Lesrooster Dementie Zorg groep 2D - Casemanagement ...
Lesrooster Dementie Zorg groep 2D - Casemanagement ...
Lesrooster Dementie Zorg groep 2D - Casemanagement ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Lesrooster</strong> 2013<br />
Beroepsopleiding<br />
Casemanager <strong>Dementie</strong>zorg – Ouderenzorg<br />
(incluis modules palliatievezorg)<br />
(post-)HBO niveau<br />
Groep <strong>2D</strong> - Versie 1.1 dd. 23-03-2013<br />
Het lesrooster is samengesteld onder voorbehoud van tussentijdse wijzigingen<br />
College c.q. trainingstijden: 10.00 uur – 17.00 uur<br />
Stage minimaal 160 uur. Stageperiode en –tijden in overleg met de stageverlenende instelling.<br />
Er bestaat stage vrijstellingsmogelijkheid indien u reeds werkzaam bent in een zorginstelling.<br />
Dag 1 College / training: vrijdag 20 september 2013<br />
Module CD 2.1 Sociale, communicatieve en coaching vaardigheden<br />
Leerdoel, inleiding Neuro-Linguïstisch Programmeren, feedback, vooronderstellingen, basisrollen,<br />
rapport (halto, match-mismatch, pacing en leading)<br />
= U leert uw verantwoorde doelen te formuleren, zodat de kans op succes toeneemt.<br />
= U leert op gestructureerde wijze de juiste klik met anderen te bewerkstelligen, waardoor<br />
u anderen op professionele en respectvolle wijze kan leiden en begeleiden.<br />
= U leert hoe u een sfeer van vertrouwen en betrokkenheid (rapport) tot stand kunt<br />
brengen.<br />
Rapport opbouwen<br />
U leert om goed contact op te bouwen, door uzelf in de juiste gevoelsmatige toestand te<br />
brengen en tevens bewust gebruik te maken van verschillende communicatiekanalen<br />
zoals woordkeus, zintuiglijke voorkeur, houding, gebaren, stemtoon en spreektempo.<br />
Dit is de basis van het hebben van het juiste contact met cliënten.<br />
Docent/Trainer Janneke Swank, nlp trainer, fysiotherapeut: Villa Plattenberg, Amersfoortseweg 38, 3951 LC Maarn<br />
Dag 2 College / training: zaterdag 21 september 2013<br />
Module CD 2.2 Sociale, communicatieve en coaching vaardigheden<br />
Backtrack, VAKOG, oogbewegingen, index computations, SbS-SbO (sorting by self – sorting by<br />
other).<br />
= U leert uw zintuigen gebruiken om het effect van uw communicatie onmiddellijk waar te<br />
nemen en te herkennen wat er zich in iemands (de cliënt) innerlijke beleving afspeelt.<br />
Daardoor kunt u met meer contact en precisie met mensen werken.<br />
De structuur van de subjectieve ervaring<br />
De structuur van de subjectieve ervaring is de samenhang tussen de omstandigheden,<br />
iemands concrete gedrag, zijn emotionele toestand, zijn manier van denken en zijn<br />
overtuigingen. U leert onderzoeken hoe de elementen van deze structuur elkaar<br />
beïnvloeden. Tevens is dit een manier om een compleet beeld te krijgen van iemands<br />
beleving.<br />
Non-verbale reacties ijken<br />
U leert zien in welke innerlijke toestand iemand (de cliënt op een gegeven moment is.<br />
Door het ijken van non-verbale reacties kunt u nauwkeuriger met mensen werken. U<br />
bent niet meer afhankelijk van alleen de woorden van de ander.<br />
Oogbewegingen<br />
U leert oogbewegingen te observeren die aangeven welk zintuiglijk systeem, d.w.z. welk<br />
gedeelte van de hersenen iemand op een gegeven moment activeert. Zo analyseert u<br />
hoe iemand (de leerling) zijn probleem of zijn hulpbron ‘creëert’, wat u vervolgens weer<br />
gebruikt in het coachingsgesprek. Door de oogbewegingen te observeren ontdekt u<br />
patronen waarvan iemand zichzelf meestal niet bewust is; een belangrijke meerwaarde<br />
in uw begeleiding.<br />
Docent/Trainer Janneke Swank, nlp trainer, fysiotherapeut: Villa Plattenberg, Amersfoortseweg 38, 3951 LC Maarn<br />
Dag 3 College / training: vrijdag 27 september 2013<br />
Module CD 2.3 Sociale, communicatieve en coaching vaardigheden<br />
Huidige en gewenste situatie, doelen, vormvoorwaarden, associatie, dissociatie, hulpbronnen,<br />
future pace. POP - Persoonlijke Ontwikkelings Plan en SMART methode<br />
Het hebben van problemen betekent in professionele coaching, dat je nog niet de juiste<br />
hulpbronnen gevonden hebt.<br />
= U leert hoe u innerlijke vermogens kunt opsporen en inzetten voor verandering.<br />
De vragen waar het hier om gaat zijn: “Wat houdt mij tegen?” en<br />
“Wat heb ik dus nodig?”<br />
SETH Academie voor Eclectische Psychotherapie - Opleiding Casemanager <strong>Dementie</strong>zorg – Ouderenzorg
Is het bijvoorbeeld inzicht, creativiteit, rust, of iets anders? En als ik dat weet, hoe maak<br />
ik dat dan wakker in mijzelf?<br />
Het Coachingsgesprek: een overzichtsmodel<br />
Een ruimtelijk model waarbinnen vooronderstellingen, relatie, doelen, hulpbronnen,<br />
hindernissen en toekomst allemaal een duidelijke plaats hebben. In wezen vraagt dit<br />
model: “Wat wil je bereiken, waar ben je nu, wat houdt je tegen, wat heb je dus nodig,<br />
hoe kun je dat in jezelf oproepen en hoe ga je dat straks inzetten?” Dit model is de<br />
basis voor het Coachingsveranderingswerk, d.w.z. alle andere elementen en technieken<br />
hebben in dit model hun plaats, zodat u overzicht over uw coachingswerk houdt.<br />
Associëren en dissociëren<br />
Geassocieerd zijn betekent: een ervaring beleven in het hier-en-nu. Gedissocieerd zijn<br />
betekent: de ervaring van een afstand beschouwen. Associëren en dissociëren zijn<br />
psychologische basisvaardigheden die in vrijwel iedere professionele coaching techniek<br />
van belang zijn. Dissociatie geeft ruimte voor creativiteit, associatie geeft gevoelsmatige<br />
impact.<br />
Docent/Trainer Janneke Swank, nlp trainer, fysiotherapeut: Villa Plattenberg, Amersfoortseweg 38, 3951 LC Maarn<br />
Dag 4 College / training: vrijdag 4 oktober 2013<br />
Module CD 1 Introductie casemanager dementiezorg – ouderenzorg - palliatievezorg<br />
Inleiding sociale kaart van casemanagement dementiezorg / ouderenzorg.<br />
Inleiding functie casemanager in de dementiezorg / ouderenzorg.<br />
Welke partijen zijn betrokken bij de casemanagement trajecten.<br />
Rol, taken, bevoegdheden, verantwoordelijkheden en de werkvelden<br />
Rol van procesbewaker inclusief kernactiviteiten<br />
Waardevol onderdeel van zorg voor thuiswonende ouderen met dementie en hun mantelzorgers<br />
Ondersteunen van dementerende ouderen en mantelzorger<br />
<strong>Zorg</strong>en voor en bewaken van een geïntegreerde zorg<br />
<strong>Zorg</strong>en voor ontwikkeling casemanagement<br />
Module CD 5 Onderhandelvaardigheden<br />
Onderhandelvaardigheden in samenwerking met andere actoren in het netwerk / veld.<br />
Onderhandelvaardigheden in samenwerking met familie en de cliënt zelf.<br />
Docent/Trainer Dhr. Piet de Pagter, cognitief gedragstherapeut<br />
Dag 5 College / training: vrijdag 11 oktober 2013<br />
Module CD 9 Acquisitie en netwerken<br />
Het voorbereiden van acquisitiegesprekken<br />
Het voeren van acquisitiegesprekken<br />
Inzicht verkrijgen in het belang van netwerken<br />
Netwerken opbouwen<br />
Het behouden van netwerken<br />
Docent/Trainer Dhr. Piet de Pagter, cognitief gedragstherapeut<br />
Dag 6 College / training: vrijdag 1 november 2013<br />
Module CD 11 Motivationele beïnvloedingsstrategieën<br />
Wat is motivatie; het model<br />
Specifieke gesprekstechnieken; kennis en vaardigheden<br />
Docent/Trainer Dhr. Piet de Pagter, cognitief gedragstherapeut<br />
Dag 7 College / training: vrijdag 15 november 2013<br />
Module CD 11 Motivationele beïnvloedingsstrategieën<br />
Bekrachtigingen en omzeilen<br />
Motiveren van personeel, mantelzorgers en gezinsleden<br />
Docent/Trainer Dhr. Piet de Pagter, cognitief gedragstherapeut<br />
Dag 8 College / training: vrijdag 6 december 2013<br />
Module CD 10 Sociale en communicatieve vaardigheden<br />
verlieskunde, rouwverwerking, zingeving en dementie<br />
Palliatieve zorg, psychologie en spiritualiteit: Stilstaan bij verschillende onderwerpen rond het<br />
levenseinde:<br />
Verlies en afscheid: reacties op verlies en dementie bij de cliënt en zijn mantelzorger<br />
Over de betekenis van sociale verbanden<br />
Levensbeschouwing: op zoek naar ‘ heilige’ beelden en voorwerpen- Een Over de dood en<br />
daarna … cultureel bepaalde beelden over de dood als einde of overgang<br />
Over de rol van levensbeschouwing, geloof, rituelen en symbolen<br />
Wat kun jij als casemanager en medemens betekenen voor de cliënt en zijn mantelzorger bij<br />
hulpvragen rond het sterven van je cliënt in de thuissituatie?<br />
Bezinning op eigen waarden en normen met betrekking tot ‘waardig’ sterven en de<br />
zelfgekozen dood.<br />
Docent/Trainer Drs. Hans Dekker, gz psycholoog: Villa Plattenberg, Amersfoortseweg 38, 3951 LC Maarn<br />
SETH Academie voor Eclectische Psychotherapie - Opleiding Casemanager <strong>Dementie</strong>zorg – Ouderenzorg
Groep <strong>2D</strong> - Versie 1.1 dd. 23-03-2013<br />
Dag 9 College / training: vrijdag 10 januari 2014<br />
Module CD 6 Sociale wet-en regelgeving "De sociale kaart" / Het speelveld van de Casemanager<br />
In deze module wordt een beeld geschetst van de context waarin de casemanager opereert. De<br />
opbouw van de module is gebaseerd op de problemen die o.a. demente mensen en hun mantelzorgers<br />
ervaren. Dit aan de hand van de 14 probleemvelden. Vervolgens worden de begrippen keten en<br />
netwerken geoperationaliseerd. Een vertaalslag naar de praktijk van de casemanager vindt plaats door<br />
een verkenning van de spelers in de netwerken, de instituties die hierbij en rol spelen zoals financiers,<br />
wetgeving en de krachtenspellen die hierbij optreden. Aan de orde komen o.a.<br />
WMO (Wet Maatschappelijke Ondersteuning, waarin samengebracht WVG, WZW, AWBZ)<br />
AWBZ (Algemene Wet Bijzondere Ziektekosten)<br />
ZVW (<strong>Zorg</strong>verzekeringswet)<br />
Docent/Trainer Dhr. Jacq de Meij: ketenmanager, Villa Plattenberg, Amersfoortseweg 38, 3951 LC Maarn<br />
Dag 10 College / training: vrijdag 17 januari 2014<br />
Module CD 7 Sociale wet-en regelgeving “De sociale kaart"/ Financiëring <strong>Dementie</strong>zorg, Palliatievezorg<br />
In deze module wordt dieper ingegaan op de uitvoering van de wetgeving en de gevolgen hiervan voor<br />
de cliënt en dus ook de casemanager. Via de uitvoering van de wetgeving wordt de link gelegd met het<br />
ontwikkelen en vormgeven van planmatig en methodisch werken in een zorg netwerk. De regiefunctie<br />
wordt hier uitgelicht. Tevens wordt in deze module aandacht besteed aan gedwongen opnames en de<br />
afronding van het casemanagement hulpverleningsproces. Aan de orde komen o.a.:<br />
BOPZ (Wet Bijzondere Opnemingen Psychiatrische Ziekenhuizen)<br />
Mantelzorg en het PGB (Persoonsgebonden budget) w.o. vaardigheden om een plan van aanpak te<br />
ontwikkelen..<br />
Docent/Trainer Dhr. Jacq de Meij: ketenmanager, Villa Plattenberg, Amersfoortseweg 38, 3951 LC Maarn<br />
Dag 11 College / training: vrijdag 7 februari 2014<br />
Module CD 4 Sociale en communicatieve vaardigheden<br />
Het helpende contact: ingrediënten voor een optimale professionele relatie.<br />
Inleiding tot het 4-sporenmodel van communicatie toegespitst op de begeleiding van cliënten<br />
met dementie en hun mantelzorgers.<br />
Omgaan met irrationele en belemmerende overtuigingen bij mantelzorgers.<br />
Wat gebeurt er werkelijk tussen jou en de cliënt? Reflectie op eigen blinde vlekken en<br />
mogelijke valkuilen en hoe deze te omzeilen.<br />
Docent/Trainer Drs. Hans Dekker, gz psycholoog: Villa Plattenberg, Amersfoortseweg 38, 3951 LC Maarn<br />
Dag 12 College / training: vrijdag 7maart 2014<br />
Module CD 4 Sociale en communicatieve vaardigheden<br />
Inleiding tot de Transactionele Analyse en ‘de roos van Leary’ aan de hand van casuistiek /<br />
oefeningen en toegespitst op situaties in het contact met mantelzorgers<br />
Wat is een belevingsgerichte benadering van cliënten met dementie?<br />
Communicatiestrategieën voor het gesprek met cliënten met cognitieve beperkingen ten<br />
gevolge van dementie.<br />
Docent/Trainer Drs. Hans Dekker, gz psycholoog: Villa Plattenberg, Amersfoortseweg 38, 3951 LC Maarn<br />
Dag 13 College / training: vrijdag 21 maart 2014 2014<br />
Module CD 3 Psychologie en psychopathologie<br />
Inleiding over de relatie tussen beleving, hersenen en gedrag bij gezonde hersenen en bij<br />
hersenletsel ten gevolge van dementie.<br />
Overzicht over de verschillende vormen van het dementie syndroom: oorzaken, kenmerken<br />
en verloop / prognose.<br />
De gevolgen van cognitieve stoornissen bij dementie, waaronder afasie, agnosie, apraxie,<br />
desoriëntatie, geheugenstoornissen en vermindering van intellectuele vaardigheden en<br />
vermogens.<br />
Belevingsgerichte zorg: De vier stadia van ik-beleving vertaald naar gedrag en hulp- /<br />
zorgvragen.<br />
Docent/Trainer Drs. Hans Dekker, gz psycholoog: Villa Plattenberg, Amersfoortseweg 38, 3951 LC Maarn<br />
Dag 14 College / training: vrijdag 4 april 2014<br />
Module CD 3 Psychologie en psychopathologie<br />
Levenslooppsychologie, Persoonlijkheidsontwikkeling en persoonlijkheidsstoornissen: de<br />
meest voorkomende psychische en psychiatrische problemen bij dementie<br />
Hoe het is om een dementerende partner of ouder te verzorgen: psychologie van de<br />
mantelzorger.<br />
Moeilijk hanteerbare situaties in de begeleiding van mantelzorgers.<br />
Verschillende woonvormen en hun kenmerken.<br />
Beschrijving intramurale Multidisciplinaire zorgverlening.<br />
Docent/Trainer Drs. Hans Dekker, gz psycholoog: Villa Plattenberg, Amersfoortseweg 38, 3951 LC Maarn<br />
Dag 15 Supervisie / training: vrijdag 9 mei 2014<br />
Supervisie Coachen van de inbreng van de eigen praktijk situatie voortkomend uit onder andere de stage of werk.<br />
Gespreksvoorbereiding en structurering<br />
Schrift. examen Schriftelijk examen vrijdag 9 mei 2014, 2e dagdeel<br />
Het schriftelijke examen, bestaat uit open vragen en multiple choice vragen, van alle docenten<br />
Docent/Trainer Dhr. Piet de Pagter, cognitief gedragsther.: Villa Plattenberg, Amersfoortseweg 38, 3951 LC Maarn<br />
SETH Academie voor Eclectische Psychotherapie - Opleiding Casemanager <strong>Dementie</strong>zorg – Ouderenzorg
Groep <strong>2D</strong> - Versie 1.1 dd. 23-03-2013<br />
Dag 16 Mondeling examen vrijdag 23 mei 2014<br />
Examen Eindgesprek (mondeling examen)<br />
Er wordt een examenrooster samengesteld met het tijdstip waarop u wordt verwacht. Een te<br />
bespreken casus voor het mondelinge examen wordt u op de dag van het examen uitgereikt<br />
Examinator/gecom Piet de Pagter / Arlette Gelenbrecht: Villa Plattenberg, Amersfoortseweg 38, 3951 LC Maarn<br />
Examinator/gecom Hans Dekker / Benny Gelenbrecht: Villa Plattenberg, Amersfoortseweg 38, 3951 LC Maarn<br />
Dag 17 Uitreiking Diploma op een nog nader te bepalen datum en tijdstip<br />
Kosten: € 4377 inclusief syllabus, koffie en thee.<br />
Overige Kosten: € 250 Examengeld<br />
-------- +<br />
Totaal € 4627<br />
Indien u in het bezit bent van het NLP Practitioner Certificaat, komt u in aanmerking<br />
voor € 200 korting<br />
Maak gebruik van onze 10% Jubileum-korting op al onze trainingen en beroepsopleidingen bij inschrijving en betaling<br />
in de periode maart t/m mei 2013. De korting zit nog niet in het bovenvermelde bedrag.<br />
Tevens komt u in aanmerking voor onze Gratis Tablet Aktie, bij inschrijving en betaling minimaal 2 maanden vóór de<br />
start van de beroepsopleiding.<br />
VRIJSTELLING<br />
Indien u reeds werkzaam bent in het werkveld van de zorg, is het in bepaalde gevallen mogelijk vrijstelling te<br />
verlenen voor stage. U dient hiervoor een schriftelijk verzoek met motivatie in te dienen bij de SETH, waarna in<br />
overleg met u afspraken kunnen worden gemaakt.<br />
SETH Academie voor Eclectische Psychotherapie<br />
Secretartiaat: Vogeldreef 1, Zoetermeer; Correspondentieadres: Postbus 95909, 2509 CX Den Haag<br />
Telefoon: 079-3317331 of 06-53942326 / Website: www.seth.nl / Email: info@seth.nl<br />
SETH Academie voor Eclectische Psychotherapie - Opleiding Casemanager <strong>Dementie</strong>zorg – Ouderenzorg
Change language