Wist je dat… - Freinetschool Op Stelten
Wist je dat… - Freinetschool Op Stelten
Wist je dat… - Freinetschool Op Stelten
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
‘t stelt<strong>je</strong><br />
f r e i n e t s c h o o l d i l s e n-sto k k e m • ja a r g a n g 3 • n u m m e r 4 • o k to b e r 2010<br />
De herfstwandeling was weer een succes! De regen bleef de hele wandeling weg en<br />
het zonnet<strong>je</strong> kwam zelfs mee op tocht! Het werd een leuke voormiddag die afgesloten<br />
werd met een lekkere en gezellige picknick. Foto’s voor de fotowedstrijd kunnen nog<br />
binnengebracht worden tot 29/10 of per mail tot 7/11.<br />
Na heel wat drukke weken is het even tijd om uit te blazen.<br />
Aan iedereen een superleuke en welverdiende herfstvakantie toegewenst!!!!!
de klas van kaRen<br />
Heksenonderzoek<strong>je</strong><br />
Hoe ziet een heks er uit? Dit was een<br />
vraag die Noa, Kyara, Floor en Logan wel<br />
eens wilden onderzoeken.<br />
Ze gingen aan de slag met verschillende<br />
heksenprent<strong>je</strong>s en foto’s. Goed kijken<br />
wat ze allemaal hetzelfde hebben…<br />
Een lange neus, een heksenhoed, een<br />
heksenkleed<strong>je</strong>, een bezem om op te<br />
vliegen, hakschoenen, gekleurde lange<br />
sokken…<br />
Na al het opzoekwerk gingen we zelf aan<br />
de slag om een grote heks te maken. Noa<br />
stond model :-)
de klas van kaRen<br />
EEN NIEUWE TECHNIEK ...<br />
Jelle en Yna Mae ontdekten een<br />
nieuwe techniek. Weven! Leuk,<br />
maar niet gemakkelijk hoor :-)<br />
<strong>Wist</strong> <strong>je</strong> <strong>dat…</strong><br />
Q<br />
We een superleuk mollenonderzoek<strong>je</strong><br />
hebben gedaan. We maakten zelf een<br />
mollenlied<strong>je</strong>, knutselden een mollet<strong>je</strong>, mochten<br />
door een zelfgemaakte mollentunnel kruipen, …<br />
Q<br />
We na de vakantie 3 nieuwe vriend<strong>je</strong>s<br />
verwelkomen in onze klas! Kobe, Noëmie en<br />
Wout!<br />
Q<br />
Een regenboog komt als de zon schijnt en<br />
het regent! (Julie en Kinou zochten dit op!)<br />
Q<br />
We graag poppenkast kijken en spelen.
de klas van kaRen<br />
Klie…kla…kleuterpraat<br />
Mika: niet op de bank gaan staan, dat is geen trampoline hé!<br />
Hasse: Hé kijk, dat is een kapoen (pompoen)<br />
Turnen met ballonnen<br />
We hebben een leuke turnles gehad met ballonnen. Blazen<br />
tegen de ballon, werpen, opvangen, tussen de buiken en<br />
rondstappen, …<strong>Op</strong> het einde van de les mochten de<br />
ballonnen stuk gemaakt worden. Karen die dacht dat<br />
we dat niet zouden durven, maar oh wat had ze<br />
verkeerd gedacht! Wij durven dat zeker!<br />
En knallen deden ze :-)<br />
]<br />
]
de klas van stella<br />
Kai MooK!<br />
Waar woont Kai Mook??? Een vraag waar onze<br />
Rube zo’n drietal weken geleden mee aankwam.<br />
Na een plattegrond<strong>je</strong> van de zoo getoond te<br />
hebben was onze honger nog niet echt gestild,<br />
dus planden we een bezoek<strong>je</strong> aan de Antwerpse<br />
Zoo! Om helemaal in de dierentuinstemming<br />
te komen hebben we op voorhand enkele<br />
superleuke dingen gedaan.<br />
Zo hebben we allemaal een plattegrond gekregen<br />
en aan de hand van een vormendictee zelf de<br />
dieren op de juiste plaats geplakt (Stella zei bv:<br />
“plak de aap op de cirkel,…)<br />
Ook heeft Stella het hele geboorteboek van<br />
Kai Mook voorgelezen. Het was een heel mooi<br />
en leerrijk boek. Hierdoor kwamen we onder<br />
andere te weten dat een olifant bij zijn geboorte<br />
een roze slurf heeft en dat Kai Mook de eerste<br />
olifant was die in ons land levend geboren werd!<br />
In dit boek stonden ook prachtige geknutselde<br />
olifanten en dit bracht ons dan weer op een idee:<br />
Samen een supergrote olifant maken! Maar hoe<br />
begin <strong>je</strong> daar nou aan???? We hadden dozen voor<br />
de buik en voor de kop, een stok voor het staart<strong>je</strong>,<br />
bord<strong>je</strong>s voor de oren, een rol voor de slurf en een<br />
hele lange & dikke rol voor de poten. Probleem,<br />
probleem, we hadden 4 poten nodig die even<br />
lang moesten zijn en maar 1 lange rol… Daan had<br />
een goed idee: eerst de dikke rol in het midden<br />
doorzagen en dan die twee rollen nog eens<br />
doorzagen in het midden. Zo gezegd , zo gedaan<br />
en we hadden inderdaad 4 even lange rollen!!! Na<br />
heel wat meet-, zaag-, plak- en verfwerk zijn we<br />
supertrots op onze eigen Kai Mook!!!
de klas van stella<br />
Van olifanten<br />
schilderen word<br />
<strong>je</strong> wel erg vuil!
de klas van stella<br />
Ook leerden we een plezant dierenlied<strong>je</strong>:<br />
Ze kunnen zeggen wat ze willen maar de<br />
olifant Die heeft de dikste billen van het<br />
hele land En de giraf de allerlangste ne-e-ek<br />
En het nijlpaard heeft de allergrootste bek<br />
bek bek De flamingo heeft de allerdunste<br />
poten De palmboom de allerhardste<br />
noten De krokodil de allergrootste mo-oond<br />
En de baviaan de aller roodste kont<br />
kont kont Maar ze kunnen zeggen wat ze<br />
willen maar de olifant Die heeft de dikste<br />
billen van het hele land En de giraf de<br />
allerlangste ne-e-ek En het nijlpaard heeft<br />
de allergrootste bek bek bek De papegaai<br />
heeft de allergekleurdste kleren De pauw<br />
de allermooiste veren De mier heeft de<br />
allersterkste ru-u-ug En de ergste prik komt<br />
van de mug mug mug Maar ze kunnen<br />
zeggen wat ze willen maar de olifant Die<br />
heeft de dikste billen van het hele land<br />
En de giraf de allerlangste ne-e-ek En het<br />
nijlpaard heeft de allergrootste bek bek bek<br />
Vooral het zinnet<strong>je</strong> van de baviaan<br />
zingen we keiluid mee! We hebben wel<br />
afgesproken dat we enkel in het lied<strong>je</strong><br />
kont mogen gebruiken omdat het anders<br />
niet rijmt, in andere gevallen spreken we<br />
over een poep!<br />
De zoo<br />
En toen was het zover, eindelijk was de dag<br />
aangebroken waarnaar we al zo lang aan het<br />
aftellen waren! Eerst bracht de bus ons naar het<br />
station van Genk en daar stapten we om tien<br />
voor tien op de trein, even overstappen in Hasselt,<br />
en verder reizen om uiteindelijk om half twaalf<br />
aan te komen in de zoo! Het eerste dier dat we<br />
wilden ontmoeten was Kai Mook, maar onderweg<br />
kwamen we al onmiddellijk flamingo’s tegen, en<br />
zij hadden inderdaad superdunne poten, net zoals<br />
we hadden geleerd in ons lied<strong>je</strong>. Na de flamingo’s<br />
hebben we even mogen meegenieten van de<br />
fratsen van de chimpansees en hierna kwamen<br />
we eindelijk bij Kai Mook aan. Er was een klein<br />
probleem met hem, hij hing met zijn poot<strong>je</strong> vast<br />
in een speelgoedband. Onmiddellijk kwamen alle<br />
olifanten van de zoo hem ter hulp gesneld en<br />
even later was hij gelukkig bevrijd! Even op ons<br />
plattegrond kijken wie de buren van de olifanten<br />
zijn: aha, de giraffen, joehoe, we zagen hun lange
de klas van stella<br />
nekken al boven de struiken uitsteken! Wat waren<br />
ze mooi. Vooral Robbe die in onze klas de giraf is<br />
kon genieten van deze prachtige dieren. Na de<br />
giraffen zijn we nog een kijk<strong>je</strong> gaan nemen bij<br />
de zebra’s, de buffels, de pinguins en de kamelen.<br />
Toen begonnen er hier en daar wat buik<strong>je</strong>s te<br />
grommen en besloten we onze boterhammet<strong>je</strong>s<br />
op te eten met zicht op etende kamelen. (wisten<br />
jullie trouwens dat zij verzot zijn op kokosnoten???<br />
Wij nu wel :-)) Na het eten zagen we nog tijgers,<br />
luipaarden, zeehonden, zeeleeuwen, beren,<br />
leguanen, schildpadden, krokodillen, vissen,<br />
ratten, nijlpaarden en papegaaien. Na al deze<br />
dieren te bewonderen was het de hoogste tijd om<br />
terug richting station te wandelen. We hadden<br />
De zoo<br />
geluk, want tijdens de terugrit moesten we niet<br />
overstappen. De mama’s en Stella waren allemaal<br />
stikop!!! En wij lekker niet!!!!!!We hadden dan ook<br />
een plezier van <strong>je</strong>welste op de trein!
de klas van stella<br />
Robbe en julia zijn 4!<br />
De afgelopen weken hebben we twee verjaardagen<br />
gevierd in ons klas<strong>je</strong>. De twee verjaardagen begonnen met<br />
leuke verhaalt<strong>je</strong>s en anekdotes uit ons geboorteboek. De<br />
eerste jarige was Robbe, hij is een heel muzikale jongen<br />
en wilde dit ook doortrekken in zijn feest. Samen met zijn<br />
mama & papa maakten we leuke muziekinstrumenten.<br />
Het feest werd afgesloten met een optreden op zijn<br />
gloednieuwe mondharmonika en met superlekkere<br />
wafelt<strong>je</strong>s!<br />
De tweede jarige was Julia. Haar mama en papa hadden<br />
voor mini-brood<strong>je</strong>s met mini-hamburgert<strong>je</strong>s gezorgd die<br />
we zelf mochten beleggen. Heerlijk vonden we het… Nog<br />
eens een dikke proficiat aan de 2 jarigen!!!!
de klas van stella<br />
Elke verjaardag horen we leuke verhalen uit ons geboorteboek, ook<br />
vergelijken we de geboortelengtes. <strong>Wist</strong> <strong>je</strong> dat???<br />
• Roman en Julia beiden 51 cm waren bij hun geboorte?<br />
• Rube met zijn 54 cm tot nu toe de grootste baby van onze klas<br />
was?<br />
• Senna de kleinste? Hij was 48 cm.<br />
• We via de navelstreng met mama verbonden waren in<br />
de buik? We zo zelfs voeding krijgen?<br />
• We allemaal een navel hebben op de plaats waar de<br />
navelstreng zat?<br />
• Een baby’t<strong>je</strong> krijgen pijn doet?<br />
• Roman geboren is zonder naam? Mama en<br />
papa raakten het niet eens… papa won<br />
uiteindelijk!<br />
• Baby’s uit de buik of uit de poep kunnen<br />
komen?<br />
• Als ze uit de buik komen hun hoofd<strong>je</strong><br />
het eerst komt?<br />
Jullie lezen het al…we hebben al erg veel<br />
bijgeleerd van al jullie verhalen uit het<br />
geboorteboek!
de klas van maRtine<br />
Er is er één jarig , hoera<br />
hoera… dat kan <strong>je</strong> wel<br />
zien dat is….<br />
Lena….. proficiat nog eens meid met <strong>je</strong> 7 de<br />
verjaardag….<br />
Dank <strong>je</strong> wel voor het leuke spellet<strong>je</strong>.<br />
Er is er één jarig , hoera hoera… dat<br />
kan <strong>je</strong> wel zien dat is….<br />
Levi… proficiat flinke kerel met <strong>je</strong> 6 de verjaardag…<br />
Dank <strong>je</strong> wel voor de super leuke klei activiteit.<br />
Levi<br />
met<br />
broer<br />
Kiott en<br />
zus Yna<br />
Mae
de klas van maRtine<br />
Beent<strong>je</strong>s strekken<br />
Om de veertien dagen gaan we met de<br />
bus naar Stokkem om onze beent<strong>je</strong>s te<br />
strekken.<br />
Deze periode hebben we rond spring – en<br />
balvaardigheden gewerkt.<br />
Hier zien jullie enkele sfeerbeelden van<br />
een les kruipen en springen.<br />
Hallo, Wij zijn Nathalie en Angelique, de mama’s van Bas en David.<br />
Wij zijn klasmama’s van de eerste graad. Heb <strong>je</strong> een idee, wil <strong>je</strong> iets vragen<br />
of vertellen dan kun <strong>je</strong> ons aanspreken, mailen of even bellen!<br />
Nathalie en Angelique
de klas van maRtine<br />
<strong>Wist</strong>en jullie dat ...<br />
Q<br />
Q<br />
Q<br />
Q<br />
Q<br />
Q We<br />
Als jullie deze krant lezen wij een week<strong>je</strong> vakantie hebben. Joepie…<br />
nieuwe klasdieren hebben in onze klas.<br />
Wannes had enkele waterslakken bij voor in ons<br />
aquarium. Als de waterslak<strong>je</strong>s hun werk doen,<br />
moeten we niet meer zo hard schuren om de bak<br />
schoon te krijgen. Want waterslakken eten de<br />
algen op.<br />
Onze champignonnenverkoop goed gaat. De vraag is groter dan het aanbod. We hebben al<br />
enkele reservaties.<br />
QWe<br />
op ons digitaal<br />
schoolbord leuke taal – en<br />
rekenspellet<strong>je</strong>s doen. We<br />
vinden dit reuze plezant.<br />
We deze week een reuze champignon geoogst<br />
hebben. Hij woog 174 gram.<br />
Vogels niet allemaal hetzelfde nest maken.<br />
Een koekoek zelfs geen nest maakt.<br />
Er vier soorten nesten zijn: holtenest,<br />
platformnest, grondnest en een komvormig nest.<br />
De slak behoort tot de<br />
categorie weekdieren.<br />
Dit zijn dieren die geen<br />
skelet hebben.<br />
Q<br />
Q<br />
1 euro gelijk is aan 100 eurocent.<br />
Q<br />
Vleermuizen en slakken een<br />
winterslaap houden.<br />
De regenboog 7 kleuren heeft: rood, oran<strong>je</strong>,<br />
geel, groen, blauw, indigo en violet.
de klas van GOele<br />
De afgelopen weken zijn op verschillende manieren bewogen weken geweest …<br />
Het aftellen naar de vakantie is voor de meeste kinderen toch wel stilaan begonnen.<br />
Desalniettemin hebben de kinderen van de tweede graad zich van hun beste kant laten zien !!!<br />
Het derde leerjaar leert nu volop werken met het tellen en<br />
verdelen van gehelen. De zogenaamde breuk werd volledig<br />
uitgespit. Tellers,noemers, delen en gehelen zijn allemaal termen<br />
die we ons allemaal eigen hebben gemaakt.<br />
Het vierde leerjaar ging hier nog een stap<strong>je</strong> verder. Zij<br />
leerden van een getal een bepaalde breuk te bepalen.<br />
Bijvoorbeeld: 1/3 van 15 is 5.<br />
De tweede graad werd daardoor nog een<br />
keer geconfronteerd met de belangrijkheid<br />
van de tafels,die we steeds blijven<br />
oefenen.<br />
Voor taal hebben we de tijd even stilgezet. Het werd tijd om te herhalen ! We<br />
hebben in de eerste blok van het schooljaar al heel wat geleerd rond onze<br />
Nederlands taal. We begonnen met het kleinste stuk<strong>je</strong> van taal, nl. de letters<br />
van het alfabet en de klanken in een woord. Daarna gingen we dieper in op<br />
woorden.<br />
Spelling kwam aan bod bij de 5 woordpakketten die we tot<br />
hiertoe onder de loep hebben genomen. Maar we leerden<br />
ook verkleinwoorden vormen, meervouden vormen en zelfs<br />
woordgroepen maken.<br />
Voor de woordgroepen gebruikten we de lidwoorden, leuke<br />
tot zeer amusante bijvoeglijke naamwoorden en uiteraard de<br />
zelfstandige naamwoorden die niet mogen ontbreken.<br />
Als we kijken naar een zin, lag bij ons de eerste weken van het<br />
schooljaar vooral de nadruk op de hoofdletters. Later in het<br />
schooljaar komen we tot de vorming van een zin en zelfs een<br />
tekst… Nog event<strong>je</strong>s geduld dus !
de klas van GOele<br />
Onderzoek<strong>je</strong>s zijn uiteraard ook weer gepasseerd.<br />
Zo kwamen de dames van de tweede graad eraan<br />
toe om de taak in te nemen van een echte<br />
mama. Ze verzorgden hun poppen als ware het<br />
hun eigen kleine spruiten. Fles<strong>je</strong>s geven (voor<br />
sommigen werd zelfs de borstvoeding uitgetest!),<br />
luiers verversen en de baby’t<strong>je</strong>s startklaar kleden<br />
voor een tocht doorheen de straten van onze<br />
speelplaats. Doordat de deskundigheid van Goele<br />
rond baby’s (nog?) ontbreekt, nodigden we de mama van Dymphna uit. Nadine<br />
kwam in onze klas al onze vragen beantwoorden. Zelfs de toekomstige papa’s van de<br />
klas droegen maar al te graag hun steent<strong>je</strong> bij aan de vraagstelling. Ludieke vragen<br />
hoorden erbij … Wat antwoord <strong>je</strong> dan ook wanneer een van de kinderen afkomt met<br />
de vraag: ”Waar komen baby’s uit?”<br />
Met <strong>je</strong> mond vol tanden probeer <strong>je</strong> dan op een subtiele manier toch een correct<br />
antwoord te geven aan de nieuwsgierige aap<strong>je</strong>s van de tweede graad… Nadine heeft<br />
dit super gedaan !!! Nadine, een welgemeende dankuwel van ons allemaal !<br />
Vorige week was Goele er even tussenuit geknepen. Klasmama Nadia<br />
en Caroline ontfermden zich daarom een dag<strong>je</strong> over de tweede graad.<br />
Die dag hebben ze leuke activiteiten mogen doen en leerden ook Nadia<br />
en Caroline iets meer over de werking van de tweede graad. <strong>Op</strong> een<br />
begeven moment kregen ze namelijk de opmerking van een van de<br />
kinderen “Seg ik heb mijn wc-rollet<strong>je</strong> wel al lang op rood staan !”<br />
Wat dit wilde zeggen, verklaarden de kinderen maar al te graag.<br />
Het wc-rollet<strong>je</strong> met de groene kant naar boven betekent dat alle<br />
oefeningen en opdrachten vlot verlopen. Wanneer de rode kant naar<br />
boven is gekeerd,is een teken om hulp te vragen. Nadia en Caroline,<br />
jullie zullen dit waarschijnlijk nooit meer vergeten ! De resultaten<br />
van deze leuke dag zijn zeker en vast ook terug te vinden op de<br />
knutselmuur in de klas. Een prachtig zicht en een leuke verwelkoming<br />
voor Goele de maandagmorgen !!! Nadia en Caroline, BEDANKT om<br />
mijn klas<strong>je</strong> op te vangen!<br />
De hoeken werden ook weer volledig uitgetest door de kinderen met<br />
een aantal hilarische kliek<strong>je</strong>s als resultaat …
de klas van GOele<br />
Vrijdag 22 oktober 2010 hoorden<br />
we het hartbrekende nieuws van<br />
het overlijden van Erwin, de papa<br />
van Amy bij ons in de klas. Een<br />
moment waarbij de wereld van<br />
de tweede graad en overigens de<br />
gehele school even stilstond. Als<br />
hechte groep moesten we even de<br />
tijd nemen om stil te staan bij het<br />
verdriet van Amy en haar familie.<br />
Een openhartig en oprecht gesprek<br />
opende een dag die de kinderen<br />
van de tweede graad nooit meer<br />
zullen vergeten. Traant<strong>je</strong>s werden<br />
gelaten, vragen werden gesteld en<br />
antwoorden werden gegeven. Met<br />
alle steun die we konden krijgen<br />
van iedereen tot de kleinste uk<strong>je</strong>s<br />
van de school toe, slaagden we<br />
erin de dag af te sluiten met een<br />
zekere rust naar de toekomst toe.<br />
We willen er allemaal zijn voor<br />
Amy, Jordy en hun familie. Met<br />
onze eigen talenten en gaven<br />
zullen we er dan ook alles aan<br />
doen om onze steun te betuigen.<br />
Tweede graad, Goele is nog nooit<br />
zo trots geweest op jullie als toen<br />
die dag!!!<br />
Om deze tragische dag op een<br />
positieve manier af te sluiten<br />
hebben we even een moment<br />
gekozen waarbij maar een regel<br />
gelde … ALLE REMMEN LOS !!!<br />
Het was DISCOTIME. De kinderen<br />
sprongen op de banken en lieten<br />
zich in die laatste minuten van<br />
de schooldag even helemaal gaan<br />
op de ritmes van het welgekende<br />
kind idool Justin Bieber. De hart<strong>je</strong>s<br />
van enkele dames begonnen zelfs<br />
sneller te slaan bij het horen van<br />
zijn hemelse stem. Dat belooft !!!<br />
Zoals deze tekst startte, wil ik<br />
deze ook graag afsluiten … Het<br />
waren bewogen weken waar<br />
iedereen even nood heeft om bij<br />
stil te staan. Binnen enkele dagen<br />
start de herfstvakantie. De ideale<br />
gelegenheid voor alle kinderen om<br />
weer op adem te komen en in de<br />
thuishavens uit te razen.<br />
Daarna kunnen we weer allemaal<br />
starten met frisse moed en een<br />
positief gemoed voor de dagen<br />
die ons nog resten van het eerste<br />
trimester !!!
van den buReau<br />
WAfscheid erwin<br />
kriebelteam<br />
Na de vakantie staat het kriebelteam<br />
weer paraat en zullen alle<br />
hoofd<strong>je</strong>s nagekeken worden.<br />
ouderatelier<br />
Voor ons eerste ouderatelier op dinsdag 16 november<br />
kwam nog maar weinig reactie. We zijn dus nog<br />
dringend op zoek naar (groot)ouders met talent.<br />
Zie <strong>je</strong> het niet zitten om alleen een groep<strong>je</strong> te<br />
begeleiden,… geen nood…<strong>je</strong> krijgt hulp!<br />
Snel reactie aub (mailen naar Karen of Nele), anders<br />
kan het eerste ouderatelier niet doorgaan.<br />
We kunnen het nog moeilijk vatten, het<br />
onverwachte afscheid van papa Erwin. We<br />
leven ontzettend mee met de familie en we<br />
wensen Elke, Amy, Jordy, Yana en hun familie<br />
heel veel sterkte toe!<br />
Vzw op stelten<br />
Zoals deze week bekend gemaakt is de vzw nog op<br />
zoek naar 2 ouders die mee willen vergaderen in de<br />
vzw. Interesse? Stuur <strong>je</strong> gemotiveerde kandidatuur<br />
naar Luc lemkens, voorzitter van vzw ‘op stelten’.<br />
8<br />
Nog<br />
dagen en …<br />
???<br />
paRking gB Mogen we nogmaals vragen om niet meer aan de GB<br />
te parkeren! Het is handig een parking dichtbij, maar deze is bedoeld voor<br />
klanten en personeel van de winkel. We vragen dat alle ouders hun beste<br />
beent<strong>je</strong> voor zetten….en dus een stuk<strong>je</strong> wandelen! Parkeren kan op de<br />
Europalaan en op de aanliggende straten. Graag jullie medewerking!
Wvan van den buReau<br />
r AgeNdA<br />
NOVEMBER<br />
1- 7 - herfstvakantie<br />
maandag 8 - rapport eerste en tweede graad<br />
- Kriebelteam<br />
- ?????????<br />
woensdag 10 - bekendmaking winnaars fotowedstrijd<br />
- Vzw: 20.00<br />
donderdag 11 - vrijaf *<br />
dinsdag 16 - nm: ouderatelier<br />
donderdag 18 - zwemmen: jongste kleuters<br />
dinsdag 23 - kinderraad<br />
- nm: lager naar bibliotheek<br />
donderdag 25- zwemmen: oudste kleuters<br />
- Zorgteam<br />
vrijdag 26 - zwemmen lager<br />
- Forum: 15.10u<br />
maandag 29 - pedagogische begeleidingsdienst: team: 15.45u<br />
dinsdag 30 - sportdag<br />
* 12 NOVEMBER NaaR ScHOOl!<br />
Donderdag 11 november hebben de kinderen geen school, vrijdag 12<br />
november wel! Wij MakEN DuS NiET ‘DE BRug’. Maandag 6 december<br />
hebben wij dan weer wel een verlofdag.
![STELTJE_14[1] - Freinetschool Op Stelten](https://img.yumpu.com/19991560/1/184x260/steltje-141-freinetschool-op-stelten.jpg?quality=85)
Change language