14 januari 2012 1 Notulen MR vergadering 9 januari ... - De Watersnip
14 januari 2012 1 Notulen MR vergadering 9 januari ... - De Watersnip
14 januari 2012 1 Notulen MR vergadering 9 januari ... - De Watersnip
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>14</strong> <strong>januari</strong> <strong>2012</strong><br />
<strong>Notulen</strong> <strong>MR</strong> <strong>vergadering</strong> 9 <strong>januari</strong> <strong>2012</strong><br />
Aanwezig: Marion Colpa, Femke Patist, Martine v. Arkeveld, Marciano Kallan, Marvin Soepa,<br />
Mark Privé en Maria Rog.<br />
1.Opening:<br />
Femke opent de <strong>vergadering</strong> en heet iedereen welkom.<br />
2. Goedkeuren notulen 11 oktober 2011:<br />
N.a.v. actielijst:<br />
2: <strong>De</strong> actie van AOB was niet bekend bij het CvB. Het CvB doet hier vooralsnog niets mee.<br />
3: Ouders kunnen extra ouderbijdrage voor het schoolgeld van hun kind van de gemeente krijgen,<br />
men moet wel in het bezit zijn van een Zoetermeerpas.<br />
6 & 7: Punten zijn besproken in GGR-P, zie verslag,<br />
11: Odette (logopediste) is op maandagmorgen, soms ook op maandagmiddag op school om<br />
kinderen te behandelen. Er is geen verwijzing van huisarts meer nodig.<br />
12: Het jaarverslag is geschreven en verstuurd naar het bevoegd gezag en tevens op de website<br />
geplaatst.<br />
13: Excuus aan Marion voor het niet versturen van het conceptverslag. Marco Terlouw heeft het<br />
concept jaarverslag doorgelezen en van commentaar voorzien.<br />
N.a.v. notulen:<br />
1. <strong>De</strong> kinderen van Marciano staan benoemd, maar Valentino was vergeten.<br />
13.1.4: Femke overhandigt het visitekaartje van haar tante.<br />
7. blz. 4, punt 6: er is nog geen duidelijkheid over het terugplaatsen van de korf op het schoolplein.<br />
Mark is in gesprek met de gemeente.<br />
12: Het jaarverslag van <strong>De</strong> <strong>Watersnip</strong> zou toegezonden worden, zodat het ter voorbereiding gelezen<br />
had kunnen worden. Dit is echter niet gebeurd. Het papieren exemplaar wordt overhandigd.<br />
Afgesproken wordt dat dit stuk de volgende <strong>vergadering</strong> besproken gaat worden.<br />
<strong>Notulen</strong> goedgekeurd.<br />
3: Ingekomen post:<br />
- Schoolkrant. Aandachtspunt: adverteerders schoolkrant checken.<br />
4: Mededelingen:<br />
OR: <strong>De</strong> ouderbijdrage:<br />
- <strong>De</strong> betaling is nog niet optimaal, maar er lijkt een stijging te zijn m.b.t. vorige jaren. <strong>De</strong> OR<br />
gaat een informatiepakket maken, dat meegegeven kan worden bij de inschrijvingen. <strong>De</strong>ze<br />
week gaat er een herinneringsbrief mee, lijst te krijgen bij Ellen. Tijdens de<br />
rapportenavonden zal nogmaals een herinneringsbrief meegegeven worden.<br />
Team: gb<br />
Schoolleiding:<br />
- Het leerlingenaantal blijft stabiel, rond de 100 leerlingen. Er zijn wel inschrijvingen, maar er gaan<br />
ook, om diverse redenen, kinderen weg. <strong>De</strong> verwachting voor eind van het schooljaar is dat de<br />
groepen 1,2 en 3 grote groepen worden. Er zullen wel combinatiegroepen blijven bestaan.<br />
- Er zijn 3 iPads gekocht voor de groepen 1,2 en 3. <strong>De</strong> ervaringen zijn erg goed, zowel bij de<br />
kinderen als bij de leerkrachten.<br />
1
<strong>14</strong> <strong>januari</strong> <strong>2012</strong><br />
5/6: GGR-O & -P agenda’s en verslagen:<br />
GGR-O:<br />
- Door een misverstand zat dit stuk niet bij de digitale stukken. Het stuk wordt overhandigd.<br />
- 8: Onvrede over de GGR-O is bij <strong>De</strong> <strong>Watersnip</strong> niet aan de orde.<br />
GGR-P:<br />
- Op de onduidelijkheden die er voor de <strong>MR</strong> nog waren, zijn toelichtingen gegeven.<br />
7. Bestuursformatieplan:<br />
Op de agenda staat ter informatie, moet zijn: Instemming GGR-P.<br />
blz. 4: punt C. Het meerjarenperspectief 2013-2016:<br />
Met Buytenwegh wordt de <strong>Watersnip</strong> bedoeld. OBS Annie MG Schmidt en OBS Plankier zijn al<br />
administratief samengevoegd. ‘Daarmee wordt bedoeld dat de samenvoeging zoveel mogelijk<br />
onder handhaving van de huidige locaties als zelfstandige eenheid blijft.’ Administratieve<br />
samenvoeging betekent één Brinnummer. (Het Brinnummer is een uniek nummer dat door het Ministerie van<br />
Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen wordt toegekend aan een school.)<br />
Welke school als eventuele fusieschool gezien moet worden, moet nog bekeken worden.<br />
blz. 7: Geschrapte, gewijzigde c.q. nieuwe beleidsprioriteiten:<br />
Omdat een ruime meerderheid van de groepen beschikt over een digitaal schoolbord, zullen er<br />
voorlopig geen nieuwe borden aangeschaft gaan worden. Dit wordt betreurd, omdat de wens op<br />
het krijgen van kleuterborden er wel degelijk is op <strong>De</strong> <strong>Watersnip</strong>. Femke zal dit punt inbrengen<br />
tijdens de GGR-P.<br />
blz. 8: punt 9.A.2: Het stimuleren van personeelsactiviteiten die het ‘wij gevoel’ versterken.<br />
Te denken valt aan: Onderwijsdag, nieuwjaarsreceptie, kerstpakket en personeelsfeest.<br />
Instemming <strong>MR</strong>.<br />
8. Klachtenregeling 2011:<br />
Op de agenda staat ter informatie, moet zijn: Instemmingsrecht G<strong>MR</strong>.<br />
Hoofdstuk 2: <strong>De</strong> behandeling van klachten.<br />
Er was wat verwarring over de contactpersoon klachtenregeling (artikel 2) en de<br />
vertrouwenspersoon (artikel 3).<strong>De</strong> contactpersoon komt vanuit de schoolgeleding en de<br />
vertrouwenspersoon is bovenschools, vanuit het bestuur. <strong>De</strong> contactpersoon krijgt dit als taak en<br />
zal op voorstel van een benoemingscommissie benoemd worden door de directeur van de school.<br />
Instemming <strong>MR</strong>.<br />
9. Kengetallen schooljaarverslag 2010-2011:<br />
In het stuk wordt bij één kengetal een vraagteken gezet bij het realiteitsgehalte, de <strong>MR</strong> heeft bij<br />
meerdere kengetallen vraagtekens. Men vraagt zich af wat er mee gedaan moet/gaat worden. Dit<br />
stuk wordt ter kennisgeving aangenomen.<br />
10. Schoolspecifieke:<br />
10.1: 2011-2015 info continurooster:<br />
<strong>De</strong> <strong>Watersnip</strong> wil zich profileren door goed onderwijs te geven en dat ook te blijven verbeteren en<br />
door Kunst & Cultuur. <strong>De</strong> scholen in de buurt van <strong>De</strong> <strong>Watersnip</strong> hebben geen continurooster. Het<br />
2
<strong>14</strong> <strong>januari</strong> <strong>2012</strong><br />
zou goed kunnen zijn voor de <strong>Watersnip</strong> om hiertoe over te gaan. Er zijn veel pluspunten, maar ook<br />
een aantal minpunten. Vanuit de oudergeleding komen veel positieve reacties, men weet dat daar<br />
veel vraag van ouders naar is.<br />
<strong>De</strong> ouders hebben instemmingsrecht en het team adviesrecht.<br />
Er is globaal gesproken over eventuele mogelijkheden, maar om hier goed inhoudelijk op in te gaan<br />
wordt besloten om een extra schoolspecifieke <strong>MR</strong> <strong>vergadering</strong> te plannen op: maandag 6 februari<br />
a.s. om 20:00 uur.<br />
Mark maakt, ter voorbereiding, twee voorbeeld continuroosters. <strong>De</strong>ze zullen zo spoedig mogelijk<br />
worden doorgezonden.<br />
10.2: Verdeelplan:<br />
Klassenmap: Hier worden wat aanvullingen op gegeven.<br />
Verdeelmap: <strong>De</strong> lijst met welke groep naar welke klas moet zit nu in de klassenmap, kan ook voor<br />
in de verdeelmap.<br />
Hoe wordt de vervanging georganiseerd?:<br />
Punt 2: Is een stagiaire wel of niet capabel? Mark beoordeelt dit.<br />
<strong>De</strong> stagiaire draagt geen verantwoordelijkheid voor de groep. Mark blijft verantwoordelijk.<br />
punt 6: Bovenbouwgroepen wordt groep 4 tot en met 8.<br />
10.3: Geestelijke stromingen:<br />
Er zijn kerndoelen m.b.t. Geestelijke stromingen. Wat wel en niet mogelijk is zal Mark uitzoeken.<br />
Gezien het late tijdstip wordt besloten dit punt door te schuiven naar de volgende <strong>MR</strong> <strong>vergadering</strong>.<br />
11. Rondvraag en wvttk:<br />
Geen<br />
11: Sluiting:<br />
<strong>MR</strong> 22.00 uur<br />
Actie lijst:<br />
1 Goedgekeurde notulen op website plaatsen Maria<br />
2 6 februari <strong>2012</strong> – 20:00 uur schoolspecifieke <strong>vergadering</strong> Allen<br />
3 adverteerders schoolkrant checken Marion<br />
4 GGR-P 23-01: Bestuursformatieplan/kleuterborden Femke<br />
5 GGR-P 23-01: Bestuursformatieplan instemming Femke<br />
6 GGR-O/P 23-01: Klachtenregeling 2011 instemming Marciano & Femke<br />
7 Twee voorbeeld continuroosters voor 6 februari <strong>2012</strong> Mark<br />
8 Kerndoelen & wat de mogelijkheden Geestelijke Stroming Mark<br />
Volgende extra <strong>vergadering</strong>: schoolspecifiek 6 februari <strong>2012</strong> om 20:00 uur.<br />
Voorzitter: Marvin.<br />
3