Bidbook - Portfolio >> Luke van der Palen
Bidbook - Portfolio >> Luke van der Palen
Bidbook - Portfolio >> Luke van der Palen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Zandbak BID book<br />
Interactief media channel<br />
CMD Channels 0910<br />
Gemaakt door: Benc Batelaan, Nils Dierx,<br />
Pjotr Geerts, Wendy Groeneveld, Nicky<br />
Heijne, Armella <strong>van</strong> den Heuvel, Phoi<br />
Huynh, Niek de Korte, Tom Loots, Fré<strong>der</strong>ic<br />
Luksemburg, Luuk Mank, Thom Matthijssen,<br />
<strong>Luke</strong> <strong>van</strong> <strong>der</strong> <strong>Palen</strong>, Bart Pellis, Sjors Prinsen,<br />
Collin Remst, Hubertus Rompa, Mark <strong>van</strong><br />
de Sanden Tom Schalken, Wilfried Schets,<br />
Peter Schmidt, Robbert Seghers, Milko <strong>van</strong><br />
Sighem, Bart Sleddens, Robin Span, Harrald<br />
Spooren, Jim Titulaer, Siebe <strong>van</strong> <strong>der</strong> Velden,<br />
Agrippa Verbeek, Ronne Vinkx, San<strong>der</strong><br />
Vos, Carolien <strong>van</strong> <strong>der</strong> Vossen, Koen op de<br />
Weegh, Levi Wigchert
Introductie<br />
Creativiteit<br />
Creativiteit staat voor het vermogen om iets nieuws te<br />
scheppen. Een nieuw concept, object of er wordt een<br />
originele oplossing bedacht voor een probleem.<br />
Het creatieve proces is echter een moeilijk proces. De<br />
eerste stap is jezelf open te stellen voor het probleem. Het<br />
probleem moet hel<strong>der</strong> geformuleerd worden en dan komt<br />
het op creativiteit aan, het ‘eureka’ moment, het zien of<br />
bedenken <strong>van</strong> de oplossing.<br />
De creatieveling<br />
Het menselijk brein reorganiseert onbewust informatie<br />
en legt nieuwe verbanden binnen de kennis en informatie<br />
die je hebt. Wat op het eerste gezicht onbelangrijke zaken<br />
lijken kunnen in een creatief proces juist een grote bijdrage<br />
leveren aan de uiteindelijke oplossing <strong>van</strong> het probleem.<br />
Voor het creatieve proces is het dus belangrijk dat de<br />
creatieveling altijd goed om zich heen blijft kijken, zoekt<br />
naar inspiratie en open staat voor nieuwe dingen.<br />
Interactief kanaal<br />
Hoe kun je creativiteit stimuleren? Deze vraag heeft<br />
een centrale rol ingenomen bij de ontwikkeling <strong>van</strong> een<br />
interactief kanaal voor zowel studenten <strong>van</strong> de opleiding<br />
Communication & Multimedia Design als de creatieve<br />
sector waarin deze studenten in de toekomst werkzaam<br />
zullen zijn. Dit interactieve kanaal is ontwikkeld om<br />
samenwerking te genereren tussen studenten on<strong>der</strong>ling<br />
en de creatieve sector. Samenwerken kan <strong>van</strong> groot belang<br />
zijn binnen een creatief proces. Een probleem wordt <strong>van</strong><br />
meer<strong>der</strong>e invalshoeken bekeken, er komen meer associaties<br />
bij elkaar en het is mogelijk elkaar te inspireren. Daarnaast<br />
ontstaat er door samenwerking een creatief netwerk.<br />
De Zandbak<br />
De Zandbak, een interactief kanaal waar studenten en<br />
bedrijven samen kunnen komen en creativiteit naar een<br />
hoger plan kunnen tillen. Een plek waar studenten elkaar<br />
kunnen inspireren, kunnen samenwerken en nuttige<br />
contacten op kunnen doen in de creatieve sector.<br />
Het kanaal De Zandbak is een speels interactief platform<br />
waar creativiteit, samenwerken, samen creëren, elkaar<br />
inspireren en netwerken centraal staat.<br />
De Zandbak als overkoepelend format<br />
De Zandbak dient als overkoepelend format voor vier<br />
verschillende ‘programma’s’ binnen het kanaal. De Zandbak<br />
kan gezien worden als een interactieve homepage waar<br />
binnen deze verschillende programma’s actief zijn. De<br />
content <strong>van</strong> de homepage bestaat uit input die gegeven<br />
wordt in de 4 programma’s.<br />
Doelgroep<br />
Om het interactieve kanaal in te vullen is het belangrijk<br />
te kijken naar de wensen <strong>van</strong> de doelgroep. Gebruikers<br />
<strong>van</strong> het kanaal zullen CMD-studenten zijn en bedrijven uit<br />
de creatieve sector. De CMD-studenten zullen echter de<br />
belangrijkste doelgroep zijn en hier wordt het kanaal dan<br />
ook voornamelijk op gericht.<br />
We hebben hier te maken met creatievelingen, die zich<br />
in een creatief proces door een moeilijk proces worstelen<br />
op weg naar de oplossing. De studenten moeten zich<br />
openstellen voor alles om hen heen, elk klein detail kan<br />
<strong>van</strong> belang zijn en een opstapje naar de oplossing bieden.<br />
Het is dus niet vreemd dat studenten in een creatief proces<br />
op problemen stuiten. Om deze creativiteit te stimuleren<br />
hebben we gekeken bij welke processen een CMD’er<br />
vastloopt en hoe we de student kunnen stimuleren om<br />
ver<strong>der</strong> te komen in het creatieve proces. Daarnaast is<br />
gebleken dat de studenten bedrijven uit de creatieve sector<br />
ver <strong>van</strong> elkaar afstaan. Dit zorgt ervoor dat de student<br />
niet op gemakkelijke wijze een netwerk kan opbouwen en<br />
on<strong>der</strong>houden waar hij later profijt <strong>van</strong> zal hebben bij het<br />
zoeken <strong>van</strong> bijvoorbeeld een stage of toekomstige baan.<br />
Naast de CMD-studenten richt het kanaal zich op bedrijven<br />
uit de creatieve sector. Voor bedrijven is het interessant<br />
om in contact te komen met studenten. Zo blijven ze op de<br />
hoogte <strong>van</strong> de nieuwe ontwikkelingen en hebben ze een<br />
goed overzicht <strong>van</strong> studenten die geschikt kunnen zijn voor<br />
stage of als toekomstige werknemers. Voor bedrijven is<br />
het mogelijk om op het kanaal vacatures te plaatsten voor<br />
stages en werk. Daarnaast kunnen bedrijven de profielen en<br />
portfolio’s <strong>van</strong> de CMD-studenten inzien en zo bekijken wat<br />
de CMD’ers in huis hebben. Het is dus twee richtingsverkeer<br />
waar studenten en bedrijven elkaar helpen een netwerk<br />
te creëren waar ze beiden profijt <strong>van</strong> hebben. Daarnaast<br />
wordt CMD on<strong>der</strong> de aandacht gebracht <strong>van</strong> de creatieve<br />
sector en is het een goede reclame voor de opleiding.<br />
Visie<br />
De kwaliteit <strong>van</strong> het eigen vermogen <strong>van</strong> de CMD student<br />
te vergroten door hem/haar een mogelijkheid te bieden<br />
waar eigen en an<strong>der</strong>mans creativiteit, inspiratie, netwerk en<br />
creatie kan worden ontwikkeld en gewaarborgd blijft.<br />
Missie<br />
Door gebruik <strong>van</strong> een interactief platform, waar CMD’ers<br />
en bedrijven elkaar kunnen inspireren, effectief kunnen<br />
samenwerken en een netwerk kunnen opbouwen om<br />
uiteindelijk een nauw samenwerkingsverband tussen<br />
CMD’ers en bedrijven te creëren.
Identiteit<br />
De zandbak is een interactief platform die de gebruiker<br />
uitnodigt om zichzelf te ontwikkelen binnen het CMD<br />
vakgebied.<br />
De zandbak uit zich in een speelse en creatieve omgeving<br />
die men via de website kan bena<strong>der</strong>en (www.zandbak.<br />
tv). De bedoeling is voornamelijk ervoor te zorgen dat het<br />
platform voor elke CMD student toegankelijk is, daarnaast<br />
is het <strong>van</strong> belang dat de student hier iets <strong>van</strong> opsteekt en<br />
dat creativiteit wordt gestimuleerd. We proberen hiermee<br />
het beste bij de student naar boven te halen en ervoor de<br />
zorgen dat de studenten voldoen aan de competenties en<br />
eisen binnen het beroepen veld.<br />
De vier programma’s<br />
De Mod<strong>der</strong>poel<br />
Introductie<br />
De Mod<strong>der</strong>poel is een aparte afdeling binnen de zandbak.<br />
De kernwoorden vrij, speels, creatief, samen, ontwikkeling<br />
en inspiratie komen aan bod in de an<strong>der</strong>e 3 concepten. De<br />
Mod<strong>der</strong>poel zorgt voor een goede communicatie tussen<br />
CMD’ers on<strong>der</strong>ling en met het bedrijfsleven. Een plek<br />
om een netwerk op te bouwen, samen te werken aan<br />
interessante projecten i.s.m. het bedrijfsleven en connecties<br />
te werven voor de toekomst.<br />
Functie<br />
Het hoofddoel <strong>van</strong> de mod<strong>der</strong>poel is het in contact<br />
brengen <strong>van</strong> CMD’ers on<strong>der</strong>ling en met bedrijven, een<br />
introductie naar het beroepenveld en het begin <strong>van</strong> je<br />
eigen portfolio. De CMD’er is in staat om een netwerk te<br />
creëren en te on<strong>der</strong>houden, via dit netwerk opdrachten<br />
<strong>van</strong> bedrijven aan te nemen, en zijn/haar portfolio op te<br />
bouwen. Zo kan ie<strong>der</strong>een er terecht. Zo is de mod<strong>der</strong>poel<br />
ook voor ie<strong>der</strong>een verschillend. Door aan te geven wat je<br />
interesses zijn en je gebruik <strong>van</strong> de mod<strong>der</strong>poel kom je in<br />
contact met opdrachtgevers, projecten etc. die binnen het<br />
interessegebied <strong>van</strong> de individuele CMD’er valt. Zo zal de<br />
mod<strong>der</strong>poel er voor een CT’er an<strong>der</strong>s uitzien dan die <strong>van</strong><br />
een MV’er.<br />
De mod<strong>der</strong>poel heeft als voordeel dat je naamsbekendheid<br />
krijgt, je werk wordt daadwerkelijk gebruikt voor iets en is<br />
niet slechts een schoolopdracht. Je bouwt een netwerk op<br />
met bedrijven waarmee je hebt samengewerkt. Door deze<br />
contacten is het eenvoudiger om aan een stage of baan te<br />
komen. Dit is aantrekkelijk omdat je meer ervaring opbouwt<br />
dan een gemiddelde scholier die het voornamelijk moet<br />
hebben <strong>van</strong> de school opdrachten en je de opdrachten kan<br />
kiezen die je zelf interessant vind.<br />
Studenten zijn al ingeschreven in het begin <strong>van</strong> hun<br />
schoolperiode. Inloggen doen ze d.m.v. een inlog systeem<br />
dat gelijk loopt met ‘de zandbak’. Ben je daar ingelogd dan<br />
ben je dat ook in de mod<strong>der</strong>poel. De optie is er echter ook<br />
om alleen bij de mod<strong>der</strong>poel in te loggen. Hierdoor hoef<br />
je niet steeds langs ‘de zandbak’. Je hoeft in principe maar<br />
1 keer in te loggen en vervolgens herinnert het systeem<br />
je wachtwoord. Bedrijven zullen niks met ‘de zandbak’ te<br />
maken hebben, zij loggen zich dan ook in via de mod<strong>der</strong>poel<br />
zelf. Inloggen doe je door middel <strong>van</strong> je gebruikersnaam en<br />
je wachtwoord.<br />
Aanmelden<br />
De gebruiker zal zich eerst aan moeten melden. Dit gaat<br />
via een formulier. Dit geldt voor zowel bedrijven als<br />
CMD’ers. Echter ziet het formulier er an<strong>der</strong>s uit. Zo zullen
CMD’ers ook school gegevens moeten invullen (zoals<br />
Studentnummer, Gebruiksnaam blackboard, Wachtwoord).<br />
Bij je inschrijving geef je ook aan wat je interesses zijn en<br />
binnen welk werkgebied je navigeert. Zo maak je direct<br />
een eigen voorkeur binnen je netwerkveld deze filtert<br />
automatisch jouw gegevens en kijkt dan welk bedrijf goed<br />
bij jou past.<br />
Binnen de Mod<strong>der</strong>poel kunnen de studenten meer dan<br />
bedrijven. Zo word verhin<strong>der</strong>d dat bedrijven kunnen zien<br />
wat voor opdrachten/vacaturen/stageplaatsen an<strong>der</strong>e<br />
bedrijven opgeven. Wel zien ze welke an<strong>der</strong>e bedrijven in<br />
de mod<strong>der</strong>poel aanwezig zijn.<br />
Mediagebruik<br />
Het medium dat wordt ingezet bij de ‘Mod<strong>der</strong>poel’ is een<br />
webapplicatie, alles wat hierboven beschreven is speelt zich<br />
af op een website.<br />
Ongezand<br />
Introductie<br />
Door middel <strong>van</strong> Ongezand kun je je eigen mening of<br />
kritische blik geven aan het werk dat getoond wordt op de<br />
fysieke installatie <strong>van</strong> Ongezand. Tijdens de opleiding heeft<br />
elke CMD’er wel de behoefte aan feedback en om je werk<br />
te delen met je medestudenten. Ongezand biedt CMD’ers<br />
de kans om je projecten met heel CMD te delen en hier<br />
feedback op te krijgen.<br />
Voor ongezand geldt ook dat je je eerst moet aanmelden op<br />
de site <strong>van</strong> zandbak.tv, hier zijn alle concepten te vinden en<br />
zijn bedoeld om CMD’ers met elkaar in contact te brengen.<br />
Ongezand biedt hier de mogelijkheid om met elkaar te<br />
discussieren, praten over an<strong>der</strong>mans werk en je mening<br />
geven over an<strong>der</strong>mans werk. Enerzijds wordt elkaars werk<br />
verbetert, an<strong>der</strong>zijds biedt dit nieuwe inzichten die elkaar<br />
wellicht kunnen inspireren. Ongezand uit zich fysiek, het<br />
is een portable device, echter moet je via zandbak.tv je<br />
werk aanleveren wat becommentarieerd moet worden.<br />
Vervolgens kan je bij de portable device <strong>van</strong> Ongezand langs<br />
gaan om je commentaar te geven, je druk vervolgens op de<br />
rode knop, deze zorgt ervoor dat je je commentaar direct<br />
weer kan zien op zandbak.tv.
Functie<br />
Een CMD’er kan een project, beeld of an<strong>der</strong> zelfgemaakt<br />
werk uploaden. Vervolgens kunnen an<strong>der</strong>e mede CMD’ers<br />
hun mening en/of kritische blik over het getoonde beeld<br />
geven. Dit geeft nieuwe inzichten wat betreft het gemaakte<br />
werk binnen je lopende project, dit draagt bij aan een goed<br />
eindproduct.<br />
Media<br />
Voor het uploaden <strong>van</strong> je werk zal er gebruik gemaakt<br />
worden <strong>van</strong> een website. Na het uploaden zal het werk (10<br />
min.) random op de fysieke installatie vertoond worden. Op<br />
deze installatie zit een camera die zorgt voor een livestream<br />
op de website zandbak.tv/ongezand. Wanneer er iemand op<br />
de knop drukt <strong>van</strong> de installatie dan zal deze zowel de video<br />
als audio opnemen. Wordt er nog een keer op de knop<br />
gedrukt dan zal de opname stoppen en wordt het filmpje<br />
direct naar youtube verzonden. Die zijn vervolgens terug te<br />
kijken in het beeldarchief op de zandbak.tv/ongezand.<br />
Gebruikte technieken<br />
Ongezand bestaat uit een website en een fysieke installatie<br />
(portable device) die met elkaar in verbinding staan. De<br />
website bevat een plaats voor het uploaden <strong>van</strong> je werk.<br />
Ook is er een livestream voor continu beeld en een beeldarchief<br />
waarin de opgenomen reacties komen. Bij de fysieke<br />
installatie kun je commentaar geven op het werk dat staat<br />
weergegeven. Dit commentaar neem je op door middel <strong>van</strong><br />
de record-knop en is weer terug te vinden op de site.<br />
De scout<br />
Introductie<br />
Veel studenten gaan naar Breda om naar school te gaan.<br />
Maar wat weten de studenten nou eigenlijk <strong>van</strong> Breda?<br />
Wat zijn de leuke plaatsen? Waar vind je de interessante<br />
bezienswaardigheden? Wat boeit jouw studiegenoten?<br />
‘De Scout’ geeft de studenten al deze informatie op een<br />
interessante, inspirerende en speelse manier. Onbewust<br />
neem je deel aan een spel. Doorloop je het spel op de<br />
goede manier dan wordt het netwerk <strong>van</strong> de ‘Zandbak’ voor<br />
jou nog toegankelijker. Het mooie <strong>van</strong> ‘De Scout’ is dat je<br />
zelf bepaald wanneer je mee doet én dat je ook zelf input<br />
hebt in het verloop <strong>van</strong> het spel.<br />
Schrijf je in op de website en neem deel aan ‘De Scout’!<br />
Concept<br />
‘De Scout’ is een fysiek ‘bordspel‘ door Breda met als doel;<br />
toegang krijgen tot meer functies in de ‘Zandbak’, inspireren<br />
en vooral plezier.<br />
Breda is het zogenaamde speelveld, zelf ben je de pion<br />
en de besturing gaat via de applicatie op je telefoon.<br />
De applicatie haalt data op <strong>van</strong> de website die als<br />
spelelementen dienen. Een <strong>van</strong> die elementen zijn de
hotspots. Deze hotspots horen allen bij een an<strong>der</strong> plekje<br />
in Breda. Elke hotspot heeft een passende vraag bij de<br />
bijbehorende plaats. Als de speler in de fysieke wereld langs<br />
een <strong>van</strong> deze hotspots komt zal er over deze plek een vraag<br />
worden gesteld op je gsm. De applicatie herkent met behulp<br />
<strong>van</strong> GPS waar je ergens loopt in Breda en herkent dus<br />
wanneer je bij een hotspot bent aangekomen. De speler kan<br />
bij de vraag kiezen tussen twee antwoorden (goed en fout).<br />
Mocht een antwoord niet juist zijn zal de gebruiker punten<br />
in min<strong>der</strong>ing krijgen. Mocht de speler het juiste antwoord<br />
geven dan zal de speler plus punten krijgen. Ook kan de<br />
speler dan een nieuwe vraag voor deze hotspot verzinnen<br />
en posten, dit is overigens weer een an<strong>der</strong> spelelement.<br />
(Deze vragen worden wel gefilterd.)<br />
Het invullen <strong>van</strong> een nieuwe vraag gaat via de website. Je<br />
moet de vraag wel binnen een bepaalde tijd beantwoorden<br />
an<strong>der</strong>s blijft een hotspot te lang zon<strong>der</strong> vraag en zal de<br />
admin zelf een passende vraag invullen. Als de speler<br />
genoeg punten heeft verzameld zal de speler meer functies<br />
tot zijn of haar beschikking krijgen in de ‘Zandbak’. Op<br />
deze manier zal er op een totaal nieuwe manier interactie<br />
ontstaan tussen de verschillende gebruikers <strong>van</strong> het<br />
systeem. Ook leren de spelers meer over de stad Breda<br />
en zullen zij over bepaalde dingen gaan nadenken waar ze<br />
normaal gesproken nooit aan gedacht zouden hebben.<br />
Gebruikte technieken<br />
De scout maakt gebruik <strong>van</strong> de volgende technieken; GPS,<br />
Mobiel internet, Mobiele applicatie, Connectie met website<br />
Wat on<strong>der</strong>scheid ‘De Scout’?<br />
Hetgeen de ‘De Scout’ zo uniek maakt binnen ‘Zandbak’<br />
is dat het in een spelvorm gegoten is. Ie<strong>der</strong>een binnen<br />
‘Zandbak’ wordt als het ware uitgenodigd voor het spel<br />
d.m.v. de applicatie op hun gsm die ze nodig hebben om<br />
deel te nemen aan ‘Zandbak’. Die uitnodiging krijg je in de<br />
vorm <strong>van</strong> een vraag wanneer je in de buurt <strong>van</strong> een hotspot<br />
komt. Als je deze vragen beantwoordt neem je automatisch<br />
deel aan het spel. Hiervoor moet je een ingelogd zijn op de<br />
‘Zandbak‘.<br />
Relatie met Zandbak<br />
‘De Scout’ maakt ook gebruik <strong>van</strong> hotspots binnen<br />
‘Zandbak’. Wanneer jij langs één <strong>van</strong> die hotspots komt<br />
dan krijg je een vraag binnen op jouw gsm. Ook wordt<br />
jouw eigen input in de vorm <strong>van</strong> een vraag gelinkt aan de<br />
hotspots. De opties die je met ‘De Scout‘ vrijspeeld zijn te<br />
activeren via de website <strong>van</strong> de ‘Zandbak‘.<br />
De hotspots kun je min of meer zien als kleine eilandjes<br />
in de zandbak. Je komt langs het eilandje en krijgt een<br />
vraag die je moet beantwoorden. Heb je de vraag goed<br />
beantwoordt dan mag je een vraag toevoegen aan het<br />
eilandje als beloning. Het maakt opzich niet uit of je de<br />
vragen goed of fout beantwoordt, want als je ver<strong>der</strong> reist en<br />
bij een an<strong>der</strong> eilandje komt, krijg je alsnog (an<strong>der</strong>e) vragen<br />
die bij de an<strong>der</strong>e eilandjes horen. Dus kortom maak de<br />
reis door de zandbak via de kleine eilandjes (hotspots) en<br />
ontdek wat voor verborgen vragen er liggen. Beantwoord<br />
ze goed en voeg je eigen vraag toe. Beantwoord hem fout<br />
en ga ver<strong>der</strong> naar een volgend eilandje of kom later terug<br />
bij dit eilandje. Bedenk je eigen vraag bij jouw aangemaakte<br />
eiland en personaliseer het eilandje naar jouw smaak (in de<br />
term <strong>van</strong> vragen en on<strong>der</strong>werpen, niet visueel).<br />
Het spel spelen<br />
Als men zich heeft ingeschreven op de website, de<br />
applicatie heeft geïnstalleerd en heeft ingelogd is diegene<br />
een speler <strong>van</strong> ‘De Scout’ geworden.<br />
Het spel is nu dus eigenlijk begonnen. Je speelt het<br />
spel onbewust en het kost je geen extra tijd buiten het<br />
beantwoorden en invoegen <strong>van</strong> de vragen zelf. Het spel<br />
heeft geen einde en je leert op en spelende manier wat<br />
over Breda.
Het Zandkasteel<br />
Introductie<br />
Elke CMD’er maakt het wel eens mee: je project loopt niet<br />
zoals je gepland had en je loopt vast tijdens de brainstorm.<br />
Je probeert verschillende brainstormtechnieken, maar<br />
tevergeefs, je komt er niet meer uit. Het Zandkasteel biedt<br />
je hiervoor de oplossing.<br />
In het Zandkasteel sluit je je even af <strong>van</strong> de buitenwereld,<br />
op zoek naar nieuwe associaties. Het Zandkasteel is er<br />
niet om je brainstormsessies over te nemen, het is een<br />
hulpmiddel om nieuwe associaties op te roepen.<br />
Concept<br />
Zodra je de ruimte betreedt, neem je plaats in een relaxte<br />
fauteuil. Vervolgens wordt je gevraagd om een zoekterm<br />
in te voeren. Het Zandkasteel doorzoekt verschillende<br />
bronnen. Vervolgens zie je verschillende beelden en<br />
teksten rond je heen verschijnen. Deze resultaten kunnen<br />
je aan nieuwe denkwijzes helpen. Heb je nog niet genoeg<br />
inspiratie? Voer dan een nieuwe zoekterm in en het proces<br />
herhaalt zich.<br />
Functie<br />
Nieuwe inspiratie opdoen door associaties op te roepen en<br />
dus patronen te doorbreken.<br />
Techniek<br />
De installatie doorzoekt verschillende websites gerelateerd<br />
aan CMD. Hij vernieuwt zijn zoekresultaten, dus dat wil<br />
zeggen dat je bij ie<strong>der</strong>e keer dat je een woord intypt,<br />
nieuwe resultaten te zien krijgt. Zo kun je blijven associëren.<br />
Zowel beeld als tekst kunnen zorgen voor nieuwe<br />
aanknopingspunten in de brainstorm <strong>van</strong> CMDers en bij<br />
ie<strong>der</strong>e zoekterm zie je verschillende resultaten.
Inhoudsopgave<br />
Introductie Zandbank Channel Pagina 1,2<br />
De vier programma’s Pagina 2<br />
De Mod<strong>der</strong>poel Pagina 2,3<br />
Ongezand Pagina 3,4<br />
De Scout Pagina 4,5<br />
Het Zandkasteel Pagina 6