17.03.2014 Views

Woordpakket spelling groep 8 download PDF-bestand

Woordpakket spelling groep 8 download PDF-bestand

Woordpakket spelling groep 8 download PDF-bestand

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Woordpakket</strong> week 1 tot en met week 4<br />

Blok 1: In dit blok worden er opnieuw woorden aangeboden die je vorig jaar<br />

al eens hebt geleerd. De woorden op dit blad zijn een herhaling. De woorden<br />

uit het woordpakket moeten als werkwoorden correct gespeld kunnen<br />

worden in de tijd van toen (VT) de tijd van nu (TT) en in de voltooide tijd.<br />

lesweek 1 lesweek 2 lesweek 3 lesweek 4<br />

dictee dictee dictee dictee<br />

net als woord:<br />

lopen en rijden<br />

dromen<br />

horen<br />

komen<br />

wijzen<br />

zitten<br />

beantwoorden<br />

bieden<br />

houden<br />

landen<br />

raden<br />

redden<br />

rijden<br />

schudden<br />

vinden<br />

worden<br />

hebben<br />

kunnen<br />

mogen<br />

zijn<br />

zullen<br />

net als woord:<br />

lopen, rijden,<br />

starten, branden,<br />

remmen, fietsen<br />

blazen<br />

blijven<br />

geven<br />

zoeken<br />

vinden<br />

weten<br />

worden<br />

zitten<br />

instorten<br />

ontmoeten<br />

starten<br />

stoten<br />

antwoorden<br />

opladen<br />

uitbreiden<br />

verspreiden<br />

beloven<br />

durven<br />

reizen<br />

verbazen<br />

net als woord:<br />

starten en<br />

branden<br />

aankleden<br />

besteden<br />

branden<br />

leiden<br />

opvoeden<br />

feesten<br />

lusten<br />

praten<br />

vergroten<br />

vluchten<br />

opletten<br />

redden<br />

schudden<br />

spitten<br />

zetten<br />

beleven<br />

eten<br />

geloven<br />

snijden<br />

verhuizen<br />

net als woord:<br />

bekeuren<br />

bedoelen<br />

beloven<br />

beperken<br />

bereiken<br />

beschuldigen<br />

betalen<br />

bewaren<br />

gebeuren<br />

gebruiken<br />

geloven<br />

veranderen<br />

verbazen<br />

verbranden<br />

verdoven<br />

vergissen<br />

verhuizen<br />

vernielen<br />

verstoppen<br />

vertellen<br />

verwachten


<strong>Woordpakket</strong> week 5 tot en met week 8<br />

Blok 2: In dit blok worden er opnieuw woorden aangeboden die je vorig jaar<br />

al eens hebt geleerd. De woorden op dit blad zijn een herhaling.<br />

lesweek 5 lesweek 6 lesweek 7 lesweek 8<br />

dictee dictee dictee dictee<br />

net als woord:<br />

ezel en kikker<br />

net als woord:<br />

hond en kat<br />

net als woord:<br />

gitaar<br />

net als woord:<br />

ei en ijs,<br />

de adressen<br />

de apparaten<br />

de illustratie<br />

Interessant<br />

de kennissen<br />

de lading<br />

de leraressen<br />

de<br />

levensmiddelen<br />

het litteken<br />

de maatschappij<br />

de<br />

mohammedaan<br />

de omgeving<br />

onmiddellijk<br />

de overwinning<br />

de processen<br />

de rebussen<br />

de reebokken<br />

de vlammenzee<br />

de zebrapaden<br />

de zeerovers<br />

het evenwicht<br />

de gemeenteraad<br />

geregeld<br />

inderdaad<br />

de invloed<br />

langzamerhand<br />

het miljard<br />

de noodzaak<br />

onbekend<br />

ontzettend<br />

het sterrenbeeld<br />

de tegenstand<br />

tienduizend<br />

het verbod<br />

het voedsel<br />

de voorraad<br />

voortdurend<br />

het wisselgeld<br />

de zilvervliesrijst<br />

Zwitserland<br />

het artikel<br />

de benzine<br />

de biologie<br />

het dieet<br />

het diploma<br />

het etiket<br />

de familie<br />

de finale<br />

horizontaal<br />

juli<br />

de kampioen<br />

minimaal<br />

de organisatie<br />

de pagina<br />

het podium<br />

de radio<br />

het stadion<br />

de televisie<br />

de video<br />

de visite<br />

blauw en kou<br />

bereiken<br />

heimwee<br />

het geheim<br />

de scheiding<br />

het seizoen<br />

verscheidene<br />

de afwijking<br />

belangrijk<br />

het onderwijs<br />

vergelijken<br />

augustus<br />

de autobus<br />

de automaat<br />

de flauwerik<br />

nauwkeurig<br />

de pauze<br />

betrouwbaar<br />

ouderwets<br />

de verbouwing<br />

het<br />

wantrouwen


<strong>Woordpakket</strong> week 9 tot en met week 12<br />

Blok 3: In dit blok leer je veel: het afbreekstreepje, hoe je dit moet gebruiken<br />

en hoe je dit moet spellen. De <strong>spelling</strong>categorie /zj/ = g, /sj/ = ch en /ie/=i.<br />

lesweek 9 lesweek 10 lesweek 11 lesweek 12<br />

dictee dictee dictee dictee<br />

net als woord:<br />

bagage en<br />

chocola<br />

net als woord:<br />

waar-om<br />

net als woord:<br />

gitaar<br />

Herhalingsweek<br />

de blamage<br />

de collage<br />

de energie<br />

de giraf<br />

de montage<br />

origineel<br />

de passagier<br />

de rage<br />

de ravage<br />

de tatoeage<br />

de broche<br />

de brochure<br />

de charme<br />

Chinese<br />

de fiche<br />

de hartchirurg<br />

de lunchtijd<br />

machinaal<br />

de<br />

machinefabriek<br />

de angst-schreeuw<br />

bar-sten<br />

de boei-en<br />

de breed-te<br />

de do-ping<br />

ern-stig<br />

gloei-end<br />

de grap-pen<br />

de ha-ring<br />

het koord-je<br />

het koor-tje<br />

het lamp-je<br />

de lui-er<br />

de me-dia<br />

meest-al<br />

met-een<br />

de Span-jaard<br />

de tui-nier<br />

van-gen<br />

waar-om<br />

combineren<br />

definitief<br />

de dialoog<br />

de dominee<br />

de frikadel<br />

de frituurpan<br />

de gitarist<br />

de horizon<br />

idem<br />

het instituut<br />

het kabinet<br />

lila<br />

de literatuur<br />

het ministerie<br />

de pianist<br />

de politiek<br />

de president<br />

de sollicitant<br />

violet<br />

de violist


<strong>Woordpakket</strong> week 9 tot en met week 12<br />

Blok 4: In dit blok leer je correcte werkwoord<strong>spelling</strong> in de tijd van toen<br />

(verleden tijd) de tijd van nu (tegenwoordige tijd) en het voltooid deelwoord.<br />

lesweek 13 lesweek 14 lesweek 15 lesweek 16<br />

dictee dictee dictee dictee<br />

net als woord:<br />

fietsen, remmen,<br />

branden, starten<br />

net als woord:<br />

fietsen, remmen,<br />

branden, starten<br />

net als woord:<br />

bekeuren<br />

Herhalingsweek<br />

bekleden<br />

doden<br />

scheiden<br />

vermelde<br />

woeden<br />

ontvluchten<br />

uitbuiten<br />

verontrusten<br />

verrichten<br />

verwachten<br />

beroven<br />

durven<br />

kleven<br />

boffen<br />

straffen<br />

bonzen<br />

vrezen<br />

eisen<br />

beheersen<br />

missen<br />

brengen<br />

laten<br />

lijden<br />

onthouden<br />

vinden<br />

bezetten<br />

ontmoeten<br />

verloten<br />

verwoesten<br />

vluchten<br />

begeleiden<br />

belanden<br />

bevrijden<br />

leiden<br />

luiden<br />

behandelen<br />

leven<br />

vertellen<br />

werken<br />

wonen<br />

bepalen<br />

bereiken<br />

besturen<br />

bevestigen<br />

gehoorzamen<br />

verbeteren<br />

verscherpen<br />

vervoeren<br />

vervuilen<br />

verzorgen<br />

behouden<br />

bekijken<br />

bevinden<br />

bezitten<br />

genieten<br />

verbieden<br />

verbinden<br />

bedenken<br />

verkopen<br />

verzoeken


<strong>Woordpakket</strong> week 17 tot en met week 20<br />

Blok 5: In dit blok leer je over de ei/ij woorden en de x, y en q<br />

woorden. Je maakt ook kennis met Engelse leenwoorden.<br />

lesweek 17 lesweek 18 lesweek 19 lesweek 20<br />

dictee dictee dictee dictee<br />

net als woord: net als woord: net als woord: Herhalingsweek<br />

ei en ijs<br />

extra en sorry computer<br />

bereikbaar<br />

bescheiden<br />

de eieren<br />

de eigenaar<br />

de<br />

eigenschappen<br />

het geintje<br />

geleidelijk<br />

de<br />

identiteitskaart<br />

onderscheiden<br />

uiteindelijk<br />

de beschrijving<br />

de bijdrage<br />

de bijeenkomst<br />

bijzonder<br />

de gelijkenis<br />

het<br />

de ex<br />

het examen<br />

het excuus<br />

het<br />

exemplaar<br />

het<br />

experiment<br />

de expositie<br />

expres<br />

extra<br />

het maximum<br />

de saxofoon<br />

de dynamo<br />

het<br />

gymnasium<br />

de<br />

gymnastiek<br />

de hobby<br />

de<br />

bodywarmer<br />

de coach<br />

de computer<br />

de e-mail<br />

de flat<br />

het interview<br />

het jack<br />

de jam<br />

de keeper<br />

de paperclip<br />

het plastic<br />

de scanner<br />

de shampoo<br />

de show<br />

de snackbar<br />

het team<br />

het T-shirt<br />

legitimatiebewijs de jury de<br />

ongetwijfeld<br />

overdrijven<br />

de verwijten<br />

vrijwillig<br />

de<br />

psycholoog<br />

sorry<br />

het type<br />

het aquarium<br />

de quiz<br />

videorecorder<br />

de website<br />

het weekend


<strong>Woordpakket</strong> week 21 tot en met week 24<br />

Blok 6: In dit blok leer je wat het bijvoeglijk gebruikt voltooid deelwoord is. Ook leer je hoe je<br />

deze woorden moet spellen in verschillende tijden. Aan het eind van dit blok kun je het<br />

bijvoeglijk gebruikt deelwoord herkennen en onderscheiden van werkwoorden.<br />

Lesweek 21 Lesweek 22 Lesweek 23<br />

dictee dictee dictee<br />

Voltooid deelwoorden die<br />

eindigen op –n<br />

aangeven<br />

aansteken<br />

bederven<br />

doen<br />

omvallen<br />

opeten<br />

slaan<br />

uitschelden<br />

verliezen<br />

verzenden<br />

Bijvoeglijk gebruikte<br />

voltooid deelwoorden die<br />

eindigen op -n<br />

bevriezen<br />

genieten<br />

verbieden<br />

verbinden<br />

verraden<br />

Voltooid deelwoorden die<br />

eindigen op -t<br />

aanpassen<br />

brengen<br />

doorknippen<br />

missen<br />

verlichten<br />

Voltooid deelwoorden die<br />

eindigen op -d<br />

beloven<br />

opbranden<br />

oprollen<br />

sturen<br />

verwarmen<br />

Regel week 21<br />

Van een voltooid deelwoord kun<br />

je een bijvoeglijk naamwoord<br />

maken. Dit heet een bijvoeglijk<br />

gebruikt voltooid deelwoord.<br />

Deze woorden worden hetzelfde<br />

geschreven als de voltooid<br />

deelwoorden. Bij de voltooid<br />

deelwoorden eindigend op een –<br />

d of –t, komt er vaak nog een –e<br />

achter.<br />

Bijvoeglijk gebruikte<br />

voltooid deelwoorden die<br />

eindigen op -t<br />

bestraten<br />

vergroten<br />

verplichten<br />

verpoten<br />

verwachten<br />

verwoesten<br />

Bijvoeglijk gebruikte<br />

voltooid deelwoorden die<br />

eindigen op -d<br />

beantwoorden<br />

besteden<br />

verbranden<br />

vergoeden<br />

verkleden<br />

vermelden<br />

vermoeden<br />

versturen<br />

vertellen<br />

Regel week 22<br />

Een tweelingvorm is een<br />

woord dat hetzelfde klinkt<br />

maar anders geschreven<br />

wordt.<br />

In deze week leer je hoe je<br />

de tweelingvormen moet<br />

schrijven.<br />

- De verwoeste stad.<br />

- Hij verwoestte zijn werk.<br />

barsten<br />

beïnvloeden<br />

doden<br />

geloven<br />

hebben<br />

interesseren<br />

irriteren<br />

ondertekenen<br />

openen<br />

pesten<br />

veranderen<br />

verdwijnen<br />

verfrommelen<br />

vergissen<br />

verheugen<br />

vermoorden<br />

verrassen<br />

verwachten<br />

worden<br />

zetten<br />

Week 24 is een herhalingsweek. We sluiten af met een beoordelingstoets<br />

Voorbeeld week 23<br />

tijd van nu: wij verwachten<br />

tijd van toen: wij verwachtten<br />

tijd van nu: ik verwacht<br />

voltooid deelwoord: ik heb<br />

verwacht<br />

tijd van toen: Ik verwachtte<br />

Bijvoeglijk gebruikt voltooid<br />

deelwoord: de verwachte brief


<strong>Woordpakket</strong> week 25 tot en met week 38<br />

Blok 7: In dit blok komen de woorden die eindigen op –iaal, -ieel, en –eaal<br />

aan bod. Omdat je de tussenklanken /j/ en /w/ soms wel hoort maar niet<br />

schrijft zijn dit allemaal weetwoorden. Ook leer je in dit blok woorden die<br />

eindigen op –heid en –ische. In week 27 leer je over het weglatingsteken,<br />

meervouden op ’s en afkortingen met ‘s.<br />

lesweek 25 lesweek 26 lesweek 27 lesweek 28<br />

dictee dictee dictee dictee<br />

Net als woord:<br />

geniaal<br />

Net als woord:<br />

Thuis, vrijheid, kritisch<br />

Net als woord:<br />

’s morgens,<br />

Herhalingsweek<br />

het filiaal<br />

geniaal<br />

de liniaal<br />

de materialen<br />

de provinciale<br />

sociale<br />

speciaal<br />

speciale<br />

commercieel<br />

commerciële<br />

financieel<br />

financiële<br />

actueel<br />

actuele<br />

eventueel<br />

individueel<br />

individuele<br />

seksuele<br />

het ideaal<br />

ideale<br />

Athene<br />

enthousiast<br />

sympathiek<br />

de theatervoorstelling<br />

het theezakje<br />

het theorie-examen<br />

de therapeut<br />

de thuisblijvers<br />

thuisbrengen<br />

de thuiskomst<br />

de aanwezigheid<br />

de bekendheid<br />

de beroemdheid<br />

de meerderheid<br />

de<br />

verantwoordelijkheid<br />

chaotisch<br />

Egyptisch<br />

gigantisch<br />

historisch<br />

toeristisch<br />

zebra’s, sms’je<br />

A’dam<br />

‘s –<br />

Hertogenbosch<br />

‘n<br />

R’dam<br />

z’n<br />

’s maandags<br />

’s woensdags<br />

dinsdags<br />

donderdags<br />

de camera’s<br />

de extra’s<br />

de floppy’s<br />

de hobby’s<br />

de massa’s<br />

de schema’s<br />

het A4’tje<br />

het cd’tje<br />

het dvd’tje<br />

de EHBO’er<br />

het sms’je


<strong>Woordpakket</strong> week 29 tot en met week 32<br />

Blok 8: In dit blok komen de werkwoorden uit het Engels aan bod. Aan het<br />

einde van dit blok moet je de Engelse werkwoorden foutloos kunnen spellen<br />

in de: tegenwoordige tijd, verleden tijd en het voltooid deelwoord.<br />

lesweek 29 lesweek 30 lesweek 31 lesweek 32<br />

dictee dictee dictee herhalingsweek<br />

net als woord:<br />

rappen en<br />

showen<br />

net als woord:<br />

showen en<br />

skaten<br />

basketballen<br />

bingoën<br />

bowlen<br />

breakdancen<br />

bungeejumpen<br />

finishen<br />

hockeyen<br />

interviewen<br />

joggen<br />

mountainbiken<br />

playbacken<br />

racen<br />

rappen<br />

relaxen<br />

scrollen<br />

showen<br />

skaten<br />

snowboarden<br />

surfen<br />

swingen<br />

barbecuen<br />

claimen<br />

<strong>download</strong>en<br />

dubben<br />

e-mailen<br />

grillen<br />

pinnen<br />

saven<br />

timen<br />

trainen<br />

volleyballen<br />

chatten<br />

coachen<br />

crashen<br />

deleten<br />

mixen<br />

printen<br />

shoppen<br />

stressen<br />

zappen<br />

boycotten<br />

brainstormen<br />

checken<br />

chippen<br />

crossen<br />

dumpen<br />

keepen<br />

kidnappen<br />

pushen<br />

tanken<br />

berusten<br />

bestrijden<br />

blijven<br />

erkennen<br />

omkopen<br />

ontvluchten<br />

opgroeien<br />

opvoeden<br />

studeren<br />

verzetten<br />

Deze week zijn<br />

we op<br />

schoolkamp. Er is<br />

daarom op<br />

vrijdag geen<br />

dictee, wel zal er<br />

in de loop van de<br />

volgende weken<br />

een mixtoets<br />

afgenomen<br />

worden.


<strong>Woordpakket</strong> week 33 tot en met week 36<br />

Blok 9: In dit blok komen de leenwoorden uit het Frans aan bod. Bij de Franse<br />

leenwoorden leidt de uitspraak niet altijd tot de juiste schrijfwijze. Daarom zijn<br />

de woorden van blok 10 weetwoorden.<br />

lesweek 33 lesweek 34 lesweek 35 lesweek 36<br />

dictee dictee dictee dictee<br />

de abonnee<br />

het bureau<br />

het cadeau<br />

de champignon<br />

de chauffeur<br />

de cheque<br />

het diner<br />

de douche<br />

de enquête<br />

het etui<br />

de mayonaise<br />

het milieu<br />

het niveau<br />

de parachute<br />

de portefeuille<br />

de portemonnee<br />

de première<br />

de punaise<br />

het restaurant<br />

het toilet<br />

de adoptie<br />

de competitie<br />

de conditie<br />

de contributie<br />

de functie<br />

de motivatie<br />

de receptie<br />

de redactie<br />

het statiegeld<br />

de energie<br />

de fusie<br />

de illusie<br />

de klandizie<br />

de specie<br />

de sperziebonen<br />

de confetti<br />

de graffiti<br />

de nasi<br />

de spaghetti<br />

sexy<br />

de cilinder<br />

de cipier<br />

de kijkcijfers<br />

het percentage<br />

recent<br />

solliciteren<br />

de bioscoop<br />

de collecte<br />

het commentaar<br />

compleet<br />

de componist<br />

het conflict<br />

contant<br />

direct<br />

het respect<br />

het celloconcert<br />

circa<br />

de concentratie<br />

de directie<br />

herhalingsweek

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!