Ik overleefde Auschwitz - Eenvoudig Communiceren
Ik overleefde Auschwitz - Eenvoudig Communiceren
Ik overleefde Auschwitz - Eenvoudig Communiceren
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Opdracht<br />
Rollenspel<br />
Speel het hoofdstuk De Trommelaar met een aantal leerlingen na.<br />
Bedenk van tevoren:<br />
- Wie er mee spelen.<br />
- Waar het verhaal over gaat.<br />
- Hoe de rollen moeten worden verdeeld.<br />
- Wie moet wat zeggen<br />
Als dit besproken is kan er pas geoefend worden.<br />
Pagina 31 Een gele ster<br />
Vragen<br />
- Wanneer vielen de Duitsers Hongarije binnen?<br />
- Wat moesten de joden dragen als herkenning?<br />
- Hoe zag de gele ster eruit?<br />
- Waarom verstopte Ferenc zijn gele ster achter zijn schooltas?<br />
- Waarom gooiden jongens stenen naar Ferenc toen zij de ster zagen?<br />
- Waarom ging de school dicht?<br />
Meningsvragen<br />
- Waarom moesten de joden een gele ster dragen? Zou jij de gele ster dragen als<br />
het moest? Waarom?<br />
- Wat zou jij doen als je bekogeld werd met stenen omdat je een gele ster draagt?<br />
Waarom?<br />
Opdracht<br />
Zoek de volgende woorden op in het woordenboek:<br />
Stadhuis=<br />
Mededeling=<br />
Mishandelen=<br />
Volwassen=<br />
Lokalen=<br />
Voorbereiden=<br />
Vreugde=<br />
Pagina 37 Weggevoerd<br />
Vragen<br />
- Waarom werd Ferenc tegengehouden door zijn buurman?<br />
- Wat ging er met de joodse mensen gebeuren?<br />
- Door wie werden de joden weggevoerd?<br />
- Wat pakten de politieagenten af van de joden?<br />
- Wat deed Ferenc met het horloge van zijn vader? Wat heeft de familie gedaan<br />
met de andere sieraden?<br />
- Waarom moest Ferenc zich uitkleden in het stadhuis?<br />
- Waarom wilde Ferenc vluchten? Waarom wilde moeder niet vluchten?<br />
- Wat betekent mishandelen?<br />
Uitgeverij <strong>Eenvoudig</strong> <strong>Communiceren</strong><br />
- 8 -
Change language