28.09.2013 Views

Bidbook - Portfolio >> Luke van der Palen

Bidbook - Portfolio >> Luke van der Palen

Bidbook - Portfolio >> Luke van der Palen

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Zandbak BID book<br />

Interactief media channel<br />

CMD Channels 0910<br />

Gemaakt door: Benc Batelaan, Nils Dierx,<br />

Pjotr Geerts, Wendy Groeneveld, Nicky<br />

Heijne, Armella <strong>van</strong> den Heuvel, Phoi<br />

Huynh, Niek de Korte, Tom Loots, Fré<strong>der</strong>ic<br />

Luksemburg, Luuk Mank, Thom Matthijssen,<br />

<strong>Luke</strong> <strong>van</strong> <strong>der</strong> <strong>Palen</strong>, Bart Pellis, Sjors Prinsen,<br />

Collin Remst, Hubertus Rompa, Mark <strong>van</strong><br />

de Sanden Tom Schalken, Wilfried Schets,<br />

Peter Schmidt, Robbert Seghers, Milko <strong>van</strong><br />

Sighem, Bart Sleddens, Robin Span, Harrald<br />

Spooren, Jim Titulaer, Siebe <strong>van</strong> <strong>der</strong> Velden,<br />

Agrippa Verbeek, Ronne Vinkx, San<strong>der</strong><br />

Vos, Carolien <strong>van</strong> <strong>der</strong> Vossen, Koen op de<br />

Weegh, Levi Wigchert


Introductie<br />

Creativiteit<br />

Creativiteit staat voor het vermogen om iets nieuws te<br />

scheppen. Een nieuw concept, object of er wordt een<br />

originele oplossing bedacht voor een probleem.<br />

Het creatieve proces is echter een moeilijk proces. De<br />

eerste stap is jezelf open te stellen voor het probleem. Het<br />

probleem moet hel<strong>der</strong> geformuleerd worden en dan komt<br />

het op creativiteit aan, het ‘eureka’ moment, het zien of<br />

bedenken <strong>van</strong> de oplossing.<br />

De creatieveling<br />

Het menselijk brein reorganiseert onbewust informatie<br />

en legt nieuwe verbanden binnen de kennis en informatie<br />

die je hebt. Wat op het eerste gezicht onbelangrijke zaken<br />

lijken kunnen in een creatief proces juist een grote bijdrage<br />

leveren aan de uiteindelijke oplossing <strong>van</strong> het probleem.<br />

Voor het creatieve proces is het dus belangrijk dat de<br />

creatieveling altijd goed om zich heen blijft kijken, zoekt<br />

naar inspiratie en open staat voor nieuwe dingen.<br />

Interactief kanaal<br />

Hoe kun je creativiteit stimuleren? Deze vraag heeft<br />

een centrale rol ingenomen bij de ontwikkeling <strong>van</strong> een<br />

interactief kanaal voor zowel studenten <strong>van</strong> de opleiding<br />

Communication & Multimedia Design als de creatieve<br />

sector waarin deze studenten in de toekomst werkzaam<br />

zullen zijn. Dit interactieve kanaal is ontwikkeld om<br />

samenwerking te genereren tussen studenten on<strong>der</strong>ling<br />

en de creatieve sector. Samenwerken kan <strong>van</strong> groot belang<br />

zijn binnen een creatief proces. Een probleem wordt <strong>van</strong><br />

meer<strong>der</strong>e invalshoeken bekeken, er komen meer associaties<br />

bij elkaar en het is mogelijk elkaar te inspireren. Daarnaast<br />

ontstaat er door samenwerking een creatief netwerk.<br />

De Zandbak<br />

De Zandbak, een interactief kanaal waar studenten en<br />

bedrijven samen kunnen komen en creativiteit naar een<br />

hoger plan kunnen tillen. Een plek waar studenten elkaar<br />

kunnen inspireren, kunnen samenwerken en nuttige<br />

contacten op kunnen doen in de creatieve sector.<br />

Het kanaal De Zandbak is een speels interactief platform<br />

waar creativiteit, samenwerken, samen creëren, elkaar<br />

inspireren en netwerken centraal staat.<br />

De Zandbak als overkoepelend format<br />

De Zandbak dient als overkoepelend format voor vier<br />

verschillende ‘programma’s’ binnen het kanaal. De Zandbak<br />

kan gezien worden als een interactieve homepage waar<br />

binnen deze verschillende programma’s actief zijn. De<br />

content <strong>van</strong> de homepage bestaat uit input die gegeven<br />

wordt in de 4 programma’s.<br />

Doelgroep<br />

Om het interactieve kanaal in te vullen is het belangrijk<br />

te kijken naar de wensen <strong>van</strong> de doelgroep. Gebruikers<br />

<strong>van</strong> het kanaal zullen CMD-studenten zijn en bedrijven uit<br />

de creatieve sector. De CMD-studenten zullen echter de<br />

belangrijkste doelgroep zijn en hier wordt het kanaal dan<br />

ook voornamelijk op gericht.<br />

We hebben hier te maken met creatievelingen, die zich<br />

in een creatief proces door een moeilijk proces worstelen<br />

op weg naar de oplossing. De studenten moeten zich<br />

openstellen voor alles om hen heen, elk klein detail kan<br />

<strong>van</strong> belang zijn en een opstapje naar de oplossing bieden.<br />

Het is dus niet vreemd dat studenten in een creatief proces<br />

op problemen stuiten. Om deze creativiteit te stimuleren<br />

hebben we gekeken bij welke processen een CMD’er<br />

vastloopt en hoe we de student kunnen stimuleren om<br />

ver<strong>der</strong> te komen in het creatieve proces. Daarnaast is<br />

gebleken dat de studenten bedrijven uit de creatieve sector<br />

ver <strong>van</strong> elkaar afstaan. Dit zorgt ervoor dat de student<br />

niet op gemakkelijke wijze een netwerk kan opbouwen en<br />

on<strong>der</strong>houden waar hij later profijt <strong>van</strong> zal hebben bij het<br />

zoeken <strong>van</strong> bijvoorbeeld een stage of toekomstige baan.<br />

Naast de CMD-studenten richt het kanaal zich op bedrijven<br />

uit de creatieve sector. Voor bedrijven is het interessant<br />

om in contact te komen met studenten. Zo blijven ze op de<br />

hoogte <strong>van</strong> de nieuwe ontwikkelingen en hebben ze een<br />

goed overzicht <strong>van</strong> studenten die geschikt kunnen zijn voor<br />

stage of als toekomstige werknemers. Voor bedrijven is<br />

het mogelijk om op het kanaal vacatures te plaatsten voor<br />

stages en werk. Daarnaast kunnen bedrijven de profielen en<br />

portfolio’s <strong>van</strong> de CMD-studenten inzien en zo bekijken wat<br />

de CMD’ers in huis hebben. Het is dus twee richtingsverkeer<br />

waar studenten en bedrijven elkaar helpen een netwerk<br />

te creëren waar ze beiden profijt <strong>van</strong> hebben. Daarnaast<br />

wordt CMD on<strong>der</strong> de aandacht gebracht <strong>van</strong> de creatieve<br />

sector en is het een goede reclame voor de opleiding.<br />

Visie<br />

De kwaliteit <strong>van</strong> het eigen vermogen <strong>van</strong> de CMD student<br />

te vergroten door hem/haar een mogelijkheid te bieden<br />

waar eigen en an<strong>der</strong>mans creativiteit, inspiratie, netwerk en<br />

creatie kan worden ontwikkeld en gewaarborgd blijft.<br />

Missie<br />

Door gebruik <strong>van</strong> een interactief platform, waar CMD’ers<br />

en bedrijven elkaar kunnen inspireren, effectief kunnen<br />

samenwerken en een netwerk kunnen opbouwen om<br />

uiteindelijk een nauw samenwerkingsverband tussen<br />

CMD’ers en bedrijven te creëren.


Identiteit<br />

De zandbak is een interactief platform die de gebruiker<br />

uitnodigt om zichzelf te ontwikkelen binnen het CMD<br />

vakgebied.<br />

De zandbak uit zich in een speelse en creatieve omgeving<br />

die men via de website kan bena<strong>der</strong>en (www.zandbak.<br />

tv). De bedoeling is voornamelijk ervoor te zorgen dat het<br />

platform voor elke CMD student toegankelijk is, daarnaast<br />

is het <strong>van</strong> belang dat de student hier iets <strong>van</strong> opsteekt en<br />

dat creativiteit wordt gestimuleerd. We proberen hiermee<br />

het beste bij de student naar boven te halen en ervoor de<br />

zorgen dat de studenten voldoen aan de competenties en<br />

eisen binnen het beroepen veld.<br />

De vier programma’s<br />

De Mod<strong>der</strong>poel<br />

Introductie<br />

De Mod<strong>der</strong>poel is een aparte afdeling binnen de zandbak.<br />

De kernwoorden vrij, speels, creatief, samen, ontwikkeling<br />

en inspiratie komen aan bod in de an<strong>der</strong>e 3 concepten. De<br />

Mod<strong>der</strong>poel zorgt voor een goede communicatie tussen<br />

CMD’ers on<strong>der</strong>ling en met het bedrijfsleven. Een plek<br />

om een netwerk op te bouwen, samen te werken aan<br />

interessante projecten i.s.m. het bedrijfsleven en connecties<br />

te werven voor de toekomst.<br />

Functie<br />

Het hoofddoel <strong>van</strong> de mod<strong>der</strong>poel is het in contact<br />

brengen <strong>van</strong> CMD’ers on<strong>der</strong>ling en met bedrijven, een<br />

introductie naar het beroepenveld en het begin <strong>van</strong> je<br />

eigen portfolio. De CMD’er is in staat om een netwerk te<br />

creëren en te on<strong>der</strong>houden, via dit netwerk opdrachten<br />

<strong>van</strong> bedrijven aan te nemen, en zijn/haar portfolio op te<br />

bouwen. Zo kan ie<strong>der</strong>een er terecht. Zo is de mod<strong>der</strong>poel<br />

ook voor ie<strong>der</strong>een verschillend. Door aan te geven wat je<br />

interesses zijn en je gebruik <strong>van</strong> de mod<strong>der</strong>poel kom je in<br />

contact met opdrachtgevers, projecten etc. die binnen het<br />

interessegebied <strong>van</strong> de individuele CMD’er valt. Zo zal de<br />

mod<strong>der</strong>poel er voor een CT’er an<strong>der</strong>s uitzien dan die <strong>van</strong><br />

een MV’er.<br />

De mod<strong>der</strong>poel heeft als voordeel dat je naamsbekendheid<br />

krijgt, je werk wordt daadwerkelijk gebruikt voor iets en is<br />

niet slechts een schoolopdracht. Je bouwt een netwerk op<br />

met bedrijven waarmee je hebt samengewerkt. Door deze<br />

contacten is het eenvoudiger om aan een stage of baan te<br />

komen. Dit is aantrekkelijk omdat je meer ervaring opbouwt<br />

dan een gemiddelde scholier die het voornamelijk moet<br />

hebben <strong>van</strong> de school opdrachten en je de opdrachten kan<br />

kiezen die je zelf interessant vind.<br />

Studenten zijn al ingeschreven in het begin <strong>van</strong> hun<br />

schoolperiode. Inloggen doen ze d.m.v. een inlog systeem<br />

dat gelijk loopt met ‘de zandbak’. Ben je daar ingelogd dan<br />

ben je dat ook in de mod<strong>der</strong>poel. De optie is er echter ook<br />

om alleen bij de mod<strong>der</strong>poel in te loggen. Hierdoor hoef<br />

je niet steeds langs ‘de zandbak’. Je hoeft in principe maar<br />

1 keer in te loggen en vervolgens herinnert het systeem<br />

je wachtwoord. Bedrijven zullen niks met ‘de zandbak’ te<br />

maken hebben, zij loggen zich dan ook in via de mod<strong>der</strong>poel<br />

zelf. Inloggen doe je door middel <strong>van</strong> je gebruikersnaam en<br />

je wachtwoord.<br />

Aanmelden<br />

De gebruiker zal zich eerst aan moeten melden. Dit gaat<br />

via een formulier. Dit geldt voor zowel bedrijven als<br />

CMD’ers. Echter ziet het formulier er an<strong>der</strong>s uit. Zo zullen


CMD’ers ook school gegevens moeten invullen (zoals<br />

Studentnummer, Gebruiksnaam blackboard, Wachtwoord).<br />

Bij je inschrijving geef je ook aan wat je interesses zijn en<br />

binnen welk werkgebied je navigeert. Zo maak je direct<br />

een eigen voorkeur binnen je netwerkveld deze filtert<br />

automatisch jouw gegevens en kijkt dan welk bedrijf goed<br />

bij jou past.<br />

Binnen de Mod<strong>der</strong>poel kunnen de studenten meer dan<br />

bedrijven. Zo word verhin<strong>der</strong>d dat bedrijven kunnen zien<br />

wat voor opdrachten/vacaturen/stageplaatsen an<strong>der</strong>e<br />

bedrijven opgeven. Wel zien ze welke an<strong>der</strong>e bedrijven in<br />

de mod<strong>der</strong>poel aanwezig zijn.<br />

Mediagebruik<br />

Het medium dat wordt ingezet bij de ‘Mod<strong>der</strong>poel’ is een<br />

webapplicatie, alles wat hierboven beschreven is speelt zich<br />

af op een website.<br />

Ongezand<br />

Introductie<br />

Door middel <strong>van</strong> Ongezand kun je je eigen mening of<br />

kritische blik geven aan het werk dat getoond wordt op de<br />

fysieke installatie <strong>van</strong> Ongezand. Tijdens de opleiding heeft<br />

elke CMD’er wel de behoefte aan feedback en om je werk<br />

te delen met je medestudenten. Ongezand biedt CMD’ers<br />

de kans om je projecten met heel CMD te delen en hier<br />

feedback op te krijgen.<br />

Voor ongezand geldt ook dat je je eerst moet aanmelden op<br />

de site <strong>van</strong> zandbak.tv, hier zijn alle concepten te vinden en<br />

zijn bedoeld om CMD’ers met elkaar in contact te brengen.<br />

Ongezand biedt hier de mogelijkheid om met elkaar te<br />

discussieren, praten over an<strong>der</strong>mans werk en je mening<br />

geven over an<strong>der</strong>mans werk. Enerzijds wordt elkaars werk<br />

verbetert, an<strong>der</strong>zijds biedt dit nieuwe inzichten die elkaar<br />

wellicht kunnen inspireren. Ongezand uit zich fysiek, het<br />

is een portable device, echter moet je via zandbak.tv je<br />

werk aanleveren wat becommentarieerd moet worden.<br />

Vervolgens kan je bij de portable device <strong>van</strong> Ongezand langs<br />

gaan om je commentaar te geven, je druk vervolgens op de<br />

rode knop, deze zorgt ervoor dat je je commentaar direct<br />

weer kan zien op zandbak.tv.


Functie<br />

Een CMD’er kan een project, beeld of an<strong>der</strong> zelfgemaakt<br />

werk uploaden. Vervolgens kunnen an<strong>der</strong>e mede CMD’ers<br />

hun mening en/of kritische blik over het getoonde beeld<br />

geven. Dit geeft nieuwe inzichten wat betreft het gemaakte<br />

werk binnen je lopende project, dit draagt bij aan een goed<br />

eindproduct.<br />

Media<br />

Voor het uploaden <strong>van</strong> je werk zal er gebruik gemaakt<br />

worden <strong>van</strong> een website. Na het uploaden zal het werk (10<br />

min.) random op de fysieke installatie vertoond worden. Op<br />

deze installatie zit een camera die zorgt voor een livestream<br />

op de website zandbak.tv/ongezand. Wanneer er iemand op<br />

de knop drukt <strong>van</strong> de installatie dan zal deze zowel de video<br />

als audio opnemen. Wordt er nog een keer op de knop<br />

gedrukt dan zal de opname stoppen en wordt het filmpje<br />

direct naar youtube verzonden. Die zijn vervolgens terug te<br />

kijken in het beeldarchief op de zandbak.tv/ongezand.<br />

Gebruikte technieken<br />

Ongezand bestaat uit een website en een fysieke installatie<br />

(portable device) die met elkaar in verbinding staan. De<br />

website bevat een plaats voor het uploaden <strong>van</strong> je werk.<br />

Ook is er een livestream voor continu beeld en een beeldarchief<br />

waarin de opgenomen reacties komen. Bij de fysieke<br />

installatie kun je commentaar geven op het werk dat staat<br />

weergegeven. Dit commentaar neem je op door middel <strong>van</strong><br />

de record-knop en is weer terug te vinden op de site.<br />

De scout<br />

Introductie<br />

Veel studenten gaan naar Breda om naar school te gaan.<br />

Maar wat weten de studenten nou eigenlijk <strong>van</strong> Breda?<br />

Wat zijn de leuke plaatsen? Waar vind je de interessante<br />

bezienswaardigheden? Wat boeit jouw studiegenoten?<br />

‘De Scout’ geeft de studenten al deze informatie op een<br />

interessante, inspirerende en speelse manier. Onbewust<br />

neem je deel aan een spel. Doorloop je het spel op de<br />

goede manier dan wordt het netwerk <strong>van</strong> de ‘Zandbak’ voor<br />

jou nog toegankelijker. Het mooie <strong>van</strong> ‘De Scout’ is dat je<br />

zelf bepaald wanneer je mee doet én dat je ook zelf input<br />

hebt in het verloop <strong>van</strong> het spel.<br />

Schrijf je in op de website en neem deel aan ‘De Scout’!<br />

Concept<br />

‘De Scout’ is een fysiek ‘bordspel‘ door Breda met als doel;<br />

toegang krijgen tot meer functies in de ‘Zandbak’, inspireren<br />

en vooral plezier.<br />

Breda is het zogenaamde speelveld, zelf ben je de pion<br />

en de besturing gaat via de applicatie op je telefoon.<br />

De applicatie haalt data op <strong>van</strong> de website die als<br />

spelelementen dienen. Een <strong>van</strong> die elementen zijn de


hotspots. Deze hotspots horen allen bij een an<strong>der</strong> plekje<br />

in Breda. Elke hotspot heeft een passende vraag bij de<br />

bijbehorende plaats. Als de speler in de fysieke wereld langs<br />

een <strong>van</strong> deze hotspots komt zal er over deze plek een vraag<br />

worden gesteld op je gsm. De applicatie herkent met behulp<br />

<strong>van</strong> GPS waar je ergens loopt in Breda en herkent dus<br />

wanneer je bij een hotspot bent aangekomen. De speler kan<br />

bij de vraag kiezen tussen twee antwoorden (goed en fout).<br />

Mocht een antwoord niet juist zijn zal de gebruiker punten<br />

in min<strong>der</strong>ing krijgen. Mocht de speler het juiste antwoord<br />

geven dan zal de speler plus punten krijgen. Ook kan de<br />

speler dan een nieuwe vraag voor deze hotspot verzinnen<br />

en posten, dit is overigens weer een an<strong>der</strong> spelelement.<br />

(Deze vragen worden wel gefilterd.)<br />

Het invullen <strong>van</strong> een nieuwe vraag gaat via de website. Je<br />

moet de vraag wel binnen een bepaalde tijd beantwoorden<br />

an<strong>der</strong>s blijft een hotspot te lang zon<strong>der</strong> vraag en zal de<br />

admin zelf een passende vraag invullen. Als de speler<br />

genoeg punten heeft verzameld zal de speler meer functies<br />

tot zijn of haar beschikking krijgen in de ‘Zandbak’. Op<br />

deze manier zal er op een totaal nieuwe manier interactie<br />

ontstaan tussen de verschillende gebruikers <strong>van</strong> het<br />

systeem. Ook leren de spelers meer over de stad Breda<br />

en zullen zij over bepaalde dingen gaan nadenken waar ze<br />

normaal gesproken nooit aan gedacht zouden hebben.<br />

Gebruikte technieken<br />

De scout maakt gebruik <strong>van</strong> de volgende technieken; GPS,<br />

Mobiel internet, Mobiele applicatie, Connectie met website<br />

Wat on<strong>der</strong>scheid ‘De Scout’?<br />

Hetgeen de ‘De Scout’ zo uniek maakt binnen ‘Zandbak’<br />

is dat het in een spelvorm gegoten is. Ie<strong>der</strong>een binnen<br />

‘Zandbak’ wordt als het ware uitgenodigd voor het spel<br />

d.m.v. de applicatie op hun gsm die ze nodig hebben om<br />

deel te nemen aan ‘Zandbak’. Die uitnodiging krijg je in de<br />

vorm <strong>van</strong> een vraag wanneer je in de buurt <strong>van</strong> een hotspot<br />

komt. Als je deze vragen beantwoordt neem je automatisch<br />

deel aan het spel. Hiervoor moet je een ingelogd zijn op de<br />

‘Zandbak‘.<br />

Relatie met Zandbak<br />

‘De Scout’ maakt ook gebruik <strong>van</strong> hotspots binnen<br />

‘Zandbak’. Wanneer jij langs één <strong>van</strong> die hotspots komt<br />

dan krijg je een vraag binnen op jouw gsm. Ook wordt<br />

jouw eigen input in de vorm <strong>van</strong> een vraag gelinkt aan de<br />

hotspots. De opties die je met ‘De Scout‘ vrijspeeld zijn te<br />

activeren via de website <strong>van</strong> de ‘Zandbak‘.<br />

De hotspots kun je min of meer zien als kleine eilandjes<br />

in de zandbak. Je komt langs het eilandje en krijgt een<br />

vraag die je moet beantwoorden. Heb je de vraag goed<br />

beantwoordt dan mag je een vraag toevoegen aan het<br />

eilandje als beloning. Het maakt opzich niet uit of je de<br />

vragen goed of fout beantwoordt, want als je ver<strong>der</strong> reist en<br />

bij een an<strong>der</strong> eilandje komt, krijg je alsnog (an<strong>der</strong>e) vragen<br />

die bij de an<strong>der</strong>e eilandjes horen. Dus kortom maak de<br />

reis door de zandbak via de kleine eilandjes (hotspots) en<br />

ontdek wat voor verborgen vragen er liggen. Beantwoord<br />

ze goed en voeg je eigen vraag toe. Beantwoord hem fout<br />

en ga ver<strong>der</strong> naar een volgend eilandje of kom later terug<br />

bij dit eilandje. Bedenk je eigen vraag bij jouw aangemaakte<br />

eiland en personaliseer het eilandje naar jouw smaak (in de<br />

term <strong>van</strong> vragen en on<strong>der</strong>werpen, niet visueel).<br />

Het spel spelen<br />

Als men zich heeft ingeschreven op de website, de<br />

applicatie heeft geïnstalleerd en heeft ingelogd is diegene<br />

een speler <strong>van</strong> ‘De Scout’ geworden.<br />

Het spel is nu dus eigenlijk begonnen. Je speelt het<br />

spel onbewust en het kost je geen extra tijd buiten het<br />

beantwoorden en invoegen <strong>van</strong> de vragen zelf. Het spel<br />

heeft geen einde en je leert op en spelende manier wat<br />

over Breda.


Het Zandkasteel<br />

Introductie<br />

Elke CMD’er maakt het wel eens mee: je project loopt niet<br />

zoals je gepland had en je loopt vast tijdens de brainstorm.<br />

Je probeert verschillende brainstormtechnieken, maar<br />

tevergeefs, je komt er niet meer uit. Het Zandkasteel biedt<br />

je hiervoor de oplossing.<br />

In het Zandkasteel sluit je je even af <strong>van</strong> de buitenwereld,<br />

op zoek naar nieuwe associaties. Het Zandkasteel is er<br />

niet om je brainstormsessies over te nemen, het is een<br />

hulpmiddel om nieuwe associaties op te roepen.<br />

Concept<br />

Zodra je de ruimte betreedt, neem je plaats in een relaxte<br />

fauteuil. Vervolgens wordt je gevraagd om een zoekterm<br />

in te voeren. Het Zandkasteel doorzoekt verschillende<br />

bronnen. Vervolgens zie je verschillende beelden en<br />

teksten rond je heen verschijnen. Deze resultaten kunnen<br />

je aan nieuwe denkwijzes helpen. Heb je nog niet genoeg<br />

inspiratie? Voer dan een nieuwe zoekterm in en het proces<br />

herhaalt zich.<br />

Functie<br />

Nieuwe inspiratie opdoen door associaties op te roepen en<br />

dus patronen te doorbreken.<br />

Techniek<br />

De installatie doorzoekt verschillende websites gerelateerd<br />

aan CMD. Hij vernieuwt zijn zoekresultaten, dus dat wil<br />

zeggen dat je bij ie<strong>der</strong>e keer dat je een woord intypt,<br />

nieuwe resultaten te zien krijgt. Zo kun je blijven associëren.<br />

Zowel beeld als tekst kunnen zorgen voor nieuwe<br />

aanknopingspunten in de brainstorm <strong>van</strong> CMDers en bij<br />

ie<strong>der</strong>e zoekterm zie je verschillende resultaten.


Inhoudsopgave<br />

Introductie Zandbank Channel Pagina 1,2<br />

De vier programma’s Pagina 2<br />

De Mod<strong>der</strong>poel Pagina 2,3<br />

Ongezand Pagina 3,4<br />

De Scout Pagina 4,5<br />

Het Zandkasteel Pagina 6

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!