Talenten bij kinderen - Opvoedingswinkel Zuid-Limburg

Recommendations

Info

Hoe? Pedagogische omgeving School Gezin Psychologische basisbehoeften: Peergroep 1. Autonomie: eigen leven in handen hebben 2. Sociale ondersteuning: me nemen zoals ik ben 3. Competentiebeleving: succeservaringen Werken met talenten kans op invulling van deze behoeften
Hoe? Dyslexie Creatief vermogen Nieuwe verbanden leggen tussen abstracte gegevens Ruimtelijk en intuïtief denken Eenvoudige antwoorden op en interpretaties van complexe vraagstukken
Page 1 and 2: Talenten bij kinderen Ilse Nassen D
Page 3 and 4: WIE?
Page 5 and 6: Talentenfee Sociaal emotionele vaa
Page 7 and 8: MOPPEN…
Page 9 and 10: Vakkennis
Page 11: Authenticiteit
Page 14 and 15: WAAROM? Oefening per 4: Vertel elk
Page 16 and 17: WAAROM? Het belang van werken vanui
Page 18 and 19: WAAROM? LATER Geluk en succes Excel
Page 20 and 21: Wat? Oefening per 4: - Schrijf zove
Page 22 and 23: Wat? Talent = Een Kunnen waar je je
Page 24 and 25: Wat? ! Spel is een middel om je tal
Page 26 and 27: Wat? Gevaren… Angst / Teleurstell
Page 28 and 29: Wat? Gevaren… Je eigen dromen en
Page 30 and 31: HOE?
Page 32 and 33: Hoe? KERN TALENTEN Talent MEERVOUDI
Page 34 and 35: Hoe? * Goede omgeving bieden * Tale
Page 36 and 37: Hoe? Talenten herkennen Er zijn een
Page 38 and 39: Hoe? Talenten herkennen Er zijn een
Page 40 and 41: Hoe? Talenten erkennen 1. Geef comp
Page 42 and 43: Hoe? Talenten erkennen 3. Respectee
Page 44 and 45: Hoe? Talenten ontwikkelen 2. Droom
Page 46 and 47: HOE? Als het moeilijker gaat…
Page 50 and 51: Hoe? ADHD Creatieve brainstormers D
Page 52 and 53: Hoe? Hoogbegaafd Creatief Intellige
Page 54: Bedankt voor uw aandacht ! www.tale

Talenten bij kinderen - Opvoedingswinkel Zuid-Limburg

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?