09.09.2013 Views

Binnen en Buiten - Ganspoel.be

Binnen en Buiten - Ganspoel.be

Binnen en Buiten - Ganspoel.be

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

2<br />

In dit nummer:<br />

Voorwoord 2<br />

Nieuws Gebruikersrad<strong>en</strong> 3<br />

Strategisch <strong>be</strong>leidsplan 5<br />

CVI-project 7<br />

Masterplan 9<br />

Vrijwilligerswerking 10<br />

De parkeerkaart 12<br />

Interschol<strong>en</strong>tornooi 13<br />

CVI-boek 14<br />

Gezonde lev<strong>en</strong>sstijl<br />

Zorgcomfort & vroegtijdige<br />

15<br />

zorgplanning 17<br />

Drom<strong>en</strong>, durv<strong>en</strong>, do<strong>en</strong> 19<br />

Sportieve jonger<strong>en</strong> 21<br />

Wist je’t al? 23<br />

Voorwoord<br />

De zomer lonkt, nog ev<strong>en</strong> <strong>en</strong> dan<br />

is het weer voorbij.<br />

Het lange werkjaar zit er bijna op.<br />

We gaan elk weer voor ‘n tijdje<br />

onze eig<strong>en</strong> weg:<br />

thuis of op vakantie, met familie of<br />

vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong>…<br />

Wat afstand nem<strong>en</strong> van het werk,<br />

van de snelheid van het dagelijks<br />

lev<strong>en</strong>.<br />

Als ik terugkijk, voel ik me blij <strong>en</strong><br />

dankbaar.<br />

Blij om de aang<strong>en</strong>ame<br />

ontmoeting<strong>en</strong> doorhe<strong>en</strong> het jaar,<br />

blij om te zi<strong>en</strong> dat vele kleine <strong>en</strong><br />

grote stapp<strong>en</strong> voorwaarts werd<strong>en</strong><br />

gezet, blij om de vele fijne<br />

mom<strong>en</strong>t<strong>en</strong> <strong>en</strong> om wat we sam<strong>en</strong><br />

hebb<strong>en</strong> <strong>be</strong>reikt.<br />

Zeer dankbaar w<strong>en</strong>s ik jullie all<strong>en</strong><br />

e<strong>en</strong> verdi<strong>en</strong>de <strong>en</strong> deugddo<strong>en</strong>de<br />

zomer toe!<br />

Ann Gaublomme,<br />

Algeme<strong>en</strong> directeur.


NIEUWS VAN DE GEBRUIKERSRADEN MPI EN NURSINGTEHUIS<br />

Periode decem<strong>be</strong>r 2012 – mei 2013<br />

Sedert de vorige editie van ‘<strong>Binn<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> Buit<strong>en</strong>’<br />

kwam<strong>en</strong> <strong>be</strong>ide gebuikersrad<strong>en</strong> sam<strong>en</strong> in<br />

afzonderlijke vergadering<strong>en</strong> op 23 mei 2013<br />

voor het Nursingtehuis <strong>en</strong> op 28 mei 2013 voor<br />

het MPI.<br />

Hierbij vindt u e<strong>en</strong> sam<strong>en</strong>vatting van de<br />

<strong>be</strong>langrijkste thema’s die aan bod kwam<strong>en</strong>.<br />

Masterplan – Stand van zak<strong>en</strong><br />

De directie geeft e<strong>en</strong> stand van zak<strong>en</strong> omtr<strong>en</strong>t<br />

het masterplan.<br />

Gestart wordt met het vernieuw<strong>en</strong> van de<br />

leiding<strong>en</strong> voor de nutsvoorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> op de<br />

campus <strong>en</strong> het plaats<strong>en</strong> van bijkom<strong>en</strong>de<br />

isolatie in het hoofdgebouw.<br />

Begin juli 2013 wordt gestart met het afbrek<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> het bouw<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> woning voor 10<br />

jonger<strong>en</strong> in Tervur<strong>en</strong>. De start was eerder<br />

gepland maar de goedkeuring door het VIPA<br />

(Vlaams Infrastructuurfonds voor<br />

Persoonsgebond<strong>en</strong> Aangeleg<strong>en</strong>hed<strong>en</strong>) is pas<br />

toegekom<strong>en</strong> einde mei. De <strong>be</strong>doeling is via<br />

<strong>be</strong>geleid won<strong>en</strong> deze jonger<strong>en</strong> te train<strong>en</strong> naar<br />

meer zelfstandigheid. Zij zull<strong>en</strong> les blijv<strong>en</strong><br />

volg<strong>en</strong> op de campus van het C<strong>en</strong>trum<br />

<strong>Ganspoel</strong> maar deelnem<strong>en</strong> aan allerlei<br />

activiteit<strong>en</strong> in Tervur<strong>en</strong>. De voltooiing van de<br />

woning is voorzi<strong>en</strong> teg<strong>en</strong> het einde van de<br />

zomer 2014.<br />

Op de campus van <strong>Ganspoel</strong> wordt gewerkt<br />

aan fase 1 van het bouwplan. Bedoeling is om<br />

rond e<strong>en</strong> c<strong>en</strong>traal pleintje één woonwereld te<br />

creër<strong>en</strong> voor alle volwass<strong>en</strong><strong>en</strong>. Drie duowoning<strong>en</strong><br />

zull<strong>en</strong> word<strong>en</strong> gebouwd voor het<br />

opvang<strong>en</strong> van zes leefgroep<strong>en</strong>. Hiervoor zull<strong>en</strong><br />

‘de villa’ <strong>en</strong> de woning van de leefgroep<br />

Tuytzicht word<strong>en</strong> afgebrok<strong>en</strong>, wat resulteert in<br />

e<strong>en</strong> tijdelijke verhuis van vier leefgroep<strong>en</strong>.<br />

Twee leefgroep<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> gebruik mak<strong>en</strong> van<br />

de gebouw<strong>en</strong> van het voormalige rusthuis<br />

(Klooster) in Overijse <strong>en</strong> de twee andere<br />

leefgroep<strong>en</strong> verhuiz<strong>en</strong> naar leefgroep Traphuis<br />

<strong>en</strong> de oude home.<br />

Aan de problem<strong>en</strong> die zijn ontstaan bij woning<br />

16 <strong>en</strong> 17 van de volwass<strong>en</strong><strong>en</strong> wordt gewerkt.<br />

Sanctie<strong>be</strong>leid<br />

De sociale di<strong>en</strong>st licht toe dat binn<strong>en</strong> het<br />

C<strong>en</strong>trum <strong>Ganspoel</strong> e<strong>en</strong> werkgroep werd<br />

opgericht om alle gegev<strong>en</strong>s sam<strong>en</strong> te<br />

bundel<strong>en</strong> omtr<strong>en</strong>t het sanctie<strong>be</strong>leid. Nu zit<br />

deze informatie vaak verspreid over<br />

verschill<strong>en</strong>de docum<strong>en</strong>t<strong>en</strong> <strong>en</strong> de <strong>be</strong>doeling is<br />

deze tot één geheel sam<strong>en</strong> te br<strong>en</strong>g<strong>en</strong>. Het<br />

gaat hier over de aanpak van problem<strong>en</strong> die<br />

kunn<strong>en</strong> ontstaan rond het opvang<strong>en</strong> van<br />

person<strong>en</strong> met moeilijk hanteerbaar gedrag of<br />

het plaats<strong>en</strong> van person<strong>en</strong> in afzondering.<br />

Steeds zal daarbij vertrokk<strong>en</strong> word<strong>en</strong> vanuit de<br />

visie van de recht<strong>en</strong> van het kind/<strong>be</strong>woner.<br />

Zowel ouders als werknemers hebb<strong>en</strong><br />

<strong>be</strong>hoefte aan duidelijke richtlijn<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

procedures.<br />

Monsheide - Bevraging<br />

Op vraag van gebruikers werd gezocht naar<br />

e<strong>en</strong> mogelijk sam<strong>en</strong>werkingsverband met<br />

andere instelling<strong>en</strong> in de provincie Antwerp<strong>en</strong><br />

of Limburg. De <strong>be</strong>doeling is volwass<strong>en</strong><strong>en</strong><br />

dichter bij huis op te vang<strong>en</strong>. E<strong>en</strong> mogelijke<br />

partner werd gevond<strong>en</strong> in de vzw Monsheide in<br />

Peer waar mom<strong>en</strong>teel 50 volwass<strong>en</strong><strong>en</strong><br />

verblijv<strong>en</strong>. Na <strong>be</strong>zoek door de directie, led<strong>en</strong><br />

van het personeel <strong>en</strong> led<strong>en</strong> van de Raad van<br />

Bestuur blijkt dat deze instelling op dezelfde<br />

golfl<strong>en</strong>gte zit als het C<strong>en</strong>trum <strong>Ganspoel</strong> <strong>en</strong> dat<br />

e<strong>en</strong> mogelijkheid <strong>be</strong>staat om e<strong>en</strong> afdeling van<br />

<strong>Ganspoel</strong> op te richt<strong>en</strong> in Peer. Dit wil zegg<strong>en</strong><br />

met professionel<strong>en</strong> aangestuurd vanuit<br />

<strong>Ganspoel</strong>, zodat er ge<strong>en</strong> kwaliteitsverlies zal<br />

zijn <strong>en</strong> de geest van <strong>Ganspoel</strong> overgebracht<br />

wordt naar Peer. <strong>Binn<strong>en</strong></strong>kort zal gestart word<strong>en</strong><br />

met het uitstur<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> vrag<strong>en</strong>lijst om te<br />

pols<strong>en</strong> naar gebruikers die geïnteresseerd<br />

kunn<strong>en</strong> zijn in deze mogelijk nieuwe vestiging.<br />

Uit deze resultat<strong>en</strong> zal moet<strong>en</strong> blijk<strong>en</strong> of het<br />

aangewez<strong>en</strong> is e<strong>en</strong> verdere sam<strong>en</strong>werking te<br />

overweg<strong>en</strong>.


4<br />

Financieel jaarverslag 2012<br />

Zoals de reglem<strong>en</strong>tering het voorschrijft werd<br />

de jaarrek<strong>en</strong>ing (balans <strong>en</strong> resultat<strong>en</strong>rek<strong>en</strong>ing)<br />

voor het boekjaar 2012 toegelicht door de<br />

directie.<br />

Het boekjaar wordt afgeslot<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> positief<br />

resultaat <strong>en</strong> de voornaamste activa- <strong>en</strong><br />

passivapost<strong>en</strong> <strong>en</strong> kost<strong>en</strong>- <strong>en</strong><br />

opbr<strong>en</strong>gst<strong>en</strong>rek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> word<strong>en</strong> toegelicht.<br />

Uit de balans blijkt dat de materiële vaste<br />

activa zijn gedaald. Dit <strong>be</strong>tek<strong>en</strong>t dat er tijd<strong>en</strong>s<br />

de voorbije periode meer afschrijving<strong>en</strong><br />

werd<strong>en</strong> geboekt dan er werd geïnvesteerd in<br />

vaste activa. De volg<strong>en</strong>de jar<strong>en</strong> zull<strong>en</strong> de<br />

materiële vaste activa opnieuw stijg<strong>en</strong> <strong>en</strong> dit<br />

door de uitvoering van het masterplan. De<br />

immateriële vaste activa zijn gesteg<strong>en</strong> door de<br />

aankoop van diverse software programma’s.<br />

De waarde van de voorrad<strong>en</strong> is gesteg<strong>en</strong>. Dit<br />

is vooral te wijt<strong>en</strong> aan de grote voorraad<br />

stookolie gewaardeerd aan e<strong>en</strong> hogere prijs.<br />

De waarde van de vordering<strong>en</strong> op t<strong>en</strong> hoogste<br />

één jaar is ev<strong>en</strong>e<strong>en</strong>s gesteg<strong>en</strong> door latere<br />

uit<strong>be</strong>taling<strong>en</strong> van de voorschott<strong>en</strong> op de<br />

dagprijs door het VAPH (Vlaams Ag<strong>en</strong>tschap<br />

voor Person<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> Handicap). Ook de<br />

geld<strong>be</strong>legging<strong>en</strong> <strong>en</strong> liquide middel<strong>en</strong> zijn<br />

gesteg<strong>en</strong>.<br />

Zoals elk jaar blijkt uit de resultat<strong>en</strong>rek<strong>en</strong>ing<br />

ook duidelijk het groot aandeel van de<br />

personeelskost<strong>en</strong>. De kost<strong>en</strong> voor<br />

<strong>en</strong>ergieverbruik blijv<strong>en</strong> stijg<strong>en</strong>. In de loop van<br />

volg<strong>en</strong>d jaar word<strong>en</strong> de nodige investering<strong>en</strong><br />

uitgevoerd om hieraan te verhelp<strong>en</strong>.<br />

Als <strong>be</strong>sluit kan word<strong>en</strong> gezegd dat de<br />

financiële situatie van <strong>Ganspoel</strong> gezond blijft.<br />

Dit blijkt ook uit de analyse van de jaarrek<strong>en</strong>ing<br />

aan de hand van ratio’s (liquiditeit, solvabiliteit,<br />

r<strong>en</strong>dabiliteit, continuïteit, cashflow, …).<br />

Varia<br />

• Op vrijdagavond 18 okto<strong>be</strong>r 2013 zal het 85jarig<br />

<strong>be</strong>staan van het C<strong>en</strong>trum <strong>Ganspoel</strong><br />

word<strong>en</strong> gevierd in zaal de Kronkel in<br />

Huld<strong>en</strong><strong>be</strong>rg.<br />

• De sociale di<strong>en</strong>st doet e<strong>en</strong> oproep naar<br />

vrijwilligers om mee de gedacht<strong>en</strong>isviering<br />

te help<strong>en</strong> organiser<strong>en</strong>. Weg<strong>en</strong>s<br />

p<strong>en</strong>sionering van e<strong>en</strong> personeelslid komt<br />

m<strong>en</strong> hand<strong>en</strong> te kort <strong>en</strong> had m<strong>en</strong> graag e<strong>en</strong><br />

breder publiek aangetrokk<strong>en</strong>. Person<strong>en</strong> die<br />

hiervoor interesse hebb<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> zich<br />

steeds aanmeld<strong>en</strong> bij Greet Vanmessom.<br />

• Vanuit de sociale di<strong>en</strong>st wordt gepolst of er<br />

ev<strong>en</strong>tueel interesse is om e<strong>en</strong> infodag te<br />

organiser<strong>en</strong>. Dit omtr<strong>en</strong>t de problem<strong>en</strong> die<br />

kunn<strong>en</strong> ontstaan vanaf de <strong>be</strong>stelling tot <strong>en</strong><br />

met de aflevering van nieuw orthopedisch<br />

materiaal of wanneer herstelling<strong>en</strong><br />

noodzakelijk zijn. E<strong>en</strong> verkeerde opmeting<br />

of administratieve fout veroorzaakt vaak<br />

vertraging. Bedoeling is produc<strong>en</strong>t<strong>en</strong> van<br />

orthopedisch materiaal uit te nodig<strong>en</strong> om de<br />

manier waarop zij werk<strong>en</strong> uite<strong>en</strong> te zett<strong>en</strong>.<br />

Tev<strong>en</strong>s zal algem<strong>en</strong>e informatie word<strong>en</strong><br />

verstrekt, zoals bijvoor<strong>be</strong>eld het <strong>be</strong>drag dat<br />

wordt terug<strong>be</strong>taald door de<br />

ziektekost<strong>en</strong>verzekering of om de hoeveel<br />

jaar m<strong>en</strong> recht heeft op vernieuwing met<br />

tuss<strong>en</strong>komst.<br />

In naam van alle led<strong>en</strong> van <strong>be</strong>ide<br />

gebruikersrad<strong>en</strong> w<strong>en</strong>s ik jullie e<strong>en</strong> prettige<br />

vakantie.<br />

Eddy Mercy,<br />

Secretaris GR-NT <strong>en</strong> lid GR-MPI.


STRATEGISCH BELEIDSPLAN 2012-2017:<br />

STAND VAN ZAKEN…<br />

In 2011 <strong>be</strong>reidde e<strong>en</strong> werkgroep, met<br />

verteg<strong>en</strong>woordigers uit alle afdeling<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

teams, het strategisch <strong>be</strong>leidsplan van<br />

<strong>Ganspoel</strong> voor. Hiervoor werd<strong>en</strong> verschill<strong>en</strong>de<br />

<strong>be</strong>trokk<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>be</strong>vraagd: gebruikers, personeel,<br />

<strong>be</strong>stuurders, collega-voorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong>, <strong>en</strong>z. Het<br />

strategisch <strong>be</strong>leidsplan <strong>be</strong>staat uit 7<br />

doelstelling<strong>en</strong>, die we teg<strong>en</strong> eind 2017 will<strong>en</strong><br />

realiser<strong>en</strong>.<br />

Hoever staan we hier nu mee?<br />

Teg<strong>en</strong> eind 2017 will<strong>en</strong> we e<strong>en</strong> systematisch<br />

ondersteuningstraject van iedere gebruiker<br />

garander<strong>en</strong> (strategische doelstelling 1). Om<br />

meer zorg op maat te bied<strong>en</strong> aan de cliënt <strong>en</strong><br />

e<strong>en</strong> flexi<strong>be</strong>ler zorgaanbod te realiser<strong>en</strong>,<br />

werd<strong>en</strong> ook binn<strong>en</strong> het VAPH proefproject<strong>en</strong><br />

‘multifunctionele c<strong>en</strong>tra’ opgestart. Het doel<br />

van de multifunctionele c<strong>en</strong>tra is om naadloze<br />

overgang<strong>en</strong> tuss<strong>en</strong> werkvorm<strong>en</strong> <strong>en</strong> tuss<strong>en</strong><br />

resid<strong>en</strong>tiële <strong>en</strong> (semi-)ambulante hulpverl<strong>en</strong>ing<br />

mogelijk te mak<strong>en</strong>, waarbij snel kan word<strong>en</strong><br />

ingespeeld op de evolutie van de hulpvraag<br />

van de cliënt. <strong>Ganspoel</strong> di<strong>en</strong>t dus rek<strong>en</strong>ing te<br />

houd<strong>en</strong> met deze toekomstige regelgeving van<br />

multifunctionele c<strong>en</strong>tra, die we teg<strong>en</strong> 2015<br />

moet<strong>en</strong> implem<strong>en</strong>ter<strong>en</strong>. De led<strong>en</strong> van het<br />

directieteam volg<strong>en</strong> de huidige ontwikkeling<strong>en</strong><br />

nauw op <strong>en</strong> de directeur van KI Woluwe, e<strong>en</strong><br />

voorzi<strong>en</strong>ing die reeds ingestapt is in het<br />

proefproject MFC, kwam zijn <strong>be</strong>vinding<strong>en</strong><br />

toelicht<strong>en</strong> op de directieraad.<br />

Het team van orthopedagog<strong>en</strong> streeft er naar<br />

om medewerkers te s<strong>en</strong>sibiliser<strong>en</strong> <strong>en</strong> te<br />

ondersteun<strong>en</strong> in het opvolg<strong>en</strong> van<br />

doelstelling<strong>en</strong> uit het individueel<br />

handelingsplan.<br />

Om teg<strong>en</strong> eind 2017 inclusie te <strong>be</strong>vorder<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

zorg <strong>en</strong> <strong>be</strong>geleiding, k<strong>en</strong>nis <strong>en</strong> ervaring uit te<br />

drag<strong>en</strong> (strategische doelstelling 2), doet<br />

<strong>Ganspoel</strong> onderzoek rond de haalbaarheid<br />

van dec<strong>en</strong>tralisatie van volwass<strong>en</strong><strong>en</strong>.<br />

<strong>Ganspoel</strong> legde contact<strong>en</strong> met <strong>en</strong>kele<br />

voorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> in andere provincies, waaronder<br />

Home Monsheide te Peer, e<strong>en</strong> voorzi<strong>en</strong>ing<br />

voor volwass<strong>en</strong><strong>en</strong> met e<strong>en</strong> matig/ernstige<br />

verstandelijke <strong>be</strong>perking. De Raad van Bestuur<br />

van <strong>Ganspoel</strong> <strong>en</strong> Monsheide hebb<strong>en</strong><br />

ondertuss<strong>en</strong> de mogelijkhed<strong>en</strong> voor e<strong>en</strong><br />

verdere sam<strong>en</strong>werking <strong>be</strong>kek<strong>en</strong> <strong>en</strong> gaan<br />

principieel akkoord (onder e<strong>en</strong> aantal<br />

voorwaard<strong>en</strong>) tot het opstell<strong>en</strong> van e<strong>en</strong><br />

actieplan. Het <strong>be</strong>treft de mogelijke opstart van<br />

10 handicapspecifieke plaats<strong>en</strong> nursingtehuis.<br />

<strong>Ganspoel</strong> organiseert deze zomer, bij wijze<br />

van steekproef, e<strong>en</strong> <strong>be</strong>vraging naar de w<strong>en</strong>s<strong>en</strong><br />

van ouders in verband met handicapspecifieke<br />

opvang voor hun volwass<strong>en</strong> zoon of dochter,<br />

dichter bij de eig<strong>en</strong> thuisomgeving. Op basis<br />

hiervan wordt <strong>be</strong>slist over e<strong>en</strong> verdere aanpak.<br />

De toekomst zal uitwijz<strong>en</strong> of dit kan<br />

gerealiseerd word<strong>en</strong>.<br />

Ook wordt er, onder leiding van de directie van<br />

het BuBao <strong>en</strong> door de <strong>be</strong>trokk<strong>en</strong> werkgroep,<br />

jaarlijks gezocht naar structurele middel<strong>en</strong> voor<br />

de verdere uitbouw van het Ambo-project.<br />

Ambo staat voor Ambulante Begeleiding in het<br />

Buit<strong>en</strong>gewoon Onderwijs. Voor het schooljaar<br />

2012-2013 kreg<strong>en</strong> we 11 ur<strong>en</strong> toegewez<strong>en</strong><br />

vanuit het Kabinet van de Vlaamse minister<br />

van Onderwijs. Spijtig g<strong>en</strong>oeg zijn dit nog<br />

steeds ge<strong>en</strong> structurele middel<strong>en</strong>. Blijv<strong>en</strong>d<br />

s<strong>en</strong>sibiliser<strong>en</strong> via verschill<strong>en</strong>de kanal<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

aandacht vrag<strong>en</strong> op het Kabinet van de<br />

Vlaamse minister van Onderwijs is nodig.<br />

Omwille van het opschuiv<strong>en</strong> van de<br />

<strong>be</strong>grotingscontrole van de Vlaamse Regering,<br />

hebb<strong>en</strong> we ev<strong>en</strong> moet<strong>en</strong> wacht<strong>en</strong> op de<br />

definitieve toek<strong>en</strong>ning van subsidies voor het<br />

bouw<strong>en</strong> van de nieuwe woning in Tervur<strong>en</strong>.<br />

Ondertuss<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> we e<strong>en</strong> positieve<br />

<strong>be</strong>slissing van het VIPA ontvang<strong>en</strong>. We hop<strong>en</strong><br />

dat er in de zomer gestart kan word<strong>en</strong> met de<br />

afbraak van de huidige woning. De aannemer<br />

voor de afbraak <strong>en</strong> nieuwbouw is toegek<strong>en</strong>d.<br />

De leefgroep- <strong>en</strong> teamwerking op de campus<br />

zijn reeds afgestemd op het dec<strong>en</strong>traal won<strong>en</strong>,<br />

inhoudelijke doel<strong>en</strong> werd<strong>en</strong> uitgeschrev<strong>en</strong>.<br />

T<strong>en</strong> slotte werd<strong>en</strong> er al verschill<strong>en</strong>de<br />

initiatiev<strong>en</strong> ondernom<strong>en</strong> door de algem<strong>en</strong>e<br />

directeur om de <strong>be</strong>reikbaarheid van<br />

<strong>Ganspoel</strong> te ver<strong>be</strong>ter<strong>en</strong>. Mom<strong>en</strong>teel zijn er 56<br />

elektrische fiets<strong>en</strong> in gebruik door<br />

medewerkers <strong>en</strong> is er extra doucheruimte<br />

voorzi<strong>en</strong>. In septem<strong>be</strong>r zal er e<strong>en</strong>


6<br />

fiets<strong>en</strong>stalling geplaatst word<strong>en</strong> <strong>en</strong> vindt er<br />

verder overleg plaats tuss<strong>en</strong> <strong>Ganspoel</strong>, de<br />

burgemeester van Huld<strong>en</strong><strong>be</strong>rg <strong>en</strong> de Provincie<br />

over de uitbreiding van de fietspad<strong>en</strong> <strong>en</strong> het<br />

fietsknooppunt<strong>en</strong>netwerk.<br />

Ook om de werkdruk teg<strong>en</strong> eind 2017<br />

<strong>be</strong>heersbaar te mak<strong>en</strong> (strategische<br />

doelstelling 3), werd<strong>en</strong> verschill<strong>en</strong>de acties<br />

ondernom<strong>en</strong>.<br />

De kwaliteitscoördinator maakte e<strong>en</strong> overzicht<br />

van geplande groeiproject<strong>en</strong> per<br />

discipline/di<strong>en</strong>st/team, gekoppeld aan de<br />

deelname aan werkgroep<strong>en</strong>. Dit overzicht werd<br />

<strong>be</strong>sprok<strong>en</strong> op het directieteam, met als doel<br />

dat leidinggev<strong>en</strong>d<strong>en</strong>/di<strong>en</strong>sthoofd<strong>en</strong>, sam<strong>en</strong><br />

met de di<strong>en</strong>st<strong>en</strong>/teams, prioriteit<strong>en</strong> in<br />

groeiproject<strong>en</strong> mee <strong>be</strong>pal<strong>en</strong> <strong>en</strong> mee de<br />

gr<strong>en</strong>z<strong>en</strong> <strong>be</strong>wak<strong>en</strong>.<br />

De algeme<strong>en</strong> directeur vraagt, waar mogelijk,<br />

subsidies aan, zodat zoveel mogelijk<br />

project<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> doorgaan met extra<br />

personeelsomkadering.<br />

Via coaching gesprekk<strong>en</strong> will<strong>en</strong><br />

leidinggev<strong>en</strong>d<strong>en</strong> het ev<strong>en</strong>wicht tuss<strong>en</strong><br />

draagkracht <strong>en</strong> draaglast <strong>be</strong>vrag<strong>en</strong> bij<br />

medewerkers <strong>en</strong> indi<strong>en</strong> nodig<br />

ondersteuningsacties <strong>be</strong>pal<strong>en</strong>.<br />

Ev<strong>en</strong>e<strong>en</strong>s <strong>be</strong>waakt de algeme<strong>en</strong> directeur de<br />

‘zorgbreedte’ van onze voorzi<strong>en</strong>ing door hier<br />

bij de verschill<strong>en</strong>de thema’s op de directieraad<br />

bij stil te staan. (Hoe ver reikt de zorg of<br />

verantwoordelijkheid van <strong>Ganspoel</strong>? Waar ligt<br />

onze gr<strong>en</strong>s?).<br />

In het kader van het organiser<strong>en</strong> van<br />

cursuss<strong>en</strong> rond timemanagem<strong>en</strong>t, is er e<strong>en</strong><br />

<strong>be</strong>vraging ge<strong>be</strong>urd bij de verschill<strong>en</strong>de<br />

di<strong>en</strong>st<strong>en</strong>/disciplines. Thema’s die terug kom<strong>en</strong><br />

zijn: Hoe kan ik efficiënter vergader<strong>en</strong>? Hoe<br />

kan ik mijn ag<strong>en</strong>da <strong>en</strong> mails <strong>be</strong>ter <strong>be</strong>her<strong>en</strong>?<br />

Hoe kan ik mijn tak<strong>en</strong>pakket <strong>be</strong>heersbaar<br />

houd<strong>en</strong>? Als antwoord op deze <strong>be</strong>vraging,<br />

wordt volg<strong>en</strong>d schooljaar e<strong>en</strong> vorming rond<br />

‘efficiënt vergader<strong>en</strong>’ gepland <strong>en</strong> wordt e<strong>en</strong><br />

cursus rond ‘Outlook’ voor<strong>be</strong>reid voor het<br />

schooljaar erna.<br />

<strong>Binn<strong>en</strong></strong> <strong>Ganspoel</strong> strev<strong>en</strong> we naar e<strong>en</strong> VTO<strong>be</strong>leid<br />

‘op maat’ (strategische doelstelling 4).<br />

De specifieke zorgvrag<strong>en</strong> van de cliënt<strong>en</strong><br />

veronderstell<strong>en</strong> zeer specifieke expertise bij de<br />

verschill<strong>en</strong>de teams. Elk multidisciplinair team<br />

heeft e<strong>en</strong> VTO-plan 2012-2014 op maat. De<br />

VTO-actieplann<strong>en</strong> van alle multidisciplinaire<br />

teams word<strong>en</strong> jaarlijks geëvalueerd <strong>en</strong> waar<br />

nodig bijgestuurd.<br />

De jaarlijkse referat<strong>en</strong>dag<strong>en</strong> vind<strong>en</strong> plaats in<br />

het eerste trimester.<br />

Daarnaast strev<strong>en</strong> we naar e<strong>en</strong> optimale<br />

werking van het expertisec<strong>en</strong>trum (strategische<br />

doelstelling 5). We hop<strong>en</strong> dat medewerkers<br />

<strong>be</strong>reid blijv<strong>en</strong> om hun expertise uit te drag<strong>en</strong>.<br />

In het kader hiervan wordt e<strong>en</strong> sam<strong>en</strong>werking<br />

met vzw Zorg-Saam uitgepro<strong>be</strong>erd.<br />

Om noodzakelijk geachte ICT toepassing<strong>en</strong><br />

doordacht uit te voer<strong>en</strong> (strategische<br />

doelstelling 6), was de opzet e<strong>en</strong> werkgroep op<br />

te richt<strong>en</strong> die e<strong>en</strong> visie rond ICT zou<br />

uitwerk<strong>en</strong>. Door omstandighed<strong>en</strong> wordt dit<br />

uitgesteld tot 2014.<br />

We zijn blij vast te stell<strong>en</strong> dat reeds vele<br />

medewerkers actief CCD (C<strong>en</strong>traal<br />

Cliënt<strong>en</strong>dossier) gebruik<strong>en</strong>. De kerngroep<br />

CCD heeft, vanuit e<strong>en</strong> analyse, <strong>en</strong>kele acties<br />

ondernom<strong>en</strong> om medewerkers hierbij te<br />

ondersteun<strong>en</strong>: aangepaste handleiding,<br />

toelichting op TC-vergadering, aanpassing<strong>en</strong><br />

aan de dossiers van sommige disciplines, …<br />

T<strong>en</strong> slotte waakt de algeme<strong>en</strong> directeur <strong>en</strong> de<br />

financieel & logistiek directeur er over dat alle<br />

bouw- <strong>en</strong> verbouwingswerk<strong>en</strong> binn<strong>en</strong> de<br />

krijtlijn<strong>en</strong> van het masterplan pass<strong>en</strong><br />

(strategische doelstelling 7). Er is onderzoek<br />

gedaan naar techniek<strong>en</strong> (glasvezelnet <strong>en</strong><br />

stroomka<strong>be</strong>l, gas <strong>en</strong> water) <strong>en</strong> er zijn<br />

contact<strong>en</strong> geweest. Deze zomer word<strong>en</strong><br />

nieuwe nutsvoorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> op de campus<br />

voorzi<strong>en</strong> <strong>en</strong> zal het dak van het hoofdgebouw<br />

geïsoleerd word<strong>en</strong>. Bov<strong>en</strong>di<strong>en</strong> is er e<strong>en</strong><br />

principieel akkoord met Vlabinvest dat twee<br />

leefgroep<strong>en</strong> tijd<strong>en</strong>s de verbouwing<strong>en</strong> tijdelijk in<br />

de vroegere gebouw<strong>en</strong> van het OCMWrusthuis<br />

van Overijse kunn<strong>en</strong> verblijv<strong>en</strong>. Vanuit<br />

zowel inhoudelijke als praktische<br />

overweging<strong>en</strong>, zal e<strong>en</strong> deel van de school ter<br />

plekke georganiseerd word<strong>en</strong>. Verschill<strong>en</strong>de<br />

interne werkgroep<strong>en</strong> <strong>be</strong>reid<strong>en</strong> de inhoudelijke<br />

organisatie, de nodige infrastructurele <strong>en</strong><br />

logistieke aanpassing<strong>en</strong> voor.<br />

Katelijne Dom<strong>en</strong>,<br />

Kwaliteitscoördinator.


CVI-PROJECT: TESTING VAN EEN CEREBRAAL VISUELE INPERKING<br />

(CVI) OP JONGE LEEFTIJD<br />

In septem<strong>be</strong>r 2010 startte C<strong>en</strong>trum <strong>Ganspoel</strong><br />

vzw e<strong>en</strong> onderzoek naar het ontwikkel<strong>en</strong> van<br />

e<strong>en</strong> testbatterij om e<strong>en</strong> Cerebrale Visuele<br />

Inperking (CVI) bij kinder<strong>en</strong> jonger dan 3 jaar<br />

te kunn<strong>en</strong> vaststell<strong>en</strong>. Via dit artikel br<strong>en</strong>g ik u<br />

op de hoogte van de huidige stand van zak<strong>en</strong>.<br />

Kinder<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> cerebrale visuele inperking<br />

hebb<strong>en</strong> problem<strong>en</strong> met kijk<strong>en</strong>. Hun og<strong>en</strong> zijn<br />

intact, maar hun hers<strong>en</strong><strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> één of meer<br />

problem<strong>en</strong> om de visuele informatie te<br />

verwerk<strong>en</strong>. Zo b<strong>en</strong>oemt e<strong>en</strong> persoon met CVI<br />

af<strong>be</strong>elding 1 bijvoor<strong>be</strong>eld als e<strong>en</strong> huis,<br />

af<strong>be</strong>elding 2 als e<strong>en</strong> hond <strong>en</strong> af<strong>be</strong>elding 3 als<br />

e<strong>en</strong> boom. Het is dan ook niet moeilijk te<br />

<strong>be</strong>grijp<strong>en</strong> hoe CVI e<strong>en</strong> negatieve invloed heeft<br />

op de ontwikkeling. Omwille van het feit dat de<br />

og<strong>en</strong> (voldo<strong>en</strong>de) goed werk<strong>en</strong>, kunn<strong>en</strong> deze<br />

problem<strong>en</strong> niet door e<strong>en</strong> bril verholp<strong>en</strong> word<strong>en</strong>.<br />

Afb. 1. hond<strong>en</strong>hok Afb. 2. leeuw Afb. 3. lepel<br />

Door moeilijkhed<strong>en</strong> met het test<strong>en</strong> van jonge<br />

kinder<strong>en</strong> wordt de diagnose van CVI vaak<br />

misk<strong>en</strong>d of vertraagd <strong>en</strong> is diagnose in deze<br />

groep tot op hed<strong>en</strong> hoofdzakelijk gebaseerd op<br />

gedragsobservaties. Het doel van dit project is<br />

om testmateriaal te ontwikkel<strong>en</strong> om CVI<br />

vroegtijdig te kunn<strong>en</strong> opspor<strong>en</strong> <strong>en</strong> tijdig bij te<br />

stur<strong>en</strong>. Op deze manier kunn<strong>en</strong> kinder<strong>en</strong> met<br />

(het vermoed<strong>en</strong> van) CVI vroegtijdig<br />

ondersteund <strong>en</strong> <strong>be</strong>geleid word<strong>en</strong> <strong>en</strong> ver<strong>be</strong>tert<br />

hun toekomstperspectief.<br />

Onder leiding van Prof. Dr. Els Ortibus, sam<strong>en</strong><br />

met e<strong>en</strong> team van interne <strong>en</strong> externe<br />

specialist<strong>en</strong> <strong>en</strong> met de financiële steun van de<br />

Stichting Marguerite-Marie Delacroix, is de<br />

eerste fase van het onderzoek afgerond. We<br />

hebb<strong>en</strong> de testbatterij ‘G.CVI.Tods’ ontwikkeld.<br />

De naam verwijst naar <strong>Ganspoel</strong>, Cerebraal<br />

Visuele Inperking <strong>en</strong> Toddlers (kleuters).<br />

De G.CVI.Tods <strong>be</strong>staat uit e<strong>en</strong> aantal kijk- <strong>en</strong><br />

doe-opdrachtjes. Het kind krijgt bijvoor<strong>be</strong>eld 4<br />

onderscheid<strong>en</strong> af<strong>be</strong>elding<strong>en</strong> te zi<strong>en</strong> (zie<br />

af<strong>be</strong>elding 4) of e<strong>en</strong> visueel drukke<br />

situatiepr<strong>en</strong>t (zie af<strong>be</strong>elding 5) <strong>en</strong> hij/zij<br />

antwoordt op de vraag ‘waar is de lepel?’ door<br />

deze aan te wijz<strong>en</strong> of door in de richting van<br />

het voorwerp te kijk<strong>en</strong>. We onderzoek<strong>en</strong> ook<br />

de grootte van het gezichtsveld van het kind <strong>en</strong><br />

of het kind e<strong>en</strong> <strong>be</strong>weg<strong>en</strong>d voorwerp met de<br />

og<strong>en</strong> kan volg<strong>en</strong>.<br />

Afb. 4. Visuele herk<strong>en</strong>ning ‘lepel’<br />

Afb. 5. Visuele herk<strong>en</strong>ning ‘lepel’<br />

We hebb<strong>en</strong> de G.CVI.Tods afg<strong>en</strong>om<strong>en</strong> bij<br />

kinder<strong>en</strong> van 18, 24 <strong>en</strong> 30 maand<strong>en</strong> met e<strong>en</strong><br />

normaal verlop<strong>en</strong>de ontwikkeling. Op deze<br />

manier <strong>be</strong>schikk<strong>en</strong> we over geldige norm<strong>en</strong><br />

voor de normale ontwikkeling. Bov<strong>en</strong>di<strong>en</strong> toont<br />

ons onderzoek aan dat de testbatterij op alle<br />

leeftijd<strong>en</strong> <strong>be</strong>trouwbaar <strong>en</strong> valide is. Bij kleuters<br />

van 18 maand<strong>en</strong> was de aandacht <strong>en</strong><br />

conc<strong>en</strong>tratie voor de opdracht<strong>en</strong> wel nog<br />

veeleer <strong>be</strong>perkt <strong>en</strong> het herk<strong>en</strong>n<strong>en</strong> van<br />

af<strong>be</strong>elding<strong>en</strong> was voor veel van deze kleuters<br />

nog moeilijk. Verder onderzoek is dan ook


8<br />

nodig om e<strong>en</strong> testinstrum<strong>en</strong>t te ontwikkel<strong>en</strong> om<br />

18 maand<strong>en</strong> oude kleuters te kunn<strong>en</strong><br />

onderzoek<strong>en</strong>.<br />

In e<strong>en</strong> volg<strong>en</strong>de fase van ons project zull<strong>en</strong> we<br />

kinder<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> vermoed<strong>en</strong> van CVI <strong>en</strong><br />

kinder<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> andere <strong>be</strong>perking (bv.<br />

kinder<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> oogaando<strong>en</strong>ing) met de<br />

G.CVI.Tods test<strong>en</strong>. De testresultat<strong>en</strong> van deze<br />

kinder<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> dan vergelek<strong>en</strong> word<strong>en</strong> met<br />

de resultat<strong>en</strong> van kinder<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> normaal<br />

verlop<strong>en</strong>de ontwikkeling. Op deze manier<br />

25 OKTOBER 2013<br />

will<strong>en</strong> we onderzoek<strong>en</strong> of kinder<strong>en</strong> met CVI<br />

effectief anders prester<strong>en</strong> op de testbatterij <strong>en</strong><br />

dus door middel van de G.CVI.Tods<br />

onderscheid<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> word<strong>en</strong>. Om deze<br />

tweede fase te kunn<strong>en</strong> verwez<strong>en</strong>lijk<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong><br />

we e<strong>en</strong> nieuwe subsidieaanvraag ingedi<strong>en</strong>d bij<br />

de Stichting Marguerite-Marie Delacroix.<br />

De <strong>be</strong>doeling is dat de G.CVI.Tods in de<br />

toekomst in alle CVI-c<strong>en</strong>tra in Vlaander<strong>en</strong><br />

gebruikt kan word<strong>en</strong>.<br />

Katrijn Van Parijs<br />

Onderzoekscoördinator CVI-project<br />

INFORMATIEDAG ROND DE VISUELE FUNCTIES<br />

Het visueel functioner<strong>en</strong> is e<strong>en</strong> boei<strong>en</strong>d maar complex gegev<strong>en</strong>.<br />

Vanuit de interne werkgroep visus groeide het idee om hieromtr<strong>en</strong>t e<strong>en</strong><br />

informatiedag te organiser<strong>en</strong>.<br />

Voor wie?<br />

Ouders van slechtzi<strong>en</strong>de kinder<strong>en</strong>, jonger<strong>en</strong> <strong>en</strong> <strong>be</strong>woners. Ook grootouders<br />

van de kinder<strong>en</strong> <strong>en</strong> jonger<strong>en</strong> <strong>en</strong> volwass<strong>en</strong> broers <strong>en</strong> zuss<strong>en</strong> van de <strong>be</strong>woners<br />

zijn welkom.<br />

Wat kan je verwacht<strong>en</strong>?<br />

In e<strong>en</strong> eerste deel will<strong>en</strong> we de opbouw van het visueel systeem <strong>en</strong> de visuele<br />

functies toelicht<strong>en</strong> <strong>en</strong> illustrer<strong>en</strong> aan de hand van voor<strong>be</strong>eld<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

<strong>be</strong>eldmateriaal.<br />

Nadi<strong>en</strong> will<strong>en</strong> we met de deelnemers in groepjes ervaring<strong>en</strong> del<strong>en</strong>.<br />

Waar <strong>en</strong> wanneer?<br />

In C<strong>en</strong>trum <strong>Ganspoel</strong><br />

Op vrijdag 25 okto<strong>be</strong>r 2013 van 10 tot 14 30 uur.<br />

Van harte welkom!<br />

Uitnodiging met inschrijfstrook volgt later nog.


Dat in <strong>Ganspoel</strong> wordt gebouwd <strong>en</strong> verbouwd,<br />

is niet nieuw. Dat er zoveel tegelijk te ge<strong>be</strong>ur<strong>en</strong><br />

staat, misschi<strong>en</strong> wel. E<strong>en</strong> overzichtje!<br />

Energie<br />

In <strong>Ganspoel</strong> werd altijd wel gebouwd <strong>en</strong><br />

verbouwd. We zocht<strong>en</strong> steeds naar<br />

oplossing<strong>en</strong> die efficiënt war<strong>en</strong> <strong>en</strong> liefst niet al<br />

te veel middel<strong>en</strong> opslokt<strong>en</strong>. Deze werkwijze<br />

was echter aan zijn maximale capaciteit<br />

gekom<strong>en</strong>. Het werd tijd voor e<strong>en</strong> fundam<strong>en</strong>tele<br />

aanpak.<br />

Deze zomer nog wordt de hele campus<br />

voorzi<strong>en</strong> van nieuwe leiding<strong>en</strong>: gas, water,<br />

elektriciteit, telefoon, internet, oproepsysteem.<br />

Huiz<strong>en</strong> word<strong>en</strong> gefaseerd aangeslot<strong>en</strong>. Het<br />

oproepsysteem, dat vooral voor de nachtploeg<br />

e<strong>en</strong> <strong>be</strong>trouwbare hulp moet zijn, laat toe dat<br />

we per kamer <strong>be</strong>pal<strong>en</strong> welke geluid<strong>en</strong> we als<br />

signaal la<strong>be</strong>l<strong>en</strong>. Zo will<strong>en</strong> we de veiligheid<br />

‘s nachts nog vergrot<strong>en</strong>.<br />

Ook het dak van het hoofdgebouw <strong>en</strong> de<br />

lagere school wordt deze zomer geïsoleerd. Dit<br />

zou e<strong>en</strong> ernstige <strong>be</strong>sparing moet<strong>en</strong> oplever<strong>en</strong><br />

op de <strong>en</strong>ergiekost<strong>en</strong>. We kiez<strong>en</strong> met deze<br />

maatregel<strong>en</strong> ook voor duurzaamheid.<br />

Schoolgebouw<br />

Voor gebouw 53 werd op 3 mei e<strong>en</strong><br />

erfpachtovere<strong>en</strong>komst afgeslot<strong>en</strong> met de<br />

Broeders van Liefde. Deze overe<strong>en</strong>komst laat<br />

h<strong>en</strong> toe, als inrichters van het Buso onderwijs<br />

op onze campus, om subsidies aan te vrag<strong>en</strong><br />

voor noodzakelijke werk<strong>en</strong> in het<br />

schoolgebouw. De klass<strong>en</strong> <strong>en</strong> gang<strong>en</strong> word<strong>en</strong><br />

opgefrist <strong>en</strong> de toilett<strong>en</strong> word<strong>en</strong> makkelijker<br />

toegankelijk gemaakt. Hopelijk lukt dit nog in<br />

2013.<br />

Huis in Tervur<strong>en</strong><br />

Nu de subsidies voor het huis in Tervur<strong>en</strong><br />

(eindelijk) zijn toegezegd, kan de afbraak van<br />

het pand in de Nieuwstraat start<strong>en</strong>. Het overleg<br />

met geme<strong>en</strong>te, aannemer <strong>en</strong> architect is<br />

<strong>be</strong>gonn<strong>en</strong>. Deze zomer zoud<strong>en</strong> de<br />

MASTERPLAN 2012 - 2040<br />

afbraakwerk<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> <strong>be</strong>ginn<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

aansluit<strong>en</strong>d de fundering<strong>en</strong>. Voor de winter<br />

will<strong>en</strong> we het gebouw winddicht. We houd<strong>en</strong><br />

vast aan septem<strong>be</strong>r 2014 om het huis in<br />

gebruik te nem<strong>en</strong>.<br />

Jonger<strong>en</strong>, leefgroep<strong>be</strong>geleiders, leerkracht<strong>en</strong>,<br />

therapeut<strong>en</strong> <strong>en</strong> andere <strong>be</strong>trokk<strong>en</strong><br />

personeelsled<strong>en</strong> word<strong>en</strong> voor<strong>be</strong>reid op de<br />

nieuwe woonst <strong>en</strong> werkplek.<br />

Nieuwe woning<strong>en</strong><br />

Ondertuss<strong>en</strong> word<strong>en</strong> de voor<strong>be</strong>reiding<strong>en</strong><br />

getroff<strong>en</strong> voor de volg<strong>en</strong>de fases: de afbraak<br />

van 'de villa' <strong>en</strong> 'Tuytzicht' <strong>en</strong> de bouw van 3<br />

nieuwe duowoning<strong>en</strong>. De start hiervan<br />

voorzi<strong>en</strong> we vanaf de zomer 2014. Er is e<strong>en</strong><br />

op<strong>en</strong>bare aan<strong>be</strong>steding uitgeschrev<strong>en</strong> voor de<br />

aanduiding van de architect voor deze fase.<br />

Om deze gebouw<strong>en</strong> te kunn<strong>en</strong> afbrek<strong>en</strong>,<br />

zocht<strong>en</strong> we goede tijdelijke huisvesting voor 4<br />

leefgroep<strong>en</strong>. Sommig<strong>en</strong> word<strong>en</strong> ondergebracht<br />

op de campus zelf. Bv. de onderste verdieping<br />

van de oude home wordt tijdelijk opnieuw in<br />

gebruik g<strong>en</strong>om<strong>en</strong>. Ook <strong>en</strong>kele wooncontainers<br />

zull<strong>en</strong> gebruikt word<strong>en</strong> als slaapkamer of<br />

ontmoetingsruimte.<br />

Voor 2 andere leefgroep<strong>en</strong> werd e<strong>en</strong><br />

principeovere<strong>en</strong>komst afgeslot<strong>en</strong> voor het<br />

gebruik van de gebouw<strong>en</strong> van het voormalige<br />

rusthuis Drog<strong>en</strong><strong>be</strong>rg in Overijse. En dit zowel<br />

als tijdelijke huisvesting alsook als<br />

vestigingsplaats voor de school voor de<br />

leerling<strong>en</strong> uit deze leefgroep<strong>en</strong>. Bij de keuze<br />

welke leefgroep<strong>en</strong> waar terecht kom<strong>en</strong>, hield<strong>en</strong><br />

we rek<strong>en</strong>ing met mobiliteit, medische zorg<strong>en</strong> of<br />

de nood aan structuur.<br />

Voor kinder<strong>en</strong> <strong>en</strong> jonger<strong>en</strong>, voor ouders <strong>en</strong><br />

voor personeel, zal het de kom<strong>en</strong>de jar<strong>en</strong><br />

w<strong>en</strong>n<strong>en</strong> word<strong>en</strong>. En af <strong>en</strong> toe zal het vast ook<br />

wel e<strong>en</strong>s vervel<strong>en</strong>d of lastig zijn. Maar met de<br />

hulp, het geduld <strong>en</strong> het <strong>be</strong>grip van all<strong>en</strong>,<br />

bouw<strong>en</strong> we aan e<strong>en</strong> <strong>be</strong>tere toekomst in<br />

<strong>Ganspoel</strong>!<br />

Ann Gaublomme,<br />

Algeme<strong>en</strong> directeur.


10<br />

Om de twee wek<strong>en</strong> op dinsdagmiddag is het<br />

hobbyclub. E<strong>en</strong> zestal vrijwilligsters ontvang<strong>en</strong><br />

dan in de ontmoetingsruimte zev<strong>en</strong>ti<strong>en</strong><br />

<strong>be</strong>woners van de verschill<strong>en</strong>de leefgroep<strong>en</strong>.<br />

Om 14 uur is het dan e<strong>en</strong> chaos van jewelste<br />

vooraleer iedere<strong>en</strong> zijn zeg gedaan heeft <strong>en</strong> op<br />

zijn plaats zit. Allemaal vrolijke gezicht<strong>en</strong>,<br />

iedere<strong>en</strong> in blijde verwachting van de koffie <strong>en</strong><br />

de koekjes, die blijkbaar <strong>be</strong>ter smak<strong>en</strong> bij ons<br />

dan in de leefgroep<strong>en</strong>.<br />

Ondertuss<strong>en</strong> werkt Mark ijverig verder aan zijn<br />

latt<strong>en</strong> <strong>en</strong> heeft e<strong>en</strong> duchtige concurr<strong>en</strong>t aan<br />

Danny. Eric houdt lev<strong>en</strong> in de brouwerij met<br />

zijn mopp<strong>en</strong> <strong>en</strong> Paula is vri<strong>en</strong>d met iedere<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> breit er op los. Patricia is onze<br />

puzzelkampio<strong>en</strong>e, Monica breit sjaals <strong>en</strong><br />

muts<strong>en</strong> voor André <strong>en</strong> Lies is haantje-de-<br />

VRIJWILLIGERSWERKING<br />

In de hobbyclub<br />

voorste in vingerhak<strong>en</strong>. Nicole maakt e<strong>en</strong><br />

dek<strong>en</strong>tje voor haar popp<strong>en</strong> zodat ze ge<strong>en</strong> kou<br />

vatt<strong>en</strong> <strong>en</strong> Jeanine vertelt uitbundig of zit<br />

stilletjes aan tafel.<br />

Alex, Anke <strong>en</strong> Stev<strong>en</strong> onze stille artiest<strong>en</strong>,<br />

mak<strong>en</strong> met wat hulp mooie tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong>. Nicole<br />

is pomponspecialiste <strong>en</strong> Christiane kan e<strong>en</strong><br />

aardig deuntje zing<strong>en</strong>. Vera ‘hor<strong>en</strong>’ we kleur<strong>en</strong><br />

met overgave.<br />

Dit alles heeft plaats onder het waakzaam oog<br />

van Kristel.<br />

Met Pas<strong>en</strong> kom<strong>en</strong> de klokk<strong>en</strong> langs <strong>en</strong> het<br />

kerstfeest met taart <strong>en</strong> gesch<strong>en</strong>kjes mag zeker<br />

niet verget<strong>en</strong> word<strong>en</strong>. Ook op tijd <strong>en</strong> stond e<strong>en</strong><br />

verjaardagskaartje doet hopelijk plezier.<br />

De vrijwilligsters van de hobbyclub hop<strong>en</strong> na<br />

30 jaar activiteit het nog vele jar<strong>en</strong> te kunn<strong>en</strong><br />

volhoud<strong>en</strong>.<br />

Joselyne Cantryn,<br />

Vrijwilligster.


Reeds 16 jaar vrijwilliger: tijd die voorbij<br />

gevlog<strong>en</strong> is!<br />

Ik was 12 jaar to<strong>en</strong> ik voor het eerst in contact<br />

kwam met <strong>Ganspoel</strong>. To<strong>en</strong> war<strong>en</strong> er ook nog<br />

zusters op <strong>Ganspoel</strong>. E<strong>en</strong> aantal kwam<strong>en</strong> naar<br />

de gezinsviering in Huld<strong>en</strong><strong>be</strong>rg. Zuster<br />

Amandine is me bijgeblev<strong>en</strong>, die bracht e<strong>en</strong><br />

blind meisje Lies<strong>be</strong>th mee. En dit was het<br />

<strong>be</strong>gin van e<strong>en</strong> groei<strong>en</strong>de vri<strong>en</strong>dschap. Zo<br />

ge<strong>be</strong>urde het dat Lies<strong>be</strong>th in het ziek<strong>en</strong>huis<br />

<strong>be</strong>landde. De zuster had mij to<strong>en</strong> opge<strong>be</strong>ld <strong>en</strong><br />

ik b<strong>en</strong> haar met mijn peter gaan <strong>be</strong>zoek<strong>en</strong>. Op<br />

één van de volg<strong>en</strong>de <strong>be</strong>zoekjes was ze terug<br />

naar <strong>Ganspoel</strong>. Dan b<strong>en</strong> ik naar daar<br />

getrokk<strong>en</strong> <strong>en</strong> ging op wo<strong>en</strong>sdag <strong>en</strong> soms op<br />

zaterdag met haar spel<strong>en</strong>. Zoveel jar<strong>en</strong> later<br />

won<strong>en</strong> we nu in dezelfde wijk <strong>en</strong> gaan we<br />

minst<strong>en</strong>s één keer per maand op stap. Zoals<br />

vele vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> gaan we erg<strong>en</strong>s op <strong>be</strong>zoek,<br />

shopp<strong>en</strong> sam<strong>en</strong>, naar de film, de bibliotheek of<br />

e<strong>en</strong> et<strong>en</strong>tje. Voor mij is ze e<strong>en</strong> echte vri<strong>en</strong>din<br />

geword<strong>en</strong>.<br />

Reeds 16 jaar vrijwilliger in <strong>Ganspoel</strong><br />

Hoe b<strong>en</strong> ik vrijwilliger geword<strong>en</strong>?<br />

In de kerk hadd<strong>en</strong> ze e<strong>en</strong> oproep gelanceerd<br />

voor hulp bij kindjes met e<strong>en</strong> <strong>be</strong>perking, om<br />

mee te gaan zwemm<strong>en</strong>. Ik was to<strong>en</strong> 16 jaar <strong>en</strong><br />

het zwemm<strong>en</strong> op school was afgeschaft.<br />

Helaas was het plaatsje al <strong>be</strong>zet. Ze vroeg<strong>en</strong><br />

wel of ze nog mocht<strong>en</strong> terug<strong>be</strong>ll<strong>en</strong>. En zie, e<strong>en</strong><br />

week later kreeg ik de vraag of ik het zag zitt<strong>en</strong><br />

om met één kindje in hun zwembad te kom<strong>en</strong><br />

zwemm<strong>en</strong>. En sindsdi<strong>en</strong> is het zo dat ik nog<br />

steeds met veel plezier elke dinsdag van 16u<br />

tot 18u in het Parkhuisje vertoef. Ook al zijn ze<br />

niet allemaal praatvaardig, de kinder<strong>en</strong> mak<strong>en</strong><br />

wel duidelijk wat ze w<strong>en</strong>s<strong>en</strong>. Ik geef<br />

ondertuss<strong>en</strong> ook aan twee kindjes individueel<br />

extra quality time. Niet meer in het zwembad<br />

maar wel met e<strong>en</strong> wandeling, trampoline<br />

spring<strong>en</strong>, snoezel<strong>en</strong>, op het springkasteel,<br />

verhaaltje vertell<strong>en</strong>,…<br />

Wat is de grootste verandering in al die jar<strong>en</strong>?<br />

De zusters die terug zijn naar hun<br />

kloostergeme<strong>en</strong>schap <strong>en</strong> die we niet meer in<br />

het dorp zi<strong>en</strong>. We zi<strong>en</strong> nu kinder<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

volwass<strong>en</strong> <strong>be</strong>woners met e<strong>en</strong> <strong>be</strong>perking die<br />

mee kom<strong>en</strong> g<strong>en</strong>iet<strong>en</strong> van het dorpslev<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

ook deel uitmak<strong>en</strong> van de dorpsgeme<strong>en</strong>schap.<br />

De <strong>be</strong>geleiding voor vrijwilligers is super. De<br />

op<strong>en</strong>heid, warmte <strong>en</strong> vri<strong>en</strong>dschap die is nooit<br />

weg geweest.<br />

W<strong>en</strong>dy Bauw<strong>en</strong>s,<br />

Vrijwilligster.


12<br />

DE PARKEERKAART:<br />

SNELLER AFGELEVERD EN BETER BEVEILIGD TEGEN MISBRUIK.<br />

Wie heeft recht?<br />

E<strong>en</strong> persoon heeft recht op e<strong>en</strong> parkeerkaart<br />

als:<br />

· hij e<strong>en</strong> blijv<strong>en</strong>de invaliditeit heeft van<br />

50% of meer aan de onderste<br />

ledemat<strong>en</strong>,<br />

· hij e<strong>en</strong> algem<strong>en</strong>e blijv<strong>en</strong>de invaliditeit<br />

heeft van 80% of meer,<br />

· bij volledige verlamming of amputatie<br />

van de arm<strong>en</strong>,<br />

· als zijn gezondheidstoestand zijn<br />

zelfredzaamheid of mobiliteit aanzi<strong>en</strong>lijk<br />

vermindert.<br />

Person<strong>en</strong> ouder dan 21 jaar moet<strong>en</strong> 12 punt<strong>en</strong><br />

of meer scor<strong>en</strong> bij de evaluatie van de<br />

handicap door de DG Person<strong>en</strong> met e<strong>en</strong><br />

handicap of minst<strong>en</strong>s 2 punt<strong>en</strong> op het item<br />

mobiliteit.<br />

Person<strong>en</strong> jonger dan 21 jaar moet<strong>en</strong> minst<strong>en</strong>s<br />

2 punt<strong>en</strong> scor<strong>en</strong> in de categorie<br />

verplaatsing/mobiliteit.<br />

Hoe vraag je de kaart aan?<br />

E<strong>en</strong>maal je de <strong>be</strong>slissing hebt ontvang<strong>en</strong> van<br />

de Directie-g<strong>en</strong>eraal Person<strong>en</strong> met e<strong>en</strong><br />

handicap, <strong>en</strong> het blijkt dat je recht hebt op e<strong>en</strong><br />

parkeerkaart, moet je zelf het initiatief nem<strong>en</strong><br />

om ze aan te vrag<strong>en</strong>. Dit ge<strong>be</strong>urt nooit<br />

automatisch.<br />

Je <strong>be</strong>lt naar het callc<strong>en</strong>ter van DG Person<strong>en</strong><br />

met e<strong>en</strong> handicap <strong>en</strong> je geeft je<br />

rijksregisternummer op of je vraagt de<br />

parkeerkaart aan via hun website. De pasfoto<br />

van je id<strong>en</strong>titeitskaart wordt automatisch<br />

gebruikt. Is er ge<strong>en</strong> foto <strong>be</strong>schikbaar in de<br />

Kruispuntbank Sociale Zekerheid, dan krijg je<br />

e<strong>en</strong> formulier toegestuurd waar je e<strong>en</strong> foto op<br />

kleeft <strong>en</strong> terugstuurt naar DG Person<strong>en</strong> met<br />

e<strong>en</strong> handicap.<br />

Je kan ook langsgaan in je geme<strong>en</strong>tehuis voor<br />

de aanvraag van e<strong>en</strong> parkeerkaart.<br />

Ongeveer vier wek<strong>en</strong> later vind je de<br />

parkeerkaart in je briev<strong>en</strong>bus.<br />

Als je de kaart ontvangt, moet je de kaart<br />

handtek<strong>en</strong><strong>en</strong>.<br />

Wanneer gebruik je de kaart?<br />

De parkeerkaart is geldig in de Europese Unie,<br />

maar in elke geme<strong>en</strong>te geeft ze andere<br />

recht<strong>en</strong>. In België geeft de parkeerkaart in de<br />

meeste geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> recht op gratis parker<strong>en</strong> op<br />

<strong>be</strong>paalde plaats<strong>en</strong>. In andere geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> kan<br />

m<strong>en</strong> parker<strong>en</strong> voor on<strong>be</strong>perkte duur.<br />

In België zijn de voor<strong>be</strong>houd<strong>en</strong><br />

parkeerplaats<strong>en</strong> steeds voor<strong>be</strong>houd<strong>en</strong> voor<br />

alle kaarthouders, je hebt nooit e<strong>en</strong><br />

persoonlijke plaats.<br />

E<strong>en</strong> parkeerkaart is niet gebond<strong>en</strong> aan e<strong>en</strong><br />

voertuig, maar wel aan e<strong>en</strong> persoon met e<strong>en</strong><br />

handicap. Enkel als je parkeert in functie van<br />

de verplaatsing van de persoon met e<strong>en</strong><br />

handicap, mag je deze kaart gebruik<strong>en</strong>. Als de<br />

persoon met e<strong>en</strong> handicap overlijdt, di<strong>en</strong> je de<br />

kaart terug te stur<strong>en</strong> naar DG Person<strong>en</strong> met<br />

e<strong>en</strong> handicap<br />

Om misbruik teg<strong>en</strong> te gaan, staat er e<strong>en</strong><br />

hologram op de nieuwe parkeerkaart waardoor<br />

ze veel moeilijker na te mak<strong>en</strong> is. Als je de<br />

parkeerkaart verliest of als ze gestol<strong>en</strong> wordt,<br />

<strong>en</strong> je vraagt e<strong>en</strong> duplicaat aan, dan zal dit<br />

exemplaar e<strong>en</strong> nieuw seri<strong>en</strong>ummer krijg<strong>en</strong>.<br />

Contactgegev<strong>en</strong>s :<br />

Directie-g<strong>en</strong>eraal<br />

Person<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> handicap<br />

Tel : +0800/987 99<br />

Fax : +32 (0)2/509 81 85<br />

Email: HandiN@minsoc.fed.<strong>be</strong><br />

http://handicap.fgov.<strong>be</strong><br />

De sociale di<strong>en</strong>st


Wo<strong>en</strong>sdag 24 april was er Interschol<strong>en</strong>tornooi<br />

torbal in Brugge.<br />

Woluwe, Spermalie <strong>en</strong> <strong>Ganspoel</strong> nam<strong>en</strong> deel.<br />

Voor <strong>Ganspoel</strong> speeld<strong>en</strong> Sinan, Key, Jordan,<br />

Nicholine, Angie, Pijus <strong>en</strong> Alexander.<br />

Onze eerste match was teg<strong>en</strong> Spermalie. We<br />

kwam<strong>en</strong> al vlug 3-1 achter. Na wat<br />

aanwijzing<strong>en</strong> van onze coach bog<strong>en</strong> we dat<br />

om tot 3-4.<br />

To<strong>en</strong> war<strong>en</strong> Woluwe <strong>en</strong> Spermalie aan de<br />

<strong>be</strong>urt. Spermalie won.<br />

Nu moest<strong>en</strong> we zelf teg<strong>en</strong> Woluwe. Die match<br />

wonn<strong>en</strong> we met 9-5!<br />

Onze derde match was opnieuw teg<strong>en</strong><br />

Spermalie. Al vlug liep<strong>en</strong> we uit tot 7-4. Maar<br />

INTERSCHOLENTORNOOI TORBAL<br />

Spermalie stak e<strong>en</strong> tandje bij <strong>en</strong> kwam terug<br />

tot 7-7. We kond<strong>en</strong> de match gelukkig eindig<strong>en</strong><br />

met 8-7.<br />

Tot slot nog e<strong>en</strong> match teg<strong>en</strong> Woluwe. Ook die<br />

wonn<strong>en</strong> we met 6-3.<br />

Zo zie je maar dat wekelijks train<strong>en</strong> met e<strong>en</strong><br />

goede coach, Jean-Claude Meulemans, zijn<br />

vrucht<strong>en</strong> oplevert.<br />

Moe, maar apetrots, keerd<strong>en</strong> we naar huis met<br />

e<strong>en</strong> goud<strong>en</strong> medaille om onze nek.<br />

Sinan Corlu<br />

Leefgroep Traphuis


14<br />

KINDEREN MET CEREBRALE VISUELE INPERKING (CVI)<br />

Wat is CVI? Waaraan merk je bij<br />

schoolkinder<strong>en</strong> dat ze CVI hebb<strong>en</strong>? Hoe<br />

kunn<strong>en</strong> ouders, leerkracht<strong>en</strong><br />

zorgcoördinator<strong>en</strong>, therapeut<strong>en</strong>… deze<br />

kinder<strong>en</strong> help<strong>en</strong>?<br />

In het boek ‘Kinder<strong>en</strong> met cerebrale visuele<br />

inperking (CVI)’ br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> we inzicht<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

ervaring<strong>en</strong> sam<strong>en</strong> van medewerkers van het<br />

MPI, de di<strong>en</strong>st geïntegreerd onderwijs <strong>en</strong> de<br />

thuis<strong>be</strong>geleidingsdi<strong>en</strong>st van <strong>Ganspoel</strong>.<br />

Het boek gaat over kinder<strong>en</strong> met CVI op lagere<br />

schoolleeftijd, specifiek over kinder<strong>en</strong> die in<br />

staat zijn tot (e<strong>en</strong> minimumniveau van) schools<br />

ler<strong>en</strong>: lez<strong>en</strong>, schrijv<strong>en</strong>, rek<strong>en</strong><strong>en</strong>, k<strong>en</strong>nis opdo<strong>en</strong><br />

in het algeme<strong>en</strong>.<br />

Het eerste deel <strong>be</strong>handelt de diagnose van<br />

CVI als stoornis. Om e<strong>en</strong> goed <strong>be</strong>grip van CVI<br />

te hebb<strong>en</strong> is e<strong>en</strong> basis aan medische<br />

informatie <strong>be</strong>langrijk. We gev<strong>en</strong> daarom uitleg<br />

over de definitie van CVI, de anatomie van de<br />

visuele ban<strong>en</strong>, oorzak<strong>en</strong> <strong>en</strong> bijkom<strong>en</strong>de<br />

problem<strong>en</strong>. Bij de diagnosestelling van CVI<br />

onderzoekt e<strong>en</strong> diagnostisch team welke ziekte<br />

of aando<strong>en</strong>ing aan de basis ligt van de visuele<br />

problem<strong>en</strong> die e<strong>en</strong> kind ervaart. We <strong>be</strong>sprek<strong>en</strong><br />

hoe CVI wordt vastgesteld door zo’n team.<br />

In het tweede deel <strong>be</strong>sprek<strong>en</strong> we uitgebreid de<br />

visuele functies van kinder<strong>en</strong> met CVI <strong>en</strong> het<br />

concrete gedrag dat daarmee overe<strong>en</strong>stemt.<br />

Welke problem<strong>en</strong> zi<strong>en</strong> we op vlak van<br />

gezichtsscherpte <strong>en</strong> gezichtsveld? Kunn<strong>en</strong><br />

kinder<strong>en</strong> met CVI ook problem<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> met<br />

oog<strong>be</strong>weging<strong>en</strong>? Wat wet<strong>en</strong> we over visuele<br />

aandacht <strong>en</strong> over waarnem<strong>en</strong> van <strong>be</strong>weging<br />

<strong>en</strong> ruimte? En wat over het herk<strong>en</strong>n<strong>en</strong> van<br />

pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong>, gezicht<strong>en</strong>, routes…? Ook visuomotoriek<br />

wordt <strong>be</strong>sprok<strong>en</strong>.<br />

In deel 3 staan we stil bij de gevolg<strong>en</strong> van de<br />

visuele problem<strong>en</strong> voor het functioner<strong>en</strong> in het<br />

dagelijks lev<strong>en</strong>. We <strong>be</strong>sprek<strong>en</strong> het<br />

functioner<strong>en</strong> van kinder<strong>en</strong> met CVI op e<strong>en</strong><br />

aantal <strong>be</strong>langrijke domein<strong>en</strong>, die bijzonder<br />

relevant zijn voor de leeftijdsgroep van<br />

schoolgaande kinder<strong>en</strong>: het schools ler<strong>en</strong>, de<br />

sociale <strong>en</strong> emotionele ontwikkeling <strong>en</strong> de<br />

ontwikkeling van zelfstandigheid.<br />

Het vierde deel geeft per ontwikkelingsdomein<br />

oplossing<strong>en</strong> <strong>en</strong> aanwijzing<strong>en</strong> om het ler<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

de ontwikkeling van kinder<strong>en</strong> met CVI te<br />

ondersteun<strong>en</strong>. We gev<strong>en</strong> adviez<strong>en</strong> aan<br />

<strong>be</strong>geleiders over hoe ze e<strong>en</strong> ‘coach’ kunn<strong>en</strong><br />

zijn voor het kind zelf <strong>en</strong> voor de omgeving.<br />

We vertell<strong>en</strong> hoe gewerkt kan word<strong>en</strong> aan het<br />

aanler<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> goede kijk- <strong>en</strong> werkstrategie<br />

<strong>en</strong> hoe de omgeving, leer- <strong>en</strong> spelmateriaal<br />

aangepast kan word<strong>en</strong>. Ook didactische<br />

aanpassing<strong>en</strong> op vlak van lez<strong>en</strong>, schrijv<strong>en</strong>,<br />

rek<strong>en</strong><strong>en</strong>, verwerv<strong>en</strong> van k<strong>en</strong>nis <strong>en</strong> sportless<strong>en</strong><br />

kom<strong>en</strong> aan bod. T<strong>en</strong>slotte <strong>be</strong>sprek<strong>en</strong> we het<br />

domein ‘mobiliteit <strong>en</strong> oriëntatie’.<br />

In het vijfde deel kunn<strong>en</strong> lezers zelf aan de<br />

slag <strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> ze e<strong>en</strong> visueel profiel opmak<strong>en</strong><br />

voor het kind met CVI dat ze zelf k<strong>en</strong>n<strong>en</strong>. Het<br />

visueel profiel geeft per functioneringsdomein<br />

e<strong>en</strong> overzicht van de informatie over de visuele<br />

mogelijkhed<strong>en</strong> <strong>en</strong> problem<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> kind <strong>en</strong><br />

van de specifieke aanpassing<strong>en</strong>, oplossing<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> comp<strong>en</strong>saties hiervoor. Doorhe<strong>en</strong> het boek<br />

staan vrag<strong>en</strong> die help<strong>en</strong> bij het invull<strong>en</strong> van het<br />

profiel.<br />

Het boek werd uitgegev<strong>en</strong> door Garant <strong>en</strong> is te<br />

koop in de boekhandel.<br />

Je kan het ook <strong>be</strong>stell<strong>en</strong> bij de<br />

thuis<strong>be</strong>geleidingsdi<strong>en</strong>st <strong>en</strong> de di<strong>en</strong>st<br />

geïntegreerd onderwijs van <strong>Ganspoel</strong>.<br />

Joke Luyt<strong>en</strong>,<br />

Thuis<strong>be</strong>geleidster.


GEZONDE LEVENSSTIJL IN GANSPOEL<br />

Sinds e<strong>en</strong> aantal jar<strong>en</strong> <strong>be</strong>staat er e<strong>en</strong><br />

werkgroep rond gezonde lev<strong>en</strong>sstijl in<br />

<strong>Ganspoel</strong>. Deze werkgroep wou de<br />

verschill<strong>en</strong>de tekst<strong>en</strong> <strong>en</strong> ideeën binn<strong>en</strong> ons<br />

c<strong>en</strong>trum bundel<strong>en</strong> om tot één gedrag<strong>en</strong> visie te<br />

kom<strong>en</strong>. Dit will<strong>en</strong> we graag toelicht<strong>en</strong> in<br />

volg<strong>en</strong>d artikel.<br />

Bij ‘e<strong>en</strong> gezonde lev<strong>en</strong>sstijl’ d<strong>en</strong>k<strong>en</strong> de meeste<br />

m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> direct aan weinig et<strong>en</strong> <strong>en</strong> veel sport<strong>en</strong>,<br />

maar niets is minder waar. Het is zeker ge<strong>en</strong><br />

dieet waar we ons moet<strong>en</strong> houd<strong>en</strong> aan str<strong>en</strong>ge<br />

regels <strong>en</strong> weinig lekkers mog<strong>en</strong>. E<strong>en</strong> gezonde<br />

lev<strong>en</strong>sstijl is e<strong>en</strong> houding. We hanter<strong>en</strong> de<br />

klassieke actieve voedingsdriehoek. Deze<br />

<strong>be</strong>vat alles wat we elke dag moet<strong>en</strong> et<strong>en</strong> of<br />

do<strong>en</strong>.<br />

De <strong>be</strong>langrijke zak<strong>en</strong> uit de voedingsdriehoek<br />

will<strong>en</strong> we ev<strong>en</strong> toelicht<strong>en</strong>.<br />

We zoud<strong>en</strong> elke dag zeker e<strong>en</strong> half uurtje (1<br />

uur als je jonger b<strong>en</strong>t dan 18 jaar) actief<br />

moet<strong>en</strong> zijn door te fiets<strong>en</strong>, wandel<strong>en</strong> of<br />

sport<strong>en</strong>.<br />

Veel water drink<strong>en</strong> is <strong>be</strong>langrijk voor het goed<br />

verwijder<strong>en</strong> van de afvalstoff<strong>en</strong>. Dit kan<br />

afgewisseld word<strong>en</strong> met thee, koffie of light<br />

frisdrank<strong>en</strong> met minder dan 6 cal per 100 ml.<br />

Frisdrank<strong>en</strong>, <strong>en</strong>ergiedrank<strong>en</strong> <strong>en</strong> alcohol<br />

moet<strong>en</strong> we pro<strong>be</strong>r<strong>en</strong> te vermijd<strong>en</strong>, ze <strong>be</strong>vatt<strong>en</strong><br />

veel overbodige calorieën.<br />

Onze basisvoeding <strong>be</strong>staat uit graanproduct<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> aardappel<strong>en</strong> omdat ze zorg<strong>en</strong> voor<br />

aanbr<strong>en</strong>g van koolhydrat<strong>en</strong> die vooral onze<br />

<strong>en</strong>ergieleveranciers zijn <strong>en</strong> voor e<strong>en</strong> hele reeks<br />

van vitamin<strong>en</strong> <strong>en</strong> mineral<strong>en</strong>. Bij de<br />

graanproduct<strong>en</strong> kan je bij voorkeur kiez<strong>en</strong> voor<br />

volkor<strong>en</strong>product<strong>en</strong>, waarbij je extra vezels<br />

hebt, wat goed is voor de goede werking van<br />

onze darm<strong>en</strong><br />

Gro<strong>en</strong>t<strong>en</strong> <strong>en</strong> fruit vorm<strong>en</strong> e<strong>en</strong> ess<strong>en</strong>tieel<br />

onderdeel van gezonde voeding omdat ze<br />

water, meervoudige koolhydrat<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

voedingsvezels <strong>be</strong>vatt<strong>en</strong>. En wist je dat<br />

wanneer je regelmatig afwisselt in gro<strong>en</strong>t<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

fruit met verschill<strong>en</strong>de kleur<strong>en</strong>, je het meeste<br />

van de <strong>be</strong>scherm<strong>en</strong>de stoff<strong>en</strong> opneemt.<br />

Melkproduct<strong>en</strong> zijn e<strong>en</strong> bron van calcium,<br />

eiwitt<strong>en</strong> <strong>en</strong> vitamin<strong>en</strong>. Aan te rad<strong>en</strong> zijn 3<br />

glaz<strong>en</strong> per dag. Dit is af <strong>en</strong> toe ook<br />

vervangbaar door chocomelk.<br />

Yoghurt, karnemelk, pudding <strong>en</strong> soyadrinks<br />

zijn goede alternatiev<strong>en</strong>.


16<br />

Uiteraard mag e<strong>en</strong> dagelijks stuk vlees, of e<strong>en</strong><br />

vervangproduct voor de vegetariërs onder ons,<br />

niet ontbrek<strong>en</strong>. Het is e<strong>en</strong> <strong>be</strong>langrijke bron van<br />

eiwitt<strong>en</strong>. 100 gram vlees is echter meer dan<br />

voldo<strong>en</strong>de. Je hebt dan je nodige portie ijzer<br />

<strong>en</strong> voedingsstoff<strong>en</strong> binn<strong>en</strong>.<br />

Vis <strong>en</strong> eier<strong>en</strong> <strong>be</strong>hor<strong>en</strong> ook tot deze groep <strong>en</strong><br />

zijn goede vervangers van vlees.<br />

Opgepast: géén vet et<strong>en</strong> is ongezond!!<br />

Margarine, boter <strong>en</strong> oliën zijn leveranciers van<br />

vele vitamin<strong>en</strong> <strong>en</strong> ess<strong>en</strong>tiële vetzur<strong>en</strong>. E<strong>en</strong><br />

mespunt per boterham <strong>en</strong> e<strong>en</strong> eetlepel olie per<br />

persoon bij het <strong>be</strong>reid<strong>en</strong> van de voeding<br />

volstaat.<br />

Vett<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> het nadeel dat ze veel calorieën<br />

<strong>be</strong>vatt<strong>en</strong>, 9 cal per gram.<br />

Hoe harder e<strong>en</strong> natuurlijk vet is, hoe meer<br />

verzadigde vetzur<strong>en</strong> het <strong>be</strong>vat. Kies daarom<br />

<strong>be</strong>ter voor plantaardige vett<strong>en</strong>, deze zijn<br />

vloeibaar bij kamertemperatuur. Uitzondering<br />

hierop zijn kokosolie <strong>en</strong> palmolie, die zijn<br />

plantaardig maar toch hard op<br />

kamertemperatuur.<br />

Je moet de totale inname van vett<strong>en</strong> verlag<strong>en</strong><br />

maar de inname van onverzadigde vett<strong>en</strong><br />

verhog<strong>en</strong>!<br />

De laatste groep van de driehoek hebb<strong>en</strong> we<br />

eig<strong>en</strong>lijk niet nodig om te functioner<strong>en</strong>. Deze<br />

<strong>be</strong>vat vooral alles met veel suiker, alcohol <strong>en</strong><br />

vet.<br />

Het is niet verbod<strong>en</strong> om deze ding<strong>en</strong> te et<strong>en</strong><br />

want ze kunn<strong>en</strong> heel erg smak<strong>en</strong>.<br />

Maar deze moet<strong>en</strong> met mate word<strong>en</strong><br />

g<strong>en</strong>om<strong>en</strong>, nooit meer dan 250 calorieën per<br />

dag uit deze restgroep.<br />

Nog <strong>en</strong>kele weetjes:<br />

• Naast 3 maaltijd<strong>en</strong> per dag, mag je 3<br />

gezonde tuss<strong>en</strong>doortjes nem<strong>en</strong>.<br />

• Drink 7 glaz<strong>en</strong> water per dag, frisdrank is<br />

e<strong>en</strong> feestdrank.<br />

• De helft van e<strong>en</strong> warme maaltijd <strong>be</strong>staat<br />

uit gro<strong>en</strong>t<strong>en</strong>, proef ook e<strong>en</strong>s nieuwe<br />

ding<strong>en</strong><br />

• Eet 2 stukk<strong>en</strong> vers fruit per dag.<br />

Gezondheid!<br />

Annele<strong>en</strong> Wijnants,<br />

Kinesitherapeut.<br />

Nam<strong>en</strong>s werkgroep gezonde lev<strong>en</strong>sstijl.


ZORGCOMFORT EN VROEGTIJDIGE ZORGPLANNING<br />

Met de werkgroep zorgcomfort werd in 2002<br />

e<strong>en</strong> visie uitgewerkt omtr<strong>en</strong>t zorgcomfort in<br />

C<strong>en</strong>trum <strong>Ganspoel</strong>. Deze visie staat<br />

uitgeschrev<strong>en</strong> in e<strong>en</strong> visietekst.<br />

De visie is ontstaan vanuit de drijfveer om in<br />

ons c<strong>en</strong>trum aan iedere<strong>en</strong> op e<strong>en</strong> deskundige<br />

wijze vraaggestuurde kwaliteitsvolle zorg op<br />

maat te bied<strong>en</strong>. We will<strong>en</strong> deze zorg bied<strong>en</strong><br />

aan kinder<strong>en</strong> <strong>en</strong> volwass<strong>en</strong><strong>en</strong> op de voor de<br />

persoon meest aangewez<strong>en</strong> plaats. We will<strong>en</strong><br />

dit ook bied<strong>en</strong> aan kinder<strong>en</strong> <strong>en</strong> volwass<strong>en</strong><strong>en</strong><br />

met e<strong>en</strong> ernstig meervoudige <strong>be</strong>perking, ook<br />

aan h<strong>en</strong> die medisch heel broos zijn <strong>en</strong> ook<br />

aan h<strong>en</strong> die e<strong>en</strong> neurodeg<strong>en</strong>eratieve<br />

aando<strong>en</strong>ing hebb<strong>en</strong>. Bij het strev<strong>en</strong> naar deze<br />

zorg op maat moet<strong>en</strong> we rek<strong>en</strong>ing houd<strong>en</strong> met<br />

het feit dat dit ge<strong>be</strong>urt in het kader van e<strong>en</strong><br />

voorzi<strong>en</strong>ing.<br />

Het strev<strong>en</strong> naar kwaliteit van lev<strong>en</strong> staat<br />

c<strong>en</strong>traal in onze werking. Het is echter niet<br />

altijd gemakkelijk te <strong>be</strong>pal<strong>en</strong> wat kwaliteit van<br />

lev<strong>en</strong> <strong>be</strong>tek<strong>en</strong>t voor person<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> ernstige<br />

meervoudige <strong>be</strong>perking. De vrag<strong>en</strong> ‘Wat<br />

<strong>be</strong>paalt de kwaliteit van hun lev<strong>en</strong>?’, ‘Hoe<br />

<strong>be</strong>pal<strong>en</strong> we de kwaliteit van hun lev<strong>en</strong>’ <strong>en</strong> ‘Wie<br />

moet er <strong>be</strong>luisterd word<strong>en</strong>?’<br />

zijn in dit opzicht heel <strong>be</strong>langrijk. E<strong>en</strong> handig<br />

instrum<strong>en</strong>t om e<strong>en</strong> idee te hebb<strong>en</strong> over de<br />

lev<strong>en</strong>skwaliteit van m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> ernstige<br />

meervoudige <strong>be</strong>perking is de vrag<strong>en</strong>lijst<br />

ontwikkeld door de onderzoeksgroep van K.<br />

Petry <strong>en</strong> B. Maes (orthopedagogie,<br />

KULeuv<strong>en</strong>). De <strong>be</strong>langrijkste peilers die daarbij<br />

gebruikt word<strong>en</strong> om kwaliteit van lev<strong>en</strong> bij<br />

m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> meervoudige <strong>be</strong>perking na te<br />

gaan zijn:<br />

• materieel wel<strong>be</strong>vind<strong>en</strong><br />

• lichamelijk wel<strong>be</strong>vind<strong>en</strong><br />

• socio-emotioneel wel<strong>be</strong>vind<strong>en</strong><br />

• communicatie <strong>en</strong> invloed kunn<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong><br />

• mogelijkhed<strong>en</strong> tot ontwikkeling<br />

• deelnem<strong>en</strong> aan activiteit<strong>en</strong>.<br />

Kwaliteitsvolle zorg bied<strong>en</strong> aan jonger<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

volwass<strong>en</strong><strong>en</strong> die medisch zeer broos zijn, die<br />

e<strong>en</strong> ernstige meervoudige <strong>be</strong>perking hebb<strong>en</strong> of<br />

die e<strong>en</strong> neurodeg<strong>en</strong>eratieve aando<strong>en</strong>ing<br />

hebb<strong>en</strong>, kan niet anders dan door acc<strong>en</strong>t<strong>en</strong> te<br />

verlegg<strong>en</strong> in de ondersteuning. Bij deze<br />

groep kinder<strong>en</strong> <strong>en</strong> volwass<strong>en</strong><strong>en</strong> moet<strong>en</strong> we<br />

immers het zwaartepunt in de ondersteuning<br />

verlegg<strong>en</strong> van strev<strong>en</strong> naar verdere<br />

ontwikkeling naar ondersteun<strong>en</strong> van comfort<br />

via deskundige <strong>en</strong> persoongerichte zorg. De<br />

basiszorg verandert dan in zorgcomfort. In<br />

e<strong>en</strong> latere fase van het lev<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> we e<strong>en</strong><br />

stap zett<strong>en</strong> naar palliatieve zorg.<br />

In de praktijk van e<strong>en</strong> voorzi<strong>en</strong>ing als C<strong>en</strong>trum<br />

<strong>Ganspoel</strong> moet deze zorg op maat afgestemd<br />

word<strong>en</strong> op het globaal zorgconcept binn<strong>en</strong> de<br />

voorzi<strong>en</strong>ing.<br />

Bij omslagpunt<strong>en</strong> in de zorg op maat van e<strong>en</strong><br />

jongere of <strong>be</strong>woner is er ook steeds e<strong>en</strong><br />

nieuwe afstemming met alle <strong>be</strong>trokk<strong>en</strong><strong>en</strong><br />

nodig, zowel de familie als het multidisciplinaire<br />

team.<br />

In de visie over zorgcomfort in C<strong>en</strong>trum<br />

<strong>Ganspoel</strong> <strong>en</strong> in de uitvoering in de praktijk<br />

wordt rek<strong>en</strong>ing gehoud<strong>en</strong> met verschill<strong>en</strong>de<br />

aspect<strong>en</strong> die niet van elkaar gescheid<strong>en</strong><br />

kunn<strong>en</strong> word<strong>en</strong>: medische aspect<strong>en</strong>,<br />

psychosociale aspect<strong>en</strong>, aspect<strong>en</strong> in verband<br />

met ondersteuning van de familie, aspect<strong>en</strong> in<br />

verband met zingeving <strong>en</strong> aspect<strong>en</strong> in verband<br />

met de professionele <strong>be</strong>geleiders. Zorgcomfort<br />

bied<strong>en</strong> kan alle<strong>en</strong> door multidisciplinair te<br />

werk<strong>en</strong> <strong>en</strong> door zeer frequ<strong>en</strong>t met elkaar te<br />

overlegg<strong>en</strong> <strong>en</strong> elkaars standpunt<strong>en</strong> af te<br />

toets<strong>en</strong>.<br />

Enkele dilemma’s waarmee we frequ<strong>en</strong>t<br />

geconfronteerd word<strong>en</strong> zijn:<br />

• Hoe <strong>be</strong>paal je of er bij iemand e<strong>en</strong><br />

omslagpunt is <strong>be</strong>reikt?<br />

• Op welke termijn moet<strong>en</strong> we kijk<strong>en</strong><br />

(aanvaard<strong>en</strong> we discomfort nu voor comfort<br />

later)?<br />

• Hoe ver<strong>en</strong>ig<strong>en</strong> we uite<strong>en</strong>lop<strong>en</strong>de visies op<br />

comfort?<br />

• Is de zorg die we voor het individu will<strong>en</strong><br />

realiser<strong>en</strong> ver<strong>en</strong>igbaar met de algem<strong>en</strong>e<br />

zorg in de voorzi<strong>en</strong>ing?<br />

We pro<strong>be</strong>r<strong>en</strong> in ieder geval elkaar zo goed<br />

mogelijk te <strong>be</strong>grijp<strong>en</strong> <strong>en</strong> onze visie uit te<br />

legg<strong>en</strong> om zo tot e<strong>en</strong> <strong>be</strong>slissing of e<strong>en</strong> ‘weg’ te<br />

kom<strong>en</strong> waarbij iedere<strong>en</strong> zich goed kan voel<strong>en</strong>.


18<br />

E<strong>en</strong> heel <strong>be</strong>langrijk aspect bij het <strong>be</strong>pal<strong>en</strong> of<br />

e<strong>en</strong> jongere of <strong>be</strong>woner comforta<strong>be</strong>l is, is<br />

wet<strong>en</strong> of hij of zij pijn heeft. Dit is echter vaak<br />

zeer moeilijk in te schatt<strong>en</strong> als de jongere of<br />

<strong>be</strong>woner <strong>be</strong>perkt is in zijn communicatie. We<br />

strev<strong>en</strong> ernaar om steeds voldo<strong>en</strong>de aandacht<br />

aan pijn te <strong>be</strong>sted<strong>en</strong>. Om die red<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> we<br />

met de werkgroep zorgcomfort e<strong>en</strong> procedure<br />

opgemaakt om pijn te evaluer<strong>en</strong> bij onze<br />

<strong>be</strong>woners <strong>en</strong> jonger<strong>en</strong>. Bij onduidelijkheid over<br />

pijn zal dit eerst multidisciplinair <strong>be</strong>kek<strong>en</strong><br />

word<strong>en</strong>. Als er e<strong>en</strong> cons<strong>en</strong>sus is rond<br />

vermoed<strong>en</strong> van pijn kan onze werkgroep<br />

ingeschakeld word<strong>en</strong> om het juiste materiaal te<br />

verzamel<strong>en</strong> <strong>en</strong> te interpreter<strong>en</strong>. E<strong>en</strong> <strong>be</strong>langrijk<br />

hulpmiddel om pijn te evaluer<strong>en</strong> <strong>en</strong> in te<br />

schal<strong>en</strong> is de REPOS (Rotterdam Eldery Pain<br />

Observation Scale). Enkele led<strong>en</strong> van de<br />

werkgroep <strong>en</strong> de verpleegkundig<strong>en</strong> volgd<strong>en</strong><br />

e<strong>en</strong> bijscholing <strong>en</strong> traind<strong>en</strong> zich om deze<br />

schaal bij onze doelgroep te kunn<strong>en</strong> gebruik<strong>en</strong>.<br />

Kort sam<strong>en</strong>gevat is het e<strong>en</strong> schaal waarbij<br />

gelaatsuitdrukking<strong>en</strong> (gespann<strong>en</strong> gezicht, og<strong>en</strong><br />

dichtknijp<strong>en</strong>, optrekk<strong>en</strong> bov<strong>en</strong>lip, grimas,<br />

angstig kijk<strong>en</strong>), <strong>be</strong>weging<strong>en</strong>, geluid<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

ademhaling gedur<strong>en</strong>de 2 minut<strong>en</strong><br />

geobserveerd <strong>en</strong> aangekruist word<strong>en</strong>.<br />

Wanneer we de gegev<strong>en</strong>s van de REPOS<br />

legg<strong>en</strong> naast de informatie van ouders, familie,<br />

therapeut<strong>en</strong> <strong>en</strong> leefgroep<strong>be</strong>geleiders kunn<strong>en</strong><br />

we meestal wel e<strong>en</strong> inschatting mak<strong>en</strong> van de<br />

ev<strong>en</strong>tuele pijn. Dankzij deze schaal kunn<strong>en</strong> we<br />

pijn op e<strong>en</strong> <strong>be</strong>paald mom<strong>en</strong>t met e<strong>en</strong> cijfer<br />

uitdrukk<strong>en</strong> <strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> we dit op e<strong>en</strong> later<br />

og<strong>en</strong>blik op dezelfde manier herevaluer<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

de pijnmedicatie aanpass<strong>en</strong>.<br />

Aansluit<strong>en</strong>d bij onze visie op zorgcomfort will<strong>en</strong><br />

we ook ‘vroegtijdige zorgplanning’ in<br />

C<strong>en</strong>trum <strong>Ganspoel</strong> meer <strong>be</strong>spreekbaar mak<strong>en</strong>.<br />

Vaak moet<strong>en</strong> moeilijke <strong>be</strong>slissing<strong>en</strong> rond het<br />

lev<strong>en</strong>seinde immers g<strong>en</strong>om<strong>en</strong> word<strong>en</strong> op<br />

mom<strong>en</strong>t<strong>en</strong> waarop het acuut slecht gaat. Er is<br />

dan niet altijd de mogelijkheid voor e<strong>en</strong> rustig<br />

gesprek met vertrouw<strong>en</strong>sperson<strong>en</strong>. Veel van<br />

onze <strong>be</strong>woners hebb<strong>en</strong> meervoudige<br />

problem<strong>en</strong> <strong>en</strong> het globale plaatje wordt soms<br />

verget<strong>en</strong> of is niet altijd duidelijk als m<strong>en</strong> er<br />

onvoldo<strong>en</strong>de tijd voor kan nem<strong>en</strong>. Daarnaast<br />

moet<strong>en</strong> er ook in e<strong>en</strong> vroegere lev<strong>en</strong>sfase<br />

soms moeilijke <strong>be</strong>slissing<strong>en</strong> g<strong>en</strong>om<strong>en</strong> word<strong>en</strong>.<br />

We hebb<strong>en</strong> vorig jaar familieled<strong>en</strong> van<br />

<strong>be</strong>woners van het nursingtehuis uitg<strong>en</strong>odigd<br />

om in het kader hiervan deel te nem<strong>en</strong> aan e<strong>en</strong><br />

<strong>be</strong>vraging over het gebruik van e<strong>en</strong><br />

‘<strong>be</strong>perkingsformulier’. We hebb<strong>en</strong> 21<br />

vrag<strong>en</strong>lijst<strong>en</strong> ingevuld ontvang<strong>en</strong>.<br />

Vanuit onze visie <strong>en</strong> rek<strong>en</strong>ing houd<strong>en</strong>d met de<br />

antwoord<strong>en</strong> op de <strong>be</strong>vraging hebb<strong>en</strong> we e<strong>en</strong><br />

docum<strong>en</strong>t opgemaakt (Afsprak<strong>en</strong> rond<br />

comfortzorg <strong>en</strong> lev<strong>en</strong>seinde). Dit docum<strong>en</strong>t<br />

kan als leidraad voor e<strong>en</strong> gesprek over<br />

vroegtijdige zorgplanning gebruikt word<strong>en</strong>.<br />

Dit gesprek kan op elk mom<strong>en</strong>t in het lev<strong>en</strong><br />

van de <strong>be</strong>woner of jongere plaatsvind<strong>en</strong>. De<br />

noodzaak voor dergelijk gesprek kan<br />

aangegev<strong>en</strong> word<strong>en</strong> door de familie of door het<br />

multidisciplinaire team. Tijd<strong>en</strong>s dit gesprek<br />

word<strong>en</strong> <strong>be</strong>langrijke waard<strong>en</strong> <strong>en</strong> w<strong>en</strong>s<strong>en</strong><br />

afgetoetst. Indi<strong>en</strong> gew<strong>en</strong>st kunn<strong>en</strong> er<br />

afsprak<strong>en</strong> op papier word<strong>en</strong> vastgelegd. Deze<br />

afsprak<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> over allerlei zak<strong>en</strong> gaan:<br />

afsprak<strong>en</strong> over opnames in het ziek<strong>en</strong>huis,<br />

over heelkundige ingrep<strong>en</strong>, afsprak<strong>en</strong> over al<br />

dan niet uitbreid<strong>en</strong> van therapie, afsprak<strong>en</strong><br />

over opstart<strong>en</strong> van nieuwe <strong>be</strong>handeling<strong>en</strong> met<br />

als doel comfort te verhog<strong>en</strong> (ook als dat het<br />

lev<strong>en</strong> zou kunn<strong>en</strong> verkort<strong>en</strong>), afsprak<strong>en</strong> in<br />

verband met reanimatie in acute situaties.<br />

Deze afsprak<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> op elk mom<strong>en</strong>t<br />

her<strong>be</strong>sprok<strong>en</strong> word<strong>en</strong>.<br />

Indi<strong>en</strong> deze tekst meer vrag<strong>en</strong> dan antwoord<strong>en</strong><br />

oproept of indi<strong>en</strong> u over dit onderwerp graag<br />

met ons wil prat<strong>en</strong>, aarzel dan niet om met ons<br />

contact op te nem<strong>en</strong>.<br />

Geertrui Peir<strong>en</strong>s<br />

Kinderarts- coördiner<strong>en</strong>d arts C<strong>en</strong>trum<br />

<strong>Ganspoel</strong><br />

Nam<strong>en</strong>s werkgroep zorgcomfort


‘DROMEN, DURVEN, DOEN’:<br />

ZEGT DOEDEL DE DRO(O)MEDARIS VAN VLAJO.<br />

Al e<strong>en</strong> paar jaar houd<strong>en</strong> e<strong>en</strong> aantal klass<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

leefgroep<strong>en</strong> de Wereldwinkel op<strong>en</strong> in<br />

<strong>Ganspoel</strong>. In navolging van dit<br />

ondernemerschap stak<strong>en</strong> wij, de leerling<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

leerkracht<strong>en</strong> van klas I, e<strong>en</strong> tandje bij. Onze<br />

klas ontpopte zich dit schooljaar tot e<strong>en</strong> heuse<br />

kid@bizz klas. Sam<strong>en</strong> met onze leerling<strong>en</strong><br />

ging<strong>en</strong> wij dit schooljaar ‘extra’ ondernem<strong>en</strong>d<br />

aan de slag.<br />

Kid@bizz is e<strong>en</strong> project van de Vlajo<br />

Droomfabriek.<br />

Klas I met m<strong>en</strong>eer Jan van Vlajo<br />

De project<strong>en</strong> van Vlajo <strong>be</strong>sted<strong>en</strong> bijzonder veel<br />

aandacht aan het uitbouw<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> actieve<br />

<strong>en</strong> ondernem<strong>en</strong>de leeromgeving waarin de<br />

leerling<strong>en</strong> heel wat kans<strong>en</strong> krijg<strong>en</strong> om naast<br />

het opdo<strong>en</strong> van k<strong>en</strong>nis ook heel wat leergebied<br />

overschrijd<strong>en</strong>de vaardighed<strong>en</strong> <strong>en</strong> attitudes te<br />

ontwikkel<strong>en</strong>.<br />

Doedel, de mascotte van de Vlajo<br />

Droomfabriek, neemt de kinder<strong>en</strong> mee op<br />

ondernem<strong>en</strong>de ontdekkingstocht.<br />

Doedel is e<strong>en</strong> dro(o)medaris, hij laat de<br />

leerling<strong>en</strong> drom<strong>en</strong> <strong>en</strong> helpt h<strong>en</strong> op weg om hun<br />

ondernem<strong>en</strong>de vaardighed<strong>en</strong> te ontwikkel<strong>en</strong>,<br />

hun tal<strong>en</strong>t<strong>en</strong> te ontdekk<strong>en</strong> <strong>en</strong> goed in te zett<strong>en</strong>.<br />

Zo <strong>be</strong>gonn<strong>en</strong> wij dus e<strong>en</strong> eig<strong>en</strong> <strong>be</strong>drijf, we<br />

dacht<strong>en</strong> na over de 5 P’s van Doedel.<br />

De 5 P’s van doedel<br />

Wat zou ons Product word<strong>en</strong>? Op welke Plaats<br />

zoud<strong>en</strong> we dit mak<strong>en</strong>? Hoe zoud<strong>en</strong> we<br />

Promotie voer<strong>en</strong>? Aan welke Prijs zoud<strong>en</strong> we<br />

ons product verkop<strong>en</strong>.<br />

Veel vrag<strong>en</strong> die we moest<strong>en</strong> oploss<strong>en</strong>. E<strong>en</strong><br />

ding was zeker, de Person<strong>en</strong> die dit zoud<strong>en</strong><br />

do<strong>en</strong> war<strong>en</strong> wij: de kid@bizzers van klas I!<br />

Ons <strong>be</strong>drijf ‘Doedelsdrom<strong>en</strong>doos’ heeft<br />

uiteindelijk e<strong>en</strong> doos met e<strong>en</strong> verhaal<br />

ontworp<strong>en</strong> voor kinder<strong>en</strong> van 5 tot 8 jaar. Dit<br />

verhaal heeft ge<strong>en</strong> pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong> maar is e<strong>en</strong><br />

verzameling van 10 kleine doosjes. Ze<br />

vertell<strong>en</strong> allemaal e<strong>en</strong> stukje van het verhaal<br />

van prinses Roosje. Bijzonder aan dit verhaal<br />

is dat alle zintuig<strong>en</strong> word<strong>en</strong> aangesprok<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

dat ook blinde <strong>en</strong> slechtzi<strong>en</strong>de kinder<strong>en</strong> zeer<br />

actief kunn<strong>en</strong> deelnem<strong>en</strong> aan het<br />

vertelmom<strong>en</strong>t.<br />

Kid@bizzers aan het werk


20<br />

Elke wo<strong>en</strong>sdag kek<strong>en</strong> we onze mail na op<br />

<strong>be</strong>stelling<strong>en</strong>, we werkt<strong>en</strong> onze doz<strong>en</strong> af, ded<strong>en</strong><br />

inkop<strong>en</strong> als het moest.<br />

We rek<strong>en</strong>d<strong>en</strong> onze kost<strong>en</strong> uit <strong>en</strong> teld<strong>en</strong> vooral<br />

onze winst!<br />

Het was e<strong>en</strong> hele boei<strong>en</strong>de <strong>en</strong> leerrijke<br />

ervaring.<br />

Vlajo k<strong>en</strong>t veel deelnem<strong>en</strong>de schol<strong>en</strong> verspreid<br />

over heel Vlaander<strong>en</strong>. Vlajo ondersteunt<br />

ondernem<strong>en</strong>de project<strong>en</strong> van in de kleuterklas<br />

tot in het hoger onderwijs.<br />

Ieder jaar word<strong>en</strong> er in Vlaander<strong>en</strong> <strong>en</strong>kele<br />

O&O la<strong>be</strong>ls ‘Vlajo Ambassadeurschool’<br />

uitgereikt. Dit la<strong>be</strong>l gaat naar schol<strong>en</strong> die<br />

veelvuldig inspanning<strong>en</strong> lever<strong>en</strong> om hun<br />

leerling<strong>en</strong> ondernem<strong>en</strong>de compet<strong>en</strong>ties bij te<br />

br<strong>en</strong>g<strong>en</strong>.<br />

Wij di<strong>en</strong>d<strong>en</strong> met onze kid@bizz ook e<strong>en</strong><br />

dossier in om dit kwaliteitsla<strong>be</strong>l te verdi<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

op 15 mei was het zover! We werd<strong>en</strong> de eerste<br />

Vlajo Ambassadeurschool van het<br />

basisonderwijs in Vlaams-Brabant.<br />

Ons product<br />

We vierd<strong>en</strong> dit met e<strong>en</strong> receptie op school, we<br />

kreg<strong>en</strong> e<strong>en</strong> plexiglaz<strong>en</strong> bord <strong>en</strong> e<strong>en</strong> klein<br />

kunstwerk.<br />

Maar we viel<strong>en</strong> niet alle<strong>en</strong> in de prijz<strong>en</strong>, we<br />

deeld<strong>en</strong> zelf ook uit.<br />

Met de opbr<strong>en</strong>gst van deze kid@bizz steund<strong>en</strong><br />

wij het Indonesiëproject.<br />

Dit bracht uiteindelijk de mooie som van 340<br />

euro op.<br />

Wij zijn heel trots op dit ondernemerschap!<br />

Juf Katri<strong>en</strong> <strong>en</strong> juf Natalie<br />

Wij zett<strong>en</strong> ons in voor het Indonesiëproject!


SPORTIEVE JONGEREN<br />

IN DE BASISSCHOOL EN HET BUSO VAN GANSPOEL<br />

Huld<strong>en</strong><strong>be</strong>rg De lagere school <strong>en</strong> het<br />

Buso van C<strong>en</strong>trum <strong>Ganspoel</strong> kreg<strong>en</strong><br />

sportief <strong>be</strong>zoek op donderdag 25<br />

april 2013.<br />

De gezondheidscoach Sonja Kimp<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> de wereld<strong>be</strong>roemde fitness Que<strong>en</strong><br />

Jane Fonda war<strong>en</strong> aanwezig op de<br />

Jonger<strong>en</strong>hoogdag.<br />

25 april stond<strong>en</strong> gezondheid <strong>en</strong> sport<br />

bov<strong>en</strong>aan de ag<strong>en</strong>da van alle kinder<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

jonger<strong>en</strong> in <strong>Ganspoel</strong>. Einde maart gav<strong>en</strong> zij<br />

hun sportieve voorkeur<strong>en</strong> door aan de<br />

sportleerkracht<strong>en</strong>. Deze ging<strong>en</strong> de uitdaging<br />

aan om voor ieder e<strong>en</strong> sportief programma<br />

sam<strong>en</strong> te puzzel<strong>en</strong>.<br />

E<strong>en</strong> opwarming <strong>en</strong> dance-battle door Sonja K.<br />

<strong>en</strong> Jane F. war<strong>en</strong> het startschot van de<br />

Jonger<strong>en</strong>hoogdag.<br />

Paardrijd<strong>en</strong>, fiets<strong>en</strong>, snoezel<strong>en</strong>,<br />

<strong>be</strong>levingstheater, karate, verhaalwandeling,<br />

hinderniss<strong>en</strong>parcours voor mobiele <strong>en</strong> minder<br />

mobiele kinder<strong>en</strong>, tocht met paard <strong>en</strong> kar of op<br />

de tractor… er was van alles te do<strong>en</strong>!<br />

Sportperman<strong>en</strong>tie Jane <strong>en</strong> Sonja zorgd<strong>en</strong><br />

tuss<strong>en</strong>door voor de nodige verfrissing, snelle<br />

HINDERNISSENPARCOURS<br />

JUDO<br />

suikers, aanmoediging <strong>en</strong> zelfs zonnecrème<br />

want de zon was er ook bij!<br />

Dankzij de inzet van therapeut<strong>en</strong>, leerkracht<strong>en</strong>,<br />

opvoedsters, werkmann<strong>en</strong>, vrijwilligers <strong>en</strong><br />

stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> van het Heilig Hart had iedere<br />

leerling de nodige <strong>be</strong>geleiding <strong>en</strong> war<strong>en</strong> de<br />

sportactiviteit<strong>en</strong> onvergetelijk.<br />

Deze sportieve dag werd afgeslot<strong>en</strong> met e<strong>en</strong><br />

birthday-song voor werkman Wim <strong>en</strong> lekkere<br />

ijsjes. Jane <strong>en</strong> Sonja danst<strong>en</strong> <strong>en</strong>thousiast<br />

sam<strong>en</strong> met de kinder<strong>en</strong> <strong>en</strong> jonger<strong>en</strong> deze dag<br />

naar zijn einde.<br />

Volg<strong>en</strong>d jaar meer van dat! Zoveel is zeker! ☺<br />

Jane <strong>en</strong> Sonja<br />

FIETSEN


22<br />

Beste ouders,<br />

Wij hebb<strong>en</strong> e<strong>en</strong> soort van sportdag gehad.<br />

Eerst hebb<strong>en</strong> we verzameld op de speelplaats<br />

van de lagere school. Daar hebb<strong>en</strong> we e<strong>en</strong><br />

opwarming gedaan met twee zotte juff<strong>en</strong>.<br />

We danst<strong>en</strong>, sprong<strong>en</strong> <strong>en</strong> maakt<strong>en</strong> onze<br />

heup<strong>en</strong> los op muziek.<br />

Na de opwarming heeft meester Johan ons in<br />

groepjes verdeeld. Greet, Hanne, Lara <strong>en</strong> Zita<br />

<strong>be</strong>gonn<strong>en</strong> met paardrijd<strong>en</strong>.<br />

Wij mocht<strong>en</strong> in het veld gaan wandel<strong>en</strong>. We<br />

zat<strong>en</strong> niet op e<strong>en</strong> zadel, maar op e<strong>en</strong><br />

schap<strong>en</strong>vel. Onze voet<strong>en</strong> zat<strong>en</strong> niet in<br />

<strong>be</strong>ugels. De paard<strong>en</strong> hadd<strong>en</strong> verschill<strong>en</strong>de<br />

nam<strong>en</strong>: Billy, Django, Jack <strong>en</strong> e<strong>en</strong> naam die<br />

we niet meer wet<strong>en</strong>. ☺<br />

Het was heel leuk!<br />

Er was nog iets heel speciaal ge<strong>be</strong>urd. Er was<br />

e<strong>en</strong> baby op Hanne haar tafel kom<strong>en</strong> zitt<strong>en</strong>.<br />

E<strong>en</strong> lief meisje van 5 maand<strong>en</strong>. We hebb<strong>en</strong><br />

haar allemaal mog<strong>en</strong> dag zegg<strong>en</strong>.<br />

Terwijl wij bij de paard<strong>en</strong> zat<strong>en</strong>, was Daan bij<br />

‘Dans <strong>en</strong> djembé’. Dat was super leeeeuuuuk!<br />

We hebb<strong>en</strong> <strong>be</strong>wog<strong>en</strong> op muziek. We hebb<strong>en</strong><br />

zelfs met e<strong>en</strong> vlag mog<strong>en</strong> dans<strong>en</strong>. Ook hebb<strong>en</strong><br />

we op het lied ‘Mooi weer vandaag’ met e<strong>en</strong><br />

hoed gedanst.<br />

Daarna verzameld<strong>en</strong> we opnieuw op de<br />

speelplaats. Daar ontving<strong>en</strong> we stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> van<br />

het Heilig Hart. Zij kwam<strong>en</strong> ons help<strong>en</strong>.<br />

Voor Zita <strong>en</strong> Lara was de volg<strong>en</strong>de activiteit<br />

e<strong>en</strong> huifkarr<strong>en</strong>tocht.<br />

Lara zat op de luxe tractor. Op e<strong>en</strong> zacht<br />

bankje vast aan de tractor werd<strong>en</strong> we<br />

rondgered<strong>en</strong> tuss<strong>en</strong> de mooie fruitbom<strong>en</strong>. Zita<br />

mocht met haar rolstoel recht in de laadbak<br />

van e<strong>en</strong> andere tractor rijd<strong>en</strong>. E<strong>en</strong> prachtig<br />

uitzicht!<br />

We hebb<strong>en</strong> daar bij<strong>en</strong>hotels gezi<strong>en</strong>. Na onze<br />

toer mocht<strong>en</strong> we gaan rijd<strong>en</strong> met paard <strong>en</strong> kar.<br />

Daardoor war<strong>en</strong> we later in de leefgroep om<br />

lekkere spaghetti te et<strong>en</strong>.<br />

Daan deed judo. Dat was super tof! We ded<strong>en</strong><br />

er de houtgreep. Er was e<strong>en</strong> man die 83 kg<br />

woog. Iemand van ons heeft hem op de grond<br />

gegooid, wauw!<br />

Daan leerde iemand op de grond gooi<strong>en</strong>.<br />

Ze droeg<strong>en</strong> allemaal e<strong>en</strong> judo pak.<br />

Ondertuss<strong>en</strong> deed Hanne het<br />

hinderniss<strong>en</strong>parcours. Ze moest door de<br />

zeep<strong>be</strong>ll<strong>en</strong>carwash rijd<strong>en</strong>, ook werd er water<br />

gespot<strong>en</strong> terwijl ze door blikk<strong>en</strong> reed! Hanne<br />

zat altijd vast aan het blik. Ze had ge<strong>en</strong> bang<br />

van de wipplank. Maar to<strong>en</strong> ze naar binn<strong>en</strong><br />

moest rijd<strong>en</strong>, daar was het <strong>en</strong>g! Hanne reed<br />

door e<strong>en</strong> zwart zeil met heel <strong>en</strong>ge geluid<strong>en</strong>.<br />

Na de middag zijn Daan, Megan <strong>en</strong> Greet<br />

Boccia gaan spel<strong>en</strong>. Dat was heel leuk. Juf<br />

Eva moest de spelregels nog ler<strong>en</strong>!<br />

To<strong>en</strong> was het aan Hanne om de<br />

huifkarr<strong>en</strong>tocht te <strong>be</strong>lev<strong>en</strong>. Ze vond het goed!<br />

Ondertuss<strong>en</strong> war<strong>en</strong> Zita <strong>en</strong> Lara heerlijk aan<br />

het snoezel<strong>en</strong>. We hebb<strong>en</strong> onze voet<strong>en</strong> lat<strong>en</strong><br />

masser<strong>en</strong>! Lara was in slaap gevall<strong>en</strong>.<br />

Als laatste activiteit zijn Hanne, Zita <strong>en</strong> Lara<br />

Boccia gaan spel<strong>en</strong>. Het was leuk! De bruine<br />

ploeg was gewonn<strong>en</strong>, olé!<br />

Daan amuseerde zich op dat mom<strong>en</strong>t in het<br />

hinderniss<strong>en</strong>parcours. We moest<strong>en</strong> op e<strong>en</strong><br />

strak gespann<strong>en</strong> lint stapp<strong>en</strong>, we hield<strong>en</strong> ons<br />

vast aan e<strong>en</strong> koord.<br />

We speeld<strong>en</strong> aapje aan de liaan waar dat juf<br />

Eva mee <strong>be</strong>geleidde. Daarna krop<strong>en</strong> we door<br />

e<strong>en</strong> tunnel, stapt<strong>en</strong> we op e<strong>en</strong> hout<strong>en</strong> plank,<br />

slop<strong>en</strong> we onder e<strong>en</strong> parachute. En daarna<br />

klomm<strong>en</strong> we omhoog op kuss<strong>en</strong>s die<br />

glib<strong>be</strong>r<strong>en</strong>. E<strong>en</strong>maal bov<strong>en</strong> gekom<strong>en</strong>, moest<strong>en</strong><br />

we in het springkasteel spring<strong>en</strong>. Daar<br />

mocht<strong>en</strong> we e<strong>en</strong> tijdje spring<strong>en</strong> <strong>en</strong> daarna het<br />

parcours opnieuw doorlop<strong>en</strong>. Het was e<strong>en</strong><br />

spann<strong>en</strong>de activiteit!<br />

De dag slot<strong>en</strong> we af met e<strong>en</strong> lekker ijsje<br />

gebracht door de werkmann<strong>en</strong> <strong>en</strong> ijsman<br />

Jordan aan de <strong>be</strong>l.<br />

Het was e<strong>en</strong> geslaagde dag! Voor herhaling<br />

vatbaar!<br />

Groetjes,<br />

Daan, Hanne, Zita, Greet, Megan, Lara <strong>en</strong> juf<br />

Eva


In elke verzekeringspolis moet je lat<strong>en</strong><br />

vermeld<strong>en</strong> dat in het gezin e<strong>en</strong> persoon<br />

met e<strong>en</strong> <strong>be</strong>perking verblijft.<br />

Gebruikers van e<strong>en</strong> elektrische rolstoel<br />

mog<strong>en</strong> op de op<strong>en</strong>bare weg rijd<strong>en</strong>.<br />

Daardoor zijn ze verplicht om e<strong>en</strong><br />

verzekering ‘burgerlijke<br />

aansprakelijkheid’ te nem<strong>en</strong> als ze zich<br />

op straat <strong>be</strong>gev<strong>en</strong>. Bij uitstapp<strong>en</strong> moet<br />

de gebruiker de gro<strong>en</strong>e kaart<br />

(verzekerings<strong>be</strong>wijs) kunn<strong>en</strong> voorlegg<strong>en</strong><br />

indi<strong>en</strong> nodig. Wanneer er zich e<strong>en</strong><br />

ongeval zou voordo<strong>en</strong> met of door e<strong>en</strong><br />

gebruiker met zijn elektrische rolstoel op<br />

de op<strong>en</strong>bare weg, kan de verzekeraar<br />

niet tuss<strong>en</strong>kom<strong>en</strong> als de gebruiker niet<br />

verzekerd is via e<strong>en</strong> burgerlijke<br />

aansprakelijkheidsverzekering.<br />

De Federale Overheidsdi<strong>en</strong>st Sociale<br />

Zekerheid heeft e<strong>en</strong> nieuwe brochure<br />

over tegemoetkoming<strong>en</strong> <strong>en</strong> andere<br />

maatregel<strong>en</strong> (parkeerkaart,<br />

verminderingskaart op<strong>en</strong>baar vervoer,<br />

attest<strong>en</strong>, bijkom<strong>en</strong>de kinderbijslag). De<br />

brochure vind je online via volg<strong>en</strong>de<br />

link:<br />

http://www.handicap.fgov.<strong>be</strong>/sites/5030.f<br />

edimbo.<strong>be</strong>lgium.<strong>be</strong>/files/explorer/nl/tege<br />

moetkoming<strong>en</strong>-<strong>en</strong>-anderemaatregel<strong>en</strong>.pdf.<br />

Wie ge<strong>en</strong> toegang heeft tot internet kan<br />

hierover informatie opvrag<strong>en</strong> bij de<br />

sociale di<strong>en</strong>st.<br />

www.broers<strong>en</strong>zuss<strong>en</strong>.<strong>be</strong><br />

Elke brus (broer of zus van e<strong>en</strong> persoon<br />

met e<strong>en</strong> ondersteuningsnood) verkeert<br />

in e<strong>en</strong> unieke situatie <strong>en</strong> heeft andere<br />

nod<strong>en</strong> <strong>en</strong> verlang<strong>en</strong>s. E<strong>en</strong> brus moet<br />

dan ook vanuit di<strong>en</strong>s eig<strong>en</strong>heid word<strong>en</strong><br />

b<strong>en</strong>aderd <strong>en</strong> ondersteund.<br />

Hulpverl<strong>en</strong>ers vrag<strong>en</strong> zich wel e<strong>en</strong>s af<br />

hoe je bruss<strong>en</strong> <strong>be</strong>st ondersteunt.<br />

WIST JE’T AL?<br />

De website www.broers<strong>en</strong>zuss<strong>en</strong>.<strong>be</strong> heeft<br />

als doel hulpverl<strong>en</strong>ers,<br />

gezondheidsmedewerkers, <strong>en</strong> andere<br />

ondersteuningsfigur<strong>en</strong> van bruss<strong>en</strong><br />

concrete handvatt<strong>en</strong> aan te bied<strong>en</strong> in het<br />

ondersteun<strong>en</strong> van bruss<strong>en</strong>. Er <strong>be</strong>staat<br />

reeds heel wat expertise in het werkveld<br />

wat <strong>be</strong>treft het werk<strong>en</strong> met bruss<strong>en</strong>, maar<br />

vaak wordt deze k<strong>en</strong>nis weinig gedeeld met<br />

andere hulpverl<strong>en</strong>ers.<br />

In dit project van de Faculteit M<strong>en</strong>s <strong>en</strong><br />

Welzijn (vakgroep orthopedagogiek) van<br />

HoG<strong>en</strong>t, hebb<strong>en</strong> verschill<strong>en</strong>de deelnemers<br />

hun expertise, twijfels, <strong>be</strong>d<strong>en</strong>king<strong>en</strong>…<br />

gedeeld met elkaar. De <strong>be</strong>doeling was om<br />

elkaar te inspirer<strong>en</strong>, van elkaar te ler<strong>en</strong>,<br />

ideeën af te snoep<strong>en</strong>, elkaars <strong>en</strong> eig<strong>en</strong><br />

werk kritisch in vraag te stell<strong>en</strong>. De<br />

projectmedewerkers hebb<strong>en</strong> dit materiaal<br />

gebundeld <strong>en</strong> geanalyseerd, <strong>en</strong> will<strong>en</strong> deze<br />

bron van k<strong>en</strong>nis nu graag teruggev<strong>en</strong> aan<br />

het werkveld.<br />

We hop<strong>en</strong> dat m<strong>en</strong> hier ideeën uit kan<br />

putt<strong>en</strong> <strong>en</strong> zo van elkaar kan ler<strong>en</strong>. De<br />

website heeft vooral de <strong>be</strong>doeling om<br />

m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> aan te zett<strong>en</strong> tot actie, <strong>en</strong> echt met<br />

bruss<strong>en</strong> aan de slag te gaan.<br />

Le<strong>en</strong> Poppe <strong>en</strong> Hanne Vand<strong>en</strong>bussche<br />

Voor meer informatie, contacteer ons<br />

gerust:<br />

Le<strong>en</strong>.poppe@hog<strong>en</strong>t.<strong>be</strong><br />

K<strong>en</strong>t u e<strong>en</strong> persoon met e<strong>en</strong> handicap die<br />

op zoek is naar invulling van vrije tijd? Komt<br />

er iemand bij u aanklopp<strong>en</strong> die graag wil<br />

sport<strong>en</strong>, maar niets vindt naar zijn/haar<br />

mogelijkhed<strong>en</strong>? Heeft u e<strong>en</strong> cliënt die wil<br />

ler<strong>en</strong> paardrijd<strong>en</strong>/kok<strong>en</strong>/gitaar spel<strong>en</strong>/…?<br />

Neem contact met ons op <strong>en</strong> we help<strong>en</strong> u<br />

<strong>en</strong> uw cliënt graag verder. Sam<strong>en</strong> <strong>be</strong>kijk<strong>en</strong><br />

we wat de vraag is <strong>en</strong> welke <strong>be</strong>geleiding we<br />

kunn<strong>en</strong> bied<strong>en</strong> om de vraag te<br />

<strong>be</strong>antwoord<strong>en</strong>.


24<br />

Person<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> handicap<br />

ondervind<strong>en</strong> vaak moeilijkhed<strong>en</strong> bij het<br />

vind<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> geschikte<br />

vrijetijds<strong>be</strong>steding. Daarom startte KVG<br />

eind 2012 met<br />

vrijetijdstraject<strong>be</strong>geleiding. We help<strong>en</strong><br />

kinder<strong>en</strong>, jonger<strong>en</strong> <strong>en</strong> volwass<strong>en</strong><strong>en</strong> met<br />

e<strong>en</strong> handicap om vrije tijd mogelijk te<br />

mak<strong>en</strong> op maat van deze person<strong>en</strong>,<br />

ongeacht hun <strong>be</strong>perking of leeftijd.<br />

In ruil voor deze di<strong>en</strong>st vrag<strong>en</strong> we de<br />

cliënt om lid te word<strong>en</strong> van KVG. Dit kan<br />

vanaf 20 euro per jaar. Naast de<br />

mogelijkheid om gebruik te mak<strong>en</strong> van<br />

vrijetijdstraject<strong>be</strong>geleiding, biedt het<br />

lidmaatschap nog heel wat andere<br />

voordel<strong>en</strong>, zoals:<br />

· Abonnem<strong>en</strong>t op ons maandblad<br />

“Handiscoop”.<br />

· Verminderde prijs bij activiteit<strong>en</strong>,<br />

infoavond<strong>en</strong>, cursuss<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

vakanties.<br />

· E<strong>en</strong> voordelig tarief voor de<br />

di<strong>en</strong>st<strong>en</strong> van onze advocaat bij<br />

<strong>be</strong>roepszak<strong>en</strong>.<br />

· U kan gebruikmak<strong>en</strong> van tal<br />

van kortingsbonn<strong>en</strong> die je<br />

terugvindt in Handiscoop.<br />

Info <strong>en</strong> contact: KVG Vlaams-Brabant<br />

Ti<strong>en</strong>seste<strong>en</strong>weg 63 3010 Kessel-Lo| tel.<br />

016 23 51 61| vrijetijd.vlaamsbrabant@kvg.<strong>be</strong>.<br />

Participate!<br />

Autisme, e<strong>en</strong> ontdekkingstocht<br />

De vzw Participate! Stelt zich tot doel de<br />

lev<strong>en</strong>skwaliteit van m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> met autisme<br />

<strong>en</strong> hun netwerk te ver<strong>be</strong>ter<strong>en</strong> door<br />

informatie over autisme te verstrekk<strong>en</strong>,<br />

door e<strong>en</strong> website <strong>en</strong> hulpmiddel<strong>en</strong> te<br />

ontwikkel<strong>en</strong> <strong>en</strong> door s<strong>en</strong>sibilisering.<br />

Participate! wil ouders ondersteun<strong>en</strong> bij<br />

de opvoeding door h<strong>en</strong> te lat<strong>en</strong> del<strong>en</strong> in<br />

de ervaring<strong>en</strong> van andere ouders <strong>en</strong><br />

person<strong>en</strong> met autisme.<br />

Participate-autisme.<strong>be</strong> wil e<strong>en</strong> refer<strong>en</strong>tie<br />

zijn voor iedere<strong>en</strong> die op zoek is naar<br />

duidelijke informatie over autisme.<br />

Je kan de brochures “Autisme<br />

<strong>be</strong>grijp<strong>en</strong>” <strong>en</strong> “Mijn kind help<strong>en</strong>” op de<br />

homepagina van www.participateautisme.<strong>be</strong><br />

download<strong>en</strong>.<br />

C<strong>en</strong>trum <strong>Ganspoel</strong> vzw <strong>be</strong>staat dit jaar 85 jaar <strong>en</strong> dat will<strong>en</strong> we<br />

met de kinder<strong>en</strong>, <strong>be</strong>woners, ouders, vrijwilligers, collega voorzi<strong>en</strong>ing<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong> sympathisant<strong>en</strong> met de nodige luister vier<strong>en</strong>.<br />

Voor de kinder<strong>en</strong> <strong>en</strong> <strong>be</strong>woners zull<strong>en</strong> we dat do<strong>en</strong> door op wo<strong>en</strong>sdag 16 okto<strong>be</strong>r e<strong>en</strong><br />

spetter<strong>en</strong>d feest te organiser<strong>en</strong> met allerlei standjes, optred<strong>en</strong>s <strong>en</strong> natuurlijk<br />

overheerlijke hapjes.<br />

Op vrijdag 18 okto<strong>be</strong>r is er dan e<strong>en</strong> receptie met speeches, live optred<strong>en</strong>s <strong>en</strong> e<strong>en</strong><br />

niet te miss<strong>en</strong> unieke verrassing.<br />

Deze receptie zal doorgaan in de Kronkel te<br />

Huld<strong>en</strong><strong>be</strong>rg vanaf 18u.<br />

Noteer alvast deze datum met stip in uw ag<strong>en</strong>da.<br />

E<strong>en</strong> uitnodiging zal nog volg<strong>en</strong>.<br />

Tot dan!<br />

De directie.


C<strong>en</strong>trum <strong>Ganspoel</strong> vzw<br />

Verantwoordelijke uitgever:<br />

C<strong>en</strong>trum <strong>Ganspoel</strong> vzw<br />

<strong>Ganspoel</strong> 2<br />

3040 Huld<strong>en</strong><strong>be</strong>rg<br />

Tel: 02/686.00.40<br />

Fax: 02/688.07.13<br />

E-mail: admin@ganspoel.<strong>be</strong><br />

Website: www.ganspoel.<strong>be</strong><br />

C<strong>en</strong>trum <strong>Ganspoel</strong> vzw<br />

Jaargang 11 – nummer 1<br />

Redactieraad<br />

Ann Gaublomme<br />

Gerd Loris<br />

Trees Dumortier<br />

Annette Vanderlind<strong>en</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!