Downloaden - Sint-Jozefsinstituut
Downloaden - Sint-Jozefsinstituut
Downloaden - Sint-Jozefsinstituut
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
3.3.11 De evaluatie<br />
3.3.11.1 Het evaluatiesysteem<br />
dagelijks werk en permanente evaluatie<br />
In de loop van het schooljaar is er permanente evaluatie of evaluatie van het dagelijks werk. Die omvat de<br />
beoordeling van je oefeningen in klas, je persoonlijk werk, de resultaten van je toetsen, je leerhouding, je<br />
inzet in de les, je medewerking aan opdrachten, groepswerk … Deze evaluatie verstrekt aan de leraars en<br />
aan jezelf informatie over je studievordering en ontwikkeling.<br />
De leerkracht bepaalt, rekening houdend met de planning van de andere leerkrachten en in overleg met de<br />
studenten, de schikking van de toetsen. Naast de geplande toetsen kan elke leerkracht onaangekondigd<br />
de voorgaande les individueel of klassikaal ondervragen. De resultaten van je toetsen worden in je<br />
schoolagenda en/of via het maandrapport meegedeeld.<br />
de proefwerken<br />
De bedoeling van de proefwerken is na te gaan of je grote delen van de leerstof kunt verwerken.<br />
In de 3 de graad gaat bijzondere aandacht uit naar de evaluatie van:<br />
de stages: het logboekje, de stageverslagen, de evaluatielijsten …<br />
de geïntegreerde proef (GIP): dit is een jaarproject met tussentijdse evaluatiestappen, waarbij<br />
wordt nagegaan of je voldoet aan de praktische en technische aspecten van je vorming. De proef<br />
wordt door deskundigen van buiten de school mee beoordeeld en is van groot belang voor het al<br />
dan niet slagen.<br />
3.3.11.2 De concrete organisatie<br />
Bij het begin van het schooljaar deelt de vakleerkracht jou mee op welke wijze je beoordeeld wordt. Dit kan<br />
gebeuren via permanente evaluatie of via dagelijks werk en proefwerk.<br />
De concrete planning van de proefwerken wordt in de schoolagenda genoteerd en vind je op de website<br />
van de school en in de schoolkrant.<br />
De proefwerken zijn in de voormiddag gepland. Uitzonderlijk kan het proefwerk in de namiddag<br />
plaatsvinden. ‘s Middags mag je naar huis om te studeren. Er is echter ook gelegenheid om op school te<br />
blijven studeren.<br />
In het kader van een begeleidingsplan (in samenspraak met de klassenraad) of als gevolg van een<br />
uitzonderlijke situatie kan de student van de directeur toestemming krijgen om op een andere manier dan<br />
de voorgeschreven manier ondervraagd te worden.<br />
Bijkomende proeven worden enkel toegekend indien de delibererende klassenraad oordeelt dat er te<br />
weinig informatie is om een attest of een studiebewijs toe te kennen (zie 3.7.1).<br />
3.3.11.3 Afspraken tijdens de proefwerken<br />
Om de proefwerken vlot en eerlijk te laten verlopen worden de volgende praktische afspraken gemaakt:<br />
je plaatst je boekentas vooraan in het lokaal geplaatst. Je hangt je jas aan de kapstok;<br />
een gsm mag je niet bij je hebben; die laat je in de boekentas. Als je je gsm bij je houdt, wordt dit<br />
als spieken beschouwd. De gevolgen kun je onder punt 3.4.5.5 over fraude lezen;<br />
je schrijfgerei leg je in een doorzichtig zakje op je lessenaar;<br />
<strong>Sint</strong>-<strong>Jozefsinstituut</strong> /Tielt 18 Schoolreglement 7 de jaren 2012-2013