Examenreglement 2001 – 2002 - Mencia de Mendoza

art. 11 Beheer examendossier
Het examendossier omvat al het werk dat de leerlingen maken in het kader van het
schoolexamen.
De verantwoording voor het beheer van de verschillende onderdelen van het
examendossier is als volgt geregeld:
- de examensecretaris is verantwoordelijk voor het centraal beheer per leerling
van een overzicht van de gevolgde vakken met de bijbehorende studielast en
de resultaten van de afgelegde schoolexamenonderdelen;
- de decaan is gedelegeerd verantwoordelijk voor het beheer van het toekomstdossier;
- Schriftelijke schoolexamentoetsen (SET’s) worden door de vaksectie bewaard tot een
half jaar na de datum die op het diploma vermeld staat. Indien het werk niet
schriftelijk maar via audiovisuele apparatuur wordt vastgelegd, geldt hiervoor
hetzelfde;
- van elke toets wordt door de vaksectie de opgaven, een correctiemodel en de
waardering bewaard;
- de kandidaat draagt de verantwoordelijkheid voor het beheer van de persoonlijke
dossiers, zoals het leesdossier, het kunstdossier etc.;
- leerlingen (en bij minderjarigheid de ouders/verzorgers) tekenen binnen een week (vijf
schooldagen) na het uitreiken van de cijferlijst bij de examensecretaris bezwaar aan
indien zij een fout constateren op deze cijferlijst.
art. 12 Mededeling cijfers schoolexamen
Voor de aanvang van het centraal examen maakt de directeur aan de kandidaat bekend,
voor zover van toepassing:
a. welke cijfers hij heeft behaald voor het schoolexamen,
b. de beoordeling van de vakken waarvoor geen cijfers wordt vastgesteld, en
c. de beoordeling van het sectorwerkstuk.
d. De leerling tekent de verstrekte definitieve cijferlijst van het schoolexamen voor
akkoord.
art.13 Beoordeling schoolexamen
1. Het cijfer van het schoolexamen wordt uitgedrukt in een cijfer uit schaal van
cijfers lopende van 1 t/m 10.
2. Indien in een vak tevens een centraal examen wordt afgelegd, worden de in het
eerste lid genoemde cijfers gebruikt met de daartussen liggende cijfers 1 decimaal.
3. Het vak maatschappijleer (gemeenschappelijk deel) kent wel een schoolexamen
maar geen centraal examen. Met in acht neming van het gestelde onder lid 1 vindt
de afronding van het cijfer voor het vak maatschappijleer (gemeenschappelijk
deel) in twee stappen plaats. Eerst wordt afgerond op het nabij liggende decimaal,
vervolgens op het nabij liggende hele cijfer.
4. In afwijking van het eerste lid, worden de kunstvakken I (gemeenschappelijk deel)
en het vak lichamelijke opvoeding beoordeeld met voldoende of goed.
5. In afwijking van het eerste lid wordt het sectorwerkstuk beoordeeld met
‘voldoende’of ‘goed’. Deze beoordeling geschiedt op grondsslag van het
genoegzaam voltooien van het sectorwerkstuk, zoals blijkend uit het
examendossier. Het sectorwerkstuk wordt beoordeeld door ten minste twee
examinatoren die de kandidaat hebben begeleid bij het tot stand komen van het
sectorwerkstuk.
10