queeste pasen: de tocht 2012 - Steinerschool Antwerpen

De derde klas en de boerderij: het jaar rond!
Op de boerderij wordt er het hele jaar door hard gewerkt. Elke handeling heeft zijn
resultaat in de toekomst, elke kleine zorg mondt uit in een bloeiende oogst. Net zoals
in de klas kan er desondanks nog iets mis gaan, zijn er onberekenbare factoren die hun
invloed hebben op de lopende processen. Waar komt de melk eigenlijk vandaan (voor
we ze in de supermarkt halen)? Hoe zit het met graan? En waar dienen dieren nu precies
voor, op de boerderij, behalve om te aaien?
De derdeklassers gingen van start met het maken van hun eigen kleine moestuintje in
de klas. We verzorgden onze mini-akker en zaaiden boontjes, radijsjes, sla, rabarber,
aardbeitjes ... Omdat onze klas als een serre werkt, is er elke dag wel iets nieuws te
zien! Spoedig zullen we dan ook onze plantjes gaan verplanten naar de speelplaats van
de bovenbouw. Zo kunnen we zien hoe de maartse buien en aprilse grillen met onze
plantjes spelen.
Ondertussen liepen we in de klas al eens een heel jaar door op de boerderij. We begonnen
bij de lente (zaaien, poten, planten ...) en kwamen al snel terecht in de lekker
warme zomer. Dan kunnen de eerste vruchten geoogst worden. Met vruchten die na het
plukken goed bewaard zijn in het vriesvak, maakten we onze eigen bosvruchtenconfituur.
We hebben hem de proeftest doen ondergaan en het oordeel was bijna unaniem:
SUPERLEKKER!
We kijken nu al stiekem uit naar ons paasontbijt, zodat we onze zelfgemaakte confituur
rijkelijk kunnen uitsmeren op ons zelfgemaakte brood, met zelfgemaakte kaas, boter en
een lekker eitje erbij!
Ook buiten de periode blijven we overal de boerderij tegenkomen: op de boerderij van
de oude Mc Donald's leven de vrolijkste dieren en in het Frans is de haan jammerlijk
dood gegaan... Gelukkig valt er bij Monsieur Pradel ook nog iets anders te beleven!
In het rekenen komen we via de vraagstukken te weten hoeveel varkens er in de modder
rollen, hoeveel eitjes er op een week gelegd worden, hoeveel liter melk een boer per dag
in zijn kannen verzamelt ...
En wist u dat een vrouwtjesvarken zeug heet en mannetjesvarken beer? Wij kunnen er
hele verhalen over verzinnen! Kleine varkentjes, veel varkens, hanen met één a en kippen
met 2 p's. U raadt het al, ook onze taallessen staan er bol van! Dat we bij turnen het
dansje van 'Boerinnetje van buiten' hielpen aanleren, zou het toeval zijn...?
De derdeklassers verzorgden bovendien zelf al een stukje van de les: elk gaven ze een
spreekbeurt van 5 à 10 minuutjes over een boerderijonderwerp: van de sikkel over het
graan, het varken en de geit, de boer en de veldmuis: alles passeert de revue: heuse
meesterwerkjes. Zouden ze allemaal juf of meester willen worden later? Nog een uitstap
naar de boer en de molenaar, een bezoekje aan de mandenvlechtster en een heus zelfgemaakt
paasontbijt en ... we kunnen heerlijk dromen van het leven op de boerderij!
Juf Marlies
42 43