Schoon! Maart 2009 - Facilicom

In de scholen van vandaag wordt de (beroeps)bevolking van morgen
opgeleid. Onderwijs is in een samenleving als de onze van extreem
groot belang. We leven in een kennismaatschappij en de mate waarin
je je kennis eigen maakt is bepalend voor het verloop van je verdere
leven. De eerste stapjes op het pad van kennis zetten we allemaal
op de basisschool. Om ervoor te zorgen dat ieder kind zich optimaal
kan ontplooien, zijn goed opgeleide leerkrachten nodig, naast goed
lesmateriaal en de beste leermiddelen. Maar minstens zo belangrijk is
een schoon gebouw met een goed binnenklimaat. In een schoon,
fris, goed geventileerd gebouw blijven kinderen niet alleen gezond, ze
leren er ook beter. Ook leerkrachten ondervinden dat het beter werkt.
Maatwerk Gom kent het abc van schoonmaken op scholen als
geen ander. In het onderwijs is Gom immers begonnen en groot
geworden. Op basis van de expertise in honderden onderwijs -
instituten in het land ontwikkelde Gom een nieuw schoonmaak -
concept dat basisscholen in staat stelt om het beste resultaat uit
hun schoonmaakbudget te halen. De gedachte achter het nieuwe
concept is dat geen school hetzelfde is en dat elke school om maatwerk
vraagt. 1-2-3-Schoon bevat een concept dat Gom in staat stelt
een precies passend schoonmaakplan te ontwikkelen binnen het
gestelde budget. De school geeft aan hoe de situatie is en waar de
prioriteiten liggen; Gom deelt de werkzaamheden en de intensiteit
ervan zodanig in dat het budget optimaal wordt benut. Het kost de
school maar weinig tijd om zo’n plan te laten opstellen. Maar het
betaalt zich uit in een optimaal resultaat.
‘1-2-3-Schoon is een concept, dat Gom in staat stelt een precies
passend schoonmaakplan te ontwikkelen. De school geeft aan hoe
de situatie is en waar de prioriteiten liggen’
Communicatie Basisscholen kennen specifieke ruimtesoorten
die om een hierop afgestemde schoonmaakaanpak vragen.
Vooral de toiletten blijken cruciale ruimten te zijn in het schoonmaak -
programma van een school. Gom besteedt daar dan ook extra
aandacht aan. Maar bij de beleving van schoonmaken, blijkt het
toch vaak om meer te gaan dan alleen de feitelijke, fysieke situatie.
Om die reden investeert Gom veel in communicatie. Niet alleen
met de school en de ouders, ook met de leerlingen. Met een
schoonmaakster als cartoon introduceert Gom een (fictief) personage
dat zich richt op de kinderen. Ze geeft praktische tips hoe zij kunnen
meehelpen de school schoon te houden en helpt hen zich de
basisregels van persoonlijke hygiëne eigen te maken. Maar Gom
doet meer. Zo kan Gom blauwe vuilniszakken beschikbaar stellen
voor het opruimen van projectmateriaal of maakt leerlingen enthousiast
voor het schoonmaken van het schoolplein met knijparmpjes.
Heldere aanpak Gom werkt met de 1-2-3-Schoonkaart, een
eigen variant van de schoonmaakkaart, die door het ministerie van
OCW is ontwikkeld. Alle afspraken met de school over de frequentie
van de werkzaamheden, de manier waarop de klas voor de schoonmakers
wordt ‘opgeleverd’ en de schoolvakanties staan daarop
vermeld. Op deze kaart kunnen medewerkers ook in één oogopslag
zien: wat, wanneer, in welke ruimte moet gebeuren en welke bijzondere
werkzaamheden zijn afgesproken. Daarnaast werkt Gom met
een logboek, waarin notities en opmerkingen voor de schoonmakers
14 1 | 2009 Schoon!
kunnen worden genoteerd. Bovendien bezoekt de projectleider
minimaal eens in de zes weken zijn contactpersoon om gezamenlijk
door te nemen hoe het werk nog beter kan.
Integrale aanpak Sanitaire ruimten op basisscholen blijken
vaak de achilleshiel van het schoonmaakprogramma. Om die reden
biedt Gom integrale dienstverlening op dit gebied. Niet alleen heeft
Gom een heldere aanpak voor het schoonhouden van deze gevoelige
ruimten, Gom denkt graag al in een veel eerder stadium met scholen
mee. Bij nieuwbouw of renovatie van de bestaande sanitaire ruimten
adviseert Gom over de beste vloeren, over de inrichting en aanschaf
van materiaal.
Daarnaast biedt Gom samen met een zorgvuldig geselecteerde partner
verschillende lijnen aan in sanitaire hulpmiddelen, zoals houders
voor toiletrollen of voor losse vellen, zeepdispensers, luchtverfrissers
en systemen voor het drogen van de handen. Een aangepast, vrolijk
interieur waardoor kinderen van de onderbouw zich extra prettig
voelen in de toiletgroep? Gom heeft er ideeën over en helpt ze mee
te verwezenlijken. Niet voor niets toont Gom aan een schoonmaker
te zijn die vooruitdenkt.
Meer informatie? Wilt u meer informatie over
1-2-3-Schoon? Bezoek dan www.123schoon.nl en vraag
onze folder aan.