Woordpakket spelling groep 8 download PDF-bestand
Woordpakket spelling groep 8 download PDF-bestand
Woordpakket spelling groep 8 download PDF-bestand
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Woordpakket</strong> week 1 tot en met week 4<br />
Blok 1: In dit blok worden er opnieuw woorden aangeboden die je vorig jaar<br />
al eens hebt geleerd. De woorden op dit blad zijn een herhaling. De woorden<br />
uit het woordpakket moeten als werkwoorden correct gespeld kunnen<br />
worden in de tijd van toen (VT) de tijd van nu (TT) en in de voltooide tijd.<br />
lesweek 1 lesweek 2 lesweek 3 lesweek 4<br />
dictee dictee dictee dictee<br />
net als woord:<br />
lopen en rijden<br />
dromen<br />
horen<br />
komen<br />
wijzen<br />
zitten<br />
beantwoorden<br />
bieden<br />
houden<br />
landen<br />
raden<br />
redden<br />
rijden<br />
schudden<br />
vinden<br />
worden<br />
hebben<br />
kunnen<br />
mogen<br />
zijn<br />
zullen<br />
net als woord:<br />
lopen, rijden,<br />
starten, branden,<br />
remmen, fietsen<br />
blazen<br />
blijven<br />
geven<br />
zoeken<br />
vinden<br />
weten<br />
worden<br />
zitten<br />
instorten<br />
ontmoeten<br />
starten<br />
stoten<br />
antwoorden<br />
opladen<br />
uitbreiden<br />
verspreiden<br />
beloven<br />
durven<br />
reizen<br />
verbazen<br />
net als woord:<br />
starten en<br />
branden<br />
aankleden<br />
besteden<br />
branden<br />
leiden<br />
opvoeden<br />
feesten<br />
lusten<br />
praten<br />
vergroten<br />
vluchten<br />
opletten<br />
redden<br />
schudden<br />
spitten<br />
zetten<br />
beleven<br />
eten<br />
geloven<br />
snijden<br />
verhuizen<br />
net als woord:<br />
bekeuren<br />
bedoelen<br />
beloven<br />
beperken<br />
bereiken<br />
beschuldigen<br />
betalen<br />
bewaren<br />
gebeuren<br />
gebruiken<br />
geloven<br />
veranderen<br />
verbazen<br />
verbranden<br />
verdoven<br />
vergissen<br />
verhuizen<br />
vernielen<br />
verstoppen<br />
vertellen<br />
verwachten
<strong>Woordpakket</strong> week 5 tot en met week 8<br />
Blok 2: In dit blok worden er opnieuw woorden aangeboden die je vorig jaar<br />
al eens hebt geleerd. De woorden op dit blad zijn een herhaling.<br />
lesweek 5 lesweek 6 lesweek 7 lesweek 8<br />
dictee dictee dictee dictee<br />
net als woord:<br />
ezel en kikker<br />
net als woord:<br />
hond en kat<br />
net als woord:<br />
gitaar<br />
net als woord:<br />
ei en ijs,<br />
de adressen<br />
de apparaten<br />
de illustratie<br />
Interessant<br />
de kennissen<br />
de lading<br />
de leraressen<br />
de<br />
levensmiddelen<br />
het litteken<br />
de maatschappij<br />
de<br />
mohammedaan<br />
de omgeving<br />
onmiddellijk<br />
de overwinning<br />
de processen<br />
de rebussen<br />
de reebokken<br />
de vlammenzee<br />
de zebrapaden<br />
de zeerovers<br />
het evenwicht<br />
de gemeenteraad<br />
geregeld<br />
inderdaad<br />
de invloed<br />
langzamerhand<br />
het miljard<br />
de noodzaak<br />
onbekend<br />
ontzettend<br />
het sterrenbeeld<br />
de tegenstand<br />
tienduizend<br />
het verbod<br />
het voedsel<br />
de voorraad<br />
voortdurend<br />
het wisselgeld<br />
de zilvervliesrijst<br />
Zwitserland<br />
het artikel<br />
de benzine<br />
de biologie<br />
het dieet<br />
het diploma<br />
het etiket<br />
de familie<br />
de finale<br />
horizontaal<br />
juli<br />
de kampioen<br />
minimaal<br />
de organisatie<br />
de pagina<br />
het podium<br />
de radio<br />
het stadion<br />
de televisie<br />
de video<br />
de visite<br />
blauw en kou<br />
bereiken<br />
heimwee<br />
het geheim<br />
de scheiding<br />
het seizoen<br />
verscheidene<br />
de afwijking<br />
belangrijk<br />
het onderwijs<br />
vergelijken<br />
augustus<br />
de autobus<br />
de automaat<br />
de flauwerik<br />
nauwkeurig<br />
de pauze<br />
betrouwbaar<br />
ouderwets<br />
de verbouwing<br />
het<br />
wantrouwen
<strong>Woordpakket</strong> week 9 tot en met week 12<br />
Blok 3: In dit blok leer je veel: het afbreekstreepje, hoe je dit moet gebruiken<br />
en hoe je dit moet spellen. De <strong>spelling</strong>categorie /zj/ = g, /sj/ = ch en /ie/=i.<br />
lesweek 9 lesweek 10 lesweek 11 lesweek 12<br />
dictee dictee dictee dictee<br />
net als woord:<br />
bagage en<br />
chocola<br />
net als woord:<br />
waar-om<br />
net als woord:<br />
gitaar<br />
Herhalingsweek<br />
de blamage<br />
de collage<br />
de energie<br />
de giraf<br />
de montage<br />
origineel<br />
de passagier<br />
de rage<br />
de ravage<br />
de tatoeage<br />
de broche<br />
de brochure<br />
de charme<br />
Chinese<br />
de fiche<br />
de hartchirurg<br />
de lunchtijd<br />
machinaal<br />
de<br />
machinefabriek<br />
de angst-schreeuw<br />
bar-sten<br />
de boei-en<br />
de breed-te<br />
de do-ping<br />
ern-stig<br />
gloei-end<br />
de grap-pen<br />
de ha-ring<br />
het koord-je<br />
het koor-tje<br />
het lamp-je<br />
de lui-er<br />
de me-dia<br />
meest-al<br />
met-een<br />
de Span-jaard<br />
de tui-nier<br />
van-gen<br />
waar-om<br />
combineren<br />
definitief<br />
de dialoog<br />
de dominee<br />
de frikadel<br />
de frituurpan<br />
de gitarist<br />
de horizon<br />
idem<br />
het instituut<br />
het kabinet<br />
lila<br />
de literatuur<br />
het ministerie<br />
de pianist<br />
de politiek<br />
de president<br />
de sollicitant<br />
violet<br />
de violist
<strong>Woordpakket</strong> week 9 tot en met week 12<br />
Blok 4: In dit blok leer je correcte werkwoord<strong>spelling</strong> in de tijd van toen<br />
(verleden tijd) de tijd van nu (tegenwoordige tijd) en het voltooid deelwoord.<br />
lesweek 13 lesweek 14 lesweek 15 lesweek 16<br />
dictee dictee dictee dictee<br />
net als woord:<br />
fietsen, remmen,<br />
branden, starten<br />
net als woord:<br />
fietsen, remmen,<br />
branden, starten<br />
net als woord:<br />
bekeuren<br />
Herhalingsweek<br />
bekleden<br />
doden<br />
scheiden<br />
vermelde<br />
woeden<br />
ontvluchten<br />
uitbuiten<br />
verontrusten<br />
verrichten<br />
verwachten<br />
beroven<br />
durven<br />
kleven<br />
boffen<br />
straffen<br />
bonzen<br />
vrezen<br />
eisen<br />
beheersen<br />
missen<br />
brengen<br />
laten<br />
lijden<br />
onthouden<br />
vinden<br />
bezetten<br />
ontmoeten<br />
verloten<br />
verwoesten<br />
vluchten<br />
begeleiden<br />
belanden<br />
bevrijden<br />
leiden<br />
luiden<br />
behandelen<br />
leven<br />
vertellen<br />
werken<br />
wonen<br />
bepalen<br />
bereiken<br />
besturen<br />
bevestigen<br />
gehoorzamen<br />
verbeteren<br />
verscherpen<br />
vervoeren<br />
vervuilen<br />
verzorgen<br />
behouden<br />
bekijken<br />
bevinden<br />
bezitten<br />
genieten<br />
verbieden<br />
verbinden<br />
bedenken<br />
verkopen<br />
verzoeken
<strong>Woordpakket</strong> week 17 tot en met week 20<br />
Blok 5: In dit blok leer je over de ei/ij woorden en de x, y en q<br />
woorden. Je maakt ook kennis met Engelse leenwoorden.<br />
lesweek 17 lesweek 18 lesweek 19 lesweek 20<br />
dictee dictee dictee dictee<br />
net als woord: net als woord: net als woord: Herhalingsweek<br />
ei en ijs<br />
extra en sorry computer<br />
bereikbaar<br />
bescheiden<br />
de eieren<br />
de eigenaar<br />
de<br />
eigenschappen<br />
het geintje<br />
geleidelijk<br />
de<br />
identiteitskaart<br />
onderscheiden<br />
uiteindelijk<br />
de beschrijving<br />
de bijdrage<br />
de bijeenkomst<br />
bijzonder<br />
de gelijkenis<br />
het<br />
de ex<br />
het examen<br />
het excuus<br />
het<br />
exemplaar<br />
het<br />
experiment<br />
de expositie<br />
expres<br />
extra<br />
het maximum<br />
de saxofoon<br />
de dynamo<br />
het<br />
gymnasium<br />
de<br />
gymnastiek<br />
de hobby<br />
de<br />
bodywarmer<br />
de coach<br />
de computer<br />
de e-mail<br />
de flat<br />
het interview<br />
het jack<br />
de jam<br />
de keeper<br />
de paperclip<br />
het plastic<br />
de scanner<br />
de shampoo<br />
de show<br />
de snackbar<br />
het team<br />
het T-shirt<br />
legitimatiebewijs de jury de<br />
ongetwijfeld<br />
overdrijven<br />
de verwijten<br />
vrijwillig<br />
de<br />
psycholoog<br />
sorry<br />
het type<br />
het aquarium<br />
de quiz<br />
videorecorder<br />
de website<br />
het weekend
<strong>Woordpakket</strong> week 21 tot en met week 24<br />
Blok 6: In dit blok leer je wat het bijvoeglijk gebruikt voltooid deelwoord is. Ook leer je hoe je<br />
deze woorden moet spellen in verschillende tijden. Aan het eind van dit blok kun je het<br />
bijvoeglijk gebruikt deelwoord herkennen en onderscheiden van werkwoorden.<br />
Lesweek 21 Lesweek 22 Lesweek 23<br />
dictee dictee dictee<br />
Voltooid deelwoorden die<br />
eindigen op –n<br />
aangeven<br />
aansteken<br />
bederven<br />
doen<br />
omvallen<br />
opeten<br />
slaan<br />
uitschelden<br />
verliezen<br />
verzenden<br />
Bijvoeglijk gebruikte<br />
voltooid deelwoorden die<br />
eindigen op -n<br />
bevriezen<br />
genieten<br />
verbieden<br />
verbinden<br />
verraden<br />
Voltooid deelwoorden die<br />
eindigen op -t<br />
aanpassen<br />
brengen<br />
doorknippen<br />
missen<br />
verlichten<br />
Voltooid deelwoorden die<br />
eindigen op -d<br />
beloven<br />
opbranden<br />
oprollen<br />
sturen<br />
verwarmen<br />
Regel week 21<br />
Van een voltooid deelwoord kun<br />
je een bijvoeglijk naamwoord<br />
maken. Dit heet een bijvoeglijk<br />
gebruikt voltooid deelwoord.<br />
Deze woorden worden hetzelfde<br />
geschreven als de voltooid<br />
deelwoorden. Bij de voltooid<br />
deelwoorden eindigend op een –<br />
d of –t, komt er vaak nog een –e<br />
achter.<br />
Bijvoeglijk gebruikte<br />
voltooid deelwoorden die<br />
eindigen op -t<br />
bestraten<br />
vergroten<br />
verplichten<br />
verpoten<br />
verwachten<br />
verwoesten<br />
Bijvoeglijk gebruikte<br />
voltooid deelwoorden die<br />
eindigen op -d<br />
beantwoorden<br />
besteden<br />
verbranden<br />
vergoeden<br />
verkleden<br />
vermelden<br />
vermoeden<br />
versturen<br />
vertellen<br />
Regel week 22<br />
Een tweelingvorm is een<br />
woord dat hetzelfde klinkt<br />
maar anders geschreven<br />
wordt.<br />
In deze week leer je hoe je<br />
de tweelingvormen moet<br />
schrijven.<br />
- De verwoeste stad.<br />
- Hij verwoestte zijn werk.<br />
barsten<br />
beïnvloeden<br />
doden<br />
geloven<br />
hebben<br />
interesseren<br />
irriteren<br />
ondertekenen<br />
openen<br />
pesten<br />
veranderen<br />
verdwijnen<br />
verfrommelen<br />
vergissen<br />
verheugen<br />
vermoorden<br />
verrassen<br />
verwachten<br />
worden<br />
zetten<br />
Week 24 is een herhalingsweek. We sluiten af met een beoordelingstoets<br />
Voorbeeld week 23<br />
tijd van nu: wij verwachten<br />
tijd van toen: wij verwachtten<br />
tijd van nu: ik verwacht<br />
voltooid deelwoord: ik heb<br />
verwacht<br />
tijd van toen: Ik verwachtte<br />
Bijvoeglijk gebruikt voltooid<br />
deelwoord: de verwachte brief
<strong>Woordpakket</strong> week 25 tot en met week 38<br />
Blok 7: In dit blok komen de woorden die eindigen op –iaal, -ieel, en –eaal<br />
aan bod. Omdat je de tussenklanken /j/ en /w/ soms wel hoort maar niet<br />
schrijft zijn dit allemaal weetwoorden. Ook leer je in dit blok woorden die<br />
eindigen op –heid en –ische. In week 27 leer je over het weglatingsteken,<br />
meervouden op ’s en afkortingen met ‘s.<br />
lesweek 25 lesweek 26 lesweek 27 lesweek 28<br />
dictee dictee dictee dictee<br />
Net als woord:<br />
geniaal<br />
Net als woord:<br />
Thuis, vrijheid, kritisch<br />
Net als woord:<br />
’s morgens,<br />
Herhalingsweek<br />
het filiaal<br />
geniaal<br />
de liniaal<br />
de materialen<br />
de provinciale<br />
sociale<br />
speciaal<br />
speciale<br />
commercieel<br />
commerciële<br />
financieel<br />
financiële<br />
actueel<br />
actuele<br />
eventueel<br />
individueel<br />
individuele<br />
seksuele<br />
het ideaal<br />
ideale<br />
Athene<br />
enthousiast<br />
sympathiek<br />
de theatervoorstelling<br />
het theezakje<br />
het theorie-examen<br />
de therapeut<br />
de thuisblijvers<br />
thuisbrengen<br />
de thuiskomst<br />
de aanwezigheid<br />
de bekendheid<br />
de beroemdheid<br />
de meerderheid<br />
de<br />
verantwoordelijkheid<br />
chaotisch<br />
Egyptisch<br />
gigantisch<br />
historisch<br />
toeristisch<br />
zebra’s, sms’je<br />
A’dam<br />
‘s –<br />
Hertogenbosch<br />
‘n<br />
R’dam<br />
z’n<br />
’s maandags<br />
’s woensdags<br />
dinsdags<br />
donderdags<br />
de camera’s<br />
de extra’s<br />
de floppy’s<br />
de hobby’s<br />
de massa’s<br />
de schema’s<br />
het A4’tje<br />
het cd’tje<br />
het dvd’tje<br />
de EHBO’er<br />
het sms’je
<strong>Woordpakket</strong> week 29 tot en met week 32<br />
Blok 8: In dit blok komen de werkwoorden uit het Engels aan bod. Aan het<br />
einde van dit blok moet je de Engelse werkwoorden foutloos kunnen spellen<br />
in de: tegenwoordige tijd, verleden tijd en het voltooid deelwoord.<br />
lesweek 29 lesweek 30 lesweek 31 lesweek 32<br />
dictee dictee dictee herhalingsweek<br />
net als woord:<br />
rappen en<br />
showen<br />
net als woord:<br />
showen en<br />
skaten<br />
basketballen<br />
bingoën<br />
bowlen<br />
breakdancen<br />
bungeejumpen<br />
finishen<br />
hockeyen<br />
interviewen<br />
joggen<br />
mountainbiken<br />
playbacken<br />
racen<br />
rappen<br />
relaxen<br />
scrollen<br />
showen<br />
skaten<br />
snowboarden<br />
surfen<br />
swingen<br />
barbecuen<br />
claimen<br />
<strong>download</strong>en<br />
dubben<br />
e-mailen<br />
grillen<br />
pinnen<br />
saven<br />
timen<br />
trainen<br />
volleyballen<br />
chatten<br />
coachen<br />
crashen<br />
deleten<br />
mixen<br />
printen<br />
shoppen<br />
stressen<br />
zappen<br />
boycotten<br />
brainstormen<br />
checken<br />
chippen<br />
crossen<br />
dumpen<br />
keepen<br />
kidnappen<br />
pushen<br />
tanken<br />
berusten<br />
bestrijden<br />
blijven<br />
erkennen<br />
omkopen<br />
ontvluchten<br />
opgroeien<br />
opvoeden<br />
studeren<br />
verzetten<br />
Deze week zijn<br />
we op<br />
schoolkamp. Er is<br />
daarom op<br />
vrijdag geen<br />
dictee, wel zal er<br />
in de loop van de<br />
volgende weken<br />
een mixtoets<br />
afgenomen<br />
worden.
<strong>Woordpakket</strong> week 33 tot en met week 36<br />
Blok 9: In dit blok komen de leenwoorden uit het Frans aan bod. Bij de Franse<br />
leenwoorden leidt de uitspraak niet altijd tot de juiste schrijfwijze. Daarom zijn<br />
de woorden van blok 10 weetwoorden.<br />
lesweek 33 lesweek 34 lesweek 35 lesweek 36<br />
dictee dictee dictee dictee<br />
de abonnee<br />
het bureau<br />
het cadeau<br />
de champignon<br />
de chauffeur<br />
de cheque<br />
het diner<br />
de douche<br />
de enquête<br />
het etui<br />
de mayonaise<br />
het milieu<br />
het niveau<br />
de parachute<br />
de portefeuille<br />
de portemonnee<br />
de première<br />
de punaise<br />
het restaurant<br />
het toilet<br />
de adoptie<br />
de competitie<br />
de conditie<br />
de contributie<br />
de functie<br />
de motivatie<br />
de receptie<br />
de redactie<br />
het statiegeld<br />
de energie<br />
de fusie<br />
de illusie<br />
de klandizie<br />
de specie<br />
de sperziebonen<br />
de confetti<br />
de graffiti<br />
de nasi<br />
de spaghetti<br />
sexy<br />
de cilinder<br />
de cipier<br />
de kijkcijfers<br />
het percentage<br />
recent<br />
solliciteren<br />
de bioscoop<br />
de collecte<br />
het commentaar<br />
compleet<br />
de componist<br />
het conflict<br />
contant<br />
direct<br />
het respect<br />
het celloconcert<br />
circa<br />
de concentratie<br />
de directie<br />
herhalingsweek