briefhoofd IB-correspondentie - Meester Spigtschool
briefhoofd IB-correspondentie - Meester Spigtschool
briefhoofd IB-correspondentie - Meester Spigtschool
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Oudergeleding:<br />
Jolanda van Tatenhove<br />
(voorzitter)<br />
Koos Klein<br />
Reinier de la Rie<br />
Teamgeleding:<br />
Joke Kok-Brieffies<br />
(secretaris/penningmeester)<br />
Liesbeth Koster<br />
Clasien Bregman-Snaas<br />
Jaarverslag van de Medezeggenschapsraad van de <strong>Meester</strong> <strong>Spigtschool</strong>.<br />
Schooljaar 2009-2010<br />
Om u als ouder/verzorger op de hoogte te houden van de activiteiten van de MR,<br />
hebben we als MR een jaarverslag gemaakt. Hieronder volgt het verslag.<br />
Inhoudsopgave jaarverslag 2009-2010<br />
1. Inleiding; Wat doet een MR?<br />
2. Samenstelling<br />
3. Vergaderingen<br />
4. Activiteiten
1.Inleiding; Wat doet een MR?<br />
Algemeen<br />
Elke basisschool heeft een Medezeggenschapsraad. Dat is wettelijk verplicht en<br />
staat in de Wet Medezeggenschap Scholen (WMS).<br />
De MR probeert de belangen van ouders, leerlingen en personeel zo goed<br />
mogelijk te behartigen. We streven naar een nauw contact met ouders en<br />
leerkrachten. We willen openstaan voor vragen, opmerkingen en reacties . Als er<br />
vragen of onduidelijkheden zijn op allerlei gebied, dan kunt u deze altijd<br />
schriftelijk indienen bij de voorzitter van de MR, of de vraag doorgeven aan één<br />
van de leden van de MR. Heeft uw vraag niets te maken met de werkzaamheden<br />
van de MR, dan verwijzen we u graag door.<br />
In de eerstvolgende vergadering zal deze vraag dan behandeld worden. Het is<br />
ook mogelijk om een vergadering bij te wonen. De vergaderingen zijn openbaar,<br />
tenzij er onderwerpen op de agenda staan die door de voorzitter als<br />
vertrouwelijk worden bestempeld.<br />
Notulen<br />
De notulen van elke vergadering worden bij de diverse uitgangen opgehangen en<br />
zullen op de website geplaatst worden, zodat u kunt lezen waar we zo al mee<br />
bezig zijn. Ook kunt u regelmatig een verslagje in het maandnieuws lezen.<br />
De MR heeft advies-en instemmingsrecht over beleidszaken. Een aantal zaken<br />
waarover wordt meegedacht zijn bijvoorbeeld: de schoolgids, het formatieplan,<br />
arbeidsomstandigheden en personeelsbeleid.<br />
Als MR willen we zeker niet alleen beleidsvoorstellen van het bestuur/directie<br />
beoordelen, maar daarnaast ook zelf met ideeën komen.<br />
SKOD<br />
Onze school valt onder een Stichting met de afkorting SKOD, wat staat voor<br />
Stichting Katholiek Onderwijs Drechterland.<br />
Onder deze Stichting vallen vijf scholen met elk een Medezeggenschapsraad.<br />
Elke MR vaardigt twee leden naar de GMR af (iemand namens het personeel en<br />
iemand namens de ouders).Dit is de Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad.<br />
Deze raad vergadert over ‘bovenschoolse zaken’ en voert overleg met het<br />
Bestuur en de Bovenschools Manager.<br />
2
2.Samenstelling MR<br />
De MR bestaat uit een oudergeleding en een teamgeleding. Bij de meeste<br />
vergaderingen is de directie ook vertegenwoordigd. Soms is de directie slechts<br />
een deel van de vergadering aanwezig. De leden van de MR hebben zitting voor<br />
een periode van drie jaar. Een aftredend lid kan zich verkiesbaar stellen.<br />
Afgelopen schooljaar bestond de medezeggenschapsraad uit de volgende leden:<br />
Namens de ouders: Namens het personeel:<br />
Jolanda van Tatenhove (voorzitter) Joke Kok (penningmeester en afg. GMR)<br />
Koos Klein ( ook afgevaardigde GMR) Liesbeth Koster (notulist)<br />
Reinier de la Rie Clasien Bregman-Snaas<br />
3.Vergaderingen.<br />
Er is in het afgelopen jaar zes keer door de MR vergaderd, te weten op :<br />
14 sept. en 16 nov. 2009, 12 januari, 16 maart, 27 april en 15 juni 2010.<br />
Instemming en adviesrecht<br />
De MR dient tijdig te worden ingelicht over beleidsstukken, zodat we goed<br />
geïformeerd advies en/of instemming kunnen geven. De beleidsstukken komen in<br />
de meeste gevallen van de directie van de <strong>Meester</strong> <strong>Spigtschool</strong> of van het<br />
Bestuur. Er zijn naast de beleidsstukken ook vaste punten die terugkomen op de<br />
agenda, zoals de GMR en de Oudervereniging.<br />
Instemming 2009-2010<br />
Het afgelopen jaar hebben we als MR positieve instemming kunnen geven op de<br />
volgende zaken:<br />
-Schoolgids<br />
-Formatie en groepsindeling<br />
-Nascholingsplan personeel<br />
-Taakbeleid.<br />
De MR heeft vernomen dat niet ieder teamlid tevreden is met de taakomschrijvingen<br />
en het aantal uren dat daar bij beschreven staat. De gevolgde<br />
procedure is door de MR getoetst.<br />
Advies en overige initiatieven<br />
-Compensatie terugkomdagen voor leerkrachten (met een door de MR<br />
georganiseerde informatiemiddag over dit onderwerp).<br />
-Invoering continue-rooster bij ons op school (op verzoek van aantal ouders).<br />
-Klimaatbeheersing in de lokalen.<br />
-Ontwikkeling MR-link op de schoolwebsite.<br />
-Participeren in sollicitatiecommissie voor nieuwe leerkrachten.<br />
3
De inkrimping van de kleutergroepen.<br />
De MR had vernomen dat de Bovenschools Manager had voorgesteld dat de<br />
kleutergroepen zouden inkrimpen met twee groepen wegens een tekort op de<br />
begroting. De MR vond dit niet acceptabel en heeft een brief geschreven naar<br />
de Bovenschools Manager. Hiervan is een kopie aan de directie, het Bestuur en<br />
de GMR gestuurd.<br />
De MR en de directeur van de <strong>Meester</strong> <strong>Spigtschool</strong> hebben zich hier samen<br />
sterk voor gemaakt en het is gelukt om de kleutergroepen dit schooljaar met<br />
één groep te laten inkrimpen.<br />
4.Activiteiten.<br />
De MR vindt het belangrijk dat alle ouders van de school op de hoogte zijn van<br />
de werkzaamheden van de MR. We merken dat de MR steeds meer bekendheid<br />
krijgt. Ouders weten ons te vinden voor vragen of ideeën.<br />
Regelmatig schrijft onze voorzitter een verslagje in het maandnieuws.<br />
Op deze wijze houden we de ouders op de hoogte wat er besproken wordt<br />
tijdens de vergaderingen.<br />
De notulen van de vergaderingen verschijnen op de website en worden op de<br />
prikborden bij de diverse ingangen opgehangen.<br />
Op deze prikborden hangt ook een foto van de MR-leden met bijbehorende<br />
namen en de vergaderdata. Liesbeth zorgt er jaarlijks voor dat er een<br />
jaarverslag wordt gemaakt, waarin wij ons verantwoorden naar de achterban toe.<br />
Cursus<br />
Eén keer per jaar organiseren we een cursus voor alle MR-leden van het SKOD.<br />
Het is niet alleen een avond om een stukje kennis op te doen, maar het is ook<br />
prettig om ervaringen van andere MR-en te delen. Alle voorbereidingen zijn<br />
gedaan voor een cursus in het najaar van 2010, waaraan ook andere MR-en<br />
kunnen deelnemen.<br />
Tot slot:<br />
Op dit moment hebben we een goed draaiende MR. De leden zijn gemotiveerd<br />
en de samenwerking tussen de directie en andere betrokkenen verloopt prima.<br />
Een open communicatie is hierbij belangrijk.<br />
4