Brief aan ouders over bezuinigingsvoorstellen ... - De Brinkschool
Brief aan ouders over bezuinigingsvoorstellen ... - De Brinkschool
Brief aan ouders over bezuinigingsvoorstellen ... - De Brinkschool
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Aan: <strong>ouders</strong>/ verzorgers van alle basisscholen van de gemeente Haren<br />
Betreft: bezuinigingen gemeente Haren<br />
Datum: 10 januari 2013<br />
Van: directies cbs <strong>De</strong> Borg, cbs <strong>De</strong> Marke, gbs <strong>De</strong> Mikkelhorst, rkbs Sint Nicolaasschool, Peter<br />
Petersenschool, obs <strong>De</strong> <strong>Brinkschool</strong> en nevenvestiging <strong>De</strong> Linde, obs <strong>De</strong> Wissel, obs <strong>De</strong> Meent, obs <strong>De</strong><br />
Rieshoek<br />
Geachte <strong>ouders</strong>,<br />
<strong>De</strong> gemeente Haren moet fors bezuinigen, daarvan bent u vast op de hoogte. Er is een concrete lijst gemaakt<br />
met <strong>bezuinigingsvoorstellen</strong>. Daaruit zal door het college van B en W een keuze worden gemaakt. Voor dat<br />
het besluit valt gaat de gemeente in <strong>over</strong>leg met de inwoners. <strong>De</strong> inloopavonden van de gemeente Haren <strong>over</strong><br />
de bezuinigingen zijn op 16 en 17 januari. Op woensdag 16 januari is er een inloopavond in het gemeentehuis<br />
van Haren, van 19.30 tot 21.30 uur. Op donderdag 17 januari is het College <strong>aan</strong>wezig in Dorpshuis <strong>De</strong><br />
Hoeksteen <strong>aan</strong> de Lageweg 45 A in Noordlaren. Ook deze avond begint om 19.30 uur. Tijdens de inloopavond<br />
kunnen bewoners van de gemeente Haren in gesprek met Collegeleden <strong>over</strong> de benodigde bezuinigingen.<br />
Bezoekers kunnen bovendien ter plekke alternatieve <strong>bezuinigingsvoorstellen</strong> indienen. Na de beide<br />
inloopavonden komt het College in februari met een definitief bezuinigingsvoorstel. In maart neemt de<br />
gemeenteraad hier<strong>over</strong> een beslissing.<br />
Op de lijst van mogelijke bezuinigingen st<strong>aan</strong> 36 punten. Zeker negen daarvan raken het onderwijs, de<br />
kwaliteit daarvan. We hopen het college van B en W te kunnen <strong>over</strong>tuigen dat dit geen goede maatregelen zijn<br />
en ze de kwaliteit van het basisonderwijs in deze mooie gemeente <strong>aan</strong>tasten. Twee punten willen we graag<br />
eruit lichten en u vragen – als u het met ons eens bent – zo mogelijk invloed uit te oefenen op de<br />
besluitvorming van de politiek. Omdat<br />
1. Afschaffen van het bewegingsonderwijs ( gym) door vakleerkrachten op de basisscholen.<br />
2. <strong>De</strong> bijdrage in het cultuuronderwijs op de scholen, vooral via het subsidiëren van de CCBH ( culturele<br />
commissie basisscholen Haren).<br />
Ad 1: Op de Harener basisscholen worden de gymlessen <strong>aan</strong> de kinderen van de groepen 3 t/m 8 verzorgd<br />
door daarvoor opgeleide gymleraren. Wanneer deze subsidie verdwijnt zullen de gymlessen door de<br />
groepsleerkrachten worden gegeven. Jonge mensen zijn daarvoor niet meer opgeleid, want sinds een jaar of<br />
zes zit gym niet meer in de standaard PABO – opleiding. <strong>De</strong> leraren op onze scholen die nog wel een LO –<br />
bevoegdheid bezitten, hebben al vele jaren geen gymlessen meer verzorgd. Het is geen gewaagde<br />
voorspelling dat de kwaliteit van de lessen bewegingsonderwijs ernstig achteruit zal g<strong>aan</strong>. <strong>De</strong> gymleraren<br />
organiseren de sportdagen en de <strong>over</strong>ige gezamenlijke sportactiviteiten zoals voetbal, hockey, basketbal en<br />
sinds vorig jaar het outdoor parcours. Ook deze activiteiten zouden (deels) kunnen verdwijnen.<br />
Ad 2: Al meer dan 20 jaar subsidieert de gemeente de culturele commissie basisscholen Haren ( CCBH).<br />
Hierdoor krijgen alle Harener basisschoolkinderen een gegarandeerd en kwalitatief goed <strong>aan</strong>bod van lessen en<br />
activiteiten op het gebied van cultuur en kunst. Doordat cultuuronderwijs zo divers is, kent het verschillende<br />
leerdoelen. Kinderen ontwikkelen hun creativiteit, onderzoekende vaardigheden en probleemoplossend<br />
vermogen. Ze leren hun eigen cultuur begrijpen. Ze leren met beeld en geluid te werken, verhalen te vertellen<br />
en ermee om te g<strong>aan</strong>. Cultuuronderwijs op school kan kinderen inspireren om ook buiten school met kunst<br />
<strong>aan</strong> de slag te g<strong>aan</strong>. Cultuuronderwijs is niet alleen voor kinderen die later een creatief beroep kiezen. <strong>De</strong><br />
vaardigheden zijn voor iedereen belangrijk.
<strong>De</strong> bedoeling van deze brief is dat we u, als ouder, vragen – als u het eens bent met bovenst<strong>aan</strong>de – mogelijk<br />
uw invloed <strong>aan</strong> te wenden op de besluitvorming van de politiek verantwoordelijken. Ook wij realiseren ons dat<br />
elke bezuiniging pijnlijk is en niet gewenst voor een deel van de inwoners van de gemeente. We denken dat<br />
deze twee punten een sterk negatieve invloed hebben op de kwaliteit van het basisonderwijs.<br />
Namens alle directeuren alvast veel dank.<br />
Met een vriendelijke groet,<br />
Bert Broers, obs <strong>De</strong> Wissel<br />
Gert Oelen, obs <strong>De</strong> <strong>Brinkschool</strong>,<br />
nevenvestiging <strong>De</strong> Linde<br />
Gea Broersema , gbs de Mikkelhorst<br />
Alice Duursma, rkbs Nicolaasschool<br />
Wim van der Reit, obs Rieshoek<br />
Alex van Dal , cbs <strong>De</strong> Mark<br />
Gerda Bieleveld, obs de Meent<br />
Directie Peter Petersenschool<br />
Kees Bouma, cbs <strong>De</strong> Borg