3.5 t/m 3.8-MO Procesonderhoud A/B.......................................................................33 

BM3.5 t/m 3.8-MO Systeemkennis.................................................................................. 34 

BM3.5 t/m 3.8-MO Periodiek onderhoud.........................................................................34 

BM3.5 t/m 3.8-MO Werktuigbouwkundige onderdelen...................................................34 

BM3.4-MV Proceskennis- en producttechniek weven .................................................... 35 

Textiel/Vliesstofvervaardiging........................................................................................... 36 

BM 2.1-VL Vezelvliesvervaardiging proceskennis vliesstofvervaardigen.......................36 

BM 2.2-VL Filamentvliesvervaardiging........................................................................... 36 

Textiel/Vezelverwerking.....................................................................................................36 

4

BM 1.1 / 2.1-VV Mengen en voorspinnen........................................................................36 

BM 1.2 / 2.2-VV Fijnspinnen........................................................................................... 37 

BM1.3 / 2.3-VV Garenopmaak 1......................................................................................38 

BM2.4-VV Spinnerij.........................................................................................................39 

BM 2.5-VV Garenopmaak 2............................................................................................. 39 

BM 2.6-VV Kwaliteitscontrole vezelverwerking............................................................. 39 

Textiel/Garenverwerking................................................................................................... 40 

BM 1.1 / 2.1-GV Garenbewerken 1.................................................................................. 40 

BM 1.2 / 2.2-GV Sterken 1............................................................................................... 40 

BM 1.3 / 2.3-GV Weven 1................................................................................................40 

BM 1.4-GV Keuren en opmaken weverij......................................................................... 41 

BM 1.5 / 2.4-GV Breien 1.................................................................................................41 

BM 1.6 / 2.5-GV Tuften 1.................................................................................................42 

BM 2.6-GV Garenbewerken 2.......................................................................................... 42 

BM 2.7-GV Sterken 2....................................................................................................... 42 

BM 2.8-GV Weefklaar maken.......................................................................................... 43 

BM 2.9-GV Weven 2........................................................................................................ 43 

BM 2.10-GV Breien 2.......................................................................................................43 

BM 2.11-GV Tuften 2.......................................................................................................44 

BM 2.12-GV Kwaliteitscontrole.......................................................................................44 

Textiel/Veredeling............................................................................................................... 44 

BM 1.1 / 2.1-VE Voorbehandelen 1 ................................................................................ 44 

BM 1.2 / 2.2-VE Verven 1................................................................................................45 

BM 1.3 / 2.3-VE Drukken 1..............................................................................................45 

BM 1.4 / 2.4-VE Nabehandelen 1.....................................................................................45 

BM 1.5 / 2.5-VE Chemicaliën bereiden............................................................................46 

BM 1.6 / 2.6-VE Tapijtcoaten 1........................................................................................47 

BM 1.7 / 2.7-VE Tapijtveredelen 1...................................................................................47 

BM 2.8-VE Voorbehandelen 2......................................................................................... 48 

BM 2.9-VE Verven 2........................................................................................................ 48 

BM 2.10-VE Drukken 2....................................................................................................48 

BM 2.11-VE Nabehandelen 2........................................................................................... 49 

BM 2.12-VE Tapijtcoaten 2..............................................................................................49 

BM 2.13-VE Tapijtveredelen 2.........................................................................................49 

BM 2.14-VE Kwaliteitscontrole veredeling .................................................................... 50 

Textiel/Overige uitgaven.....................................................................................................53 

ITM Integratiemodule....................................................................................................... 53 

DM 2.1 Handleiding doorstroommodule van Assistent-operator naar Operator.............. 53 

Textielvideobanden............................................................................................................. 54 

MPS22-420....................................................................................................................... 54 

Werken in de textielindustrie............................................................................................ 54 

Kies voor een vak, dan kom jij ook beter aan de bak....................................................... 54 

De wollenstoffenfabriek....................................................................................................54 

Officine Gaudino...............................................................................................................54 

Lebenswert Textil..............................................................................................................54 

Kleding, van idee tot eindproduct..................................................................................... 55 

Skill olympics 1988- Vakmanschap is goud waard.......................................................... 55 

Montforts krimpen............................................................................................................ 55 

Montforts continue verven................................................................................................ 55 

5

Benninger supertronic....................................................................................................... 55 

Knowhow des Schlichtens................................................................................................ 55 

Stemmann Technik........................................................................................................... 56 

Stenter Montex, easy to operate........................................................................................ 56 

Zellweger Uster.................................................................................................................56 

Saurer Allma 1.................................................................................................................. 56 

Saurer Allma 2.................................................................................................................. 56 

Fehrer AG 1.......................................................................................................................56 

Fehrer AG 2.......................................................................................................................57 

Malimo Maschinenbau Chemnitz..................................................................................... 57 

Zo werkt het voorbereidend beroepsonderwijs................................................................. 57 

Jacquardmachine CX860 Stäubli...................................................................................... 57 

Zellweger Uster 1..............................................................................................................57 


Stäubli............................................................................................................................... 58 

Zellwegeer Uster Loomdata.............................................................................................. 58 


Die neue Rieter Kammereivorbereitung Unilage..............................................................58 

Rieter: From bale to yarn.................................................................................................. 58 

Vald. Hendriksen: a colourful world.................................................................................58 

De passementerie Brandenburg.........................................................................................58 

Schlafhorst: your benefit is our challenge.........................................................................59 

Akzo Nobel Ede: 100% Viscose.......................................................................................59 

Masters of Linen: het vlas, van plant tot linnen................................................................ 59 

Confectie/Algemene uitgaven...........................................................................60 

Maatschappelijke en culturele vorming, voor de Assistent medewerker..........................60 

Mode in uitvoering, voor de Assistent medewerker......................................................... 60 

Algemene vaktheorie bedrijfskennis deel A, voor de Medewerker.................................. 60 

Algemene vaktheorie bedrijfskennis deel B, voor de Medewerker ................................. 61 

Algemene vaktheorie warenkennis, voor de Medewerker ............................................... 61 

Algemene vaktheorie mode- en artikelenkennis, voor de Medewerker ...........................61 

Milieuzorg in de kledingen mode-industrie, voor de Medewerker ................................61 

Milieuzorg in de kledingen mode-industrie, voor de Eerste medewerker ..................... 62 

Milieufilm ‘Geef jezelf van katoen’..................................................................................62 

Het kledingen modebedrijf, leer en takenboek deel 1, voor de Eerste medewerker ......62 

Productie-organisatie in het kledingen modebedrijf, leer en takenboek deel 2, voor de 

Eerste medewerker ........................................................................................................... 62 

Leidinggeven, leer- en takenboek deel 3, voor de Eerste medewerker ............................ 63 

Praktisch handboekje voor de confectiemedewerker........................................................ 63 

Confectie/Patronen..............................................................................................................63 

CPS Grondvormen deel 1................................................................................................. 63 

CPS Grondvormen deel 2 ................................................................................................ 64 

CPS Kindergrondvormen .................................................................................................64 

Aanvulling Grondvormen CPS......................................................................................... 64 

Confectie/Snijzaal................................................................................................................64 

Oriëntatie snijzaal 2.......................................................................................................... 65 

Intekenen 2........................................................................................................................ 65 

Opleggen 1........................................................................................................................ 65 

Opleggen 2........................................................................................................................ 66 

6

Uitsnijden 1.......................................................................................................................66 

Uitsnijden 2.......................................................................................................................66 

Differentiatie snijzaal deel C, voor de Eerste medewerker...............................................66 

Confectie/Naaizaal.............................................................................................................. 67 

Oriëntatie werkzaamheden naaizaal..................................................................................67 

Confectiewerkzaamheden / afwerken............................................................................... 67 

Oriëntatie op de naaizaal 1................................................................................................67 

Oriëntatie op de naaizaal 2................................................................................................68 

Voorwerk maken 1............................................................................................................68 

Voorwerk maken 2............................................................................................................68 

Tussenmonteren 1............................................................................................................. 68 

Tussenmonteren 2............................................................................................................. 69 

Monteren 1........................................................................................................................ 69 

Monteren 2........................................................................................................................ 69 

Afwerken / opmaken 1......................................................................................................69 

Afwerken / opmaken 2......................................................................................................70 

Naaizaal werkzaamheden deel A, voor de Eerste medewerker.........................................70 

Naaizaalwerkzaamheden deel B, voor de Eerste medewerker..........................................70 

Decoratief met gordijnen...................................................................................................71 

Machines en hulpmiddelen............................................................................................... 71 

Bewerkingstechnieken kleding......................................................................................... 71 

Bewerkingstechnieken kleding - afbeeldingenboek..........................................................71 

Confectie/Perszaal.............................................................................................................72 

Strijken en persen 1...........................................................................................................72 

Afdelen en plakken 1........................................................................................................ 72 

Overige uitgaven............................................................................................................... 73 

Eindtermendocumenten sector textiel, confectie en maatkleding.....................................73 

Opleidingsprogramma’s sector textiel.............................................................................. 73 

Uitgaven derden.................................................................................................................. 74 

Fachwissen Textileinzelhandel......................................................................................... 74 

Uitgaven derden/TEKOT...................................................................................................74 

7 x 7 Dictionairy................................................................................................................74 

TEKOT Translator Wat gaat hier mee gebeuren. De worden komen waarschijnlijk op de 

site te staan met een abonnement......................................................................................75 

Course discriptions operators and facilitators...................................................................75 

Clothing technology / Fachwissen Bekleidung.................................................................75 

Aanleerbaarheidsproef...................................................................................................... 76 

Cursussen, komen anders op de website...........................................................................76 

Training commercieel telefoneren.................................................................................... 76 

Deutsch für die mode- und bekleidingsindustrie.............................................................. 76 

Le Français dans la confection.......................................................................................... 76 

English in fashion..............................................................................................................77 

Handmatig graderen.......................................................................................................... 77 

Kwaliteitszorg en iso-certificering....................................................................................77 

Training Logistiek.............................................................................................................78 

Naaimachinetechnieken.................................................................................................... 78 

Oriëntatie industriële vervaardiging..................................................................................78 

Organisatie en leidinggeven..............................................................................................78 

Organisatietechnieken....................................................................................................... 79 

7

Praktijkinstructie............................................................................................................... 79 

Praktijkinstructie voor de afdeling confectie SW-bedrijven.............................................79 

Samenstellen van normtijden............................................................................................ 80 

Basiscursus textieltechnologie.......................................................................................... 80 

Kaderopleiding Chemisch Textieltechnicus (KCT)..........................................................80 

Tijdwaarneming................................................................................................................ 81 

V.T.C. Naaizaal.................................................................................................................81 

Photex cursus toegepaste textieltechniek..........................................................................81 

Index op trefwoord (kan weg, krijg ik niet weg, zeker iets wat automatisch 

gegenereerd wordt?)......................................................................................... 82 

Bestelformulier / prijslijst (los inlegvel, of aan te vragen bij LIFT group) 

8

Algemene informatie en voorwaarden 

Het is mogelijk om persoonlijke informatie en adviezen over de producten van LIFT group te 

ontvangen. Op afspraak komen onze opleidingsadviseurs graag naar u toe of ontvangen wij u op 

ons kantoor, waar u ons gehele assortiment kunt inzien. Onze productmanager leermiddelen staat 

u graag te woord als u bijzondere wensen heeft t.a.v. onze uitgaven of voor het ontwikkelen van 

een ‘op maat' gemaakt leermiddel voor uw bedrijf. 

Mocht u vragen hebben over bijvoorbeeld prijzen, levertijden, leveringsvoorwaarden, dan kunt 

telefonisch contact opnemen met onze afdeling Service. 

LIFT group 

Hogeweg 39c 

5301 LJ Zaltbommel 

tel. 0418-511344 

fax. 0418-511060 

e-mail LIFTgroup@liftgroup.nl 

Hoewel uiterste zorg is besteed aan de samenstelling van deze catalogus, kan uit eventuele onjuistheid 

of onvolkomenheid van opgenomen informatie geen aansprakelijkheid voor LIFT group 

ontstaan. Wijziging in prijs, druk etc. voorbehouden. Door het plaatsen van een bestelling verklaart 

u zich akkoord met onze leveringsvoorwaarden. 

Verklaring niveau-aanduidingen 

Bij boeken die als opleidingsmateriaal gebruikt worden door LIFT group wordt vaak gebruik gemaakt 

van een niveau-aanduiding, niveau, 1, 2, 3 en 4. 

Deze niveaus zijn een aanduiding voor de criteria, die gehanteerd zijn bij het schrijven van het 

boek, namelijk: 

- de mate waarin aanspreekbaarheid verwacht wordt over de eigen handelingen en de gevolgen 

daarvan voor anderen. 

- de mate waarin de werkzaamheden als routinematig of niet-routinematig te typeren zijn. 

- de mate waarin de kennis en vaardigheden die bij een bepaald beroep horen, ook gebruikt 

kunnen worden in andere functies of beroepen. 

Niveau 1 

Verantwoordelijk voor eigen takenpakket, dat bestaat uit routinematige werkzaamheden. Kennis 

en vaardigheden zijn functiegebonden. 

Niveau 2 

Verantwoordelijk voor het eigen takenpakket en gezamenlijke verantwoordelijkheid, waarbij 

sprake is van samenwerking met collega's. Werkzaamheden zijn minder routinematig en vereisen 

een breed scala aan vaardigheden. Kennis en vaardigheden zijn beroepsgebonden. 

Niveau 3 

Verantwoordelijk voor het eigen takenpakket, ook tegenover collega's. Controleren en begeleiden 

van routinematige werkzaamheden, die door anderen worden uitgevoerd. De werkzaamheden bestaan 

uit standaardprocedures, het combineren en ontwikkelen hiervan en participeren in werkoverleg. 

Kennis en vaardigheden zijn voor het merendeel beroepsgebonden. 

Niveau 4 

9

Verantwoordelijk voor het eigen takenpakket, ook tegenover collega's. Daarnaast hiërarchische 

verantwoordelijkheid betreffende planning en/of administratie en/of beheer en/of ontwikkeling 

van de gehele productiecyclus. Voorts het combineren en bedenken van nieuwe procedures. Kennis 

en vaardigheden zijn beroepsonafhankelijk en betreffen specialistische vaardigheden en kennis. 

Leveringsvoorwaarden 

Gebruikersexemplaar 

Indien een titel als voorgeschreven leermiddel op de boekenlijst staat vermeld, kan er voor de betreffende 

vakdocent(e) die het leermiddel klassikaal behandelt en de betreffende praktijkbegeleider 

in het bedrijf, een gratis gebruikersexemplaar worden aangevraagd. Het aanvragen van een 

gebruikersexemplaar dient schriftelijk te geschieden met (mede-) 

ondertekening namens de directie van de school. Wij verzoeken u de naam, voorletter(s) en het 

vakgebied van de betreffende docent(en) te vermelden en een exemplaar van de meest recente 

boekenlijst van de school bij te sluiten. Praktijkbegeleiders verzoeken wij de naam van het bedrijf 

en het offertenummer van de betreffende opleiding of cursus te vermelden. Zonder deze gegevens 

kunnen wij uw verzoek helaas niet honoreren. 

Bestellingen 

Alle bestellingen worden uitgevoerd door de afdeling Service van LIFT group. Hierdoor is het 

mogelijk om vrijwel alle in deze catalogus opgenomen uitgaven rechtstreeks te leveren. 

Wij verzoeken u vriendelijk bij uw bestelling gebruik te maken van bijgevoegde bestellijst (een 

meest actuele bestellijst kunt u aanvragen bij de afdeling Service). Op de bestellijst dient u de 

volgende gegevens te vermelden: 

· aantal per artikel 

· afleveringsadres 

· factuuradres(inclusief telefoon- en faxnummer) indien dit afwijkt van het afleveringsadres 

· naam en voorletter(s) van de opdrachtgever/contactpersoon. 

Wij verzoeken bij voorkeur schriftelijk of per email te bestellen, aangezien daarbij de kans op 

fouten en/of vertraging het kleinst is. 

LIFT group 

Antwoordnummer 10514 

5300 WB Zaltbommel 

fax. 020-6108233 (24 uur per dag) 

e-mail liftgroup@liftgroup.nl 

Verzendkosten 

Per bestelling worden u verzendkosten in rekening gebracht. Deze bestaan uit porto- en handlingkosten. 

Distributie 

De verzending vindt plaats via de PTT-postpakkettendienst. 

10

Naleveringen 

Uitgaven die op het moment van de bestelling niet leverbaar zijn, houden wij voor u ‘in nota'. Direct 

na de verschijning wordt de uitgave nageleverd. 

Leveringstermijn 

Al onze titels zijn in principe uit voorraad leverbaar en worden iedere dinsdag en donderdag uitgeleverd. 

Recht van retour 

Recht van retour geldt uitsluitend voor uitgaven met misdrukken, bindfouten en andere fabricagefouten. 

Dergelijke exemplaren kunnen zonder bijkomende kosten worden geruild voor een ongeschonden 

exemplaar. Het recht van retour vervalt één maand na factuurdatum. 

Er worden door de productmanager leermiddelen uitsluitend schriftelijke retouraanvragen in behandeling 

genomen, met inachtneming van bovenstaande voorwaarden èn onder vermelding van 

de onderstaande gegevens. 

- de titel(s) waarvoor de retouraanvraag wordt ingediend 

- het aantal retouren waarvoor de aanvraag wordt ingediend 

- de bestelcode van de betreffende titel(s) 

- het factuurnummer waarop de levering betrekking heeft 

- omschrijving van de reden van retour. 

Wij verzoeken u vriendelijk de retourzending vergezeld te laten gaan van een begeleidend schrijven 

(met daarin de zojuist vermelde gegevens). 

Wanneer een bestelling niet correct is uitgevoerd, verzoeken wij u contact op te nemen met onze 

afdeling Service. 

Betalingstermijn 

Betaling dient te geschieden binnen 30 dagen na factuurdatum, tenzij schriftelijk anders is overeengekomen. 

Annulering 

Annulering dient te geschieden vóór levering van de bestelde uitgaven. Indien de annulering ‘in 

nota'-bestellingen betreft, dient een opzegtermijn van 14 dagen in acht genomen te worden. Wij 

zijn gerechtigd alle reeds door ons gemaakte kosten met betrekking tot de bestelling in rekening 

te brengen: hieronder zijn inbegrepen de kosten van de drukker. 

Incasso 

Indien een verschuldigd bedrag niet binnen 30 dagen na factuurdatum is voldaan, wordt het volledige 

bedrag direct opeisbaar en verhoogd met een op dat moment geldende wettelijke rente, 

welke zonder nadere ingebrekestelling opeisbaar is. Ook buitenrechtelijke kosten die verband 

houden met de incasso van het verschuldigde bedrag (deze kosten worden geraamd op 15% van 

het factuurbedrag) zijn voor uw rekening. 

Prijzen 

De genoteerde prijzen gelden vanaf 1 september 2001 en zijn exclusief BTW. Tussentijdse prijswijzigingen 

zijn voorbehouden. Van de nog uit te komen boeken zijn de prijzen bekend op het 

moment van uitgave. Informatie over prijzen kunt u opvragen bij de afdeling Service. 

11

Getalskorting 

Korting wordt uitsluitend verleend bij levering van 10 of meer exemplaren van één titel in één 

partij; voor deze zending volgt dan één factuur ten name van één onderwijsinstituut c.q. bedrijf. 

Aantal Korting 

10 tot 50 5% 

50 en meer 10% 

· NB. De leermiddelen Textiel voor de reguliere opleidingen worden in een map geleverd. 

Uitgaven van derden 

In deze productencatalogus zijn diverse uitgaven van derden opgenomen. Binnen sommige opleidingen 

of cursussen worden gebruik gemaakt van deze uitgaven. Daarnaast wil LIFT group met 

de uitgaven van o.a. Modint, OOC en OOT en TEKOT International een handreiking bieden 

voor een zo breed mogelijk overzicht van uitgaven in de branches Textiel en Confectie. 

De wijze van bestellen staat bij de betreffende uitgave vermeld. 

Specifiek lesmateriaal 

LIFT group, het kennisoverdrachtcentrum voor de Textiel- en de confectiebranche, is vooral bekend 

om haar uitgebreide vaktechnische bagage. LIFT group is een van de weinige onderwijscentra 

die zelf opleidingen, cursussen en het bijbehorende lesmateriaal ontwikkelt. In deze productencatalogus 

zijn vooral de lesmaterialen opgenomen die bij de reguliere opleidingstrajecten 

gebruikt worden. Daarnaast ontwikkelt ook producten voor dat ene specifieke bedrijf met die 

ene bijzondere machine. 

Wilt u deskundigheid in huis halen voor goed en gericht lesmateriaal en kunt u het passende product 

niet vinden in deze productencatalogus dan kunt u contact opnemen met LIFT group, de opleidingsadviseur 

in u regio staat u graag terzijde. 

Verhuur videobanden 

LIFT group beschikt over een aanzienlijke collectie videobanden op het gebied van Textiel en 

Confectie. 

De videobanden zijn te huur voor 25,= (excl. BTW en portokosten). De verhuur/uitleentermijn 

is 14 dagen. Retourkosten zijn voor rekening van de aanvrager. 

Voor het te laat terugbezorgen van de gehuurde videobanden brengen wij een boete van 10,= 

per week in rekening. 

Het verlengen van de uitleentermijn is telefonisch mogelijk, hierbij gelden de bovenstaande tarieven. 

Alle bestellingen voor verhuur van videobanden worden uitgevoerd door de afdeling Service 

van LIFT group. Wij verzoeken u vriendelijk bij uw bestelling de volgende gegevens te 

vermelden: 

· titel videoband 

· bestelcode 

12

· afleveringsadres 

· factuuradres, incl. telefoon- en faxnummer indien afwijkend van het afleveringsadres) 

· naam en voorletter(s) van de opdrachtgever/contactpersoon 

Wij verzoeken u bij voorkeur schriftelijk (kan ook per fax of email) te bestellen, aangezien 

daarbij de kans op fouten en/of vertraging het kleinst is. 

In de hoofdstukken ‘Videobanden Textiel’ en ‘Videobanden Confectie’ vindt u een overzicht 

en korte samenvatting van alle beschikbare videobanden. 

Producten Buitenland 

Kennis over de Textiel- en Confectiebranche wordt niet alleen in Nederland opgedaan. LIFT 

group kijkt verder, bezoekt en gaat samenwerkingsverbanden aan met partners in diverse 

landen. Dat verbreedt de blik en dat stimuleert nieuwe deskundigheidsbevordering in de eigen 

bedrijfstak. Die samenwerking versterkt de kennis van de Nederlandse bedrijven. 

Ten behoeve van anderstalig personeel, in Nederland werkzaam of in het productieland, 

beschikt LIFT group over leermiddelen in diverse talen. 

In het kader van het Europese Leonardo da Vinci project zijn in een internationaal 

samenwerkingsverband een aantal producten ontwikkeld die een bedrijf ondersteunen bij de 

implementatie van teamwork, ook wel zelfsturende teams genoemd. 

De producten zijn ontwikkeld voor de textiel- en confectie-industrie, maar ook toepasbaar in 

andere sectoren. Twee uitgebreide brochures zijn gratis beschikbaar (zie uitgaven Tekot). 

De producten zijn ontwikkeld in samenwerking met: 

TNO/NIA Nederland 

Danish Technological Institute Denemarken 

Teko-center Denemarken 

Nottingham Trent University Engeland 

Capit-B Engeland 

Lyceum Europeu Spanje. 

In het kader van het Europese ADAPT project worden onderzoeksinstrumenten ontwikkeld 

om regionaal of in-company opleidingsbehoeften te onderzoeken. 

Deze producten worden ontwikkeld in samenwerking met o.a.: 

ILO Italië 

IDC Zweden 

CONSORFORM Italië 

Institut Textile de France Frankrijk 

FESETE Portugal. 

Voor meer informatie over de bovenstaande producten kunt u contact opnemen met LIFT 

group. 

Cursussen 

Voor diverse doelgroepen heeft LIFT group kortlopende opleidingstrajecten in de vorm van 

cursussen, workshops of trainingen. 

In het hoofdstuk ‘Cursussen’ vindt u een overzicht van de cursussen met daarbij een 

beschrijving van het doel, de inhoud van de cursus en voor wie de cursus bestemd is. 

13

Naast de aangegeven cursussen in deze productencatalogus is het altijd mogelijk een cursus 

op maat te laten samenstellen voor de situatie in u bedrijf. 

Voor meer informatie kunt u contact opnemen met LIFT group. 

Te verwachten titels 

Op het moment dat deze teksten geschreven werden waren nog niet alle titels precies bekend, 

voor sommige uitgaven moest zelfs de ontwikkeling nog gestart worden, mogelijk zitten daar 

ook nog interessante titels voor u bij. Aarzel niet telefonisch contact met ons op te nemen over 

de stand van zaken rondom deze ontwikkelingen. 

Zodra een nieuwe titel bekend is komt deze op de bestellijst te staan. 

14

Textiel/Introductiemodules 

IM 1.1 / 2.1 Introductie opleidingssysteem 

Dit boek geeft inzicht in het verloop van de te volgen vakopleiding binnen de textielindustrie. 

Vragen die beantwoord zullen worden zijn: Wat ga ik precies leren?;Hoe ga ik dat leren?; 

Waar ga ik dat leren? Door wie wordt ik tijdens mijn opleiding begeleidt? En wanneer krijg ik 

een diploma. 

Er wordt ingegaan op het “actief leren”, het plannen van uw opleiding en er worden 

algemene studietips gegeven. 

Door het bestuderen van dit boek, weet de cursist precies waar hij aan toe is, wat hij moet 

doen en wanneer, hoe hij dit moet doen, alsook bij wie hij terecht kan met vragen tijdens zijn 

opleiding. 

· 68 pag. 

· niveau 1 en 2 

· ISBN 90-5596-165-5 

· uitgave 2004 

· artikelcode: TX0IM120035 

· antwoordenboek artikelcode: TX0IM120115 

IM 1.2 / 2.2 Introductie op het bedrijf 

Binnen een bedrijf werken mensen samen aan één of meer doelen. In dit boek worden de 

doelstellingen behandeld die de belanghebbenden hebben. De werkverdeling in een 

onderneming wordt toegelicht en weergegeven in een organisatieschema. Elk bedrijf heeft te 

maken met arbeidsvoorwaarden en regels. Onderwerpen zoals: beloning, werktijden, 

arbeidsovereenkomst, de ARBO-wet, CAO en vakbonden komen aan de orde. De twee grote 

belangenorganisaties in de textielindustrie zijn de textielvereniging KRL en Fenetextiel. De 

cursist krijgt een overzicht van de functies en verschillende activiteiten van deze 

belangenorganisaties. 

· 66 pag. 


· ISBN 90-5596-123 


· artikelcode: TX0IM120036 

· antwoordenboek artikelcode: TX0IM120116 

Textiel/Startmodules 

SM 1.1 / 2.1 Basisvaardigheden Nederlands 

In dit lesmateriaal kan door middel van theorie en opdrachten het Nederlands geleerd worden 

tot het niveau, dat de cursist nodig heeft in werk en opleiding. Het gaat om de volgende 

onderdelen: lezen, schrijven, luisteren, spreken en studievaardigheden. Dit lesmateriaal 

bestaat uit tien hoofdstukken die ieder weer verdeeld zijn in een aantal leereenheden. Een 

leereenheid bevat een stuk theorie en een aantal opdrachten waarin alle onderdelen aan de 

orde komen. Er wordt zoveel mogelijk gewerkt met teksten en situaties uit de textielindustrie. 

· 155 pag. 


15

· ISBN 90-5596-135-3 


· artikelcode: TX0SM120029 

· antwoordenboek artikelcode: TX0SM120111 

SM 1.2 / 2.2 Toegepaste vaardigheden Nederlands 

In dit lesmateriaal kan de cursist door middel van theorie en opdrachten het Nederlands 

geleerd worden tot het niveau dat nodig is in werk en opleiding. Dit boek is een vervolg op de 

eerste startmodule ‘basisvaardigheden Nederlands'. Diverse onderdelen met betrekking tot 

lezen, schrijven, luisteren, spreken en studievaardigheden zijn verdeeld over 8 hoofdstukken. 

Onderwerpen die behandeld worden zijn onder andere: gespreksvoering, communicatie, 

globaal lezen en tekstbegrip, zoekend-, gedetailleerd- en studerend lezen, rapporteren en de 

toets met verschillende soorten vragen. 

· 156 pag. 


· ISBN 90-5596-128-0 




SM 1.3 / 2.3 Basisvaardigheden Rekenen (Edu'Actief) 

Het boek Rekenvaardigheid voor beroepsopleidingen is deels een herhaling van elementaire 

kennis en heeft als doel de rekenvaardigheid te verhogen. Het boek bevat o.a. de volgende 

onderwerpen: Begrippen, Optellen en aftrekken, Vermenigvuldigen en delen, Breuken, 

Decimale breuken, Procenten en Promillen, Het metrieke stelsel, Gewichten en liters, 

Tabellen en Diagrammen. De hoofdstukken zijn als volgt opgezet: 

A Inleiding in het onderwerp (praktijkgeval) 

B Uitleg van het onderwerp met voorbeelden en antwoorden 

C Oefensommen 

D Opgaven 

E Hoofdrekenen 


· uitgave: Edu' Actief 2001 

· ISBN 90-5766-964-1 


· antwoordenboek SM1.3&2.3 artikelcode: TX0SM120114 

SM 2.4 Breuken, decimalen, procenten en verhoudingen 

Voor alle functies in de textielindustrie is het nodig goed met breuken te kunnen rekenen. 

Hoofdstuk 1 behandelt basisberekeningen zoals optellen en vermenigvuldigen. In het tweede 

hoofdstuk wordt m.b.v. dagelijkse situaties aandacht besteed aan decimale breuken. Het derde 

hoofdstuk gaat over verhoudingen. Verhoudingscijfers worden gebruikt om verschillen 

duidelijk tot uitdrukking te kunnen brengen. Het laatste hoofdstuk gaat over het rekenen met 

procenten. Waarbij dit allemaal gebruikt wordt, wordt duidelijk aan de hand van enkele 

praktische voorbeelden. 

· 97 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-167-1 

16




SM 1.5 / 2.5 Metrieke stelsel 

Het metrieke stelsel, ofwel het stelsel waarin we de grootte, lengte, gewicht, inhoud enzovoort 

aangeven, is overal in de wereld hetzelfde. In dit boek worden naast standaardmaten van 

lengte, gewicht en inhoud, berekeningen van omtrek, oppervlakte en inhoud bekeken. De 

eenheden van tijd en temperatuur komen aan bod, waarbij rekenen en metingen verrichten 

belangrijke onderdelen zijn. Voor het meten worden verschillende maateenheden en 

meetinstrumenten gebruikt. Het belang van het voorkomen van fouten bij het verrichten van 

metingen wordt benadrukt. Deze en soortgelijke onderwerpen krijgen aandacht in dit boek. 

· 78 pag. 


· ISBN 90-5596-159-0 




SM 2.6 Eenvoudige tabellen en grafieken 

In dit boek wordt bekeken hoe grafieken en tabellen worden gemaakt en hoe de informatie er 

uit te halen is. Vooral gegevens van bijvoorbeeld metingen en feiten worden in grafieken en 

tabellen verwerkt. In tabellen en grafieken worden vaak zo min mogelijk woorden gebruikt 

om de informatie zo overzichtelijk mogelijk te houden. Hoe duidelijker de informatie is 

gerangschikt, hoe meer de lezer er aan heeft. Wie eenmaal tabellen kan lezen, kan ze ook 

gebruiken om zelf berekeningen te maken of berekeningen te controleren. Hetzelfde geldt 

voor grafieken, waarbij de gegevens in een ‘plaatje' in een assenstelsel zijn geplaatst. 

· 35 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-137-X 




Textiel/Ondersteunende vakken 

OV 1.1 / 2.1 Meet- en regeltechniek 1 mechanisch 

In hoofdstuk 1 staat het begrip ‘automatiseren' centraal. Belangrijke punten hierbij zijn: vooren 

nadelen van automatiseren, opbouw van automatische handelingen en technische termen 

van de onderdelen. In hoofdstuk twee komen verschillende automatiseringsmethoden aan de 

orde. Welke methode in de praktijk gebruikt wordt, hangt af van de uitvoering, eisen t.a.v. het 

product en veiligheid. Het derde hoofdstuk gaat over verschillende aspecten van de meet- en 

regeltechniek, zoals het uitgangssignaal van de regelaar, hulpenergie, onderdelen en de 

opbouw van een regeling. 

· 60 pag. 


· ISBN 90-5596-160-4 


· artikelcode: TX0OV120038 

17

· antwoordenboek artikelcode: TX0OV120131 

OV 1.2 / 2.2 Meet- en regeltechniek 1 chemisch 

In hoofdstuk 1 staat het begrip automatiseren centraal. Voor- en nadelen, geschiedenis en 

betekenis van automatisering en mechanisering komen hier aan de orde. In hoofdstuk 2 komen 

diverse automatiseringsmethoden aan de orde, waarbij de keuze van de methode afhangt van 

de uitvoering, eisen t.a.v. het product en veiligheid. Hoofdstuk 3 gaat in op verschillende 

aspecten van de meet- en regeltechniek. Hoofdstuk 4 beschrijft de belangrijkste 

meetmethoden die voorkomen in de textielveredeling. Voorbeelden hiervan zijn: drukmeting, 

temperatuurmeting, viscositeitsmeting en dichtheidsmeting. 

· 76 pag. 


· ISBN 90-5596-168-X 




OV 1.3 / 2.3 Natuurkunde 1 

Natuurkunde vormt de basis voor alle technische vakken. In de textielindustrie worden 

grondstoffen via één of meer bewerkingen omgezet in eindproducten. Alle bewerkingen 

worden uitgevoerd met machines. Deze machines worden bewaakt, gestuurd en geregeld met 

automatisch werkende apparatuur. De theoretische achtergronden van het meten, regelen en 

besturen van machines komen uit de natuurkunde. Voorbeelden van natuurkundige 

verschijnselen zijn; temperatuurstijging of -daling, oplossen en verandering van 

aggregatietoestand. In dit lesmateriaal wordt kennisgemaakt met de belangrijkste 

natuurkundige begrippen. 

· 106 pag. 


· ISBN 90-5596-164-7 




OV 1.4 / 2.4 Scheikunde 1 

Scheikunde vormt de basis voor alle op veredeling gerichte vakken. Bij textielveredeling 

worden vezels, garens of doek door één of meer chemische bewerkingen verfraaid. 

Bijvoorbeeld; vezels, garens of doek verven, bedrukken en bepaalde eigenschappen aan doek 

geven, zoals kreukherstellend of antistatisch. Kennis van de chemie of scheikunde helpt om 

de theoretische achtergronden van de bewerkingen in de textielveredeling te begrijpen en om 

te kunnen beoordelen of chemische processen juist verlopen. In dit boek wordt aandacht 

besteed aan basisbegrippen en methoden in de scheikunde. 

· 74 pag. 


· ISBN 90-5596-178-7 




18

OV 2.5 Meet- en regeltechniek 2 mechanisch 

In dit deel van Meet- en regeltechniek wordt dieper ingegaan op de onderwerpen van deel A. 

Basisbegrippen die bij typen instrumenten, symbolen, meet- en regeltechniekschema's en 

signalen van belang zijn worden hier behandeld. Ook wordt ingegaan op sensoren en 

actuatoren. Bij besturingen worden machines of onderdelen daarvan aan of uit gezet als aan 

een voorwaarde is voldaan. Besturingscomponenten en PLC zijn hierbij belangrijk. Regelen, 

betekent het op een gewenste waarde houden van een bepaalde grootheid; regelalgoritmen en 

beslissingsregels komen hierbij aan de orde. 

· 79 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-172-8 




OV 2.6 Meet- en regeltechniek 2 chemisch 

De vraag naar kortere levertijden en hoge kwaliteit heeft een toenemende automatisering in de 

textielindustrie veroorzaakt. In de moderne textielindustrie wordt dan ook niet meer gewerkt 

zonder meet- en regelapparatuur. Deze apparatuur wordt gebruikt voor het besturen van de 

textielprocessen. Aansluitend op deel A wordt in dit deel de automatisering in de 

textielindustrie diepgaander behandeld. Na een inleiding in de procesbeheersing wordt 

ingegaan op procesregeling en meetmethoden in de textielveredeling zoals: drukmetingen, 

vochtigheidsmetingen en viscositeitsmetingen. 

· 80 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-186-8 




OV 2.7 Mechanica 

Mechanica is de leer van de beweging en de krachten die hierdoor worden veroorzaakt. In de 

textielindustrie worden machines gebruikt voor het bewerken van grondstoffen. Enkele 

basisprincipes van mechanische toepassingen die hierbij worden gebruikt, worden in dit boek 

uitgelegd. Binnen de mechanica wordt onderscheid gemaakt tussen statica, kinematica en 

dynamica. Onderwerpen die in dit boek aan bod komen zijn: kracht, samenstellen en 

ontbinden van kracht, momenten en koppels, wrijving, beweging, arbeid, vermogen en 

energie. 

· 107 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-192-2 




OV 2.8 Natuurkunde 2 

In dit tweede deel Natuurkunde wordt dieper ingegaan op de basisbegrippen. Zo wordt er 

ingegaan op S.I.-eenheden, waarover internationale afspraken bestaan, hoe stoffen zijn 

opgebouwd en hoe aggregatietoestanden van stoffen kunnen veranderen, waarbij uitleg wordt 

gegeven aan de in de textielveredeling voorkomende begrippen cohesie en adhesie. Meten en 

19

erekenen van massa's en kracht, kracht en druk door vloeistoffen en gassen, de wet van 

Pascal, temperatuur, warmte en warmtetransport en verzadigde en onverzadigde dampen in de 

textielveredeling zijn andere belangrijke onderwerpen die in dit boek aan bod komen. 

· 137 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-193-0 




OV 2.9 Scheikunde 2 

Dit tweede deel Scheikunde gaat dieper in op de belangrijkste begrippen. Er komen nieuwe 

onderwerpen aan de orde zoals: het periodiek systeem, atoomopbouw, titratie, polymerisatie 

en grensvlakactieve stoffen. In het boek is een aantal praktische proeven opgenomen, die 

zelfstandig uitgevoerd kunnen worden of voorgedaan door de docent. Textielveredeling is 

grotendeels gebaseerd op chemische reacties tussen stoffen. Door de chemische 

eigenschappen van stoffen kunnen deze op elkaar reageren. Om met stoffen te kunnen 

werken, met name in de veredeling, is kennis van chemische eigenschappen van de stof 

belangrijk. 

· 125 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-191-4 



· geen antwoordenboek beschikbaar 

OV 2.10 Procestechniek 

Een proces is een bewerking aan grondstoffen, met behulp van energie. Daarbij worden 

waardevolle (eind)producten gevormd plus soms een hoeveelheid afval. De procestechniek 

bestudeert de processen, zoals die in de procesindustrie voorkomen. Processen kunnen 

onderscheiden worden in discontinu en continu. Beide processoorten komen in de 

textielveredeling voor. In het boek wordt aandacht besteed aan de belangrijkste begrippen uit 

de procestechniek die voorkomen bij textielveredeling evenals massa- en energiebalans, 

stroming, warmte-overdracht, stoftransport, impregneren, reageren en fixeren, wassen en 

spoelen en drogen. 

· 110 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-196-5 




OV 2.11 Toepassingen industriële automatisering in de textielindustrie (ATI) 

totaalpakket 

Het algemene deel gaat in op automatiseringsvormen, bedrijfsinformatiesystemen, ontwerpen 

met de computer (CAD/CAM) en informatiesystemen voor de productie (CIM). De 

keuzedelen Vezelverwerking, Garenverwerking en Veredeling gaan over automatisering van 

respectievelijk machines en transportmiddelen bij de vezelverwerking, bij de verwerking van 

garens en in de weverij en breierij en van machines in de textielveredeling, de ververij en bij 

20

de nabewerkingen. Naast dit boek kan gebruik gemaakt worden van de handleiding 

‘computersimulatie voor de cursist' om opdrachten te oefenen. 

De computersimulatiehandleiding wordt gebruikt bij de educatieve software van de module 

‘Automatisering in de Textielindustrie'. De structuur en inhoud van de versie voor de cursist 

en de docent zijn gelijk met uitzondering van de antwoorden, die alleen in de docentenversie 

zijn opgenomen. In deze handleiding zijn per machine de simulatie-opdrachten opgenomen. 

Er zijn opdrachten voor de krasmachine, de weefmachine en de breedbleekwasmachine. 

· boek:175 pag, handleidingen 55 en 59 pag. 

· niveau 2 

· boek: ISBN 90-5596-202-3 


· boek artikelcode: TX0OV020048 

· handleiding cursist ISBN 90-5596-220-1 

· handleiding docent ISBN 90-5596-220-X 

· handleiding cursist artikelcode: TX0OV020050 

· handleiding docent artikelcode: TX0OV020135 


OV 3.1 Meet- en regeltechniek specialist 

De module beschrijft alle typen besturingssystemen en basisbegrippen uit de geautomatiseerde 

procesbeheersing. De nadruk ligt op de processen die plaatsvinden in de veredeling, zoals de 

procestechniek en stromingsleer. 

· Uitgave Vapro Stichting BePro 

· Theorieboek Besturingstechniek voor de mechanische operator A/B: TX0OV030053 

· ISBN 90-5301-057-2 

· Opgaven boek A Besturingstechniek voor de mechanische operator A/B: TX0OV030058 

· ISBN 90-5301-058-0 

· Handleiding: TX0OV030061 

· niveau 3 

OV 3.2 Natuurkunde 

De module begint met een aantal hoofdstukken over rekenen en wiskunde. Deze hoofdstukken 

zijn nodig om de natuurkunde-hoofdstukken die hierop volgen te kunnen begrijpen en de 

berekeningen te kunnen maken die in deze hoofdstukken voorkomen. Enkele onderwerpen die 

in de hoofdstuk rekenen voorkomen zijn: optellen, aftrekken, vermenigvuldigen, delen, 

machtsverheffen en worteltrekken.In de wiskunde hoofdstukken komen de volgende zaken 

aan bod: werken met machten van 10, vergelijkingen, cirkels, cilinders en bollen. 

Onderwerpen die centraal staan in de natuurkunde hoofdstukken zijn o.a: SI-eenheden, massa, 

gewicht, volume en dichtheid; geluid, licht, elektromagnetisme, elektriciteitsleer, energie en 

vermogen, warmteleer, uitzetten en krimpen van stoffen. Ook zal er uitvoerig worden 

ingegaan op de volgende onderwerpen: toegepaste mechanica, hydrodynamica, 

warmtetransport of warmte-overdracht, toegepaste warmteleer en grensvlakverschijnselen. 

· 208 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5596-281-3 




21

OV 3.3 Mechanica 

De module mechanica voor niveau 3 behandelt een aantal onderwerpen die ook bij niveau 2 

aan bod zijn gekomen. De onderwerpen zijn in deze module echter verdiept en verbreed. 

Onderwerpen zijn rekenkundige bewerkingen, meetkunde, hydrostatica, druk en krachtenleer, 

momenten en evenwicht, arbeid en vermogen, wrijving, bewegingen, sterkteleer een enkele 

natuurkundige wetten. 

· 248 pag. 

· niveau 3 

· uitgave SOM Polytechniek1998 


· artikelcode handleiding: TX0OV030056 

OV 3.4 Scheikunde 

Dit boek behandelt zowel de organische, ookwel koolstofchemie genoemd, alsook de 

anorganische chemie. De nadruk van dit boek ligt op de organische chemie. 

De lesstof gaat dieper in op de onderdelen die in scheikunde van niveau 2 zijn behandeld. 

Onderwerpen die aan bod komen zijn: wat zijn koolstofverbindingen en welke soorten 

koolstofverbindingen bestaan er? 

Vervolgens zal er gekeken worden naar de specifieke textiel toepassingen: hoe is de 

chemische opbouw van textiel vezels en textiel kleurstoffen en hoe reageren deze met elkaar? 

Tot slot zal er verder worden ingegaan op de stofoverdracht. 

· 91 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5596-289-9 




OV 3.5 Meet- en regeltechniek Monteur 

De lesstof bestaat uit drie delen: een gedeelte dat de natuurkundige begrippen m.b.t. het meten 

en regelen behandelt. Het tweede deel behandelt de besturingstechniek. Er wordt ingegaan op 

de uitvoerorganen en signaalgevers. De pneumatische, electrische, gekombineerde en PLCbesturingen 

komen daarbij aan bod. Het derde gedeelte van deze module is een opgavenboek 

waarin opgaven m.b.t. de besturingstechniek uitgewerkt kunnen worden. 

· 234/223/90 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5301-022-X/90-5301-057-2/90-5301-059-9 

· VaPro stichting BePro 

· uitgave1990/1994 

· artikelcode natuurkunde 2 voor de B-operator : TX0OV030052 

· artikelcode besturingstechniek voor de mechanische operator A/B theorieboek: 

TX0OV030053 

· artikelcode besturingstechniek voor de mechanische operator A/B opgavenboek B: 

TX0OV030054 

· artikelcode handleiding: TX0OV030057 

22

OV 3.6 Vreemde talen 

De cursist dient binnen deze module voor minimaal één taal te kiezen, of Duits of Engels. In 

die vreemde taal leert de cursist het lezen van ‘manuals’, checklisten en dergelijk informatie 

over de machines en de productieprocessen. Aan het begrijpen van een anderstalige monteur 

die een nieuwe machine komt installeren wordt aandacht besteed. De monteur in opleiding 

kan na het volgen van de module schriftelijk en mondeling onderdelen bestellen met 

gebruikmaking van de Duitse of de Engelse taal. 

· module in ontwikkeling 

· niveau 3 

Textiel/Basiskennis 

BAM.1.1 / 2.1 Rechten en plichten 

In deze module worden de rechten en plichten van de werknemer en van de werkgever 

behandeld. De arbeidsovereenkomst staat daarbij centraal en geeft de richtlijnen aan voor de 

rechten en plichten van beide partijen. Alle aspecten die te maken hebben met de 

arbeidsovereenkomst, de medezeggenschap in het bedrijf, de sociale verzekeringen en de 

sociale voorzieningen worden per hoofdstuk behandeld. 

Deze module en de module “Normen en waarden” zijn door het Ministerie van OC&W 

verplicht gesteld voor alle reguliere leerwegen op niveau 1 en 2. 

· 51 pag. 


· ISBN 90-5596-134-5 


· artikelcode: TXBAM120001 

· antwoordenboek artikelcode: TXBAM120117 

BAM1.2 / 2.2 Normen en waarden 

Ieder mens vervult een of meerdere rollen in de samenleving, bijvoorbeeld iemand is vader, 

werknemer, buurman en vriend. De sociale omgeving en de massamedia beïnvloeden 

voortdurend ieders rol. Normen en waarden van ieder mens worden hierdoor beïnvloed. 

De module behandeld de arbeidsomstandigheden en regels waarmee de werknemer in het 

bedrijf te maken heeft. Informatie over veiligheid, gezondheid en welzijn staan daarbij 

centraal. 

Deze module en de module “Rechten en plichten” zijn door het Ministerie van OC&W 

verplicht gesteld voor alle reguliere leerwegen op niveau 1 en 2. 

· 56 pag. 


· ISBN 90-5596-132-9 




BAM 1.3 Vezelsoorten 

In de module wordt informatie gegeven over alle vezelsoorten die voorkomen in de 

textielindustrie. Eerst wordt een indeling van de vezelsoorten gegeven, daarna komen de 

eigenschappen, kenmerken en toepassingsgebieden van de natuurlijke en de chemische vezels 

aan bod. Van iedere vezelsoort wordt de herkenbaarheid door middel van brandproef, 

bevochtigingsproef, chemisch en microscopisch onderzoek beschreven, zodat de assistent 

operator de verschillende vezelsoorten kan leren onderscheiden. 

23

· 67 pag. 

· niveau 1 

· ISBN 90-5596-131-0 




BAM 2.3 Vezelsoorten 

In de module wordt informatie gegeven over alle vezelsoorten die voorkomen in de 

textielindustrie. De indeling van de vezelsoorten, de eigenschappen, kenmerken en 

toepassingsgebieden van de natuurlijke en de chemische vezels. Van iedere vezelsoort wordt 

de herkenbaarheid door middel van brandproef, bevochtigingsproef, chemisch en 

microscopisch onderzoek beschreven, zodat de operator de verschillende vezelsoorten kan 

leren onderscheiden. Dit lesmateriaal bestaat uit een hoofddeel waarin alle vezelsoorten 

worden behandeld, en drie keuzedelen waarin de plantaardige vezels, de dierlijke vezels en de 

chemische vezels verder worden uitgewerkt. Bijvoorbeeld de verschillen in eigenschappen 

tussen de vezelsoorten. 

· 184 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-129-9 




BAM 1.4 / 2.4 Productietechnieken 

Dit lesmateriaal bestaat uit één hoofddeel en een aantal keuzedelen. In het hoofddeel worden 

de verschillende productieprocessen in de textielindustrie nader toegelicht. Hierna kan een 

keuze gemaakt worden uit de volgende hoofdstukken. De indeling komt overeen met de 

belangrijkste productieprocessen. Een keuze kan gemaakt worden uit 

vezelverwerkingsprocessen (de verwerking van vezels tot garens), garenbewerkingssystemen 

(het bewerken en nabewerken van garens), garenverwerkingssystemen (de verwerking van 

garens tot textieldoek) en textielveredeling (het afwerken van textieldoek). 

· 414 pag. 


· ISBN 90-5596-200-7 

· uitgave 1998, herziene uitgave wordt begin 2005 verwacht 



BAM 1.5 / 2.5 Communicatie 

Communicatie binnen het bedrijf is belangrijk om effectief werkoverleg te voeren met 

collegae en leidinggevenden. Lezen van richtlijnen en voorschriften, weergeven van de inhoud 

en schriftelijk rapporteren zijn hierbij van belang. In dit boek worden de verschillende 

overlegvormen behandeld die in een bedrijf voorkomen en worden de vaardigheden 

besproken, die nodig zijn om aan (werk)-overleg deel te nemen. Tevens wordt aandacht 

besteed aan schriftelijke communicatie zoals formulieren, memo's, samenvattingen en 

verslagen, lezen en spreken. Voor niveau 2 wordt een methode beschreven voor begrijpend 

lezen. 

· 124 pag. 


24

· ISBN 90-5596-190-6 




BAM 1.6 Ergonomie en veiligheid 

In twee beknopte hoofdstukken worden de belangrijkste kenmerken van ergonomie en 

veiligheid behandeld. Bij ergonomie komt het bewegingsapparaat aan bod, de verschillende 

soorten van lichaamsbelasting tijdens het werk en de werkhouding die het meest geschikt is, 

met name bij het tillen. Het herkennen van onveilige situaties en onveilige handelingen, het 

voorkomen en het aanpakken ervan wordt besproken in het tweede hoofdstuk. In de module 

“Ergonomie en veiligheid” voor niveau 2 worden beide onderwerpen uitgebreider behandeld. 

· 31 pag. 

· niveau 1 

· ISBN 90-5596-122-1 




BAM 2.6 Ergonomie en veiligheid 

In deze module wordt dieper ingegaan op het bewegingsapparaat; het menselijke lichaam dat 

bestaat uit spieren, banden, pezen en botten. Alle lichaamsonderdelen komen aan bod, en 

wordt behandeld waardoor tijdens het werken bepaalde klachten kunnen ontstaan. Door 

lichaamsbelasting kunnen enorme krachten in het lichaam ontstaan en in een aantal modellen 

worden deze krachten berekend. De meeste artikelen van de ARBOwet worden besproken. 

Het herkennen van onveilige situaties en onveilige handelingen, het voorkomen en het 

aanpakken ervan is uitgewerkt in een apart hoofdstuk. Een test voor lichamelijke conditie en 

tips voor het trainen sluiten de module af. 

· 179 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-173-6 




BAM 1.7 / 2.7 Milieu mechanisch 

Vanaf 1960 is de zorg voor het milieu steeds meer onder de aandacht gekomen. Er zijn 

verschillende soorten milieuvervuiling. Na een beschrijving van de historie wordt in dit boek 

aandacht besteed aan milieubeleid en de voornaamste milieuwetten. Het doel en het principe 

van deze wetten en het vergunningenstelsel worden duidelijk gemaakt. Er wordt aandacht 

besteed aan wat de mechanische textielindustrie kan doen ter verbetering van het milieu. Er 

zijn veel mogelijkheden zelf wat aan het milieu te doen binnen het bedrijf. Milieubelastende 

werksituaties worden toegelicht met aandacht voor het voorkomen en opheffen van deze 

situaties. 

· 106 pag. 


· ISBN 90-5596-198-1 




25

BAM 1.8 / 2.8 Milieu chemisch 

De textielveredelingsindustrie wordt over het algemeen gezien als meer vervuilend dan de 

mechanische. Er worden veel chemische stoffen gebruikt die risicovol zijn voor het milieu. 

Daarbij komt dat bij chemische behandeling van textiel veel water wordt gebruikt, zodat 

chemische stoffen gemakkelijk in afvalwater terecht kunnen komen. In dit boek wordt 

aandacht besteed aan eisen die de overheid stelt en wat de textielveredelingsindustrie kan 

doen ter verbetering van het milieu. Er zijn veel mogelijkheden binnen het bedrijf zelf wat aan 

het milieu te doen. 

· 120 pag. 

· niveau 1 en 2: 

· ISBN 90-5596-199-X 




BAM 1.9 Kwaliteitszorg 1 

In de praktijk blijkt dat de kwaliteit alleen het resultaat kan zijn van de gezamenlijke 

inspanning van alle medewerkers van een bedrijf. Klantgericht werken is noodzakelijk voor 

een onderneming om zich te kunnen handhaven. De verschillende en veel gebruikte 

aanduidingen van het begrip kwaliteit worden nader besproken en met voorbeelden toegelicht. 

Alle activiteiten die de kwaliteit van een product bepalen, komen tezamen in het 

kwaliteitscircuit. Een activiteit daarvan is de fabricagekwaliteit. De klant vraagt om producten 

die aan zijn wensen of eisen voldoen. Verschillende soorten van controle worden beschreven. 

· 68 pag. 

· niveau 1 

· ISBN 90-5596-223-6 





De laatste vijftig jaar is kwaliteitszorg sterk in ontwikkeling. Kwaliteitszorg is gericht op het 

leveren van producten of diensten waarom de klant vraagt. Een onderneming die zich wil 

handhaven op de markt zal de kwaliteit van haar producten in overeenstemming moeten 

brengen met de verlangens van de klanten. Verschillende kwaliteitsbegrippen komen aan de 

orde. Kwaliteitszorg, -controle en -verbetering zijn onderwerpen waar uitgebreid aandacht aan 

wordt besteed. De cursist zal bij het doornemen van dit boek informatie krijgen over 

kwaliteitsbewust werken en een bijdrage kunnen leveren aan kwaliteitsverbeteringen in het 

bedrijf. 

· 102 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-222-8 




BAM 1.10 / 2.10 Productherkenning 

Het leermiddel Productherkenning bestaat uit verschillende keuzedelen. In alle keuzedelen 

krijgt de cursist informatie over het tekenen van bindingen en leert deze aan de hand van 

praktische opdrachten zelf tekenen. Het doel van en de werkwijze voor de bepaling van het 

26

aantal stekenstaven en stekenrijen en de twisten twijnrichting van garens zijn de thema's, die 

in deze keuzedelen belicht worden. Ieder hoofdstuk is verdeeld in leereenheden die steeds 

worden afgesloten met een samenvatting en theorievragen. Basiskennis van o.a. grondstoffen 

en productietechnieken wordt aanbevolen. 

Het keuzedeel Inslagbreien bestaat uit vier hoofdstukken: begrippen van het inslagbreien, 

bindingen, het tekenen van inslagbreibinding, bepalen van het aantal stekenstaven en 

stekenrijen en bepalen van twist en twijn 

Het keuzedeel Kettingbreien bestaat uit vier hoofdstukken: het tekenen van bindingen, 

bepalingen aan garens en breisels, basisbindingen, franje en tricot en basisbindingen doek, 

satijn en atlas. deze tekenen. 

Het keuzedeel Tuften bestaat uit vijf hoofdstukken; patroneringsmogelijkheden, het bepalen 

van twist en twijn van garens, bepalingen bij tapijt, productherkenning, tapijtsoorten en 

tapijtveredelen. Na het volgen van de lessen in het boek zal de cursist in staat zijn de 

hoofdbindingen en/of patronen van de belangrijke producten, die in het tuftbedrijf voorkomen 

te herkennen en te tekenen. 

In het keuzedeel Weven voor de Assistent Operator wordt uitgelegd hoe de kwaliteit van een 

weefsel beoordeeld kan worden. Door dit in de praktijk toe te passen, kunnen tijdens het 

weven fouten in het doek tijdig herkend en voorkomen worden. Dit lesmateriaal is gaat o.a. 

over de plat-, keper- en satijnbinding en de riet- en kamrijging. 

In het keuzedeel Weven voor de Operator leert de cursist o.a. de platbinding, keperbinding, 

satijnbinding, afleidingen daarvan en de fluweelbinding herkennen en tekenen. Ook wordt 

aandacht besteed aan het noteren van formules voor bindingen, het tekenen van verschillende 

bindingen en hun rapport en rijging. 



· dit boek zal samengevoegd worden met bam 2.11, naar verwachting zal dit boek medioeind 

2005 beschikbaar zijn 

keuze Inslagbreien 

· 52 pag. (incl. algemeen deel) 


· ISBN 90-5596-038-1 


keuze Kettingbreien 



· ISBN 90-71190-88-9 


keuze Tuften 



· ISBN 90-71190-83-8 


keuze Weven voor de Assistent Operator 


· niveau 1 

· ISBN 90-5596-078-0 


keuze Weven voor de Operator 


· niveau 2 

· ISBN 90-71190-84-6 

27


BAM 2.11 Bindingsleer en doekanalyse 

In het leermiddel Bindingsleer en doekanalyse gaat het om het tekenen van bindingen, waarbij 

wordt ingegaan op het uiterlijk en de samenstelling van de meest voorkomende bindingen. 

Verder wordt o.a. beschreven wat het doel is van het tekenen van de machinebesturingskaart, 

het bepalen van richting en binding, technische benamingen, hoe grondstof van garens 

bepaald wordt en hoe een indicatie gegeven wordt van de kostprijs en de wijze van productie 

In het keuzedeel Inslagbreien komen o.a. de bindingen rib (RR), links-rechts, vang verzet en 

ajour. Met de basiskennis m.b.t. programma's uittekenen voor papp-kaarten of 

computergestuurde machines kan zelfstandig verder gewerkt worden met de, per machinetype 

verschillende, uitgebreidere mogelijkheden.. 

In het keuzedeel Kettingbreien worden thema's behandeld als: de constructie van steken in een 

kettingbreisel, het systeem van het optekenen van steken, grondbindingen in de kettingbreierij, 

combineren van leggingen, bindingsleer kettingbreien in de praktijk en doekanalyse 

kettingbreien. 

Het keuzedeel Tuften bestaat uit drie hoofdstukken. In het eerste hoofdstuk, bindingsleer 

tuften, worden de begrippen, patronering en beeldvorming behandeld. Het tweede hoofdstuk, 

doekanalyse, gaat over tapijtherkenning en tapijtdecompositie. In hoofdstuk drie, het doel van 

de analyse, staan thema's centraal als: de productie en kwaliteit, de werkwijze bij analyse en 

calculatie. Het omschrijven van patroneringsmogelijkheden, het bepalen van een tapijtstaal, 

technische benamingen i.v.m. constructie en de werkwijze en het doel van tapijtontleding zijn 

kenmerkend voor dit lesmateriaal. 

In het keuzedeel Weven komen thema's aan bod als: variaties op de platbinding, 

keperbindingen, satijnbindingen, poolweefsels, constructies van geweven tapijt, kleurpatronen 

en lancé-weefsels, kamrijgen, tekenen van een kaart, rietrijgen en productanalyse / staal 

ontleden. Kenmerkende informatie is het doel en de werkwijze voor het bepalen van de 

vezelgrondstof, weefselontleding van geweven tapijt, het tekenen van bindingen, riet- en 

kamrijging en kaart, kleurstellingen en het omschrijven van technische benamingen i.v.m. 

constructie. 


· uitgave 1993/1994/1995 


· dit boek zal samengevoegd worden met bam 2.10, naar verwachting zal dit boek medioeind 

2005 beschikbaar zijn 

keuze Inslagbreien 


· ISBN 90-5596-077-2 


keuze Kettingbreien 


· ISBN 90-5596-039-x 


keuze Tuften 


· ISBN 90-5596-023-3 


keuze Weven 


· ISBN 90-71190-87-0 


28

BAM 2.12 Statistiek 

Statistiek is een hulpmiddel. De beschrijvende statistiek opent mogelijkheden om 

cijfermateriaal zodanig te ordenen dat een duidelijk totaalbeeld ontstaat. In de verklarende 

statistiek wordt de kansrekening toegepast op de uitkomsten. Op deze manier probeert men uit 

een beperkt aantal waarnemingen conclusies te trekken voor de totale groep. In de 

verschillende hoofdstukken komen onderwerpen aan de orde als: het verzamelen van 

gegevens, ordenen van waarnemingen, karakteristieken van het waarnemingsmateriaal, de 

normale verdeling, de u-verdeling en het werken met procescontrolekaarten. 

· 112 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-204-X 





Wat betekent in de praktijk het invoeren van een kwaliteitszorgsysteem voor een 

textielonderneming? Er bestaat een belangrijke samenhang tussen de begrippen ontwerp-, 

fabricage-, en productkwaliteit. Door een totale kwaliteitszorg worden deze drie begrippen 

met elkaar in verband gebracht. Kwaliteitszorg is er op gericht, de gehele organisatie beter te 

laten plaatsvinden; vanaf het productieproces tot en met de kwaliteitscontrole, waarbij alle 

medewerkers worden betrokken die daadwerkelijk het werk uitvoeren. Productontwikkeling, 

inkoop, kwaliteitskosten, motivatie, normsystemen komen hierbij ook aan de orde. 

· 120 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-054-3 




BAM 3.1/3.2 M.C.V. A: Sociale en politieke vraagstukken 

De module behandelt de huidige sociaal-culturele veranderingen die plaatsvinden in de 

maatschappij. Onderwerpen zijn individualisering en de gevolgen ervan, vergrijzing van de 

bevolking, culturele verschillen en de posities van minderheden in de maatschappij. Daarnaast 

worden maatschappelijke veranderingen in beeld gebracht; politieke en maatschappelijke 

stromingen, internationalisering, mensenrechten en economische ontwikkelingen. Daarnaast 

worden in deze module de technologische ontwikkelingen besproken en de gevolgen ervan 

voor de samenleving, zoals de arbeidsverhoudingen en de ethiek van technische innovaties. 

Ontwikkelingen in arbeidsverhoudingen, bijvoorbeeld werk en werkloosheid en 

maatschappelijke ongelijkheid worden in beeld gebracht. Tenslotte wordt de verzorgingsstaat 

toegelicht; de huidige stand van zaken in de sociale zekerheid maar ook de problemen voor de 

toekomst. 

· 143 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-208-2766-9 

· uitgave 1999, Malmberg 



29

BAM 3.3 Organisatie en leidinggeven 

Dit boek is zowel bestemd voor de specialist als de monteur. De specialist zal echter een 

aantal extra hoofdstukken behandelen. Onderwerpen die door beide doelgroepen behandeld 

zullen worden zijn: Productieplanning, Productie organsiatie en Overleggen en vergaderen. 

Voor de specialist zijn hieraan nog toegevoegd de hoofdstukken: Leidinggeven: denkbeelden 

en theorien alsook het begeleiden van medewerkers. Ook zal de specialist verder ingaan op de 

geldende arboregels. 

· 142 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5596-268-6 


· artikelcode:TXBAM030034 


BAM 3.4 Kwaliteitszorg 

In de module komen verschillende onderwerpen aan bod. Er wordt uitgebreid ingegaan op 

kwaliteitszorgsystemen en onderdelen hiervan. Er wordt begonnen met het behandelen van het 

kwaliteitsbeleid en kwaliteitskosten. Er zal dieper ingegaan worden op welke kwaliteits/norm 

sytemen er bestaan en wat zo'n systeem/norm van uw bedrijf verlangt. Ook zal er aandacht 

worden besteed aan de relatie tussen verschillende bedrijfs onderdelen en kwaliteitszorg en 

kwaliteits systemen. Tot slot zal er stil gestaan worden bij de praktische invulling van een 

kwaliteitszorg systeem. Welke gegevens moet U bijvoorbeeld verzamelen en welke 

statistische berekeningen dient U uit te voeren? 

· 135 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5596-227-9 




BAM 3.5 Productenanalyse 

In deze module wordt er ingegaan op de technische kant van proces- en productontwikkeling. 

Globaal valt dit onder te verdelen in twee vragen: wat is er? Dit is het terrein van proces en 

productanalyse; wat is er mogelijk? Dit is het terrein van nieuwe ontwikkelingen. 

In het eerste deel van het boek wordt er ingegaan op proces analyse en product analyse. De 

laatste hoodstukken gaan over nieuwe ontwikkelingen op het gebied van grondstoffen, 

productietechnieken en over nieuwe toepassingen. 

· 91 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5596-225-2 




30

BAM 3.6 Processpecificatie 

Producten worden voortgebracht door processen die goed op elkaar zijn afgestemd en 

waarvoor een procesontwerp of processpecificatie nodig is. Alleen door een juiste vertaling 

van producteisen naar processpecificaties kan een succesvol product worden voortgebracht. 

Bij het opstellen van de juiste processpecificatie hoort ook het plannen en uitvoeren van 

procesbeheersing. In de module worden al deze aspecten beschreven. Uitgebreid komen 

daarbij diverse technieken en hulpmiddelen voor beheersing van het productieproces aan bod. 

· 44 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5596-216-3 



· ntwoordenboek artikelcode: TXBAM030036 

BAM 3.7 Zorgsystemen chemisch 

Het eerste hoofdstuk van deze module is een korte samenvatting van de lesstof van niveau2, 

waar deze module een vervolg en verdieping op is. Vervolgens worden de relaties tussen de 

zorgsystemen voor kwaliteit, milieu, arbo en veiligheid besproken. Onderwerpen als 

‘bedrijfsmilieuplan’ ‘veiligheidsbladen’, ‘toxische stoffen’, ‘milieutechnisch onderzoek’ en 

‘ontwikkelingen in de chemische textielindustrie’ komen aan bod. 

· 136 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5596-236-8 



· antwoordenboek niet aanwezig 

BAM 3.8 Zorgsystemen mechanisch 

Vanwege de afspraken tussen overheid en textielindustrie zijn textielbedrijven verplicht 

bedrijfsmilieuplannen op te stellen. Inzicht krijgen in de milieuproblematiek, zoals de 

belasting van lucht, water en bodem en het toenemend gebruik van energie en grondstoffen 

staat in deze module voorop. Daarnaast wordt aandacht besteed aan het motiveren van de 

medewerkers bij het invoeren van een milieuzorgsysteem. Behalve de milieumaatregelen op 

het gebied van vermindering van afval en uitstoot van schadelijke stoffen wordt ook 

productgerichte milieuzorg beschreven. Deze milieuzorg richt zich op een duurzame 

economische ontwikkeling. 

· 55 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5596-203-1 




Textiel/Mechanische verwerking 

BM3.1 t/m 3.4-MO Werktuigbouwkundig tekeninglezen 

Om inzicht te krijgen in een ontwerp, de bouw en de bedrijfsvoering van productie-installaties 

wordt gebruik gemaakt van schema’s en tekeningen. In zo’n tekening of schema wordt door 

middel van lijnen en symbolen informatie vastgelegd. In elk technisch vakgebied gebeurt dit 

31

op een eigen wijze. Goede communicatie tussen werknemers uit de verschillende technische 

vakgebieden is daarom van groot belang. Het doel van dit boek is in eerste instantie gericht op 

het leren lezen van eenvoudige werktuigbouwkundige tekeningen. Projectie en 

projectiemethoden worden behandeld en belangrijke internationale afspraken met betrekking 

tot lijnsoorten, doorsneden en maatinschrijvingen komen aan bod. De tekenwijze en 

aanduidingen van schroefdraad, passingen en pijpleidingen krijgt speciale aandacht. 

· 324 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5301-065-3 

· uitgave Vapro 1995 

· artikelcode: TX0BM030007 

· handleiding BM3.1 t/m 3.4-MO artikelcode: TX0BM030006 

BM3.1 t/m 3.4-MO Werktuigbouwkunde mechanisch operator 

De leerstof in dit boek is toegesneden op de actuele en toekomstige werkomgeving van de 

mechanisch operator. Als er een storing optreedt in een werktuig is de mechanisch operator de 

eerste die moet handelen . Mechanisch operators zullen ook steeds meer worden ingeschakeld 

bij eerstelijnsonderhoud. De verschillende machineonderdelen waarmee een mechanisch 

operator in aanraking kan komen, staan centraal in deze uitgave. Er wordt ingegaan op de 

functie en de werking van machineonderdelen in werktuigen. Het boek is geschikt voor zowel 

cursorisch onderwijs als voor zelfstudie. 

· 303 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5301-128-5 




BM3.1 t/m 3.4-MO Pneumatiek en hydrauliek A/B 

Machines en installaties waarin veel rechtlijnige bewegingen gemaakt worden, maken veel 

gebruik van luchtdruk (pneumatiek). In een pneumatisch systeem wordt de energie die nodig 

is voor de aandrijving overgebracht door samengeperste lucht, perslucht genaamd. Lucht is in 

de pneumatiek de energiedrager. Een systeem waarbij de energiedrager een vloeistof is in 

plaats van een gas (lucht), is hydrauliek. Vloeistoffen hebben als eigenschap dat ze niet of 

nauwelijks samendrukbaar zijn. Als je dus elke keer precies dezelfde hoeveelheid vloeistof 

naar een cilinder perst, dan zal deze steeds in precies dezelfde stand komen te staan. 

Pneumatiek en hydrauliek hebben veel overeenkomsten, vooral als je let op de symbolen van 

de apparaten die gebruikt worden. Toch zijn er grote verschillen, die vaak gebaseerd zijn op 

het verschil in energiedrager. 

· 187 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5301-081-5 




BM3.1 t/m 3.4-MO Werkboek pneumatiek en hydrauliek A 

Dit opgavenboek A is bedoeld als werkboek, behorend bij het theorieboek Pneumatiek en 

Hydrauliek. De vragen en opdrachten in dit boek zijn gerangschikt per hoofdstuk, 

overeenkomend met de indeling van het theorieboek. De opgaven dienen als oefenstof voor de 

32

cursisten bij bestudering van de stof. Verder zijn ze geschikt als voorbereiding op tentamens 

en toetsen. 

· 54 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5301-080-7 




BM3.1 t/m 3.4-MO Materialenkennis B I 

Als operator heb je dagelijks met allerlei materialen te maken zoals ijzerhoudende (ferro) 

metalen, niet-ijzerhoudende (non-ferro) metalen, niet-metalen, kunststoffen, afdichtingen en 

afdichtingsmaterialen, konstruktiemiddelen, (hand)gereedschappen en carrosie. De bedoeling 

van het vak Matererialenkennis om te informeren over de kenmerken van de verschillende 

soorten materialen. Kennis van deze kenmerken is voor de operator van belang voor een goed 

gebruik van materialen. Indelingen van materialen besproken. Ook wordt gekeken naar 

toepassingen van materialen en de eisen die daaruit voortvloeien. 

· 184 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5301-013-0 




BM3.1 t/m 3.4-MO Materialenkennis B II 

Een operator dient bekend te zijn met de meest voorkomende grondstoffen, hulpstoffen en 

constructiematerialen. Ook de meest gebruikte materialen ten behoeve van ombouw en 

onderhoud zijn opgenomen in het boek. Het boek gaat in op brandstoffen, smering en 

smeermiddelen, electrische en isolatiematerialen, hulpstoffen, verpakkingsmaterialen, 

kunststofkunde, plantaardige en dierlijke grondstoffen, kleurenleer en minerale grondstoffen. 

De diverse soorten worden besproken en ieder hoofdstuk wordt afgesloten met vragen en 

opdrachten. 

· 187 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5301-032-7 




BM3.5 t/m 3.8-MO Procesonderhoud A/B 

In de industrie voeren we regelmatig procesonderhoud uit om storingen te voorkomen en/of 

op te lossen. Twee soorten onderhoud worden onderscheiden: preventief onderhoud en 

correctief onderhoud. Preventief onderhoud is het regelmatig controleren en tijdig vervangen 

van (onderdelen van) installaties en machines om de kans op storingen te verkleinen. 

Correctief onderhoud is het vervangen of repareren van (onderdelen van) installaties en 

machines die kapot zijn. Een grote onderhoudsbeurt wordt meestal uitgevoerd door 

gespecialiseerde bedrijven. Bij een grote onderhoudsbeurt maak je gebruik van planning en 

een checklist. Voor, tijdens en na het onderhoud moeten verschillende taken worden verricht. 

Als je taken worden uitgevoerd, moeten de veiligheidsvoorschriften worden opgevolgd. 

Veiligheid speelt vooral een rol bij hoge temperaturen, hoge drukken, gevaarlijke stoffen en 

33

electriciteit. In dit boek staan de verschillende soorten materialen waarmee operators werken 

centraal. Er wordt ingegaan op de eigenschappen en toepassingen van materialen die operators 

moeten kennen ten behoeve van goed onderhoud. 

· 329 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5301-996-0 




BM3.5 t/m 3.8-MO Systeemkennis 

Elke machine of installatie is volgens een vastgesteld systeem opgebouwd. Veel voorkomende 

en gebruikelijke werktuigbouwkundige onderdelen kunnen hierin worden herkend. Dit 

systeem van opbouw van onderdelen wordt werktuigbouw genoemd. Elk onderdeel in het 

werktuigbouwkundig systeem heeft een functie. Al deze onderdelen en hun functies samen 

bepalen samen de werking van het geheel. Er zijn bepaalde technieken nodig om de 

werktuigbouwkundige objecten te kunnen samenstellen of te onderhouden. Dit gebeurt 

volgens een van tevoren vastgesteld systeem. Dit systeem van toegepaste technieken noemen 

we werkmethodiek. 

· 98 pag. 

· niveau 3 

· uitgave SOM 1997 



BM3.5 t/m 3.8-MO Periodiek onderhoud 

Onderhouden betekent dat objecten in goede conditie worden gehouden. In dit boek gaat het 

om het onderhouden van industriële objecten: machines en installaties die in de industrie 

worden gebruikt als productie-apparaten. Bij het onderhouden worden werkzaamheden 

verricht die ervoor zorgen dat deze machines en installaties productief blijven. Periodiek is het 

regelmatig controleren en onderhouden van machines en apparaten. Periodiek onderhoud 

verlengt de levensduur, voorkomt storingen en verhoogt de bedrijfszekerheid. Deze vorm van 

onderhoud gebeurt vooraf en is preventief onderhoud. Periodiek onderhoudswerkzaamheden 

zijn bijvoorbeeld: controles op lekkages, warmlopen en dergelijke, regelmatig smeren of olie 

verversen en conserveren. 

· 72 pag. 

· niveau 3 




BM3.5 t/m 3.8-MO Werktuigbouwkundige onderdelen 

In dit boek staan schroefdraadbevestigingen, borgen van moeren, pennen en spieën centraal. 

In het hoofdstuk schroefdraadbevestigingen wordt dieper ingegaan op 

bevestigingschroefdraad, bouten, kwaliteitsaanduiding, schoeven, tapeinden en moeren. In het 

hoofdstuk borgen van moeren worden de verschillende soorten moerborgingen besproken. Het 

hoofstuk pennen gaat dieper in op het doel van pennen, pennen voor geboorde gaten en 

geboorde- en geruimde gaten, de montage en demontage. In het hoofdstuk spieën wordt uitleg 

gegeven aan dwarsspieën en langspieën. 

· 37 pag. 

34

· niveau 3 




BM3.4-MV Proceskennis- en producttechniek weven 

In dit boek worden de technologische aspecten van het weven beschreven. Dat wil zeggen dat 

besproken wordt hoe een weefstel gemaakt wordt en welke technieken daarbij gebruikt 

worden. De nadruk ligt daarbij op de moderne technieken, die gericht zijn op een optimale 

verhouding tussen de geproduceerde hoeveelheid (het rendement van de machine) en de 

kwaliteit van het doek. Vooral voor het in West Europa geproduceerde weefsel is de kwaliteit 

erg belangrijk. Omdat de loonkosten hier hoog zijn, kunnen de weverijen alleen concurreren 

als ze specialiteiten met een hoge kwaliteit en een korte levertijd kunnen leveren. 

· 121 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5596-234-1 



· antwoordenboek artikelcode: TX0BM030013 

BM3.10-MV Machineparkbeheersing weven 

In dit boek wordt begonnen met het geven van een overzicht van gereedschappen die bij het 

stellen en monteren gebruikt worden. In de rest van de module wordt er dieper ingegaan op de 

machines en wat er komt kijken bij machineparkbeheersing. De volgende machines worden 

behandeld: 

breedscheermachine, conusscheermachine, stermachine, overige machines in de weverij 

voorbereiding (knoopmachine, rijgmachine, rietsteekmachine), weefmachine. 

De informatie over de weefmachines is gesplitst in drie delen: hoofdfunctiegroepen die te 

maken hebben met de ketting, hoofdfunctiegroepen die te maken hebben met de inslag, en de 

overige onderdelen. 

· 102 pag 

· niveau 3 

· ISBN 90-5596-276-7 


· artikelcode: TXBM030023 

· antwoordenboek artikelcode: TXBM030024 

BM3.5-MV Proces en producttechniek breien, 

Een breisel is een textiele constructie, waarin samenhang verkregen wordt door (een deel van 

e) garens met lussen met elkaar te verbinden. In dit boek wordt ingegaan op de verschillende 

bindingen en machinetypes die bij het breien gebruikt worden. Ingegaan wordt op de 

algemene machine onderdelen en eisen die aan de moderne machines gesteld worden. 

Procesbeheersing, kwaliteistzorg, proeven, doekanalyse en breiselgeometrie zijn onderwerpen 

die aan bod komen. 

· 300 pag 

· niveau 3 

· ISBN 90-5596-247-3 

35




· 

Textiel/Vliesstofvervaardiging 

BM 2.1-VL Vezelvliesvervaardiging proceskennis vliesstofvervaardigen 

Vezelvliezen en vliesstoffen worden op grond van de productietechniek onderverdeeld. Aan 

de hand van de diverse productietechnieken wordt per keuze dieper ingegaan op de 

verschillende procédés. De module bestaat uit 8 keuzes. De voorbereiding van het 

vervaardigen van vezelvliezen: het openen en mengen van vezelmateriaal, het kaardproces en 

het voorversterken van vezelvliezen komt aan bod in keuze 1. Keuze 2 behandelt de 

bindmiddelen en chemische hulpmiddelen. Keuze 3 gaat over vliesversteviging volgens het 

chemische procédé, keuze 4 over vliesversteviging volgens het mechanische procédé en keuze 

5 over foularderen. Keuze 6 beschrijft de vliesversteviging volgens het thermische procédé, 

keuze 7 de vliesstofveredeling en keuze 8 de opmaak van het gereed product. 

De keuzes 3, 4 en 5 zijn op dit moment niet gereed maar kunnen op verzoek van het bedrijf in 

ontwikkeling genomen worden. 

· 145 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-136-1 




BM 2.2-VL Filamentvliesvervaardiging 

· module op dit moment niet in ontwikkeling 

· niveau 2 

Textiel/Vezelverwerking 

BM 1.1 / 2.1-VV Mengen en voorspinnen 

Na een algemene inleiding over spinnen wordt het lesmateriaal verdeeld keuzedelen, waarbij 

steeds dieper wordt ingegaan op verschillende spintechnieken. In dit lesmateriaal worden 

vooral de diverse soorten machines belicht, waarbij steeds het doel, de werking, de 

hoofdonderdelen, de werkwijze en de bediening centraal staan. 

In het keuzedeel Kortstapelspinnen komen o.a. het openen, mengen en reinigen van de 

spinpartij aan bod, evenals het kaarden, rekken en verdelen met de diverse soorten machines 

die hiervoor gebruikt worden. Ook wordt ingegaan op vezel- en garennummering en de 

hulpmiddelen waarvan het vezelmateriaal wordt voorzien tijdens het spinproces. 

In het keuzedeel Kamgarenspinnen wordt het kamgarenspinproces onderverdeeld in een aantal 

hoofdbewerkingen. Deze hoofdbewerkingen: ‘van vezels tot tops', ‘van tops tot lont' en ‘van 

lont tot voorgaren' vormen de basis van de hoofdstukken voor dit deel. 

In een algemene inleiding over spinnen wordt dieper ingegaan op de halfkamgarenspinnerij. 

In het keuzedeel Halfkamgarenspinnen wordt uitgelegd dat het verschil met kamgarenspinnen 

is dat er geen kamproces wordt toegepast en dat het aantal rek- en strekpassages sterk beperkt 

36

is. De hoofdbewerkingen in de halfkamgarenspinnerij kunnen als volgt worden 

onderverdeeld: gereedmaken en voorbereiden van de spinpartij, openen, mengen en smouten, 

kaarden tot lont, rekken en verdelen van het gekaarde lont en het voorgarenspinnen voor 

fijnere garennummers. Deze hoofdbewerkingen worden met uitzondering van het fijnspinnen 

in dit deel behandeld. 

Het keuzedeel Strijkgarenspinnen gaat in op de bewerkingen van vezels tot de zogenaamde 

voorspinklos. De hoofdstukken zijn onderverdeeld in: het mengen, openen en reinigen van de 

vezels en het samenstellen van de spinpartij, het buizentransport, reinigen en persen, kaarden 

en de continu-(vlies) verdeler. 


· uitgave 1994/1995 


· mogelijk worden de keuzedelen samengevoegd tot één boek. Raadpleeg de meest actuele 

bestellijst voor meer informatie over de juiste artikelcode e.d. 

keuze Kortstapelspinnen 


· ISBN 90-5596-020-9 


keuze Kamgarenspinnen 


· ISBN 90-5596-072-1 


keuze Halfkamgarenspinnen 


· ISBN 90-5596-073-X 


keuze Strijkgaren 


· ISBN 90-5596-082-9 


BM 1.2 / 2.2-VV Fijnspinnen 

Dit boek bestaat uit algemene delen waarin de meest voorkomende begrippen en methoden 

die tegenwoordig in de spinsector worden gebruikt worden besproken en waarin wordt 

ingegaan op garencontrole. Andere belangrijke onderwerpen zijn de bepaling en berekening 

van het garennummer, de twistmeter en de draaiing van het garen en het noemen van fouten 

en oorzaken. 

In het keuzedeel Kortstapelspinnen wordt ingegaan op het mechanisch in elkaar draaien 

(twisten) van vezels tot een garen. Na rekken en verdelen van een vezellont kan het fijngaren 

worden gesponnen. Er wordt onderscheid gemaakt tussen verschillende technieken; driecilinderspinnerij, 

rotorspinnen en Verbundspinnen waarbij de bijbehorende machines en 

processen uitgebreid worden toegelicht in drie aparte hoofdstukken. 

In het keuzedeel Kamgarenspinnen wordt uitgelegd dat het fijnspinnen (van voorgaren tot 

fijngaren) in de kamgarenspinnerij gebeurt volgens het ringspinsysteem. Het principe hiervan 

wordt uitgelegd, evenals de functies van de verschillende onderdelen. Ook hulpmiddelen, 

zoals de automatische copsafzetmachine (Cowemat) worden toegelicht. Een belangrijk 

onderdeel van dit boek vormt de informatie over de bediening en controle van de kamgarenfijnspinmachine. 

In het keuzedeel Halfkamgarenspinnen krijgt de cursist informatie over de functie en werking 

van de fijnspinmachine met de copsafzetmachine aan de hand van voorschriften, alsmede de 

37

functie en interpretatie van deze voorschriften. Uitleg wordt gegeven over de handelingen, 

veiligheidsvoorschriften, fouten en verontreinigingen. 

In het keuzedeel Strijkgarenspinnen worden de meest voorkomende machinetypen in de 

strijkgarenspinnerij beschreven. De functie en werking van de fijnspinmachine 

(ringspinmachine) met automatische copswisseling wordt uitgelegd aan de hand van de 

voorschriften. Deze voorschriften, evenals de aan- en afvoervoorschriften van garens leert de 

leerling interpreteren. 

In het keuzedeel Nieuwe spintechnieken wordt besproken dat het principe van het 

frictiespinnen berust op de toevoer van één of meer vezellonten in combinatie met 

luchttoevoer. Voordelen, toepassingsgebieden van deze methode en de bediening en controle 

van deze machine worden toegelicht. De holle-spil spinmachine is een machine waarmee 

spinnen en twijnen in één proces worden gecombineerd. Hoe dit werkt, wordt uitgelegd in dit 

keuzedeel. 


· uitgave 1995/1996 




keuze Kortstapelspinnen 


· ISBN 90-5596-045-4 


keuze Kamgarenspinnen 


· ISBN 90-5596-086-1 


keuze Halfkamgarenspinnen 


· ISBN 90-5596-085-3 


keuze Strijkgaren 


· ISBN 90-5596-091-8 


keuze Nieuwe spintechnieken 


· ISBN 90-5596-087-X 


BM1.3 / 2.3-VV Garenopmaak 1 

Het doel van spoelen is om garen dat uit de spinnerij komt te reinigen en te wikkelen in de 

gewenste opmaakvorm. Voor verhoogde garensterkte en verbeterde garengelijkmatigheid 

wordt garen getwijnd. In dit boek wordt aandacht besteed aan begrippen als: assembleren en 

eisen die aan de producten worden gesteld, zoals coneopbouw en knoopsterkte. Belangrijke 

onderwerpen in dit boek zijn de verschillende spoelmachines, zoals de haspelmachine en 

strengspoelmachine. Ook verschillende twijnmachines, zoals ringtwijnmachines en 

dubbeldraaitwijnmachines worden behandeld. 

· 209 pag. 


· ISBN 90-5596-046-2 


38



BM2.4-VV Spinnerij 

In dit boek worden verschillende machines en apparatuur behandeld, zoals: de opener-, 

ontstoffings- en menginstallatie, de krasmachine, assortiment, lontbewerkingsmachine, flyer, 

spinmachine en spoelmachine. Op basis van de kennis uit dit lesmateriaal zal de leerling 

kleine niet-technische storingen kunnen leren benoemen. Ook de werkwijze voor het opheffen 

van deze storingen wordt omschreven evenals de onderdelen van de machine en het 

gereedschap die hierbij een rol spelen. 

· 137 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-101-9 




BM 2.5-VV Garenopmaak 2 

Dit boek is verdeeld in drie hoofdstukken waarin achtereenvolgens storingen aan 

spoelmachines, assembleermachines en twijnmachines worden behandeld. De cursist krijgt 

informatie over afstellings-specificaties en maatregelen die genomen worden om afwijkingen 

op te heffen. De werkwijzen om kleine niet-technische storingen aan de diverse machines op 

te heffen worden in dit boek uitgelegd. De onderdelen van de machines die hierbij een rol 

spelen komen aan de orde alsmede de functie van het benodigde gereedschap. 

· 144 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-060-8 




BM 2.6-VV Kwaliteitscontrole vezelverwerking 

Kwaliteitscontrole vezelverwerking bestaat uit twee delen. In het algemene deel komen 

onderwerpen aan bod als, normsystemen en kleurmeting. Het tweede deel gaat specifiek over 

vezelverwerking: van vezels tot garens. Bij de ingangscontrole van de grondstoffen die aan de 

spinnerij worden geleverd moeten grondstofsamenstelling en kwaliteit van de vezelpartij 

worden bepaald, bijvoorbeeld de vezelsterkte. De eindcontrole van de spinnerij komt in grote 

lijnen overeen met de ingangscontrole van de weverij. Het gesponnen garen wordt 

bijvoorbeeld beoordeeld op gelijkmatigheid. 

· 120 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-071-3 




39

Textiel/Garenverwerking 

BM 1.1 / 2.1-GV Garenbewerken 1 

Bediening en controle garenbewerken is ingedeeld volgens vijf thema's; algemeen, spoelen, 

twijnen, spoelen/twijnen en scheren. De 44 hoofdstukken belichten belangrijke aspecten van 

deze thema's zoals: soorten machines, procesomschrijvingen, benoemen van fouten en 

controleren van het productieproces. Het lesmateriaal is geschikt voor diegenen die willen 

werken of werkzaam zijn in de garenbewerkingssector en een basiskennis van grondstoffen, 

productietechnieken en meet- en regeltechniek hebben. Speciaal bedoeld voor cursist op 

niveau 2. 

· 530 pag. 


· ISBN 90-71190-99-4 




BM 1.2 / 2.2-GV Sterken 1 

Bediening en controle sterken bestaat uit elf hoofdstukken, waarin de cursist informatie krijgt 

over onderwerpen als: sterken, klaarmaken van de sterkpap, defractrometer, garennummering, 

controle, werkwijze, de sterkmachine, sterkopdracht en weefkaart. Ieder hoofdstuk vormt een 

leereenheid, waarbij per onderwerp belangrijke thema's worden behandeld zoals het doel, 

hoofdfunctiegroepen, werkwijze voor bediening en verschillende systemen benoemen. Iedere 

leereenheid wordt afgesloten met een samenvatting en gerichte theorie-vragen. Basiskennis 

van grondstoffen, meet-, regelen productietechnieken wordt aanbevolen. 

· 125 pag. 


· ISBN 90-5596-026-8 




BM 1.3 / 2.3-GV Weven 1 

Het algemene deel van dit boek behandelt alle aspecten van het bedienen en controleren van 

weefmachines zoals: controlelijsten, bewakings- en beveiligingssystemen, weeffouten, eisen 

die aan weefsels worden gesteld, poetsen en smeren van weefmachines en storingslijsten. In 

het keuzedeel Bandweven wordt antwoord gegeven op vragen m.b.t.: wat is bandweven, 

hoofdfunctiegroepen, sprongvorming, voorbereidende handelingen en 

procesbewakingssystemen. Het doel en de werkwijze van het garenrek zijn onderwerpen, die 

hierbij worden toegelicht. 

In het keuzedeel Vlakweven wordt ingegaan op onderwerpen als de spoelweefmachine, 

machines met een inslag d.m.v. een projectiel, grijpers of lucht. Weefmachines met een 

dobby-inrichting en gestuurde weefmachines. 

In het keuzedeel Tapijtweven komen onderwerpen aan de orde als de hoofdfunctiegroepen 

van de gripper-axminster-weefmachine en de roedeweefmachine, werking van het schotwiel, 

het weefproces, bediening en controle van de gripper-axminster-weefmachine en de 

roedeweefmachine. 

In het keuzedeel Poolweven komen onderwerpen aan de orde als: de grijperpoolweefmachine 

algemeen, voorzien van een jacquardinstallatie of voorzien van schaften en dobby-installatie. 

40

Van deze machines wordt informatie gegeven over het doel en de werking, de hoofdfunctiegroepen, 

de werkwijze voor bediening, productfouten en het weefproces. 


· uitgave 1994 (keuze poolweven 1997) 




keuze Bandweven 


· ISBN 90-5596-043-8 

· artikelcode TX0BM120059 

keuze Vlakweven 


· ISBN 90-5596-003-9 


keuze Tapijtweven 


· ISBN 90-5596-064-0 


keuze Poolweven 


· ISBN 90-5596-110-8 


BM 1.4-GV Keuren en opmaken weverij 

Het lesmateriaal Keuren en opmaken weverij bestaat uit 7 hoofdstukken waarbij aan bod 

komen: het bedienen van de keurtafel, de rolmachine, de palletiseermachine en de 

doubleer/wikkelmachine, evenals het stoppen van verschillende soorten bindingen, veelvuldig 

voorkomende weeffouten en het indelen naar eerste en tweede keus ruwdoek. Kenmerken 

voor de 11 leereenheden zijn o.a. het omschrijven van de werkwijze en hulpmiddelen, het 

noemen van het doel en de werking. Iedere leereenheid wordt afgesloten met theorievragen. 

· 99 pag. 

· niveau 1 

· ISBN 90-5596-002-0 




BM 1.5 / 2.4-GV Breien 1 

In het algemene deel van dit boek wordt informatie gegeven over draden rijgen, spanning 

regelen, naalden richten en vervangen. Ook wordt behandeld, waarop gelet moet worden bij 

de controle van de garentoevoer, bij de controle tijdens het breiproces en hoe grondstoffen en 

eindproducten aan- en afgevoerd worden. In het keuzedeel Inslagbreien worden verschillende 

soorten inslagbreisels en inslagbreimachines behandeld. Ook wordt ingegaan op 

basisbegrippen, het voorkomen van fouten, oorzaken en oplossingen en onderhoud van 

inslagbreimachines. In het keuzedeel Kettingbreien komen verschillende kettingbreimachines 

aan de orde komen. Andere thema's zijn kettingbomen en -voorbereiding, het scheren van een 

kettingboom, de brei-elementen, steekvorming, legkammen en productie- en 

voortgangsadministratie. 

· 369 pag. 

41


· ISBN 90-5596-171-X 




BM 1.6 / 2.5-GV Tuften 1 

Het lesmateriaal bediening en controle tuften geeft informatie over de werkwijze, het doel en 

de werking van verschillende werkzaamheden die voorkomen in het tuftproces. Beginnend bij 

de werkzaamheden voorafgaand aan het tuften, zoals controle van een partij garen of 

werkzaamheden bij het garenrek en eindigend met de veiligheid van mens en machine en de 

productie-administratie. Er wordt ingegaan op het inleggen van tuftmedium, de tuftmachine, 

tuftfouten en oorzaken, changeerbeweging tuftmedium, controle op steekvorming, 

garenverbruik en fouten in het productieproces en het aftuften van de garenpartij. 

· 130 pag. 


· ISBN 90-5596-027-6 




BM 2.6-GV Garenbewerken 2 

Eenvoudige reparaties en afstellingen garenbewerking bestaat uit vijf hoofdstukken: storingen 

aan spoelmachines, assembleermachines, twijnmachines en scheermachines en onderhoud aan 

scheermachines. Ieder hoofdstuk is verdeeld in afzonderlijke leereenheden van ongeveer 10 

bladzijden, waarin steeds één of meerdere aspecten van het hoofdthema belicht worden. 

Thema's die aan de orde komen zijn: kleine storingen benoemen, functies van gereedschap, 

werkwijze bij het opheffen van kleine storingen, verklaren van de afstellingsspecificatie en 

benoemen van onderdelen. Basiskennis van o.a. grondstoffen en natuurkunde wordt 

aanbevolen. 

· 186 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-005-5 




BM 2.7-GV Sterken 2 

In dit boek worden verschillende aspecten van de sterkmachine behandeld. Welke storingen 

kunnen voorkomen worden aan een sterkmachine en hoe kunnen die verholpen worden? Hoe 

wordt een sterkmachine afgesteld? Hoe controleer je de afstellingen aan de sterkmachine en 

welke maatregelen worden genomen bij een onjuiste afstelling? Hoe is de werkwijze bij het 

smeren en poetsen van de sterkmachine, de werkomgeving en de hulpapparatuur? Op deze 

vragen wordt in dit boek antwoord gegeven, waarbij steeds de onderdelen en de functie en 

benaming van gereedschap worden uitgelegd. 

· 62 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-109-4 



42


BM 2.8-GV Weefklaar maken 

Het lesmateriaal Weefklaar maken bestaat uit drie hoofdstukken: kam- en rietrijgen, 

boomwisselen, machinaal aanknopen, excenterblokken samenstellen en dobbykaarten maken. 

Kenmerken, die in ieder hoofdstuk terugkomen, zijn het omschrijven van de werkwijze voor 

controle en maatregelen, die genomen dienen te worden wanneer iets niet aan de voorschriften 

voldoet, het noemen van de controlepunten, het doel van werkzaamheden, functie en 

benaming van benodigd gereedschap, de specificatie interpreteren en procesomschrijving. 

Vijftien leereenheden zijn verdeeld over de drie hoofdstukken. Deze leereenheden worden 

steeds afgesloten met theorievragen. 

· 220 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-71190-85-4 




BM 2.9-GV Weven 2 

In eenvoudige reparaties en afstellingen wordt informatie gegeven over het verhelpen van 

kleine storingen aan weefmachines, het repareren van kammen, hevels en zijsteunen, het 

inhangen en wisselen van kammen, fouten signaleren en oorzaken van fouten in de weverij en 

het afstellen van de knoopmachine. De leereenheden, in totaal 17 stuks, zijn verdeeld over vijf 

hoofdstukken, waarbij aspecten worden behandeld als het voorspoelapparaat, inslaginbreng 

met grijpers en/of lucht, de (afval) kanten, slingerdraadkanten, breedhouders, hevels en 

schachten, de sprongvorming, onderhoud en storingen. 

· 203 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-71190-89-7 




BM 2.10-GV Breien 2 

Dit boek bestaat uit een algemeen deel over eenvoudige reparaties en afstellingen en brei-klaar 

maken van breimachines. Er wordt hierbij ingegaan op de interpretatie van het dessin en het 

ontwerp en het afstellen van de breimachine. In het keuzedeel Inslagbreien wordt dieper 

ingegaan op storingen van de inslagbreimachine, machine-onderdelen, afstelpunten van de 

machine, de cassette of diskette van de computergestuurde machine, papkaart 

(vlakbreimachines), producten procescontroles, en controle van het eindproduct. Het 

keuzedeel Kettingbreien gaat over de aftrekspanning, steekvorming, afstellingen, 

productmonsters, meetapparatuur, controle van rapport en rek, gewichtcontrole, controle van 

het aantal draden, rek en sterkte van het kettingbreisel. 

· 212 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-169-8 




43

BM 2.11-GV Tuften 2 

De vijf hoofdstukken van dit boek zijn als volgt ingedeeld: afstellingen van de naaldenbalk, 

instellingen van poolgarens, afstellingen van loopers, haken en messen, inleggen en afstellen 

van tuftmedium en afstellen van de poolhoogte. In 16 leereenheden, krijgt de cursist 

informatie over de werking, de onderdelen benoemen, functie en benaming van gereedschap, 

het doel van de verschillende werkzaamheden, berekeningen van bijv. aantal pooldraden op 

de werkbreedte, onderhoud, storingen en controle. Iedere leereenheid wordt afgesloten met 

theorievragen. Voor dit boek wordt enige voorkennis van tuften aanbevolen. 

· 98 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-079-9 




BM 2.12-GV Kwaliteitscontrole 

‘Kwaliteitscontrole garenverwerking' bestaat uit twee delen. In het eerste, algemene deel krijgt 

de cursist in acht hoofdstukken informatie over voorschriften, normsysteem, meet- en 

testapparatuur, kleurmeting, afvalwater, administreren van laboratoriumgegevens en het lezen 

van een normblad. In het tweede deel gaat het om de controle, die specifiek bij 

garenverwerking van toepassing is. Informatie over het garenverwerkingslaboratorium, 

grondstoffen en vezelherkenning, garencontrole, ingangscontrole weverij, eindcontrole 

doekconstructie en mechanische eigenschappen van het doek zijn onderwerpen die in de vijf 

hoofdstukken behandeld worden. 

· 140 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-069-1 




Textiel/Veredeling 

BM 1.1 / 2.1-VE Voorbehandelen 1 

In 22 hoofdstukken worden vele aspecten van het voorbehandelen beschreven. Na een korte 

inleiding over het doel van voorbehandelen wordt ingegaan op de doekingangscontrole en 

scheren. Aspecten zoals vollen, wassen en carboniseren van wollen weefsels, zengen, 

ontsterken, breedwassen en afkoken, chemicaliëndosering, merceriseren, bleken en 

procescontrole komen aan bod. Afhankelijk van de in het bedrijf voorkomende processen of 

machines kan de cursist de onderwerpen selecteren. Enige voorkennis van o.a. grondstoffen 

en productietechnieken wordt aanbevolen. 

· 487 pag. 


· ISBN 90-5596-004-7 




44

BM 1.2 / 2.2-VE Verven 1 

Het uitleggen van specificaties en voorschriften, hoofdfunctiegroepen en werking van 

machines, de werkwijze voor het bedienen van machines, vaststellen van fouten, het 

beoordelen en oplossen van deze fouten en voortgangscontrole zijn kenmerkend voor de 

informatie die per hoofdstuk gegeven worden. In 22 hoofdstukken worden de verschillende 

soorten verfmachines en verfprocessen behandeld. Voorbeelden hiervan zijn: 

materiaalverfmachines, haspelverfmachines, jigger, boomverfmachine, haspelverfmachine, 

jet- en overflowverfmachine, foulardverfmachine en de bijbehorende verfprocessen. 

· 440 pag. 


· ISBN 90-5596-007-1 




BM 1.3 / 2.3-VE Drukken 1 

In dit boek worden de volgende onderwerpen behandeld; werken volgens specificaties, 

voorbereiding, werking en bediening van vlak- en rotatiedrukmachines, onderhoud en reinigen 

van drukmachines. Belangrijke thema's die terugkomen zijn hoofdfunctiegroepen, werking en 

werkwijze voor bediening van druk- en oplegmachines. Ook wordt informatie gegeven over 

het aflezen van verschillende grootheden in de droogkast, hoe vastgestelde waarden 

vergeleken worden met de specificatie en welke maatregelen genomen moeten worden om 

verschillen op te heffen. 

· 141 pag. 


· ISBN 90-5596-009-8 




BM 1.4 / 2.4-VE Nabehandelen 1 

Dit boek geeft informatie over finishen coating hulpmiddelen en chemicaliën, finishroutes en 

droogmachines. Kenmerkend voor dit boek is de informatie over de hoofdfunctiegroepen, 

werking en werkwijze van bediening van machines en hulpmiddelen en het vaststellen, 

beoordelen en oplossen van fouten. 

Het keuzedeel Chemisch gaat specifiek over chemisch finishen en gaan dieper in op de 

constructie van een spanraam, finishmachines, hulpmiddelen, spanraam droog- en 

sproeidoseringssystemen en coatingmachines. 

Uit het keuzedeel Mechanisch kan de cursist een deel kan kiezen, afhankelijk van de machines 

of het proces waar hij of zij in de praktijk mee te maken heeft. De hoofdstukken waaruit een 

keuze kan worden gemaakt behandelen onderwerpen als; sanforiseren, kalanderen, ruwen, 

scheren, cilinder-/muldepers en decatiseren. 


· uitgave 1994/1995 




Keuze Chemisch 


· ISBN 90-5596-059-4 

45


Keuze Mechanisch 


· ISBN 90-5596-070-5 


BM 1.5 / 2.5-VE Chemicaliën bereiden 

Dit boek bestaat uit verschillende keuze delen. 

In het keuzedeel Verven krijgt de lezer de benodigde informatie om zelfstandig kleurstof, 

chemicaliën en hulpmiddelen af te wegen en verf- en nabehandelingsbaden klaar te maken. 

Daarnaast zijn het controleren van de verfbadsamenstelling, de verfkeuken en de voortgang 

van nabehandeling thema's die aandacht krijgen. 

Het keuzedeel Drukken behandelt onderwerpen die nodig zijn om zelfstandig bijvoorbeeld de 

weegschaal en fijnbalans te bedienen, stamoplossingen, -kleuren en drukpasta's aan te maken 

en te doseren, retourpasta's te verwerken en proefslagen te maken. Er wordt informatie 

gegeven over het bedienen van oplos- en mengapparatuur, vacuümzeef, vatenspoelmachine en 

de computer van de kleurkeuken. De volgende controles leert men verrichten: kleur van 

proefslag, viscositeit, drukpasta en filter en verfkeuken. 

Het keuzedeel Nabehandelen gaat in op de begrippen nabehandelen en finishen en het 

onderscheid in mechanische en chemische finishmethoden. In de volgende hoofdstukken 

worden andere aspecten rondom chemicaliën bereiden bij het nabehandelen toegelicht, zoals: 

gebruikseigenschappen, recepturen en apparatuur. Na bestudering van dit boek beschikt de 

cursist over de informatie die nodig is om zelfstandig baden samen te stellen aan de hand van 

receptuur, recepten samen te stellen en viscositeit te meten en bovendien apparatuur te 

bedienen als: zeef-, maat-, meng-, oplos- en schuimapparatuur. 

In het keuzedeel Foam wordt uitgelegd dat een compound een samengesteld verwerkbaar 

mengsel is, dat op het tapijt wordt aangebracht dat uithardt. Het wordt gebruikt om tapijten 

stevig en maatvast te maken, een pool te verankeren, vernaalde vliezen te verstevigen, 

geleidende of brandwerende eigenschappen te krijgen of bij te dragen aan het 

gebruikerscomfort. De samenstelling van de compound is afhankelijk van de gewenste 

eigenschappen van het te produceren tapijt en de prijs. In dit keuzedeel wordt o.a. nader 

ingegaan op de samenstelling van compounds, backingsystemen, basisbegrippen, bereiden van 

compounds en het verwerken van precoat en foamcompounds. 


· uitgave 1994/1995 




keuze Verven 

· 99 pag. 

· ISBN 90-5596-019-5 


keuze Drukken 

· 132 pag. 

· ISBN 90-5596-022-5 


keuze Nabehandelen 

· 106 pag. 

· ISBN 90-5596-021-7 


keuze Foam 

46

· 74 pag. 

· ISBN 90-5596-6083-7 


BM 1.6 / 2.6-VE Tapijtcoaten 1 

Na een inleiding waarin o.a. wordt uitgelegd wat tapijtcoaten is, krijgt de cursist informatie 

over specificaties lezen en het plaatsen van tapijt voor de coatingmachine. Hierna kan er een 

keuze gemaakt worden uit het volgen van hoofdstuk 4: functie en werking van tapijtrichters, 

borstels en afzuiging, of hoofdstuk 5: voorbehandelingsprocessen bij het coaten. Hoofdstuk 6 

gaat in op de hoofdfunctiegroepen bij de coatmachine, waarna hoofdstuk 7 de bewerkingen na 

de koelzone behandelt, zoals snijapparatuur, kwaliteitscontrole en vleugrichting. Het laatste 

hoofdstuk (8) geeft informatie over het coaten van diverse soorten tapijt. 

· 161 pag. 


· ISBN 90-5596-080-2 




BM 1.7 / 2.7-VE Tapijtveredelen 1 

In het algemene deel van dit lesmateriaal wordt nader ingegaan op de werkwijze en bediening 

van machines en processen bij tapijtverven en tapijtbedrukken. Verf- en drukfouten en 

voortgangscontrole van de processen komen hierbij aan de orde. 

Om het lesmateriaal goed te begrijpen, is basiskennis nodig van tapijtsoorten, verven en 

drukken. 

In het keuzedeel Discontinuverven wordt aandacht besteed aan tapijtstukverf discontinu, uni 

en differential dyeing verfproces, low-temperature en isotherm verfproces. 

In het keuzedeel Continuverven wordt aandacht besteed aan de kleurgeving van tapijten en de 

verschillende installaties en processen die specifiek op het continuverven betrekking hebben. 

De basisbewerkingen bij het continuverfproces van tapijten zijn: voorbehandeling, opbrengen 

van de kleurstofoplossing, fixeren, uitwassen en drogen. 

In het keuzedeel Space-dyeing wordt uitgelegd hoe het tapijtgaren bedrukt of bespoten wordt 

met kleurstoffen, waardoor een kleureffect wordt verkregen. Bij spaceresist wordt het 

tapijtgaren onderbrekend bedrukt met een. 

Het keuzedeel Drukken gaat over het verven en bedrukken van tapijten. De belangrijkste 

tapijtdrukmachines zijn de tapijtrotatiedrukmachine en de tapijtjetdrukmachine. Een 

tapijtdrukmachine staat niet op zichzelf, maar is een deel van een complete 

tapijtdrukinstallatie. De installatie bestaat o.a. uit voorbewerkingsmachines, foulard, 

nabewerkingsmachines. We spreken dan ook van tapijtverf- en drukprocessen. Geleerd wordt 

welke voortgangscontroles worden uitgevoerd en hoe tapijtverf- en drukfouten herkend en 

voorkomen kunnen worden. 


· uitgave 1995/1996 




keuze Discontinuverven 


· ISBN 90-5596-065-9 


47

keuze Continuverven 


· ISBN 90-5596-066-7 


keuze Space-dyeing 


· ISBN 90-5596-067-5 


keuze Drukken 


· ISBN 90-5596-090-X 


BM 2.8-VE Voorbehandelen 2 

Met de informatie uit dit boek, kan de cursist leren specificaties en voorschriften te 

interpreteren. Dit boek gaat daarbij in op het voorbehandelingsproces. Processen die daarbij 

aan de orde komen, zijn het vol-, ruw-, scheer-, zeng-, ontsterk-, was- en bleekproces. 

Onderwerpen die behandeld worden zijn o.a.: het samenstellen van recepturen, het 

combineren van doeksoorten, aspecten noemen die de kwaliteit van een doek bepalen, 

scheerpassages vaststellen, bepalen welke maatregelen genomen moeten worden bij afwijking 

van de waarden ten opzichte van de specificaties. 

· 425 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-116-7 




BM 2.9-VE Verven 2 

In 12 hoofdstukken worden stap voor stap de aspecten van het verfproces behandeld. Aan bod 

komen o.a. doeksoorten, verfpartijen samenstellen, controleren en bijstellen, nabehandeling 

van vervingen, verfmachines afstellen, meet- en regelapparatuur, voortgang van het 

verfproces, storingen en onderhoud aan verfmachines. Er is een onderscheid gemaakt tussen 

uittrekverven en continuverven. Het boek beperkt zich tot het verven van de doeksoorten 

katoen, wol, polyester en mengingen van deze stoffen. Enige voorkennis van verfmachines en 

-processen wordt aanbevolen. 

· 188 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-052-7 




BM 2.10-VE Drukken 2 

Dit boek gaat over de controles tijdens en na het drukproces en de eenvoudige reparaties die 

de medewerker kan verrichten om storingen te verhelpen. Het eerste hoofdstuk gaat over 

werken volgens specificaties. Vervolgens wordt ingegaan op instellingen en controles bij nietautomatische 

en automatische vlakdrukmachines. Van de rotatiedrukmachine worden 

aspecten behandeld als instellingen, afstellingen, drukken en drukfouten, controles op het 

48

doek, storingen en klein onderhoud. Aparte hoofdstukken zijn gewijd aan het beoordelen van 

het drukresultaat, dessinwissel en het schuimdrukproces. 

· 210 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-053-5 




BM 2.11-VE Nabehandelen 2 

In dit boek wordt informatie gegeven die van belang is bij het nabehandelingsproces en de 

controle daarvan. Onderwerpen die behandeld worden zijn: processen als coaten, drogen, 

sanforiseren en ruwen. Machines die belangrijk zijn bij deze processen worden besproken 

zoals: oplos- en schuimapparatuur, meetapparatuur, finishen apprêtuurmachines. Veel 

aandacht gaat uit naar de instelling van machine-onderdelen en de controle van het 

procesverloop. Controles hebben o.a. betrekking op de samenstelling van de pasta, machineinstellingen, 

verschillen tussen specificaties en werkelijke waarden bij het droogproces, 

inloop- en uitloopbreedte aflezen en de wasproef. 

· 196 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-094-2 




BM 2.12-VE Tapijtcoaten 2 

Controle en reparaties bij tapijtcoaten hebben betrekking op aflezen van specificaties en 

signaleren en opheffen van kleine storingen. Storingen kunnen o.a. voorkomen aan borstels, 

afzuiging, zengmachine, stoommachine, compound- en foambereidingsapparatuur, 

likrolbakken, rakels, voelers, perswalsen, infraroodinstallatie, vulkaniseer-apparatuur, 

drukapparatuur, kantensnijders, doekkompensatoren, afsnij- en oprolmechanismen. Daarnaast 

komen aan de orde: klein onderhoud, montagewerkzaamheden, resultaatvergelijking met een 

staal, controle en vergelijking met specificaties. 

· 135 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-102-7 




BM 2.13-VE Tapijtveredelen 2 

In het algemene deel van dit boek wordt aandacht besteed aan controle en reparaties die van 

belang zijn bij verf- en drukprocessen en tapijtsoorten. Het samenstellen van verfrecepten en 

het kiezen van de verschillende kleurstoffen en chemicaliën bij de gekozen technieken zijn 

belangrijke onderwerpen evenals het samenstellen van verfbaden, het controleren van 

verfpartijen, het stalen trekken en nuanceren. Daarnaast behandelt dit boek keuzedelen over 

Discontinuverven, Continuverven en Space-dyeing waarin informatie wordt gegeven over de 

voortgang van het verfproces, nabehandelingen, kleine storingen aan de verfmachine, 

gereedschap, onderhoud en afstellingen van de verfmachines en de afstelling van de 

wasmachine. In het keuzedeel Drukken wordt o.a. informatie gegeven over de voortgang van 

49

het drukproces, nabehandelingen, kleine storingen aan de drukmachine, gereedschap, 

onderhoud en afstellingen van de drukmachines. 

· 115 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-067-5 




BM 2.14-VE Kwaliteitscontrole veredeling 

Dit lesmateriaal bestaat uit twee delen. Het eerste deel gaat over kwaliteitscontrole algemeen, 

met onderwerpen als werkomstandigheden, normsystemen, meet- en testapparatuur en 

administratie van laboratoriumgegevens. In het tweede deel worden de speciale controletesten 

in het chemisch (veredelings)laboratorium behandeld, waarbij wordt uitgegaan van geweven 

doek dat veredeld moet worden. Bij de ingangscontrole wordt aandacht besteed aan 

grondstofherkenning, doekconstruktie en eigenschappen van het textieldoek. Bij de 

eindcontrole en productiecontrole zijn de weefseleigenschappen en echtheden van belang. 

· 165 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-057-8 




BM 3.1 VE Proces en producttechnologie Voorbehandelen 

Deze module is in ontwikkeling en zal in 2005 worden uitgebracht. Een concept is reeds 

beschikbaar. 

BM 3.7 VE Machineparkbeheersing voorbehandelen 

In deze module staat de beheersing van het machinepark bij voorbehandelen centraal. Hierbij 

zijn de volgende zaken van belang: stelwerkzaamheden, meet-en regelapparatuur; onderhoud 

en technische storingen. In elk hoofdstuk wordt een machine of installatie centraal gesteld. De 

volgende machines worden behandeld: 

jigger, jet, zengmachine, pad-batch installatie en de pad-steam installatie. De eerste twee 

komen globaal aan bod, op de laatste twee wordt uitgebreid ingegaan. Dit omdat het overgrote 

deel van de productie in Nederland semi-continu of continuwordt voorbehandeld. 

De indeling van ieder hoofdstuk is hetzelfde. Er wordt begonnen met een omscrijving van de 

hoofdfunctiegroepen, daarna wordt er ingegaan op de stelwerkzaamheden. Er wordt per 

stelwerkzaamheid aangegeven wat de invloed is op het procesverloop en de doekkwaliteit. Bij 

meet en regelapparatuur worden de belangrijkste procesvariabelen en hun besturing 

aangegeven. Bij onderhoud en storingen wordt er alleen stil gestaan bij die werkzaamheden 

die op de afdeling worden verricht. 

· 90 pag. 

· Niveau 3 

· ISBN 90-5596-270-8 



50


BM 3.2 VE Proces en producttechnologie Verven 

In deze module wordt alles behandeld wat nodig is voor het produceren van goed geverfd 

doek. Er wordt begonnen met de materialen die hiervoor nodig zijn. Textiel grondstoffen, 

kleurstoffen en overige chemicalien en hulpmiddelen.Wat zijn de eigenschappen en wat is van 

belang bij de ingangscontrole? Vervolgens komen de verschillende verfprocessen en machines 

aan bod, alsook het aanmaken van een verfbad met informatie over oplossen en mengen. 

In de daarop volgende hoofdstukken komen de verschillende verfbewerkingen een voor een 

aan bod. De laatste hoofdstukken gaan in op het nabehandelen van een verving en het drogen 

als afsluitende bewerking. Tot slot worden enkele voorbeeld verfrecepten besproken. 

Ieder hoofdstuk heeft eenzelfde indeling. Na de inleiding volgt een uitgebreide beschrijving 

van het proces, daarna worden de verschillende deelprocessen en procesvariabelen behandeld. 

Vervolgens wordt aangegeven wat het eindresultaat van de bewerking moet zijn, welke fouten 

er kunnen optreden, wat de oorzaak daarvan kan zijn, en welke maattregelingen daarbij 

genomen kunnen worden. Tot slot komen ongewone gebeurtenissen, bottle necks, technische 

storingen en aandachtsgebieden voor procesverbetering aan bod. 

· 304 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5596-275-9 




BM 3.8 VE Machineparkbeheersing Verven 

In deze module wordt er ingegaan op de verfmachines en verfinstallaties en wat er komt 

kijken bij machineparkbeheersing. In ieder hoofdstuk wordt een machinetype of installatie 

behandeld. De discontinu verfmachines die aan bod komen zijn: de garenverfmachine en de 

jetverf machine.Voor semi-continu verven is komt de pad-batch installatie aan bod. 

Voor continu verven is er gekozen voor de pad-steam installatie voor kuipkleurstoffen. Dit 

omdat daar het hele assortiment (foulard, droger, stomer, en continu nawasgedeelte) aan bod 

komen. Tot slot wordt er gekeken naar de randapparatuur. Er wordt daarbij dieper ingegaan op 

de PH-meter en de spectrometer. 

De indeling van de hoofdstukken is hetzelfde. Er wordt begonnnen met de beschrijving van de 

hoofdfunctiegroepen. Daarna wordt er ingegaan op de stelwerkzaamheden. Er wordt 

aangegeven welke stelwerkzaamheden nodig zijn en welke invloed ze hebben op de 

verftechnische en economische eisen. 

Bij meet en regelapparatuur worden de belangrijkste procesvariabelen en hun sturing 

aangegeven. Bij onderhoud wordt er alleen ingegaan op het onderhoud dat de taak van de 

afdeling is.Bij storingen worden alleen die storingen behandeld die de afdeling zelf kan 

oplossen. 

· 96 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5596-271-6 




BM 3.3 VE Proces en producttechnologie Drukken 

51

In deze module wordt alles behandeld wat nodig is voor het produceren van goed bedrukt 

doek. Er wordt begonnen met de materialen die hiervoor nodig zijn. Textiel grondstoffen, 

kleurstoffen en overige chemicalien en drukkerijhulpmiddelen. Vervolgens komen de 

verschillende drukmethoden aan bod alsook het aanmaken van de drukpasta met informatie 

over de verschillende componenten. 

In de daarop volgende hoofdstukken komen de verschillende drukmethoden/processen per 

kleurstofgroep een voor een aan bod. De laatste hoofdstukken gaan in op het nabehandelen 

van een bedrukt doek en het drogen als afsluitende bewerking. 

Ieder hoofdstuk heeft eenzelfde indeling. Na de inleiding volgt een uitgebreide beschrijving 

van het proces, daarna worden de verschillende deelprocessen en procesvariabelen behandeld. 

Vervolgens wordt aangegeven wat het eindresultaat van de bewerking moet zijn, welke fouten 

er kunnen optreden, wat de oorzaak daarvan kan zijn, en welke maattregelingen daarbij 

genomen kunnen worden. Tot slot komen ongewone gebeurtenissen, bottle necks, technische 

storingen en aandachtsgebieden voor procesverbetering aan bod.. 

· 189 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5596-279-1 




BM 3.9 VE Machineparkbeheersing drukken 


beschikbaar. 

BM 3.4 VE Proces en producttechnologie nabehandelen 


beschikbaar. 

BM 3.10 VE Machineparkbeheersing Nabehandelen 

In deze module staat de beheersing van het machinepark bij nabehandelen centraal. Hierbij 

zijn de volgende zaken van belang: stelwerkzaamheden, meet-en regelapparatuur; onderhoud 

en technische storingen. In deze module wordt er ingegaan op de nabehandelings- en 

finishmachines en wat er komt kijken bij machineparkbeheersing. In ieder hoofdstuk wordt 

een machinetype of installatie behandeld. De volgende machines worden behandeld: continuwasmachine; 

spanraamdroogmachine; spanraamfinishinstallatie, condenseermachine, 

scheermachine, ruwmachine, sanforiseermachine, kalander. 

De indeling van de hoofdstukken is hetzelfde. Er wordt begonnnen met de beschrijving van de 

hoofdfunctiegroepen. Daarna wordt er ingegaan op de stelwerkzaamheden. Er wordt 

aangegeven welke stelwerkzaamheden nodig zijn en welke invloed ze hebben op het 

procesverloop en op de doekkwaliteit. 

Bij meet en regelapparatuur worden de belangrijkste procesvariabelen en hun sturing 

aangegeven. Bij onderhoud wordt er alleen ingegaan op het onderhoud dat de taak van de 

afdeling is.Bij storingen worden alleen die storingen behandeld die de afdeling zelf kan 

oplossen. 

· 125 pag. 

52

· niveau 3 

· ISBN 90-5596-273-2 




Textiel/Overige uitgaven 

ITM Integratiemodule 

De module is een handleiding voor het opstellen van het integratieverslag, aan het einde van 

de leerweg voor operator. Stap voor stap wordt beschreven hoe te werk te gaan om aan de 

gestelde eisen te voldoen. De opdracht voor deze module is opgebouwd rond het thema 

eindproduct. Een eindproduct zoals dit het bedrijf verlaat. De cursist stelt een eindverslag op 

aan de hand van een beschrijving van de toegepaste vezelsoorten en productieprocessen, een 

aantal specifieke invalshoeken, een specifiek aspect en de schematische weergave van het 

productieproces met bijbehorende stalen. 

· 22 pag. 

· ISBN 90-5596-050-0 


· artikelcode: TXITM020106 


ITM Integratiemodule niveau 3 

Deze module bevat een opdracht en uitwerk aanwijzingen, die de specialist of monteur aan 

het einde van de leerweg dient te voldoen. Doel van de opdracht is om te laten zien dat al het 

geleerde geintegreerd toegepast kan worden. Van deze opdracht wordt een verslag gemaakt. 

ISBN: niet van toepassing 

Uitgave: 2002 

Artikelcode TXITM030001 

geen antwoordenboek beschikbaar 

DM 2.1 Handleiding doorstroommodule van Assistent-operator naar Operator 

Deze handleiding is bestemd voor degenen die het diploma Assistent Operator kort geleden 

hebben behaald. In de module worden de voorschriften aangegeven die gelden voor verdere 

studie. Per studierichting wordt beschreven voor welke modules de cursist vrijstelling krijgt 

op grond van zijn assistent operator diploma en welke modules, of onderdelen van modules, 

de cursist dient te volgen voor het behalen van het operator diploma. 

· 18 pag. 

· ISBN 90-5596-163-9 


· artikelcode: TX0DM020037 

53

Textielvideobanden 

MPS22-420 

Een promotievideo van Michel van de Wiele die alle hoofdfunctiegroepen laat zien van de 

tapijt-en poolweefmachines met grijpers, die het bedrijf produceert. 

· Nederlands gesproken 

· 6 minuten 

· artikelcode: T1 

Werken in de textielindustrie 

Stap voor stap worden alle facetten van de textielindustrie toegelicht, aan de hand van beelden 

gemaakt in Nederlandse textielbedrijven, zoals spinnerijen, weverijen, veredelingsbedrijven 

en laboratoria. De video is tot stand gebracht door een samenwerking van arbeidsvoorziening, 

KRL en Fenewol. 


· 14 minuten 


Kies voor een vak, dan kom jij ook beter aan de bak 

Postbus 51 spot: Vier jongeren geven in een halve minuut hun motivatie voor een 

beroepsopleiding. 


· 30 seconden 


De wollenstoffenfabriek 

Video van het Nederlands Textielmuseum die het volledige productieproces van strijkgaren 

stoffen in de fabriek van Mommers weergeeft. Vlokverven, kaarden en voorspinnen, spinnen, 

spoelen en twijnen, scheren en weven, noppen en stoppen, wassen en vollen, drogen en 

opmaken voor verzending naar de klant. 


· 22 minuten 


Officine Gaudino 

Bedrijfsvideo van vol-automatische ringspinmachine met automatische wisseling van cops. 

· Niet gesproken 

· 17 minuten 


Lebenswert Textil 

Kort overzicht van de diverse productieprocessen in de textielveredeling; van zengen tot 

coaten van het doek. Een complete weergave van textieltoepassingen voor o.a. sport, woning, 

automobiel- en vliegtuigindustrie, industriele projecten en ruimtevaart. 

· Duits gesproken 

· 16 minuten 


54

Kleding, van idee tot eindproduct 

Uitgebracht door het Nederlands Textielmuseum geeft deze video een compleet beeld van het 

ontwikkelen en produceren van kleding. Het ontwerpen en produceren van textiel wordt door 

Cora Kemperman toegelicht aan de hand van productie van stoffen in Nederland en in India. 

Ook het confectioneren van kleding wordt in beide landen vergeleken. Er zijn veel beelden te 

zien van stoffen-en kledingbeurzen. 


· 30 minuten 


Skill olympics 1988- Vakmanschap is goud waard 

In de internationale beroepenwedstrijden staan vaklieden naast elkaar. In de video wordt een 

impressie gegeven van de beroepenwedstrijd in Sydney, waar een nederlandse afvaardiging 

diverse medailles wist te halen. 


· 14 minuten 


Montforts krimpen 

Demonstratie van diverse typen Montforts krimpinstallaties voor weefsels van katoen en 

blends met katoen. 


· 9 minuten 


Montforts continue verven 

Aan de hand van een continue verfinstallatie type Thermex van de firma Montforts wordt het 

continue verfproces uitgebreid behandeld. Foulardverven, infrarooddrogen en thermosoleren 

op de hotflue komen daarbij aan bod. 


· 15 minuten 


Benninger supertronic 

Het proces van conusscheren wordt met behulp van duidelijke tekeningen en demonstratie 

toegelicht. Van begin tot einde van het scheren van een kettingboom worden alle mogelijke 

problemen en oplossingen aangestipt. 


· 18 minuten 


Knowhow des Schlichtens 

Aan de hand van een sterkmachine van de firma Sucker-MÜller wordt stap voor stap 

duidelijke toelichting gegeven op alle hoofdfunctiegroepen van de machine. Het sterken zelf, 

van inleggen van de lege weefboom tot en met het uithalen van de gesterkte boom, komt 

uitgebreid aan bod. 


· 15 minuten 


55

Stemmann Technik 

Stemmann Technik is een Duitse firma die zich gespecialiseerd heeft in de fabricage van 

machine-onderdelen voor de textiel-industrie. In de video worden complete 

stofafzuigingsinstallaties voor spinnerijen en weverijen gedemonstreerd. 

· Engels gesproken 

· 12 minuten 


Stenter Montex, easy to operate 

Het eerste gedeelte van de video behandelt het spanraam van Montforts, type Montex. Dit 

spanraam wordt ingezet voor het finishen van zowel geweven als gebreid doek voor 

toepassingen in de modische en in de technische sector. Opstellingen van spanramen in 

verschillende bedrijven zijn voor deze video in beeld gebracht. In het tweede gedeelte wordt 

met name aandacht besteed aan de bedieningsaspecten van het spanraam. 


· 17 minuten 


Zellweger Uster 

Met 600 knopen per minuut wordt een nieuwe weefketting aangeknoopt met de Uster 

Topmatic. De video is een promotievideo van de fabrikant. 


· 6 minuten 


Saurer Allma 1 

Verschillende typen effecttwijnmachines worden uitgebreid toegelicht. Het bijzondere van 

deze twijnmachines is dat hohlspindel en ringspinnen zijn gekombineerd. Het garenbereik van 

deze machines ligt tussen Nm 0,5 en Nm 20 voor handbreigarens, tussen Nm 2 en Nm 40 

voor machinebreigarens. 


· 15 minuten 

· artikelcode: T23a 

Saurer Allma 2 

Bandenkoord is opgebouwd uit een twee of drievoudige twijn, die een exact aantal toeren 

heeft. De bedrijfsvideo geeft een overzicht van het grotendeels geautomatiseerde 

productieproces van bandenkoord. 


· 15 minuten 

· artikelcode: T23b 

Fehrer AG 1 

In 1973 werd de methode van Dref 2 frixiespinnen ontwikkeld. Het duurde tot 1977 voordat 

de techniek productierijp was. De video geeft met behulp van tekeningen een duidelijk beeld 

van deze spintechniek, waarbij verschillende vezelsoorten om elkaar heen gesponnen kunnen 

worden. Hoge productiesnelheden met weinig breuk zijn mogelijk en een grote variatie in 

vezels en garennummers. 


· 9 minuten 

56

· artikelcode: T25a 

Fehrer AG 2 

Een verder ontwikkeling van Drefspinnen leidde in 1981 tot een combinatie van een valsetwijnfixatie 

en frixiespinnen. Vele technische toepassingen en innovatieve garenconstructies 

werden mogelijk door de toepassing van verschillende filament kernen en speciale vezels als 

Aramide en Nomex. De video laat twee bedrijven in de USA zien die met deze spinmachines 

produceren. 


· 15 minuten 

· artikelcode: T25b 

Malimo Maschinenbau Chemnitz 

In de video wordt het productieproces van vlies bestikken gedemonstreerd, maar ook een 

proces waarbij draden kruislings op elkaar worden gelegd en vervolgens bestikt zodat een 

doek ontstaat. 


· 6 minuten 


Zo werkt het voorbereidend beroepsonderwijs 

De structuur van het voorbereidend beroepsonderwijs wordt in deze video met informatie over 

alle richtingen toegelicht. Korte interviews met leerlingen geven een indruk van hun motivatie 

en hun kansen op de arbeidsmarkt. 


· 20 minuten 


Jacquardmachine CX860 Stäubli 

De Jacquardmachine van Stäubli is de electronische sturing van de weefmachine. De 

inrichting heeft bijzondere mechanische en electronische eigenschappen die in de video 

worden benoemd. 


· 7 minuten 


Zellweger Uster 1 

Zellweger Uster maakt procescontrole-systemen voor de hele spinnerij waardoor direct tijdens 

het productieproces gereageerd kan worden. “Uster mill data” is een alles omvattend 

kwaliteitscontrole-systeem waarbij ook de fouten geregistreerd worden. 


· 22 minuten 



De video demonstreert de hele weverij-voorbereiding, van automatisch kettingrijgen, 

inhangen van de kammen in de weefmachine tot het opspannen van de ketting. 


· 8 minuten 


57

Stäubli 

Het bedrijf is specialist op het gebied van sprongvorming en inslaginbrengmechanismen. In de 

video wordt het snelkoppelingssysteem toegelicht waardoor de sturing van de weefmachine 

tot stand komt. 


· 5 minuten 


Zellwegeer Uster Loomdata 

Loomdata is een procescontrolesysteem voor weefmachines, waardoor alle zwakke punten in 

het proces meteen zichtbaar en opgelost kunnen worden. 


· 6 minuten 



Met 600 knopen per minuut wordt een nieuwe weefketting aangeknoopt met de Uster 

Topmatic. De video is een promotievideo van de fabrikant. 


· 6 minuten 


Die neue Rieter Kammereivorbereitung Unilage 

Van invoer van kaardlont tot het opwikkelen van gekaard vlies op hulsen, wordt het 

productieprooces van spinnerijvoorbereiding getoond. Verbeteringen aan de machine, wat 

betreft kwaliteit, automatisering en ergnonomie worden besproken. 


· 11 minuten 


Rieter: From bale to yarn 

“Well carded is best spun”, ofwel “de juiste voorbereiding is het halve werk”. De 

hoofdfunctiegroepen van de kaardmachine voor het kortstapelspinnen worden stuk voor stuk 

besproken in deze bedrijfsvideo. 


· 14 minuten 


Vald. Hendriksen: a colourful world 

De deense fabrikant produceert verfmachines in Kopenhagen. O.a. jiggers en jetverfapparaten. 

De bouw van de machines en een demonstratie in het bedrijf worden toegelicht in deze video. 


· 13 minuten 


De passementerie Brandenburg 

Een productie van het Nederlands Textielmuseum die de bedrijfsactiviteiten van Brandenburg 

weergeeft. Met diverse demonstraties van de oude machines voor het weven van band en het 

maken van kwasten. De producten zijn bestemd voor versieringen, wandbespanning, en 

afwerking van meubels. 

58


· 14 minuten 


Schlafhorst: your benefit is our challenge 

Een video die verschillende laboratoriumtesten demonstreert voor lont- en garentesten. 


· 30 minuten 


Akzo Nobel Ede: 100% Viscose 

De historie van de ontwikkeling van Viscose en het productieproces van Viscose worden in 

deze video toegelicht. 


· 16 minuten 


Masters of Linen: het vlas, van plant tot linnen 

Een prachtige video die het volledige productieproces van verbouw van de vlasplant tot en 

met de verwerking van linnen doek toont. 


· 15 minuten 


59

Confectie/Algemene uitgaven 

Maatschappelijke en culturele vorming, voor de Assistent medewerker 

Dit lesboek gaat over maatschappelijke en culturele vorming in het algemeen. Voorbeelden 

van onderwerpen, die hierbij aan bod komen, zijn: De rol die iemand heeft als partner of 

werknemer. De rol die de sociale omgeving en de massamedia vervullen bij de overdracht van 

waarden, normen en opvattingen. Verschillen en overeenkomsten tussen en binnen autochtone 

en allochtone groepen in onze samenleving. Democratie, rechtssysteem, arbeidsbemiddeling, 

arbeidscontract, arbeidsomstandigheden, belangenbehartiging, levensstijl en gezondheid. Er 

worden voorbeelden gegeven van rechten, plichten en verantwoordelijkheden in geval van 

werkloosheid, ziekte en arbeidsongeschiktheid en sociale zekerheid. 

· 105 pag. 

· niveau 1 

· ISBN 90-5596-104-3 


· Een gratis exemplaar van de docentenhandleiding is verkrijgbaar voor iedere schoollocatie 

die de assistent opleiding gaat uitvoeren, artikelcode: CF000010158 

· artikelcode CF000010155 

Mode in uitvoering, voor de Assistent medewerker 

Het lesmateriaal is bestemd voor de afdeling Mode commercie in het voorbereidend middelbaar 

beroepsonderwijs. Inhoudelijk vindt er binnen de afdeling Mode commercie een verschuiving 

plaats va het produceren van kleding naar de verkoop van textiele producten, waaronder 

kleding. De productie neemt een minder prominente plaats in dan voorheen het geval 

was en heeft niet meer primair tot doel het ontwikkelen van vaardigheden in productietechnieken, 

maar heeft nu als functie inzicht te verwerven in de productie van onder andere kleding 

meet als doel klanten beter te kunnen adviseren over artikelen. Deze accentverschuiving komt 

in het lesmateriaal tot uitdrukking zonder de productie-aspecten uit het oog te verliezen. 

· 247 pag. 

· niveau 1 

· ISBN 90-5596-157-4 


· een docentenhandleiding is beschikbaar (ISBN 90-5596-158-2, artikelcode CF000010160) 


Algemene vaktheorie bedrijfskennis deel A, voor de Medewerker 

In dit deel van Bedrijfskennis wordt de organisatie van bedrijven in de kledingen mode-industrie 

onder de loep genomen. Aan de orde komen: hoe deze industrie ontstaan is, welke soorten 

bedrijven er zijn en welke afdelingen, taken en functies die in deze bedrijven kunnen voorkomen. 

Om goed te functioneren is niet alleen kennis van de organisatie nodig, maar ook kennis 

en vaardigheden met betrekking tot de omgang met collega's en leidinggevende. Om deze 

vaardigheden te leren is in dit boek een aantal oefeningen opgenomen gericht op assertieve 

vaardigheden. 

· 106 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-71190-66-8 



60

Algemene vaktheorie bedrijfskennis deel B, voor de Medewerker 

In Bedrijfskennis deel B wordt verder ingegaan op de organisatie van een bedrijf en op zaken 

die te maken hebben met de productie in een kledingen modebedrijf. Het boek bestaat uit 7 

taken waarbij dieper op de volgende onderwerpen wordt ingegaan: een bedrijf organiseren, 

wat is kwaliteit?, kwaliteitszorg, kwaliteitscontrole, werkmethode, tijdnormen, kostprijs en 

werkafstemming en verder leren in je vak. De algemene vaktheorie is gericht op het geven van 

inzicht die nodig is voor het uitoefenen van het vak in de kledingen mode-industrie. 

· 100 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-71190-67-6 



Algemene vaktheorie warenkennis, voor de Medewerker 

Warenkennis gaat over het materiaal dat gebruikt wordt om een kledingstuk te maken. Het gekozen 

materiaal heeft invloed op de levensduur en de draagbaarheid van een kledingstuk. Of 

het materiaal zich prettig laat verwerken tijdens de productie is een eigenschap die minstens 

zo belangrijk is. Het materiaal heeft invloed op de soort machines en de werkmethoden die in 

het bedrijf gebruikt worden. Warenkennis behandelt onderwerpen als: welke materialen zijn 

er? welke eigenschappen hebben deze materialen? wat zijn de gevolgen van deze eigenschappen 

voor de productie? 

· 192 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-71190-54-4 



Algemene vaktheorie mode- en artikelenkennis, voor de Medewerker 

In dit boek worden verschillende onderwerpen behandeld. Taak 1 t/m 3 gaan over de kledingen 

mode-industrie in het algemeen. Waarom dragen we kleding? Welke bedrijfstakken kennen 

we? Wie bepaalt hoe kleding eruit ziet? Deze kennis is een hulpmiddel om te weten welke 

plaats een bedrijf inneemt binnen de kledingen mode-industrie. Taak 4 t/m 7 gaan over patronen. 

Het herkennen van patroondelen is noodzakelijk voor het in elkaar zetten van kleding. 

Behalve over het herkennen wordt ook informatie gegeven over de herkomst van patronen, 

passende kleding, maattabellen en -bereik. 

· 134 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-71190-60-9 



Milieuzorg in de kledingen mode-industrie, voor de Medewerker 

Werk heeft invloed op het milieu. Of dit nu op de snijzaal gebeurt of op de naai-/persafdeling, 

bij alle werkzaamheden ontstaat afval. Ontvlekkingsmiddelen om een vlek uit stof te verwijderen, 

kunnen schadelijke dampen veroorzaken. Machines verbruiken energie. Zo zijn veel 

meer voorbeelden te bedenken die duidelijk maken dat milieuzorg belangrijk is en dat dit duidelijk 

te maken heeft met het werk. Het boek bestaat uit 10 hoofdstukken, waarbij onderwerpen 

aan de orde komen als: afval, water, geluid, lucht, energie, te verwerken materialen, milieuwet- 

en regelgeving en imago en milieu. 

· 90 pag. 

61

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-088-8 



Milieuzorg in de kledingen mode-industrie, voor de Eerste medewerker 

‘Milieuzorg in de Kleding- en Mode-industrie 2' gaat dieper in op de communicatie met betrekking 

tot milieu en milieuvoorschriften in het bedrijf. Wanneer een bedrijf met milieubeleid 

wil beginnen of een milieuzorgsysteem wil invoeren, dan kan milieucommunicatie een 

belangrijke rol spelen bij het tot stand brengen van milieuvriendelijk gedrag. Alle kledingen 

modebedrijven moeten aan bepaalde milieueisen voldoen. Dit boek geeft praktische informatie 

en oefeningen, waarmee de medewerker kan werken volgens de milieuvoorschriften. 

· 40 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5596-089-6 



Milieufilm ‘Geef jezelf van katoen’ 

Bij de boeken over milieuzorg in de textiel- en confectie-industrie is een videofilm gemaakt. 

Marina de Graaf presenteert in deze videofilm vijf ideeën over milieubewust werken in de 

textiel en confectie. De milieu-ideeën zijn door werknemers bedacht naar aanleiding van een 

prijsvraag. Zij bedachten hoe zij milieubewust zijn gaan werken en hoe zij zelf zorgvuldiger 

om kunnen gaan met electiciteit, water, lucht, afval en gevaarlijke stoffen. De film behoort bij 

de lespakketten milieu voor de textiel- en kledingen mode-industrie. 

· 10 minuten, VHS 

· artikelcode: CF000120214 

Het kledingen modebedrijf, leer en takenboek deel 1, voor de Eerste medewerker 

Het is belangrijk te weten hoe een bedrijf georganiseerd kan zijn. In taak 1 wordt naast bedrijfsorganisatie 

een stukje verteld over economie en arbeidsomstandighedenwetten. In een 

hedendaagse organisatie worden werkzaamheden steeds meer met behulp van computers uitgevoerd. 

Automatisering wordt in taak 2 behandeld. Kleding maken is een proces dat bestaat 

uit veel verschillende werkzaamheden. Taak 3 gaat over de afdelingen in een kledingen modebedrijf. 

In de overige taken wordt dieper ingegaan op de werkzaamheden in de diverse afdelingen, 

zoals: de patronenafdeling, snijzaal, naaizaal en perszaal. 

· 230 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5596-096-9 



Productie-organisatie in het kledingen modebedrijf, leer en takenboek deel 2, voor de 

Eerste medewerker 

In dit boek worden vele aspecten van de productie-organisatie in het kledingen modebedrijf, 

van modelomschrijving tot en met werkmethode, besproken. Onderwerpen zijn: productieplanning, 

werkvoorbereiding, methoden voor het vaststellen van de tijd en productie-afstemming, 

productie-registratie en kwaliteit. Elk bedrijf kent andere manieren voor het vastleggen 

van informatie in het eigen systeem. Standaardformulieren of -systemen zijn er niet. Het is be- 

62

langrijk te weten, welke informatie en systemen belangrijk zijn, zodat ze binnen het eigen bedrijf 

sneller herkend worden. 

· 157 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5596-097-7 



Leidinggeven, leer- en takenboek deel 3, voor de Eerste medewerker 

Wat is communicatie en wat heeft het met opleiding en werk te maken? In de eerste taak worden 

als antwoord op deze vraag onderwerpen als communicatietheorie, communicatiestoornissen 

en communicatie in de praktijk behandeld. Taak 2 gaat over leidinggeven, wat het 

is en waarom het leidinggeven belangrijk is. De eigenschappen van de leidinggevende die belangrijk 

zijn en situaties die van invloed zijn om goed te functioneren, de werkzaamheden, die 

een leidinggevende uitvoert, worden besproken. Het is belangrijk om goed instructie te kunnen 

geven en om te weten hoe mensen iets kunnen leren. 

· 96 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5596-095-0 



Praktisch handboekje voor de confectiemedewerker 

Dit boekje richt zich in het bijzonder op uitvoerende medewerkers in productiebedrijven. 

Daarnaast is het boekje interessant voor de overige medewerkers van bedrijven in de confectie-industrie. 

Door de vele praktische voorbeelden is het tevens een prima hulpmiddel voor 

cursisten van het voorbereidend, secundair en hoger beroepsonderwijs mode en kleding. Het 

handboekje omvat hoofdzakelijk technische informatie en kan als een soort naslagwerk gebruikt 

worden. Van dit boekje is een vertaling in het Frans, Engels, Pools, Hongaars en 

Spaans verkrijgbaar. 

· 101 pag. 

· ISBN 90-5596-037-3 


· artikelcode Nederlands leden OOC CF000000199, Nederlands CF000000200, Frans 

CF000000204, Engels CF000000202, Pools CF000000203, Hongaars CF000000205 en 

Spaans CF000000201 

Confectie/Patronen 

CPS Grondvormen deel 1 

Deel 1 van 'Grondvormen' behandelt de basisopstelling van dames- en herenkleding en het 

vergroten en verkleinen ervan. Het pakket bestaat uit het leerboek met tekeningen op 25% van 

de ware grootte. De tekst is kort, bondig en voor iedereen begrijpelijk. Twaalf losse patronenvellen 

met de grondvormen op ware grootte en voor verschillende confectiematen completeren 

het geheel. In het boek wordt aandacht besteed aan herenkleding (maatnemen, maatberekening, 

overhemd, colbert, jack, pantalon), dameskleding (maatnemen, maatberekening, rok, 

pantalon, mantel, bovenlijfje, colbert) en vergroten en verkleinen. 

· 65 pag. 

63

· ISBN 90-73477-04-2 


· uitgave: ALMO UITGEVERIJ 

· artikelcode CFCPS020190 

CPS Grondvormen deel 2 

Deel 2 van ‘Grondvormen' is het vervolg op deel 1. Met de kennis uit deel 1 wordt verder gewerkt. 

Verschillende basisrokken, mouwen en kragen komen aan de orde. Uitgebreid wordt 

aandacht besteed aan nieuwe technieken. 

Een greep uit de inhoud van deel 2: de gerende rok, de broekrok, de banenrok, bandplooibroek, 

verplaatsen van de coupenaden, strapless, pofmouw, vlindermouw, het halveren 

van de mouw, raglan, enz. 

· 171 pag. 




CPS Kindergrondvormen 

Gezien het grote succes en de praktische toepassingsmogelijkheden van Grondvormen 1 en 2 

is het logisch, dat de serie compleet is gemaakt met Kindergrondvormen. Unieke grondvormen 

voor kinderen (meisjes en jongens) in de maten van 68 tot 174. 

In het boek wordt aandacht besteed aan het rokje, bovenlijfje, de broek, mantel en het overhemd 

voor jongens en meisjes. 

· 72 pag. 




Aanvulling Grondvormen CPS 

De aanvulling op de boeken ‘Grondvormen CPS deel 1 en 2 zijn bestemd voor cursisten die 

deelnemen aan cursussen Patroontechnieken en CAD/CAM van LIFT group. De onderwerpen 

zijn ontleend aan het Promode magazine, uitgegeven door uitgeverij ALMO. In de aanvulling 

komen o.a. capuchons, dames skibroek, diverse kragen, manchetten, paspelzakken, diverse 

rokvormen, colbert - armsgatverruiming, mouwaanpassing overhemd, kinderoverall, kinderbroekrokje, 

diverse sluitingen, diverse mouwen en berekeningen voor stretchstoffen aan bod. 

· 56 pag. 


· uitgave: LIFT group 


Confectie/Snijzaal 

Oriëntatie snijzaal 1 

Aan de hand van vele praktische oefeningen en opdrachten wordt de lezer van dit boek gaandeweg 

wegwijs in het bedrijf. In de kledingen mode-industrie hebben alle bedrijven te maken 

met producten die op een naaimachine gemaakt worden. Bedrijven hebben meestal drie 

productieafdelingen, namelijk snijzaal, naaizaal en perszaal. In dit boek wordt naast algemene 

onderwerpen in het bijzonder informatie gegeven over onderwerpen die betrekking hebben op 

de snijzaal zoals: vezels, garens, stoffen, patronen, intekenen, opleggen, uitsnijden, inrichten, 

codering en storingen en onderhoud aan machines en apparatuur. 

64

· 160 pag. 

· niveau 2, praktijkgericht 

· ISBN 90-71190-64-1 

· uitgave1993 


Oriëntatie snijzaal 2 

In dit boek kan kennis worden gemaakt met de kledingen mode-industrie; welke verschillende 

soorten bedrijven zijn er? en welke productieafdelingen? In het bijzonder wordt ingegaan 

op de werkzaamheden in de snijzaal, zoals: patronen afleiden, intekenen, opleggen, 

uitsnijden en inrichten. Behalve deze onderwerpen die direct op de productie betrekking hebben, 

wordt ook aandacht besteed aan een goed ingerichte werkplek, lichaamshouding, werkmethode, 

onderhoud en storingen en coderings- en produktieregistratiesystemen. Kenmerkend 

voor de informatie is de uitleg over de verschillende werkzaamheden en het doel ervan. 

· 141 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-71190-12-9 



Intekenen 2 

In ‘Intekenen' komen alle belangrijke aspecten van het intekenen aan de orde. Wat het is, 

waarom en hoe een intekening gemaakt wordt. Belangrijke kenmerken zijn de werkmethode, 

markeringspunten, kwaliteit, gebruik van machines, hulpmiddelen en apparatuur, onderhoud 

aan machines en apparatuur en veiligheid. Behalve de regels en methoden van intekenen en 

het controleren en vermenigvuldigen van de intekening krijgt de lezer informatie over patronen, 

modelomschrijving, snijlijst en stoffen, omdat keuzen die bij deze onderdelen van het 

productieproces gemaakt worden, vaak direct effect hebben op de intekening en andersom. 

· 80 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-058-6 



Opleggen 1 

Welke werkzaamheden worden bij het opleggen uitgevoerd en in welke werkvolgorde, kwaliteit, 

manieren van opleggen, werkmethode zijn aspecten die in dit boek behandeld worden. 

Onderwerpen die direct te maken hebben het opleggen zijn: hulpmiddelen en speciale voorzieningen, 

machines en apparatuur, oplegmethoden, stofverbruik en stofverlies en foutenafhandeling. 

Andere onderwerpen zoals: soorten stoffen, de snijlijst en de intekening, hebben 

invloed op het opleggen. In het lesmateriaal zijn veel vragen opgenomen, waarmee de lesstof 

herhaald of het begrip ervan getoetst kan worden. 

· 111 pag. 


· ISBN 90-71190-81-1 



65

Opleggen 2 

In Opleggen 2 wordt uitleg gegeven over de werkzaamheden met betrekking tot opleggen. 

Welke werkzaamheden zijn dat precies? en in welke werkvolgorde? Wat wordt er bedoeld 

met kwaliteit? Welke manieren van opleggen zijn er? Hoe kan ik fouten voorkomen en herkennen? 

Deze zaken hebben direct betrekking op het opleggen, evenals oplegregels, -methoden 

en oplegtafels-, machines-, hulpmiddelen en -apparatuur. Maar ook de snijlijst, de intekening 

en stoffen zijn belangrijke onderwerpen die betrekking hebben op het opleggen. 

· 130 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-71190-65-X 



Uitsnijden 1 

Uitsnijden is het snijden van patroondelen uit de opgelegde lagen stof. Bij het uitsnijden moet 

gewerkt worden volgens de gestelde kwaliteitsnormen, toleranties en werkmethode. Het snijden 

dient zeer nauwkeurig te gebeuren. Voor een goed resultaat moet met de eigenschappen 

van de stoffen rekening gehouden worden. De dikte van de ‘matras' en de soort stof zijn belangrijk 

voor de keuze van snijmachines, -apparatuur en -hulpmiddelen. Met een goede werkmethode 

kan niet alleen veiliger, maar ook gemakkelijker, sneller en beter gewerkt worden. In 

dit boek wordt ingegaan op de informatie die nodig is om op de juiste manier te werken. 

· 127 pag. 


· ISBN 90-5596-040-3 



Uitsnijden 2 

Uitsnijden is het volgens de lijnen van de intekening uitsnijden van patroondelen uit de opgelegde 

lagen stof. Uitsnijden van de ‘matras' is zeer nauwkeurig werk. Belangrijk is dan ook te 

weten welke regels en methoden voor het uitsnijden gebruikt worden. Controleren van uitgesneden 

werk, grof uitsnijden en bijrichten, markeringspunten, onderhoud, storingen en veiligheid 

zijn onderwerpen waar rekening mee gehouden wordt in de snijzaal. Ook wordt ingegaan 

op de intekening, de oplegtafel/snijtafel, snij-apparatuur en hulpmiddelen. Kenmerkend is dat 

veel aandacht wordt besteed aan doel en betekenis van de verschillende werkzaamheden. 

· 127 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-5596-041-1 



Differentiatie snijzaal deel C, voor de Eerste medewerker 

Differentiatie snijzaal deel C voor de eerste medewerker behandelt het gehele productieproces 

op de snijzaal. Aan het eind van deze lesstof beheers je de snijzaalwerkzaamheden, zoals intekenen, 

opleggen en uitsnijden. Je kunt snijopdrachten en werkinstructies interpreteren en instructies 

geven aan medewerkers. Daarnaast kun je controles uitvoeren op verschillende 

werkzaamheden die in de snijzaal worden uitgevoerd. Een goede start van het productieproces 

op de snijzaal is belangrijk voor het verdere verloop van de productie op de naai- en perszaal. 

De opgedane kennis stelt je in staat zelfstandig te werken en leiding te geven. 

· 220 pag. 

66

· niveau 3 

· ISBN 90-5596-112-4 



Confectie/Naaizaal 

Oriëntatie werkzaamheden naaizaal 

In dit werkboek wordt aandacht besteed aan werken met stiksteek- en overlockmachine. De 

inrichting van de werkplek en het herkennen van machinestoringen zijn van belang bij kwaliteitsbewust 

werken. Het verwerken van verschillende grondstoffen in relatie tot het milieu en 

gezondheid krijgen aandacht. Bedrijven werken volgens voorschriften m.b.t. bijvoorbeeld het 

productieregistratiesysteem. In dit boek wordt de nadruk gelegd op juiste lichaamshouding, 

sociale vaardigheden, organisatie en samenwerking in de werksituatie. 

· 115 pag. 

· niveau 1 

· ISBN 90-5596-099-3 


· Een gratis exemplaar van de docentenhandleiding is verkrijgbaar voor iedere schoollocatie die 

de assistent opleiding gaat uitvoeren, artikelcode: CF000010158. 


Confectiewerkzaamheden / afwerken 

Aansluitend op het werkboek Oriëntatie Werkzaamheden Naaizaal komen in dit werkboek 

Confectiewerkzaamheden en Afwerken aan de orde. Nadruk wordt gelegd op kwaliteit, werkmethode 

en bewerkingsomschrijvingen. Vele voorbeelden verduidelijken de theorie. Om eenvoudige 

handelingen m.b.t. het afwerken uit te voeren, is kennis nodig van o.a. draadschoon 

maken van producten, het verwijderen van vlekken uit textiel en eindcontrole. Naast bovenstaande 

onderwerpen komen in dit werkboek diverse hulpmiddelen, speciaalmachines, automaten 

en hulpapparatuur aan bod. 

· 90 pag. 

· niveau 1 

· ISBN 90-5596-100-0 


· Een gratis exemplaar van de docentenhandleiding is verkrijgbaar voor iedere schoollocatie die 

de assistent opleiding gaat uitvoeren, artikelcode: CF000010158. 


Oriëntatie op de naaizaal 1 

Oriëntatie op de naaizaal 1 is geschreven op niveau 2, met de nadruk op de praktijk in de kleding- 

en mode-industrie. Aan de hand van 22 taken raakt de cursist wegwijs in het bedrijf en 

op school. 

Tevens krijgt de cursist informatie over onder andere veiligheid en lichaamshouding, de stiksteek- 

en overlockmachine, vezels, garens en stoffen en functies van kleding. Na iedere drie 

tot vijf hoofdstukken worden aan de hand van herhalingstaken de voorafgaande hoofdstukken 

herhaald. 

· 184 pag. 


· ISBN 90-71190-18-8 

67



Oriëntatie op de naaizaal 2 

‘Oriëntatie op de naaizaal 2' laat de cursist kennismaken met de kledingen mode-industrie. 

Naast de verschillende soorten bedrijven en werkzaamheden krijgt de cursist informatie over 

regels en veiligheid, werkplek en lichaamshouding. Aan de hand van vier herhalingstaken 

worden verschillende machinevaardigheden behandeld. Dit leer- en takenboek is geschreven 

op niveau 2. In vergelijking met oriëntatie op de naaizaal 1 gaat in dit boek meer aandacht uit 

naar de theorie m.b.t. de kledingen mode-industrie. 

· 200 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-71190-11-0 



Voorwerk maken 1 

‘Voorwerk maken 1' is geschikt voor cursisten op niveau 2, waarbij de nadruk op de praktijk 

ligt in de kledingen mode-industrie. In 14 taken krijgt de cursist informatie over onder andere 

voorwerk maken, kwaliteitsnormen, hulpmiddelen en machines, markeringspunten, voorlocken, 

kragen, zakken, manchetten, taillebanden en capuchons en tussenstrijken/-persen. De 

belangrijkste kenmerken van de informatie zijn antwoorden op vragen als: Wat is het? Waarom 

is het belangrijk? Welke soorten zijn van toepassing? 

· 106 pag. 


· ISBN 90-71190-15-3 



Voorwerk maken 2 

‘Voorwerk maken 2' is geschikt voor cursisten op niveau 2 in de kledingen mode-industrie. 

In zeven taken krijgt de cursist uitgebreid informatie over thema's als voorlocken, kragen, 

manchetten en zakken. Een boek met oefeningen voor iedereen die alles over ‘Voorwerk maken' 

wil leren. 

De belangrijkste kenmerken zijn: bewerkingsvolgorde, onderdelen, markeringspunten, tussenstrijken- 

en persen, fouten herkennen en voorkomen, kwaliteitsnormen en toleranties, machines 

en hulpmiddelen. 

· 122 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-71190-15-5 



Tussenmonteren 1 

‘Tussenmonteren 1' is geschreven voor cursisten op niveau 2, waarbij de nadruk op de praktijk 

in de kledingen mode-industrie ligt. In 13 taken krijgt de cursist onder meer informatie over 

kwaliteitsnormen, hulpmiddelen, speciaalmachines, deelnaden, mouwen, beleggen en sluitingen. 

Aan de hand van verschillende opdrachten leert de cursist wat de verschillende thema's 

inhouden, welke soorten er zijn en welke werkmethode gehanteerd kan worden. Na iedere drie 

taken wordt het voorafgaande herhaald. 

68

· 142 pag. 


· ISBN 90-71190-16-1 



Tussenmonteren 2 

‘Tussenmonteren 2' is geschikt voor cursisten op niveau 2. In negen taken krijgt de cursist uitgebreid 

informatie over thema's als mouwen, lint en band, suçons, deelnaden, zakken, beleggen, 

sluitingen en etiketten. Behalve deze informatie en de bewerkingstechnieken worden per 

thema behandeld; bewerkingsvolgorde, onderdelen, markeringspunten, tussenstrijken- en persen, 

fouten herkennen en voorkomen, kwaliteitsnormen en toleranties, machines en hulpmiddelen. 

· 182 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-71190-49-8 



Monteren 1 

‘Monteren 1' is geschikt voor cursisten op niveau 2, waarbij de nadruk op de praktijk ligt. In 

12 taken krijgt de cursist informatie over onder andere werkmethode, kwaliteitsnormen, sluitnaden, 

hulpmiddelen en speciaalmachines, mouwen, kragen en capuchons, schoudervullingen 

en voering en taillebanden. Ook onderwerpen als doorstikken en bewerkingsvolgorde krijgen 

de aandacht. 

De cursist leert diverse soorten mouwen, kragen etc. kennen en leert verschillende bewerkingstechnieken 

toe passen. 

· 134 pag. 


· ISBN 90-71190-17-x 



Monteren 2 

‘Monteren 2' is geschikt voor cursisten op niveau 2 in de kledingen mode-industrie. In zeven 

taken krijgt de cursist uitgebreid informatie over thema's als sluitnaden, mouwen, kragen, 

schoudervullingen en voering, taillebanden en doorstikken. De belangrijkste kenmerken bij ieder 

thema zijn: bewerkingsvolgorde, soorten, toepassing en functie, markeringspunten, kwaliteitsnormen 

en toleranties, tussenstrijken persbewerkingen, en machines en hulpmiddelen. 

· 118 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-71190-10-2 



Afwerken / opmaken 1 

‘Afwerken / opmaken 1' is geschikt voor cursisten op niveau 2 die meer de nadruk op de praktijk 

willen leggen. Aan de hand van 11 taken leert de cursist wat afwerken en opmaken inhoudt. 

Door verschillende opdrachten krijgt de cursist informatie over de juiste lichaamshouding, 

werkmethode en veiligheid, kwaliteitsnormen en toleranties, hulpmiddelen, speciaalma- 

69

chines die bij het afwerken gebruikt worden, zomen, fournituren, draadschoon maken en eindcontrole, 

verpakken en verzendklaar maken. 

· 126 pag. 


· ISBN 90-71190-62-5 



Afwerken / opmaken 2 

‘Afwerken / opmaken 2' geeft de cursist informatie over afwerken en opmaken algemeen, 

maar ook specifiek per thema zoals; zomen, knoopsgaten en trenzen, aanbrengen van fournituren, 

draadschoon maken en eindcontrole en samenstellen van een klantenorder. Er wordt 

onderscheid gemaakt tussen hangende kleding, overhemden en tricotartikelen. 

Aan de hand van drie herhalingstaken herhaalt de cursist de taken van de voorafgaande hoofdstukken. 

Dit leer- en takenboek is geschreven voor cursisten op niveau 2. 

· 157 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-71190-61-7 



Naaizaal werkzaamheden deel A, voor de Eerste medewerker 

Naaizaalwerkzaamheden deel A voor de eerste medewerker gaat dieper in op de naaimachines 

waar je mee werkt en de bewerkingen die je uitvoert. Het boek is samengesteld uit negen taken, 

waarbij de volgende onderwerpen aan de orde komen: Productievoorbereiding, Naaimachines, 

Hulpmiddelen, motoren en speciale voorzieningen, Naai-automaten, Naalden en garens, 

Transportsystemen, Kwaliteit in de naaizaal, Tussenstrijken en -persen en Storingen. De 

leerstof is bedoeld om als Eerste Medewerker beter te kunnen functioneren in je werk. Door 

kennis te nemen van bepaalde zaken en de samenhang te leren zien van het werk, krijg je inzicht 

in je werk. Dit maakt het werk boeiender. 

· 340 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5596-103-5 



Naaizaalwerkzaamheden deel B, voor de Eerste medewerker 

In differentiatie Naaizaalwerkzaamheden deel B worden de onderwerpen die behandeld zijn in 

deel A verder uitgediept in het licht van de werkzaamheden in de naaizaal. In de eerste taak 

wordt verder ingegaan op de kwaliteitszorg, gevolgd door instructietechnieken, werkmethode, 

leidinggeven, communicatie en kostprijsberekeningen. De lesstof in deel B is er met name op 

gericht dat de eerste medewerker de opgedane kennis over kan dragen aan leerlingen en andere 

medewerkers in het bedrijf. 

· 247 pag. 

· niveau 3 

· ISBN 90-5596-118-3 



70

Decoratief met gordijnen 

In dit rijk geïllustreerde boek zijn talloze voorbeelden uitgewerkt voor het stap-voor-stap maken 

van draperieën en andere decoratieve gordijnen. Het boek begint met een uitleg over gordijnstoffen 

en de verwerking hiervan. De keuze van gordijnen hangt af van het gekozen bevestigingssysteem. 

Van eenvoudige stoffen gedrapeerd op een messing of smeedijzeren roede, 

tot sierlijke gordijnen opgenomen met embrasses, zijn gedetailleerde beschrijvingen met duidelijke 

tekeningen opgenomen. Daarnaast vindt u uitgebreide informatie over ophangsystemen, 

gordijnkappen en de afwerking. 

· 64 pag. 

· uitgave Van Dishoeck 

· ISBN 90-269-35196 



Machines en hulpmiddelen 

Dit boek bevat afbeeldingen en informatie van machines en hulpmiddelen die gebruikt worden 

bij de verschillende werkzaamheden op de naaizaal. Met veel van deze machines en hulpmiddelen 

wordt in ieder bedrijf in de kledingen mode-industrie gewerkt. Machines en hulpmiddelen 

worden in alfabetische volgorde behandeld. Per machine wordt de volgende informatie 

gegeven: kenmerk, functie, steekbeeld, afbeeldingen van steekbeeld, naadsoort en machine. 

Bij sommige machines wordt de meest voorkomende storing met oplossing genoemd. 

Per hulpmiddel wordt een korte omschrijving, de functie en een afbeelding gegeven. 

· 80 pag. 

· ISBN 90-71190-08-0 



Bewerkingstechnieken kleding 

Dit boek sluit aan op de beroepspraktijk in de kledingindustrie zonder de mogelijkheden van 

cursisten uit het oog te verliezen. Bij de keuze van machines en werkwijzen van technieken is 

uitgegaan van de manier van werken in de naaizaal. De volgorde in het boek is afgestemd op 

cursisten. Onderwerpen die aan bod komen zijn: Apparatuur, Versteviging, Bewerkingstechnieken, 

Planning, Kwaliteit en Pomp. Het boek wordt afgesloten met een algemeen gedeelte 

over automatisering (CAD/CAM/CIM) in de kledingindustrie en de nieuwe ontwikkelingen 

in de naaizaal. 

· 167 pag. 

· ISBN 90-71190-51-X 



Bewerkingstechnieken kleding - afbeeldingenboek 

Voor docenten en cursisten of anderen is het vaak moeilijk om over goede illustraties te kunnen 

beschikken. Dat is dan ook de belangrijkste reden geweest om bij het boek Bewerkingstechnieken 

Kleding een apart boek met afbeeldingen uit te geven. De afbeeldingen hebben 

allemaal betrekking op de beroepspraktijk van de kledingen mode-industrie. Het is ook 

mogelijk dit afbeeldingenboek te gebruiken zonder over het bijbehorende tekstboek te beschikken. 

Het aanschaffen van dit boek geeft de koper ervan het recht om voor eigen gebruik 

(of voor cursisten) kopieën te maken. 

· 167 pag. 

· ISBN 90-71190-52-8 

71



Confectie/Perszaal 

Oriëntatie 2 perszaal 

In dit boek wordt kennis gemaakt met de kledingen mode-industrie; welke verschillende 

soorten bedrijven zijn er? en welke productie-afdelingen? In het bijzonder wordt ingegaan op 

de werkzaamheden in de perszaal. Door verschillende producten en omdat elke stofsoort andere 

eigenschappen heeft, is de werkwijze in ieder bedrijf anders. Dat geldt ook voor het persen 

en strijken. Naast algemene onderwerpen als veiligheid en lichaamshouding, wordt ingegaan 

op de werkmethode, hulpmiddelen, machines en apparatuur. De bekleding van persen 

strijkapparatuur en onderhoud zijn van invloed op de kwaliteit van het werk. 

· 100 pag. 

· niveau 2 

· ISBN 90-71190-13-7 



Strijken en persen 1 

In 10 taken worden alle aspecten van strijken en persen behandeld, waarbij de nadruk ligt bij 

praktische kennis die nodig is voor het goed uitvoeren van de voorkomende werkzaamheden. 

Om op de juiste manier te werken zijn kwaliteitsnormen, toleranties en werkmethoden vastgesteld. 

Eigenschappen van stoffen hebben invloed op de instelling van strijken persmachines. 

Hulpmiddelen maken het uitvoeren van werk gemakkelijker en sneller. Welke apparatuur 

en machines in een bedrijf aanwezig zijn en gebruikt worden, hangt af van de kleding die 

in het bedrijf gemaakt wordt. Deze en andere onderwerpen worden in dit boek behandeld. 

· 104 pag. 


· ISBN 90-5596-061-6 



Afdelen en plakken 1 

Het werk in de snijzaal is verdeeld in een aantal werkzaamheden, die in een vaste volgorde 

uitgevoerd worden: intekenen, opleggen, uitsnijden. Als alle onderdelen uitgesneden zijn, 

worden ze gereed gemaakt voor de verwerking in de naaizaal. Na het uitsnijden van alle onderdelen 

kunnen de volgende werkzaamheden plaatsvinden: afdelen, etiketteren, bundelen en 

plakken. Over deze werkzaamheden gaat dit boek. Er wordt ingegaan op onderwerpen als: 

kwaliteitsnormen en toleranties, hulpmiddelen, machines, onderhoud en storingen, snijlijst en 

fouten bij afdelen, etiketteren, bundelen en plakken. 

· 70 pag. 


· ISBN 90-5596-068-3 



CD ROM Design Time “Leren door Doen” 

De DesignTime CD-rom legt in gesproken woord en bewegend beeld uit wat een 

ontwerper/stylist met Design Time kan doen en hoe het ontwerpen met DesignTime in zijn 

72

werk gaat. Daarnaast biedt de CD-ROM de mogelijkheid zelfstandig belangrijke en veel 

voorkomende handelingen uit DesignTime te oefenen. 

DesignTime bestaat uit de volgende programmatuur: 

· Deneba Canvas 

· Adobe Photoshop 

· RunTime WeaveTime 

· RunTime ColorTime 

· RunTime KnitTime 

Artikelcode CD-rom, inclusief handleiding: CFCDR000001 

CD ROM “Weten bij Weven” 

Op de CD-rom weten bij weven worden aan de hand van foto's 

veelvoorkomende weeffouten getoond en beschreven. Tevens wordt de 

mogelijke oorzaak en een mogelijke oplossing aangeboden. 

. 

artikelcode: CFCDR000002 

Overige uitgaven 

Eindtermendocumenten sector textiel, confectie en maatkleding 

Van iedere kwalificatie in de sector textiel, confectie en maatkleding is een zogenaamd 

eindtermendocument gemaakt. Een eindtermendocument omvat o.a: de beroepstypering, 

soorten leerwegen, duur van de opleiding uitgedrukt in studiebelastingsuren en wie de toetsing 

verzorgt. Eindtermen zijn dermate gespecificeerd, dat ze aangeven aan welke eisen leerlingen 

dienen te voldoen aan het einde van de beroepsopleiding. De eindtermendocumenten zijn 

ontwikkeld in het kader van de Wet Educatie Beroeponderwijs (WEB) 1 januari 1996 en 

gelden voor zowel de beroepsbegeleidende (voorheen leerlingwezen) als de 

beroepsbegeleidende (voorheen leerlingwezen) als de beroepsopleidende (voorheen MBO) 

opleidingen. De 24 eindtermendocumenten zijn alleen digitaal verkrijgbaar. 

· eindtermenpakket 1 Confectie, digitaal ALEIT123001 

· eindtermenpakket 2 Textiel niveau 1, digitaal: ALEIT010001 




· eindtermenpakket 6 Maatkleding, digitaal: ALEIT123002 

· Alle eindtermen op cd rom, artikelcode: ALEIT123004 

Opleidingsprogramma’s sector textiel 

In de opleidingsprogramma’s, digitaal, vindt u informatie over de opleidingen die voorkomen 

binnen de kwalificatiestructuur. Informatie wordt gegeven over de toelatingseisen, 

opleidingsstructuur, individuele leerwegen, begeleide zelfstudie, leslocaties, alternatieve 

uitvoeringsvormen, tentaminering, diploma’s en certificaten, verder leren, kosten en 

aanmelding. In de bijlage vindt u een overzicht van de inhoud van de modules en 

ondersteunende vakken. De inhoud is weergegeven in de vorm van praktijk- en 

theorieleerdoelen. 

· Operator vliesstofvervaardiging, artikelcode: AL0VL020240 

73

· Specialist mechanische verwerking, artikelcode: AL000030241 

· Specialist veredeling, artikelcode: AL000030242 

· Monteur mechanische verwerking, artikelcode: AL000030243 

· Assistent garenverwerking, artikelcode: AL0GV010235 

· Operator garenverwerking, artikelcode: AL0GV020238 

· Assistent veredeling, artikelcode: AL0VE010234 

· Operator veredeling, artikelcode: AL0VE020237 

· Assistent vezelvervaardiging, artikelcode: AL0VV010236 

· Operator vezelvervaardiging, artikelcode: AL0VV020239 

Opleidingsprogramma’s op cd rom Niveau 1 

artikelcode ALOPLPR001 





Uitgaven derden 

Fachwissen Textileinzelhandel 

Het boek “Fachwissen textileinzelhandel”, detailhandelswetenschappen is een combinatie van 

bedrijfswetenschappelijke grondbeginselen. Het boek omvat een deel commercie en een deel 

textielwarenkennis waarbij in deel A onder andere de volgende onderwerpen worden behandeld: 

inkoop en distributie, oriëntatie op de markt, verkoop en textielwarenkennis. Voor deel 

B zijn de onderwerpen: functies van kleding, opbouw van een collectie, stoffen en fournituren. 

Alle onderwerpen worden uitvoerig behandelt en met behulp van de vele afbeeldingen 

verduidelijkt en is daardoor niet alleen geschikt als lesboek, maar zeker ook als naslagwerk. 

· 357 pag. 

· uitgave: Europa-Lehrmittel 

· Duits: uitgave 1997 

· ISBN 3-8085-7641-3 


Uitgaven derden/TEKOT 

7 x 7 Dictionairy 

Iedereen, die werkt in of contacten onderhoudt met de textiel-, confectie-, maatkleding en/of 

tricotagebranche is op de hoogte van de problemen die zich voordoen bij het vertalen van vaktermen. 

Naar aanleiding van vragen uit de industrie om een handzaam woordenboek is de 7 x 

7 dictionary ontstaan. In dit woordenboek zijn zo’n 3000 woorden opgenomen in zeven verschillende 

talen, te weten: Engels, Duits, Frans, Nederlands, Deens, Italiaans en Spaans. 

· 938 pag. 

· uitgave: TEKOT 

74


· ISBN 90-5596-224-4 

· artikelcode pocket: ALTEK000233 

TEKOT Translator Wat gaat hier mee gebeuren. De worden komen waarschijnlijk op 

de site te staan met een abonnement 

De Tekot Translator is op CD ROM voor Windows ’95 of op floppy voor DOS verkrijgbaar. 

Hier zijn ruim 10.000 specifiek woorden vertaald. Elk woord in dit programma is in, en vanuit 

elke genoemde taal opvraagbaar. Het is daardoor een handig hulpmiddel bij het vertalen van 

vakwoorden. Door het gebruik van de CD ROM of floppy wordt de zoeksnelheid van de 

onbekende textiel- en confectietermen aanzienlijk verhoogd. Tevens zijn de woorden die u 

nodig heeft op een eenvoudige manier in te voegen in het document waarmee u aan het werk 

bent. 


· artikelcode CD ROM: ALTEK000231 

· artikelcode floppy: ALTEK000232 

Course discriptions operators and facilitators 

In het kader van het Europese Leonardo da Vinci project zijn in een internationaal 

samenwerkingsverband een aantal producten ontwikkeld die een bedrijf ondersteunen bij de 

implementatie van teamwork, ook wel zelfsturende teams genoemd. De producten zijn 

ontwikkeld in samenwerking met TNO/NIA Nederland, Danish Technological Institute 

Denemarken, Teko-center Denemarken, Nottingham Trent University Engeland, Capit-B 

Engeland en Lyceum Europeu Spanje. De producten zijn ontwikkeld voor de textiel- en 

confectie-industrie, maar ook toepasbaar in andere sectoren. De twee uitgebreide brochures 

zijn gratis beschikbaar en apart van elkaar te bestellen. 


· artikelcode coursediscription operators: ALBUI000001 

· artikelcode coursediscription facilitators: ALBUI000002 

Clothing technology / Fachwissen Bekleidung 

Productieprocessen in de confectie-industrie zijn grotendeels bepalend voor de structuur van 

dit boek. In dertien hoofdstukken worden vaktechnische onderwerpen behandeld zoals: vezels, 

garens, veredeling, steekbeelden, typen machines, warenkennis, leer en bont, functies 

van kleding, kledingreparatie en modevormgeving. Behalve als lesboek in opleidingen is dit 

boek ook als naslagwerk zeer geschikt. Kenmerkend zijn de scherpe formuleringen en de 

compacte lay-out, waardoor de omvangrijke vakkennis in één boek kon worden samengebracht. 

De duidelijke uitleg en de vele meerkleurige afbeeldingen maken dit boek bijzonder 

prettig leesbaar. 

· 268 pag. 


· Eng: uitgave 2003 

· ISBN 3-8085-6203-X 

· artikelcode AL000000244 

· Duits: uitgave 2003 

· ISBN 3-8085-6204-8 

· artikelcode AL000000245 

75

Aanleerbaarheidsproef 

Doel: 

Met behulp van de aanleerbaarheidsproef kan getest worden of iemand die geen ervaring heeft 

in de confectie-industrie het in de vingers heeft om een goede naaister te worden. Door middel 

van een aantal bewerkingen die aan de naaimachine worden uitgevoerd krijgt men inzicht in 

de aanleerbaarheid van de naaister. Deze cursus heeft tot doel betrokkenen in het bedrijf te 

leren hoe deze aanleerbaarheidsproef af te nemen bij sollicitanten. 

Inhoud: 

Na een theoretische uiteenzetting over o.a. het ontstaan van de proef en het beoordelen, wordt 

het afnemen van de proef praktisch beoefend en wordt de functionarissen de wijze van 

beoordelen aangeleerd. Beoordeling van de aanleerbaarheidsproef vinden plaats door 

observaties. 

Bestemd voor: 

Personeelschef en andere medewerkers, die te maken hebben met sollicitanten. 

Opmerking: 

Boek los te verkrijgen 

Cursussen, komen anders op de website............... 

Training commercieel telefoneren 

Doel: 

Na afloop van de training is de deelnemer in staat effectief gebruik te maken van de telefoon, 

beter klantenwensen en koopsignalen te onderkennen en sturend op te treden. 

Inhoud: 

De training is interactief van inhoud. In korte inleidingen behandelt de trainer onderwerpen als 

kenmerken van verbale communicatie, actief luisteren, stemgebruik en vraagtechnieken. 

Vervolgens voert de deelnemer meet behulp van een telefooninstallatie, voorzien van 

opnamemogelijkheden praktijksimulaties uit. Deze training behandelt het proces van 

telefooncommunicatie en de principes van het verkopen en oefent de deelnemers in 

telefoonvaardigheden. 

Bestemd voor: 

de training is bestemd voor iedereen in het bedrijf die betrokken is bij het onderhouden van 

contacten met relaties. Dit betreft zowel medewerkers die klantenbehandeling en verkoop tot 

hun taak hebben, als ook medewerkers die af en toe met klanten te maken krijgen. 

Deutsch für die mode- und bekleidingsindustrie 

Doel: 

Opbouw Duits vakjargon confectie, waarbij de toepassing met name ligt op het mondelinge 

taakgebruik. 

Inhoud: 

Aan de hand van rollenspelen, luisterteksten en video’s wordt de onderwerpen die theoretisch 

zijn behandelt in de praktijk gebracht. Onderwerpen die worden behandelt zijn onder andere 

uitbreiding algemeen zakelijk Duits, heldere telefoongesprekken voeren, vakteksten lezen en 

begrijpen, onderhandelen en discussietechnieken. 

Bestemd voor: 

Medewerkers, bijvoorbeeld inkopers en productiebegeleiders, die regelmatig met klanten en 

andere relaties contact hebben in het buitenland. 

Le Français dans la confection 

Doel: 

76

Opbouw van het Franse vakjargon confectie en textiel, waarbij de toepassing met name ligt op 

het mondelinge taalgebruik, er vanuit gaande dat de cursist de basiskennis van het Frans 

beheerst. 

Inhoud: 

Aan de hand van rollenspelen, teksten, opdrachten en oefeningen wordt hetgeen de cursisten 

in de theorie hebben geleerd in de praktijk gebracht. Het theoretische gedeelte gaat in op 

onderwerpen als een goede indruk maken tijdens een eerste ontmoeting, zichzelf en het bedrijf 

voorstellen, een product ontleden, de montage van het product kunnen omschrijven en het 

voeren van zakelijke gesprekken. 

Bestemd voor: 

Medewerkers, bijvoorbeeld inkopers, productiebegeleiders en stylisten, die regelmatig met 

klanten en andere relaties contact hebben in het buitenland. 

English in fashion 

Doel: 

Opbouw Engels vakjargon, waarbij de toepassing met name ligt op het mondelinge 

taalgebruik. 

Inhoud: 

Aan de hand van rollenspelen, luisterteksten en video’s wordt hetgeen in de theorie is 

behandelt in praktijk gebracht. Onderwerpen die worden behandelt zijn onder andere heldere 

telefoongesprekken voeren, vakteksten lezen en begrijpen, modelspecificaties, 

omgangsvormen, onderhandelen en discussietechnieken. Het is mogelijk om de cursus aan te 

passen aan de specifieke behoefte van een bedrijf. 

Bestemd voor: 

Medewerkers, bijvoorbeeld inkopers en productiebegeleiders, die regelmatig met klanten en 

andere relaties contact hebben in het buitenland. 

Handmatig graderen 

Doel: 

Deelnemers vertrouwd maken met het opzetten en hanteren van vergrotings-/ 

verkleiningsmethodieken voor diverse kledingstukken. 

Inhoud: 

Naast theorie wordt er veel met praktijkopdrachten gewerkt. Theoretische onderwerpen zijn 

maattabellen, berekenen confectiematen en sprongwaarden en het vergroten en verkleinen van 

diverse kledingstukken. Als basis wordt gebruik gemaakt van het boek Grondvormen deel 1 

van de Stichting C.P.S. 

Bestemd voor: 

Medewerkers op een coupetechische afdeling met enige patroonkennis. 

Kwaliteitszorg en iso-certificering 

Doel: 

De deelnemers worden vertrouwd gemaakt met de verschillende aspecten van geïntegreerde 

kwaliteitszorg. Naast de theorie gaat het met name om praktisch ‘gereedschap’ op dat terrein. 

Inhoud: 

In de cursus zullen aan de hand van de theorie enkele praktijkopdrachten en cases behandeld 

worden. De theorie gaat in op de volgende onderwerpen: kwaliteitsbegrippen, -kosten en 

-zorg, controlesystemen, ISO-normen, ‘management by objectives’ en keuringssystemen. 

Bestemd voor: 

77

Functionarissen, die verantwoordelijk zijn voor de gehele kwaliteitszorg en het 

kwaliteitsbeheer in het bedrijf. 

Training Logistiek 

Doel: 

Het verwerven van logistieke begrippen, begrippen kunnen toepassen en herkennen, het 

uitvoeren van opdrachten gericht op het bedrijf. 

Inhoud: 

In 2 dagen worden logistieke onderwerpen, zoals goederenstroombesturing, magazijn en 

voorraadbeheer behandeld, aan de hand van het lesmateriaal, praktijkvoorbeelden, oefeningen 

en cases. De oefeningen en cases zullen zoveel mogelijk op de praktijksituatie van de 

cursisten worden afgestemd. 3 maanden na de cursus zal er een terugkomdag georganiseerd 

worden. Op deze dag kunnen ervaringen worden uitgewisseld en vragen uit de praktijk 

worden beantwoord. 

Bestemd voor: 

De training is bestemd voor iedereen die een sturende taak heeft in een productieafdeling of 

daarbij assisteert. Bovendien vormt de training een goede voorbereiding voor iedereen die in 

de toekomst een dergelijke functie gaat vervullen. Een speciale vooropleiding is niet nodig. 

Naaimachinetechnieken 

Doel: 

De deelnemer kent na de cursus de verschillende steektypen en hun toepassingen, kan 

eenvoudige storingen aan de machine verhelpen en weet goed onderhoud te plegen. 

Inhoud: 

Naast de theoretische basiskennis over onder andere steekvormen, transportsystemen en 

hulpmiddelen, wordt voor deze cursus praktisch onderricht gegeven in werkplaatsen van 

naaimachinehandelaren. 

Bestemd voor: 

Groepsleiders, bandleiders en zaalchefs en werknemers die opgeleid willen worden voor 

leerlingmonteur. 

Oriëntatie industriële vervaardiging 

Doel: 

De deelnemers maken kennis met en krijgen inzicht in het functioneren van de diverse 

afdelingen binnen een confectiebedrijf. 

Inhoud: 

De cursus is modulair van opzet, er kan gekozen worden uit de volgende modules: 

· Oriëntatie op de bedrijfstak/afdelingen 

· Patroontechnieken 

· Naaimachinetechnieken 

· Kwaliteit 

· Bewerkingstechnieken 

Naast de theorie wordt er gewerkt met praktijkopdrachten. 

Bestemd voor: 

Het uitvoerend personeel van alle afdelingen binnen een bedrijf. 

Organisatie en leidinggeven 

Doel: 

De deelnemers krijgen inzicht in hun eigen leidinggevende capaciteiten en stijl. De cursus 

verschaft tevens inzicht in de organisatorische en communicatieve aspecten in de organisatie. 

78

Inhoud: 

Vaardigheden van het leidinggeven worden praktisch geoefend. Er wordt zoveel mogelijk 

gewerkt vanuit praktijksituaties en praktijkopdrachten. De theorie behandeld onderwerpen als 

communicatie, leiding geven, instructie, motivatie van medewerkers en sociale vaardigheden. 

Bestemd voor: 

Lager-/middenkader (groepsleiders, bandleiders, assistent-chefs en chefs) van verschillende 

afdelingen binnen het bedrijf. 

Organisatietechnieken 

Doel: 

De deelnemers leren verschillende organisatietechnieken, die betrekking hebben op de 

kledingen mode-industrie. 

Inhoud: 

De cursus is verdeel in 4 modulen, te weten: Kostprijsberekening, Multi Moment Opname 

(M.M.O.), Planning en methodestudie en Arbeidsanalyse. Naast de theoretische achtergronden 

die in bovenstaande modules uiteengezet wordt, zullen de onderwerpen zoveel mogelijk door 

praktijkopdrachten worden ondersteund. 

Bestemd voor: 

Functionarissen uit de bedrijfstak, die meer willen weten van management en 

organisatietechnieken. 

Praktijkinstructie 

Doel: 

Na de cursus zal de deelnemer beschikken over 

· kennis van leren en opleiden in de praktijksituatie in gemoduleerde opleidingen 

· kennis om praktische vaardigheden op methodische wijze over te dragen 

Inhoud: 

In het cursusboek zijn onderwerpen opgenomen waaronder organisatie van de 

praktijkopleiding, opstellen van functie-eisen en introductie van nieuwe werknemers. Naast 

het lesmateriaal zal het accent van deze cursus liggen op het praktisch bezig zijn. De 

deelnemers krijgen enkele huiswerkopdrachten. 

Bestemd voor: 

Functionarissen, die binnen het bedrijf de praktijkopleiding organiseren en/of uitvoeren 

(praktijkinstructie). 

Praktijkinstructie voor de afdeling confectie SW-bedrijven 

Doel: 

De cursisten vertrouwd maken met het aspect instructie geven, onder andere in relatie met de 

werkmethode en de manier van leidinggeven. Nader geconcretiseerd; de cursisten dienen: 

· een werkmethode te kunnen analyseren, verbeteren en vastleggen 

· een instructieschema te kunnen opstellen 

· een instructie te kunnen geven 

· inzicht te krijgen in de eigen stijl van leidinggeven en deze aan te kunnen passen aan de 

medewerkers op de afdeling 

Inhoud: 

Het accent in deze cursus ligt op het praktisch bezig zijn, waarbij de noodzakelijke theorie zal 

worden behandeld. Onderwerpen die in het cursusboek aan de orde komen zijn: 

praktijkinstructie, ergonomie, werkmethode en werkmethode verbetering en 

79

machinevaardigheidstraining. De deelnemers aan deze cursus krijgen enkele 

huiswerkopdrachten. 

Bestemd voor: 

Functionarissen, die met instructie geven en opleidingen binnen de afdeling confectie van 

SW-bedrijven belast zijn of zullen worden (werkleiders, assistent-werkleiders, meewerkend 

voorlieden). 

Samenstellen van normtijden 

Doel: 

De deelnemers inzicht geven in tijdstudiemethodiek en systemen van vooraf bepaalde 

methode- en taaktijden, ter ondersteuning van voor-/nacalculatie, productieplanning en 

-begeleiding, werkafstemming en werkplanning. 

Inhoud: 

In zes dagdelen wordt ingegaan op verschillende tijdstudies, waaronder Multi Moment 

Opname (M.M.O.), Methode Tijd Meting (M.T.M.) en Vereenvoudigde Tarifering Confectie 

(V.T.C.). Overige onderwerpen zijn tempowaardering, toeslagbepaling, tijdencalculatie bij 

veel modellen, vastleggen van kritieke punten en het Normtijden Computerprogramma van 

F.B.A. Naast de theorie wordt er veel gewerkt met praktijkopdrachten. 

Bestemd voor: 

Functionarissen die zich met naaizaalcalculatie en het vaststellen van normtijden bezig ouden 

of gaan houden. 

Basiscursus textieltechnologie 

Doel: 

Verkrijgen van elementaire kennis over textielgrondstoffen en producten en inzicht 

verschaffen in de logistiek van het textielproductieproces. 

Inhoud: 

De cursus bestaat uit een aantal presentaties door vakkundige textieltechnologen en wordt 

ondersteund met o.a. videobanden, diaseries en demonstratiemateriaal. Naast het theoretische 

deel, waarbij wordt ingegaan op soorten vezels, eigenschappen, toepassingen en verschillende 

processen binnen de textielindustrie, wordt tijdens de cursus veelvuldig de koppeling gemaakt 

met de praktijk. 

Bestemd voor: 

Medewerkers met commerciële of bedrijfskundige en productieverantwoordelijkheden in de 

textiel0, tapijten toeleveringsbedrijven. 

Kaderopleiding Chemisch Textieltechnicus (KCT) 

Doel: 

Verkrijgen van: 

· kennis en inzicht in chemische en fysische technologie die aan textielveredelingsprocessen 

ten grondslag ligt 

· vaardigheid om het voorgaande in de werksituatie toe te passen en deze toepassingen te 

toetsen aan de theoretische uitgangspunten door middel van bespreking, onderzoek en 

case-studies. 

Inhoud: 

De leerweg is opgebouwd uit een aantal modules en ondersteunende vakken. Zij omvatten 

zowel een theorie- als een praktijkdeel. Door verschillende ondersteunende vakken en 

modules aan elkaar te koppelen, ontstaat er een samenhangend opleidingspakket, dat aansluit 

aan de eigen werksituatie. 

80

Bestemd voor: 

· (toekomstige) medewerkers in een midden- en hogerkaderfunctie bij lijn- of stafdiensten 

binnen een textielveredelingsbedrijf. 

· (toekomstige) commercieel/technische medewerkers in de toeleveringsindustrie en -handel 

voor de textielveredelingsindustrie. 

Bijzonderheden: 

Toelating tot deze opleiding, of onderdelen daarvan, is mogelijk indien men in het bezit is 

van: 

· het diploma Textielspecialist Veredeling 

· het diploma MBO Chemie, Procestechniek of MLO* 

· een andere gelijkwaardige vooropleiding* 

* = aangevuld met de basiscursus Textieltechnologie 

Tijdwaarneming 

Doel: 

De deelnemers inzicht geven in tijdstudiemethodiek, ter ondersteuning van werkplanning, 

voor-/nacalculatie, werkafstemming en individuele productiebegeleiding. 

Inhoud: 

Onderwerpen die worden behandeld zijn onder andere inleiding arbeidsstudie, hanteren 

stophorloges, waarnemen en noteren, vaardigheid en inspanning en rusttoeslagberekening. 

Naast de theorie krijgen de cursisten praktijkopdrachten. Er zal gebruik worden gemaakt van 

video-opnamen. 

Bestemd voor: 

Functionarissen, die met de vaststelling van tijdsnormen belast gaan worden. 


De cursus sluit goed aan bij de cursus Organisatietechnieken door een verdieping van de 

kennis. 

Delen van de cursus kunnen in-company, in overleg, worden uitgevoerd. 

V.T.C. Naaizaal 

Doel: 

Het toepassen van het V.T.C.-systeem (Vereenvoudigde Tarifering Confectie) als techniek 

voor het gedetailleerd waarnemen en vastleggen van bewegingspatronen. 

Inhoud: 

De onderwerpen die tijdens de cursus aan bod komen zijn onder andere inleiding 

arbeidsstudie, systemen van methode en tijdstudie, machinetijden en invoering V.T.C. Naast 

theorie wordt er gewerkt met praktijkopdrachten. De deelnemers krijgen tevens videofilms te 

zien. 

Bestemd voor: 

Functionarissen, die zich bezighouden met leiding, instructie, kwaliteit, naaizaalcalculatie. 


Deze cursus sluit goed aan als verdieping van kennis voor diegenen die de cursus 

Organisatietechnieken hebben gevolgd of willen gaan volgen. 

Deze cursus wordt gegeven in samenwerking met Modint. 

Photex cursus toegepaste textieltechniek 

Doel: 

Na het volgen van deze cursus beschikken medewerkers met management-, inkoop-, of 

verkoopfuncties binnen de textielbranche over een zeer gedegen kennis van de textieltechniek, 

zodat men nog beter kan functioneren binnen bovengenoemde functies. 

81

Inhoud: 

In deze negendaagse cursus wordt de basiskennis van grondstoffen, fabricagemethoden, 

eigenschappen en kwaliteiten van stoffen, kwaliteitsonderzoek, etc. overgedragen aan de 

cursisten. 

Voor technici met een opleiding H.T.S.- of universitair niveau wordt een vervolgcursus van 4 

lesdagen aangeboden, waarin dieper wordt ingegaan op de chemische en technische aspecten 

van de textielfabricage. In slechts 9 resp. 13 weken wordt door ervaren en zeer deskundige 

docenten, ondersteund door beknopte, helder geschreven lesstof, de essentie van de 

textieltechniek overgedragen. 

Bestemd voor: 

HEAO’ers, bedrijfseconomen, marketeers, juristen en andere hoger opgeleiden zonder 

textieltechnische scholing. 


Om tot de cursus Toegepaste Textieltechniek te worden toegelaten, dient men in het bezit te 

zijn van een diploma Hoger Beroepsonderwijs of van een door ervaring en aanvullende 

scholing vergelijkbaar niveau. 

Voor de vervolgcursus voor technici is een diploma van een technische HBO vereist. 

Index op trefwoord (kan weg, krijg ik niet weg, zeker iets wat 

automatisch gegenereerd wordt?) 

7 x 7 Dictionairy 74 

aanleerbaarheidsproef, cursus 76 

afdelen en plakken 72 

afwerken / opmaken 69, 70 

algemene informatie en voorwaarden 9 

algemene uitgaven 

confectieboeken 60 

annulering 11 

automatisering in de textielindustrie 20 

bandenkoord, video 56 

bandweven 

weven 40 

basiscursus textieltechnologie, cursus 80 

basiskennis 23 

bedrijfskennis 60, 61 

beroepenwedstrijden, video 55 

bestellingen 10 

betalingstermijn 11 

bewerkingstechnieken kleding 71 

afbeeldingenboek 71 

bindingsleer en doekanalyse 28 

breien 41, 43 

breuken, decimalen, procenten en verhoudingen 16 

buitenlandproducten 13 

chemicaliën bereiden 46 

communicatie 24 

confectiewerkzaamheden / afwerken 67 

continue verfinstallatie, video 55 

continuverven 

82

tapijtveredelen 47 

conusscheren, video 55 

course discriptions operators and facilitators 75 

cursussen 13 

Deutsch für die mode- und bekleidingsindustrie, cursus 76 

differentiatie 

snijzaal 66 

discontinuverven 


distributie 10 

doorstroommodule van Assistent-operator naar Operator, handleiding 53 

drukken 45, 48 

drukken 

chemicalien bereiden 46 


effecttwijnmachines, video 56 

eindtermendocumenten sector textiel, confectie en maatkleding 73 

English in fashion, cursus 77 

ergonomie en veiligheid 25 

fachwissen Bekleidung 75 

fachwissen Textileinzelhandel 74 

fijnspinnen 37 

filamentvliesvervaardiging 36 

foam 


Français dans la confection, cursus 76 

frixiespinnen, video 56, 57 

garenbewerken 40, 42 

garenopmaak 38, 39 

garenverwerking 40, 44 

gebruikersexemplaar 10 

geef jezelf van katoen, video 62 

getalskorting 12 

gordijnen, decoratief met 71 

Grondvormen 

aanvulling 64 

deel 1 63 

deel 2 64 

kindergrondvormen 64 

halfkamgarenspinnen 


mengen en voorspinnen 36 

handmatig graderen, cursus 77 

incasso 11 

index op trefwoord 82 

inhoudsopgave 3 

inslagbreien 


productherkenning 27 

integratiemodule 53 

intekenen 65 

83

introductie op het bedrijf 15 

introductie opleidingssysteem 15 

introductiemodules 15 

jacquardmachine, video 57 

kaderopleiding chemisch textieltechnicus (KCT), cursus 80 

kamgarenspinnen 



kettingbreien 



keuren en opmaken weverij 41 

kies voor een vak, dan kom jij ook beter aan de bak, video 54 

kledingen modebedrijf 62 

kortstapelspinnen 


kaardmachine, video 58 


krimpinstallaties, video 55 

kwaliteitscontrole 44 

veredeling 50 

vezelverwerking 39 

kwaliteitszorg 26, 29, 30 

kwaliteitszorg en iso-certificering, cursus 77 

laboratoriumtesten, video 59 

leidinggeven 63 

leveringstermijn 11 

leveringsvoorwaarden 10 

maatschappelijke en culturele vorming 29, 60 

machines en hulpmiddelen 71 

materialenkennis 

B I 33 

B II 33 

mechanica 19, 22 

meet- en regeltechniek 21, 22 

meet- en regeltechniek 

chemisch 18, 19 

mechanisch 17, 19 


metrieke stelsel 17 

milieu 

chemisch 26 

mechanisch 25 

milieufilm 62 

milieuzorg in de kledingen mode-industrie 61, 62 

mode in uitvoering 60 

mode- en artikelenkennis 61 

monteren 69 

naaimachinetechnieken, cursus 78 

naaizaal 67 

orientatie 67, 68 

84

orientatie werkzaamheden 67 

naaizaal werkzaamheden 70 

naaizaalwerkzaamheden 70 

nabehandelen 49 

nabehandelen 


mechanisch 45 

naleveringen 11 

natuurkunde 18, 19 

Nederlands 

basisvaardigheden 15 

toegepaste vaardigheden 16 

nieuwe spintechnieken 


normen en waarden 23 

ondersteunende vakken 17 

opleggen 65, 66 

opleidingsprogramma’s sector textiel 73 

organisatie en leidinggeven, cursus 78 

organisatietechnieken, cursus 79 

oriëntatie 

naaizaal 67, 68 

perszaal 72 

snijzaal 64, 65 

werkzaamheden naaizaal 67 

oriëntatie industriële vervaardiging, cursus 78 

overige uitgaven 53 

patronen 63 

periodiek onderhoud 34 

perszaal 72 

orientatie 72 

Photex cursus toegepaste textieltechniek, cursus 81 

pneumatiek en hydrauliek 

A, werkboek 32 

A/B 32 

poolweven 

weven 40 

praktijkinstructie voor de afdeling confectie SW-bedrijven, cursus 79 

praktijkinstructie, cursus 79 

praktisch handboekje voor de confectiemedewerker 63 

prijzen 11 

procescontrolesysteem weefmachines, video 58 

procescontrolesystemen spinnerij, video 57 

proceskennis- en producttechniek weven 35 

procesonderhoud A/B 33 

procestechniek 20 


productie-organisatie in het kledingen modebedrijf 62 

productietechnieken 24 

recht van retour 11 

rechten en plichten 23 

85

ingspinmachine, video 54 

samenstellen van normtijden, cursus 80 

scheikunde 18, 20 

snelkoppelingssysteem weefmachine, video 58 

snijzaal 64 

differentiatie 66 

orientatie 64, 65 

space-dyeing 


spanramen, video 56 

specifiek lesmateriaal 12 

spinnerij 39 

spinnerij voorbereiding, video 58 

startmodules 15 

statistiek 29 

sterken 40, 42 

sterkmachine, video 55 

stofafzuigingsinstallaties, video 56 

strijken en persen 72 

strijkgarenspinnen 



systeemkennis 34 

tabellen en grafieken 17 

tapijt-en poolweefmachines, video 54 

tapijtcoaten 47, 49 

tapijtveredelen 47, 49 

tapijtweven 

weven 40 

te verwachten titels 14 

TEKOT uitgaven 74 

textielindustrie, werken in de, video 54 

textielmuseum, Nederland, video 54, 55 

Textielmuseum, Nederlands, video 58 

tijdwaarneming, cursus 81 

training commercieel telefoneren, cursus 76 

training logistiek, cursus 78 

translator TEKOT 75 

tuften 42, 44 

tuften 



tussenmonteren 68, 69 

uitgaven derden 74 

uitgaven van derden 12 

uitsnijden 66 

V.T.C. naaizaal, cursus 81 

veredeling 44, 50 

video 54 

verfmachines, video 58 

verklaring niveau-aanduidingen 9 

86

verven 45, 48 

verven 


verzendkosten 10 

vezelsoorten 23 

vezelvervaardiging 36 

vezelverwerking 39 

vezelvliesvervaardiging proceskennis vliesstofvervaardigen 36 

videobanden 

textiel 54 

verhuur voorwaarden 12 

viscose, video 59 

vlakweven 

weven 40 

vlas, van plant tot linnen, video 59 

vlies bestikken, video 57 

vliesstofvervaardiging 36 

voorbehandelen 48 

voorbereidend beroepsonderwijs, video 57 

voorwerk maken 68 

voorwoord 2 

vreemde talen 23 

warenkennis 61 

weefketting, video 56, 58 

weefklaar maken 43 

werktuigbouwkunde mechanisch operator 32 

werktuigbouwkundig tekeninglezen 31 

werktuigbouwkundige onderdelen 34 

weven 40, 43 

weven 


productherkenning voor de Assistent Operator 27 

productherkenning voor de Operator 27 

weverij-voorbereiding, video 57 

zorgsystemen 

chemisch 31 

mechanisch 31 

87

Productencatalogus VOC/BETEX

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?