Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Uw zoon of<br />
dochter digitaal<br />
volgen<br />
Aan het begin van dit schooljaar was. Door omstandigheden van<br />
heeft u een brief met inlogcodes voornamelijk technische aard<br />
gekregen. Met behulp van heeft dit systeem tot nu toe nog<br />
deze codes kunt u inloggen in niet optimaal gefunctioneerd. We<br />
Magister, dit is ons administra- zijn daar hard mee bezig en met<br />
tieprogramma. Hier kunt u de ingang van 1 december a.s. moet<br />
behaalde cijfers per vak bekijken het systeem volledig operationeel<br />
en de aan- en afwezigheid van zijn. Met dezelfde toegangscode<br />
uw zoon/dochter. Aan het einde kunt u ook inloggen in Fronter,<br />
van iedere dag moet u kunnen onze elektronische leeromgeving.<br />
zien of uw zoon/dochter aanwezig Hierin kunt u na de herfstva-<br />
Wat doet onze<br />
kwaliteits<strong>medewerker</strong>?<br />
Ik wil me graag aan u<br />
voorstellen. Mijn naam is<br />
Natascha Snel en ik ben op 1<br />
september<br />
jl. bij de<br />
Unicoz<br />
onder-<br />
kantie het digitale klassenboek<br />
van de klas van uw zoon/dochter<br />
bekijken. In het klassenboek kunt<br />
u precies zien welk huiswerk is<br />
opgegeven. Dit geldt alleen voor<br />
leerlingen in de onderbouw.<br />
wijsgroep gestart als<br />
maken wij continu werk van de De resultaten zijn hierdoor niet<br />
beleids<strong>medewerker</strong> kwaliteit kwaliteit en de verbetering en vergelijkbaar en er worden nog<br />
voor het (speciaal) basis- en continuering daarvan.<br />
niet zo veel algemene rappor-<br />
voortgezet onderwijs. Hiervoor Wij merken dat ouders bij het tages gemaakt. En dit is wel<br />
ben ik werkzaam geweest als kiezen van een school voor nodig om eventuele problemen<br />
docent en leidinggevende in hun kind onder meer aandacht te signaleren en effectief en<br />
het voortgezet onderwijs en hebben voor de geboden efficiënt aan te pakken. In de<br />
als beleidsadviseur Onderwijs kwaliteit. Zij letten er bijvoor- gewenste situatie is de Unicoz<br />
en Jeugd bij de gemeente beeld op of kinderen zich onderwijsgroep een organi-<br />
Zoetermeer. Leerlingen en veilig en aanvaard voelen op satie waarin de <strong>medewerker</strong>s<br />
ouders moeten erop kunnen school, of de school gebruik - ondanks de vele en verschil-<br />
vertrouwen dat hun school maakt van gevarieerde leer- lende scholen - nog beter met<br />
onderwijs van voldoende kwali- en werkvormen met behulp elkaar samenwerken en commuteit<br />
realiseert. De Inspectie van van moderne leermiddelen, of niceren.<br />
het Onderwijs houdt daarom lokalen opgeruimd en schoon De komende periode zal ik mij<br />
toezicht.<br />
zijn, of er een goede werksfeer voornamelijk bezig houden met<br />
Waarom is er dan een is en of er sprake is van goede vooronderzoek naar een stich-<br />
beleids<strong>medewerker</strong> kwaliteit communicatie met ouders. tingsbreed kwaliteit(bewakings)<br />
aangesteld? De Unicoz Wij willen weten of wij ons instrument voor het (speciaal)<br />
onderwijsgroep wil werk op school goed doen en basisonderwijs en voortgezet<br />
onderwijs van op welke onderdelen wij de onderwijs. Daarnaast zult u mij<br />
hoge kwali- kwaliteit van ons onderwijs ook regelmatig op de verschilteit<br />
leveren. kunnen verbeteren. We willen lende scholen zien. Want op<br />
Daarom de kwaliteit meetbaar en zicht- de scholen kan ik aan den lijve<br />
baar maken.<br />
ondervinden of mijn voorstellen<br />
Op dit moment onderzoek in de praktijk uitvoerbaar zijn<br />
ik voor het Unicoz met welk en of de resultaten voldoen aan<br />
eenduidig systeem voor kwali- de verwachtingen.<br />
teitszorg wij willen gaan Zo blijven we constant in<br />
werken. Nu wordt er op de beweging want onderwijs<br />
scholen nog op verschillende kan altijd beter en is altijd in<br />
manieren en met verschillende ontwikkeling. Het onderwijs<br />
vragenlijsten geëvalueerd onder van nu is niet het onderwijs van<br />
leerlingen, personeel en ouders. morgen.<br />
Op 100 manieren in…eh…over de sloot<br />
Op 2 september vertrokken<br />
onze leerlingen van havo 4 en<br />
atheneum 4 naar De Kwakel<br />
voor een dagje sporten in de<br />
polder.<br />
Er waren twee onderdelen. Het<br />
eerste was een 6-kamp: spelle-<br />
tjes zoals tonnetje draaien,<br />
A-frame lopen en heupfietsen.<br />
Allemaal leuk en allemaal op<br />
het droge. Dit laatste werd<br />
door onze leerlingen vooral<br />
gewaardeerd toen het tweede<br />
onderdeel aan bod kwam: de<br />
Poldersurvival. Ook bekend als: Gelukkig kon iedereen zich<br />
hoe kom je op 100 verschillende na afloop lekker douchen en<br />
manieren over de sloot. Nee, zichzelf verwarmen bij het<br />
niet ín de sloot, hoewel veel kampvuur.<br />
van de leerlingen dit verkeerd<br />
begrepen hadden.