GROEP 2 - Kinder en jeugdjury
GROEP 2 - Kinder en jeugdjury
GROEP 2 - Kinder en jeugdjury
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
KJV 2011-2012 (<strong>GROEP</strong> 2)<br />
De man in de wolk<strong>en</strong> / Koos Meinderts <strong>en</strong> Annette Fi<strong>en</strong>ieg (ill.)<br />
(door Ann Foulon)<br />
Auteursinfo (zie ook www.villakakelbont.be)<br />
Koos Meinderts groeide op in D<strong>en</strong> Haag. Zijn studie pedagogiek brak hij voortijdig af om te gaan<br />
schrijv<strong>en</strong>. Zijn eerste kinderboek, Mooi meeg<strong>en</strong>om<strong>en</strong>, versche<strong>en</strong> in 1983. Naast kinderboek<strong>en</strong> schrijft<br />
Koos ook boek<strong>en</strong> voor volwass<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong>, sam<strong>en</strong> met zanger/cabaretier Harrie Jekkers, liedjes voor<br />
kinder<strong>en</strong>, volwass<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong> theater.<br />
De meeste boek<strong>en</strong> van Koos Meinderts zijn geïllustreerd door zijn vrouw Annette Fi<strong>en</strong>ieg.<br />
Annette Fi<strong>en</strong>ieg illustreerde sinds haar debuut in 1986 ruim tachtig kinderboek<strong>en</strong>. Ze volgde e<strong>en</strong><br />
opleiding Grafiek aan de Academie voor Beeld<strong>en</strong>de Kunst<strong>en</strong> in Utrecht. Naast illustrator van<br />
kinderboek<strong>en</strong>, is Annette ook vrij kunst<strong>en</strong>aar.<br />
Kort sam<strong>en</strong>gevat<br />
In het huis van de man in de wolk<strong>en</strong> hangt e<strong>en</strong> schilderij met e<strong>en</strong> landschap, zo mooi, zo schitter<strong>en</strong>d<br />
leeg: zo moet het geweest zijn to<strong>en</strong> de wereld begon. E<strong>en</strong> geluk dat hij deelt met de m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> uit het<br />
dorp b<strong>en</strong>ed<strong>en</strong> in het dal. Op e<strong>en</strong> dag krijgt e<strong>en</strong> vreemdeling het schilderij onder og<strong>en</strong> <strong>en</strong> wordt alles<br />
anders. De bezoekers mog<strong>en</strong> niet meer zo dikwijls langskom<strong>en</strong>, hij verstopt het schilderij zelfs. Maar<br />
het schilderij lijkt zijn schoonheid te verliez<strong>en</strong>. En daar weet hij maar één oplossing voor.<br />
Illustraties kijk<strong>en</strong><br />
Annette Fi<strong>en</strong>ieg maakte de tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> bij De man in de wolk<strong>en</strong>. Voordat ze haar p<strong>en</strong>seel pakte, ging<br />
ze eerst op hoogtestage, zoals sporters dat do<strong>en</strong>. In Zwitserland maakte ze foto’s <strong>en</strong> tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong>, die ze<br />
daarna thuis weer bewerkte tot het helemaal ‘haar’ berg<strong>en</strong> werd<strong>en</strong>. De tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> lijk<strong>en</strong> e<strong>en</strong>voudig <strong>en</strong><br />
stral<strong>en</strong> de rust van de berg<strong>en</strong> uit, in blauw <strong>en</strong> gro<strong>en</strong>. Bekijk ze sam<strong>en</strong> met de juryled<strong>en</strong>. Zi<strong>en</strong> ze er echt<br />
uit? Wie is zelf al e<strong>en</strong>s in de berg<strong>en</strong> geweest? Herk<strong>en</strong>n<strong>en</strong> ze ding<strong>en</strong>?<br />
De man krijgt bezoek van bijzondere m<strong>en</strong>s<strong>en</strong>:<br />
Wie is het schelp<strong>en</strong>meisje?<br />
Wie br<strong>en</strong>gt e<strong>en</strong> viss<strong>en</strong>kom of e<strong>en</strong> vogelkooitje mee?<br />
Hoe kan je zi<strong>en</strong> dat het oude vrouwtje echt oud is?<br />
Waarom zou het schelp<strong>en</strong>meisje gestopt zijn met prat<strong>en</strong>?
Is de e<strong>en</strong>zame jong<strong>en</strong> die eig<strong>en</strong>lijk e<strong>en</strong> meisje was al iets gelukkiger?<br />
Op YouTube kan je kijk<strong>en</strong> <strong>en</strong> luister<strong>en</strong> naar dit boek: http://www.youtube.com/watch?v=x7l0GI-ZgkQ<br />
Bij het verhaal<br />
Vind<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> dit e<strong>en</strong> spann<strong>en</strong>d verhaal? Ontroert het verhaal h<strong>en</strong>? Is dit e<strong>en</strong> moeilijk verhaal?<br />
Voel<strong>en</strong> ze aan wanneer de man gelukkig of ongelukkig is?<br />
Voel<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> de warme gloed die de illustraties uitstral<strong>en</strong>? Hebb<strong>en</strong> ze al e<strong>en</strong>s gehoord van<br />
‘warme pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong>’? Wat zoud<strong>en</strong> ‘warme pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong>’ zijn <strong>en</strong> wat zijn ‘koude pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong>’?<br />
Zou dit boek ev<strong>en</strong> mooi of mooier zijn met andere pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong>? Vind<strong>en</strong> ze deze geschilderde, sfeervolle <strong>en</strong><br />
e<strong>en</strong>voudige illustraties goed pass<strong>en</strong> bij het verhaal?<br />
Kernboodschap<br />
Dit verhaal gaat over de kern van het lev<strong>en</strong>: g<strong>en</strong>iet<strong>en</strong> van kleine ding<strong>en</strong> <strong>en</strong> dat geluk del<strong>en</strong> met<br />
ander<strong>en</strong>. Vanaf het mom<strong>en</strong>t dat e<strong>en</strong> buit<strong>en</strong>staander hem zijn rijkdom op<strong>en</strong>baart, verdwijnt het geluk<br />
van de man. Hij wordt wantrouwig, onvri<strong>en</strong>delijk <strong>en</strong> ongelukkig. Tot hij beseft dat iemand anders niet<br />
moet zegg<strong>en</strong> hoe zijn geluk er uit ziet.<br />
Spull<strong>en</strong> die veel geld kost<strong>en</strong>, mak<strong>en</strong> niet altijd gelukkig. Zijn er ding<strong>en</strong> waarvan je gelukkig wordt, die<br />
ge<strong>en</strong> geld kost<strong>en</strong>? Kan je gelukkig word<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> mooie schelp die je op het strand opraapt? Waar<br />
word<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> gelukkig van?<br />
Tot slot: www.kjv.be<br />
Laat de juryled<strong>en</strong> online hun zeg do<strong>en</strong> bij het boek <strong>en</strong>/of lees er de comm<strong>en</strong>tar<strong>en</strong> van andere juryled<strong>en</strong>.<br />
www.kjv.be Welke boek<strong>en</strong> moet ik lez<strong>en</strong> groep 2<br />
Klik op de cover om comm<strong>en</strong>taar te gev<strong>en</strong> bij dit boek<br />
Heb je foto’s of tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> gemaakt? Toon ze online!<br />
www.kjv.be Prikbord groep 2
KJV 2011-2012 (<strong>GROEP</strong> 2)<br />
Feest / Arnoud Wierstra<br />
(door Frederic Vercaemst)<br />
Auteursinfo (zie ook www.villakakelbont.be)<br />
Arnoud Wierstra (1968) wilde als kind naar de kunstacademie, maar to<strong>en</strong> hij daar uiteindelijk<br />
studeerde, viel de opleiding hem teg<strong>en</strong>. Hij stopte ermee <strong>en</strong> ging in e<strong>en</strong> fabriek werk<strong>en</strong>. Daarna<br />
studeerde hij psychologie aan de universiteit. Hij werkt nu als psycholoog op twee middelbare schol<strong>en</strong><br />
in Amsterdam.<br />
Arnoud is altijd creatief geblev<strong>en</strong>: hij maakt ets<strong>en</strong>, tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> <strong>en</strong> illustraties. Feest! is zijn eerste<br />
pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong>boek. Hij is dan ook heel blij met de nominatie voor de <strong>Kinder</strong>- <strong>en</strong> Jeugdjury in Vlaander<strong>en</strong>.<br />
Arnoud is getrouwd <strong>en</strong> sam<strong>en</strong> met zijn vrouw Nathalie heeft hij twee kinder<strong>en</strong>: e<strong>en</strong> zoon, Samuel,<br />
gebor<strong>en</strong> in 2006 <strong>en</strong> e<strong>en</strong> dochter, Anna, gebor<strong>en</strong> in 2008.<br />
www.arnoudwierstra.nl<br />
Kort sam<strong>en</strong>gevat<br />
In Feest! volg je twaalf vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> voordat ze naar e<strong>en</strong> verjaardagsfeest gaan. Je volgt h<strong>en</strong> tegelijk,<br />
zodat dit eig<strong>en</strong>lijk twaalf in één zijn! Er word<strong>en</strong> cadeaus gekocht <strong>en</strong> geknutseld <strong>en</strong> mooie kler<strong>en</strong><br />
uitgezocht. Iemand bakt e<strong>en</strong> taart <strong>en</strong> e<strong>en</strong> ander gaat uitgebreid in bad. Uiteindelijk vertrekt iedere<strong>en</strong><br />
naar het feest. Maar soms zit het teg<strong>en</strong>: de taart brandt aan, de motor van de boot valt uit <strong>en</strong> de man<br />
met de snor glijdt uit over e<strong>en</strong> banan<strong>en</strong>schil. Maar zoals het hoort, komt alles toch nog goed!<br />
Stijl <strong>en</strong> vormk<strong>en</strong>merk<strong>en</strong><br />
Feest! is e<strong>en</strong> pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong>boek zonder tekst met twaalf verschill<strong>en</strong>de verhaallijn<strong>en</strong>. We volg<strong>en</strong> twaalf<br />
vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> tijd<strong>en</strong>s hun voorbereiding<strong>en</strong> voor e<strong>en</strong> verjaardagsfeest. Allemaal, van muzikant tot schilder<br />
<strong>en</strong> van schipper tot knutselaar, hebb<strong>en</strong> ze hun eig<strong>en</strong> problem<strong>en</strong> bij het kop<strong>en</strong> of mak<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> cadeau.<br />
Naarmate het boek vordert, kom<strong>en</strong> de vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> elkaar steeds vaker teg<strong>en</strong>. De laatste pagina toont e<strong>en</strong><br />
grote afbeelding zi<strong>en</strong> van het feest, waar alle person<strong>en</strong> <strong>en</strong> hun cadeaus op te zi<strong>en</strong> zijn.<br />
Er staan meerdere verhal<strong>en</strong> op één pagina. Je kan de vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> afzonderlijk <strong>en</strong> één voor één volg<strong>en</strong>, of<br />
je kan ze allemaal tegelijk bekijk<strong>en</strong>. Als de vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> elkaar teg<strong>en</strong>kom<strong>en</strong>, lop<strong>en</strong> de verhal<strong>en</strong> ook door<br />
elkaar. Zo kan je eindeloos kijk<strong>en</strong> <strong>en</strong> blader<strong>en</strong> <strong>en</strong> nieuwe ding<strong>en</strong> blijv<strong>en</strong> ontdekk<strong>en</strong>.
De illustraties zijn zeer gedetailleerd. Er zitt<strong>en</strong> veel grapjes in verborg<strong>en</strong>: het konijn heeft e<strong>en</strong> dekbed<br />
met e<strong>en</strong> print van wortels, de tweeling in het verhaal doet écht alles tegelijk (zelfs naar de wc gaan!),<br />
de stoere piraat wast zich tuss<strong>en</strong> de kleine e<strong>en</strong>djes… Haal sam<strong>en</strong> met de juryled<strong>en</strong> zoveel mogelijk<br />
grapjes <strong>en</strong> speelse details uit de pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong>.<br />
Over het ontstaan van het pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong>boek<br />
Arnoud Wierstra wilde e<strong>en</strong> boek mak<strong>en</strong> waarin veel te zi<strong>en</strong> <strong>en</strong> te belev<strong>en</strong> is, zoals in Sinterklaas van<br />
Charlotte Dematons, Waar is de taart? van Thé Tjong King <strong>en</strong> Monkie van Dieter Schubert. Deze<br />
boek<strong>en</strong> zijn belangrijk voor hem geweest, omdat hij door deze boek<strong>en</strong> ontdekte dat je e<strong>en</strong> boek kan<br />
mak<strong>en</strong> of e<strong>en</strong> verhaal kan vertell<strong>en</strong> zonder tekst. E<strong>en</strong> schrijver is hij niet, zegt hij. Br<strong>en</strong>g Sinterklaas,<br />
Waar is de taart? <strong>en</strong> Monkie mee naar de bije<strong>en</strong>komst <strong>en</strong> bekijk deze boek<strong>en</strong> met de juryled<strong>en</strong>. Zi<strong>en</strong><br />
de juryled<strong>en</strong> gelijk<strong>en</strong>iss<strong>en</strong> met dit boek?<br />
Hoe hij op het idee gekom<strong>en</strong> is van de twaalf vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> die je tegelijkertijd kan volg<strong>en</strong>, weet hij niet.<br />
Het was 27 januari 2009 <strong>en</strong> hij zat in de trein. Dat weet hij nog, omdat hij onmiddellijk wist: dit is e<strong>en</strong><br />
goed idee, daar kan ik wat mee! Vrij snel daarna bedacht hij dat de vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> elkaar zoud<strong>en</strong> ontmoet<strong>en</strong><br />
op e<strong>en</strong> verjaardagsfeest.<br />
Bij het bed<strong>en</strong>k<strong>en</strong> van de hoofdperson<strong>en</strong> wilde hij ge<strong>en</strong> dier<strong>en</strong>, omdat die al zo vaak voorkom<strong>en</strong> in<br />
pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong>boek<strong>en</strong>, maar m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> of ‘mannetjes’. Hij bleek echter alle<strong>en</strong> maar mannetjes te kunn<strong>en</strong><br />
tek<strong>en</strong><strong>en</strong>... het gebrek aan ‘vrouwtjes’ heeft hij geprobeerd op te loss<strong>en</strong> door de vrouw in het verhaal<br />
e<strong>en</strong> belangrijke, c<strong>en</strong>trale rol te gev<strong>en</strong>. Hadd<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> gemerkt dat er bijna ge<strong>en</strong> meisjes<br />
meedo<strong>en</strong>?<br />
Na het ‘lez<strong>en</strong>’<br />
Feest! is e<strong>en</strong> zoekboek. Geef de juryled<strong>en</strong> na het ‘lez<strong>en</strong>’ e<strong>en</strong> paar zoekopdracht<strong>en</strong>: zoek de<br />
<br />
<br />
uitnodiging die alle vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> gekreg<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong>? Wie ziet Bert <strong>en</strong> Ernie van Sesamstraat? Hoe<br />
vaak zi<strong>en</strong> ze het boek Pippi Langkous? En kunn<strong>en</strong> ze op de laatste pagina ontdekk<strong>en</strong> welke<br />
cadeaus van wie zijn?<br />
Bekijk het boek opnieuw, maar deze keer vanuit het standpunt van één personage. Je kan die<br />
opdracht voor elk personage herhal<strong>en</strong>.<br />
Maak van elk personage e<strong>en</strong> id<strong>en</strong>titeitskaart. Wie is het personage, hoe heet hij/zij, waar houdt<br />
hij/zij van, wat lust hij/zij graag, hoe k<strong>en</strong>t hij/zij de jarige, welk cadeautje br<strong>en</strong>gt hij/zij mee...<br />
Verzin niets zelf, maar haal alle informatie uit de pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong>.<br />
Wist je dat...<br />
Arnoud Wiestra het grootste deel van dit werkmodel zelf gemaakt heeft?<br />
<br />
Arnoud nooit zijn eig<strong>en</strong> verjaardag viert?<br />
Tot slot: www.kjv.be<br />
Laat de juryled<strong>en</strong> online hun zeg do<strong>en</strong> bij het boek <strong>en</strong>/of lees er de comm<strong>en</strong>tar<strong>en</strong> van andere juryled<strong>en</strong>.<br />
www.kjv.be Welke boek<strong>en</strong> moet ik lez<strong>en</strong> groep 2
Klik op de cover om comm<strong>en</strong>taar te gev<strong>en</strong> bij dit boek<br />
Heb je foto’s of tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> gemaakt? Toon ze online!<br />
www.kjv.be Prikbord groep 2
KJV 2011-2012 (<strong>GROEP</strong> 2)<br />
Het is e<strong>en</strong> boek / Lane Smith<br />
(door Yarne Daer<strong>en</strong>)<br />
Auteursinfo (zie ook www.villakakelbont.be)<br />
Lane Smith werd gebor<strong>en</strong> in Tulsa, Oklahoma, maar verhuisde naar Californië op jonge leeftijd. Hij<br />
studeerde aan het College of Design waar hij e<strong>en</strong> bachelor in kunst <strong>en</strong> illustratie haalde. Daarna<br />
verhuisde hij naar New York City, waar hij illustreerde voor o.a. Time <strong>en</strong> Mother Jones.<br />
www.lanesmithbooks.com<br />
Kort sam<strong>en</strong>gevat<br />
Kan je ermee blogg<strong>en</strong>? Sms’<strong>en</strong>? Scrol je zo naar b<strong>en</strong>ed<strong>en</strong>? Heb je e<strong>en</strong> wachtwoord nodig? Nee… het<br />
is e<strong>en</strong> boek.<br />
Stijl<br />
De staccato dialog<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> e<strong>en</strong> humoristisch effect. De illustraties in dit boek zijn hoekig,<br />
computerachtig <strong>en</strong> toch expressief: twee stipjes <strong>en</strong> e<strong>en</strong> vloei<strong>en</strong>d streepje, meer heeft Lane Smith niet<br />
nodig om aap zijn reuz<strong>en</strong>hoofd prachtig te do<strong>en</strong> frons<strong>en</strong> of om ezel de expressie van e<strong>en</strong> kleine,<br />
opdringerige betweter mee te gev<strong>en</strong>.<br />
Thema<br />
De verschill<strong>en</strong> tuss<strong>en</strong> boek<strong>en</strong> <strong>en</strong> computers.<br />
Vrag<strong>en</strong> <strong>en</strong> activiteit<strong>en</strong><br />
Kan je ding<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> boek die je niet met e<strong>en</strong> computer kan?<br />
<br />
<br />
Neem e<strong>en</strong> blad papier. Verdeel het in twee gelijke del<strong>en</strong>. Op het <strong>en</strong>e deel tek<strong>en</strong> je (de<br />
contour<strong>en</strong> van) e<strong>en</strong> boek <strong>en</strong> op de andere kant e<strong>en</strong> computer. Schrijf in het boek wat je<br />
allemaal kan do<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> boek <strong>en</strong> schrijf in de computer wat je allemaal kan do<strong>en</strong> met e<strong>en</strong><br />
computer. (Je kan één groot blad gebruik<strong>en</strong> <strong>en</strong> met de hele groep zoek<strong>en</strong> naar ding<strong>en</strong>.)<br />
Wat is twitter<strong>en</strong>, scroll<strong>en</strong>, blogg<strong>en</strong> <strong>en</strong> waarvoor staat wifi? Zoek het sam<strong>en</strong> op op de<br />
computer!<br />
Tot slot: www.kjv.be<br />
Laat de juryled<strong>en</strong> online hun zeg do<strong>en</strong> bij het boek <strong>en</strong>/of lees er de comm<strong>en</strong>tar<strong>en</strong> van andere juryled<strong>en</strong>.
www.kjv.be Welke boek<strong>en</strong> moet ik lez<strong>en</strong> groep 2<br />
Klik op de cover om comm<strong>en</strong>taar te gev<strong>en</strong> bij dit boek<br />
Heb je foto’s of tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> gemaakt? Toon ze online!<br />
www.kjv.be Prikbord groep 2
KJV 2011-2012 (<strong>GROEP</strong> 2)<br />
Hoog bov<strong>en</strong> de huiz<strong>en</strong> / Marvin Halleraker<br />
(door Ann Foulon)<br />
Auteursinfo (zie ook www.villakakelbont.be)<br />
Marvin Sigve Halleraker (1962) is tek<strong>en</strong>aar <strong>en</strong> illustrator. Hij studeerde aan de kunstacademie in<br />
Berg<strong>en</strong> (Noorweg<strong>en</strong>) van 1981 tot 1985. Hij maakte vanaf 1990 karikatuur- <strong>en</strong> comm<strong>en</strong>taartek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong><br />
voor e<strong>en</strong> dagblad in Berg<strong>en</strong>, daarnaast ging hij illustraties mak<strong>en</strong> voor boek<strong>en</strong>. Hoog bov<strong>en</strong> de huiz<strong>en</strong><br />
is zijn eerste boek.<br />
Kort sam<strong>en</strong>gevat<br />
Alfred woont in zijn e<strong>en</strong>tje hoog bov<strong>en</strong> in de hijskraan bij de hav<strong>en</strong>, want niemand mist hem. Overdag<br />
helpt hij bij het lad<strong>en</strong> <strong>en</strong> loss<strong>en</strong> van de schep<strong>en</strong> in de hav<strong>en</strong>. ’s Avonds speelt hij op zijn bugel. Op e<strong>en</strong><br />
dag komt er e<strong>en</strong> nieuwe schoonmaakster naar bov<strong>en</strong>: Ramona. Alfred stuurt haar e<strong>en</strong> brief om e<strong>en</strong><br />
afspraakje te regel<strong>en</strong>. Maar door e<strong>en</strong> verlor<strong>en</strong> kat mist Alfred het afspraakje. Zijn held<strong>en</strong>daad blijft<br />
echter niet onopgemerkt...<br />
Vooraf<br />
Blader sam<strong>en</strong> met de juryled<strong>en</strong> door het boek. Wijs h<strong>en</strong> op de sfeer die het boek uitstraalt. Let op de<br />
donkere, industriële hav<strong>en</strong>sfeer met de grote hijskraan. Heeft iemand e<strong>en</strong> idee waar het boek over<br />
gaat? B<strong>en</strong>ieuwd? Lez<strong>en</strong> maar…<br />
Tekst <strong>en</strong> beeld<br />
Kijk met de juryled<strong>en</strong> naar de details op de pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong>. De kraan is zo getek<strong>en</strong>d dat je het gevoel<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
krijgt dat die echt groot is.<br />
Vergelijk het stoere van de hav<strong>en</strong>beurt (de machines, het metaal…) met het karakter van<br />
Alfred. Ziet hij er ook stoer uit? Is hij stoer? Zou je d<strong>en</strong>k<strong>en</strong> dat dit e<strong>en</strong> soort liefdesverhaal is?<br />
Alfred speelt iedere avond op zijn bugel, maar niemand weet waar die mooie muziek vandaan<br />
komt. Zou Alfred zich soms e<strong>en</strong>zaam voel<strong>en</strong>, bov<strong>en</strong>in zijn hijskraan? Zou hij graag alle<strong>en</strong><br />
zijn?<br />
Zou het verhaal ev<strong>en</strong> mooi, mooier of minder mooi zijn zonder deze pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong>? Of pass<strong>en</strong> de<br />
beeld<strong>en</strong> <strong>en</strong> de tekst goed bij elkaar? Vertel…<br />
Bekijk het kleurgebruik. De kleur<strong>en</strong> zijn zacht <strong>en</strong> lijk<strong>en</strong> allemaal e<strong>en</strong> beetje op elkaar. Dat<br />
geeft het verhaal e<strong>en</strong> poëtisch uitstraling. Je gaat er bijna zachter door lez<strong>en</strong>!
Kijk naar de illustratie waarop Alfred op de kraan kruipt om de kat te redd<strong>en</strong>. Je ziet bijna hoe<br />
traag hij vooruit gaat. Kijk naar het gezicht van Alfred. Is hij bang? Lees de tekst opnieuw:<br />
‘Dit keer moest hij zich zonder veiligheidsuitrusting zi<strong>en</strong> te redd<strong>en</strong>. Langzaam kroop hij<br />
omhoog, meter voor meter.’ Tekst <strong>en</strong> illustratie pass<strong>en</strong> heel goed bij elkaar. Ze zijn allebei<br />
ev<strong>en</strong> belangrijk. Er wordt niets extra bij de pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong> gefantaseerd.<br />
De hardheid van de donkere hav<strong>en</strong> contrasteert met de zachtheid van de m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> die elkaar<br />
wet<strong>en</strong> te vind<strong>en</strong>. Welke sfeer vind<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> in het verhaal? Zi<strong>en</strong> ze die teg<strong>en</strong>stelling?<br />
Alfred wordt e<strong>en</strong> held als hij het poesje redt. Wat is e<strong>en</strong> held?<br />
Afronding<br />
Thema’s in dit verhaal zijn: kiez<strong>en</strong>, liefde, e<strong>en</strong>zaamheid, het vind<strong>en</strong> van geluk… Voldo<strong>en</strong>de stof om<br />
over te prat<strong>en</strong>.<br />
Schreef iemand al e<strong>en</strong>s e<strong>en</strong> liefdesbrief?<br />
Tot slot: www.kjv.be<br />
Laat de juryled<strong>en</strong> online hun zeg do<strong>en</strong> bij het boek <strong>en</strong>/of lees er de comm<strong>en</strong>tar<strong>en</strong> van andere juryled<strong>en</strong>.<br />
www.kjv.be Welke boek<strong>en</strong> moet ik lez<strong>en</strong> groep 2<br />
Klik op de cover om comm<strong>en</strong>taar te gev<strong>en</strong> bij dit boek<br />
Heb je foto’s of tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> gemaakt? Toon ze online!<br />
www.kjv.be Prikbord groep 2
KJV 2011-2012 (<strong>GROEP</strong> 2)<br />
Job <strong>en</strong> de duif / Eveli<strong>en</strong> De Vlieger & Noëlle Smit (ill.)<br />
(door Inge Umans)<br />
Auteursinfo (zie ook www.villakakelbont.be)<br />
Eveli<strong>en</strong> De Vlieger werd op 15 juli 1969 in G<strong>en</strong>t gebor<strong>en</strong>, waar<br />
ze e<strong>en</strong> paar dec<strong>en</strong>nia later Germaanse tal<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />
Literatuurwet<strong>en</strong>schapp<strong>en</strong> studeerde. Ze werkte twaalf jaar lang<br />
voor e<strong>en</strong> productiehuis dat reiz<strong>en</strong>de t<strong>en</strong>toonstelling<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />
spelkoffers voor kinder<strong>en</strong> maakte, hielp mee de plann<strong>en</strong> bed<strong>en</strong>k<strong>en</strong><br />
<strong>en</strong> schreef de tekst<strong>en</strong>. Haar werk is niet onder één noemer te<br />
vatt<strong>en</strong>: ze schrijft zowel boek<strong>en</strong> voor beginn<strong>en</strong>de lezers als<br />
jeugdromans <strong>en</strong> informatieve boek<strong>en</strong>. Daarnaast doet ze ook veel vertaalwerk.<br />
http://eveli<strong>en</strong>devlieger.wordpress.com/<br />
Noëlle Smit werd in 1972 in Alkmaar (Nederland) gebor<strong>en</strong>. Ze studeerde aan<br />
het Grafisch Lyceum in Amsterdam, ging naar de Hogeschool voor de<br />
Kunst<strong>en</strong> in Utrecht <strong>en</strong> startte als freelance illustrator na het afrond<strong>en</strong> van de<br />
studierichting illustratieve Vormgev<strong>en</strong> aan de HKU.<br />
http://noellesmit.nl/ | www.noelle-smit.blogspot.com<br />
Kort sam<strong>en</strong>gevat<br />
Job wordt aangesprok<strong>en</strong> door e<strong>en</strong> duif in zijn tuin. Ze heeft zijn hulp nodig. Ze wil weg bij haar baas,<br />
want ze is het moe om wedstrijd<strong>en</strong> te vlieg<strong>en</strong>. Bov<strong>en</strong>di<strong>en</strong> dreigt haar man, duif Bazooka Dirk,<br />
verkocht te word<strong>en</strong>. Ze vraagt Job om Bazooka Dirk mee te lat<strong>en</strong> ontsnapp<strong>en</strong>.<br />
Thema’s<br />
Duiv<strong>en</strong>, huisdier<strong>en</strong>, redd<strong>en</strong>, vrijheid, wedstrijdvlieg<strong>en</strong><br />
Vóór het lez<strong>en</strong><br />
Thema<br />
Wet<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> wat e<strong>en</strong> duiv<strong>en</strong>melker doet? K<strong>en</strong>t iemand e<strong>en</strong> duiv<strong>en</strong>melker? Heeft er iemand
duiv<strong>en</strong> als huisdier? Kan je duiv<strong>en</strong> als huisdier houd<strong>en</strong>? Welke soort<strong>en</strong> duiv<strong>en</strong> bestaan er zoal? Br<strong>en</strong>g<br />
boek<strong>en</strong> <strong>en</strong> foto’s mee, of laat h<strong>en</strong> duiv<strong>en</strong>plaatjes opzoek<strong>en</strong> op het internet.<br />
Illustraties<br />
K<strong>en</strong>n<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> nog ander werk van Noëlle Smit? Toon andere boek<strong>en</strong>, o.a. Welkom op de<br />
Dierderij, Fiet wil r<strong>en</strong>n<strong>en</strong>, Diner voor twee, Klop klop klaar… b<strong>en</strong> je daar?<br />
Vergelijk met de illustraties in dit boek. Herk<strong>en</strong> je de hand van de illustrator? Wat is anders?<br />
Hetzelfde?<br />
Welke techniek(<strong>en</strong>) werd(<strong>en</strong>) er in dit boek gebruikt?<br />
Vertell<strong>en</strong> de pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong> meer dan de tekst, vull<strong>en</strong> ze de tekst aan of beeld<strong>en</strong> ze de tekst gewoon uit?<br />
Zijn de tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> lev<strong>en</strong>secht of fantasie?<br />
Vind<strong>en</strong> ze de tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> mooi? Kunn<strong>en</strong> ze ook aangev<strong>en</strong> waarom wel/niet?<br />
Tekst<br />
K<strong>en</strong>n<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> nog ander werk van Eveli<strong>en</strong> De Vlieger? Toon <strong>en</strong>/of lees nog andere boek<strong>en</strong><br />
voor: Als alles op zijn kop staat, Hoe maak ik e<strong>en</strong> vri<strong>en</strong>d…<br />
Na het lez<strong>en</strong><br />
Is het verhaal moeilijk of gemakkelijk om zelf te lez<strong>en</strong>?<br />
Zou het echt gebeurd kunn<strong>en</strong> zijn? Waarom wel/niet?<br />
Kunn<strong>en</strong> ze zich in Job herk<strong>en</strong>n<strong>en</strong>? Zou Job e<strong>en</strong> vri<strong>en</strong>d van h<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> zijn? Waarom wel/niet?<br />
Hebb<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> al e<strong>en</strong>s in e<strong>en</strong> soortgelijke situatie gezet<strong>en</strong> als Job, wanneer die betrapt wordt in<br />
de tuin van de duiv<strong>en</strong>melker <strong>en</strong> er met e<strong>en</strong> smoes onderuit probeert te muiz<strong>en</strong>?<br />
Vind<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> het verhaal mooi? Boei<strong>en</strong>d? Interessant? Grappig? Kunn<strong>en</strong> ze ook aangev<strong>en</strong><br />
waarom?<br />
Verwerkingsmogelijkhed<strong>en</strong><br />
Duif wil haar naam niet zegg<strong>en</strong>. Pas op het einde vertelt ze dat ze Druif heet. Ze zoek<strong>en</strong> sam<strong>en</strong> e<strong>en</strong><br />
nieuwe naam voor haar. Welke naam zoud<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> bed<strong>en</strong>k<strong>en</strong> voor Druif/Diva? En welke<br />
nieuwe naam zoud<strong>en</strong> ze aan Bazooka Dirk gev<strong>en</strong>?<br />
Maak zelf e<strong>en</strong> mooi liefdesnestje voor de twee duiv<strong>en</strong>. Ga met kartonn<strong>en</strong> doz<strong>en</strong> <strong>en</strong> verf aan de slag.<br />
Vergeet hun nieuwe nam<strong>en</strong> er niet bij te hang<strong>en</strong>!<br />
Tot slot: www.kjv.be<br />
Laat de juryled<strong>en</strong> online hun zeg do<strong>en</strong> bij het boek <strong>en</strong>/of lees er de comm<strong>en</strong>tar<strong>en</strong> van andere juryled<strong>en</strong>.<br />
www.kjv.be Welke boek<strong>en</strong> moet ik lez<strong>en</strong> groep 2<br />
Klik op de cover om comm<strong>en</strong>taar te gev<strong>en</strong> bij dit boek<br />
Heb je foto’s of tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> gemaakt? Toon ze online!<br />
www.kjv.be Prikbord groep 2
KJV 2011-2012 (<strong>GROEP</strong> 2)<br />
Lapje, of het verhaal van e<strong>en</strong> kind dat haar naam vindt / Riet Wille & Jan De <strong>Kinder</strong> (ill.)<br />
(door Inge Umans)<br />
Auteursinfo (zie ook www.villakakelbont.be)<br />
Riet Wille is gebor<strong>en</strong> <strong>en</strong> getog<strong>en</strong> in G<strong>en</strong>t (1954) waar ze ook logopedie studeerde. Ze volgde e<strong>en</strong><br />
cursus kinderpoëzie schrijv<strong>en</strong> in het Poëziec<strong>en</strong>trum <strong>en</strong> schreef er haar eerste gedicht<strong>en</strong>. Zo kreeg ze de<br />
smaak te pakk<strong>en</strong> <strong>en</strong> debuteerde met Zuurtjes <strong>en</strong> zoetjes (Lannoo, 1984). Riet schrijft vooral<br />
dichtbundels <strong>en</strong> boekjes voor eerste lezers.<br />
Jan De <strong>Kinder</strong> zag in 1964 het lev<strong>en</strong>slicht in D<strong>en</strong>dermonde. Na de vakschool (metselaar <strong>en</strong><br />
tuinbouwer) trok hij naar Sint-Lucas in Brussel waar hij Toegepaste Grafiek <strong>en</strong> illustratie studeerde.<br />
Aan de Stedelijke academie van Leuv<strong>en</strong> volgde hij e<strong>en</strong> opleiding Tek<strong>en</strong>kunst. In 1998 begon hij<br />
kinderboek<strong>en</strong> te illustrer<strong>en</strong>, to<strong>en</strong> zijn oudste dochter Anna haar eerste pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong>boekjes ontdekte. Naast<br />
tek<strong>en</strong><strong>en</strong> houdt Jan ook ontzett<strong>en</strong>d van jongler<strong>en</strong>, e<strong>en</strong>wielers, circus Ronaldo, clowns, improvisatie,<br />
schrijv<strong>en</strong> <strong>en</strong> vertell<strong>en</strong>.<br />
Kort sam<strong>en</strong>gevat<br />
Lara wordt als vondeling achtergelat<strong>en</strong> in e<strong>en</strong> dorp. Ze wordt als e<strong>en</strong> dochter opg<strong>en</strong>om<strong>en</strong> door Lea <strong>en</strong><br />
Leo. Maar Lara voelt <strong>en</strong> ziet dat ze anders is dan de Lappers. Op e<strong>en</strong> dag ontdekt ze de brief van haar<br />
moeder. En dan gaat ze op zoek…<br />
Thema’s<br />
Anders zijn, zoek<strong>en</strong> naar id<strong>en</strong>titeit, vrijheid<br />
Vóór het lez<strong>en</strong><br />
Bekijk de covertek<strong>en</strong>ing. Laat <strong>en</strong>kel de hoofdtitel zi<strong>en</strong>. Pols naar de verwachting<strong>en</strong>. Laat dan ook de<br />
ondertitel zi<strong>en</strong> <strong>en</strong> de verwachting<strong>en</strong> aanvull<strong>en</strong>.<br />
Vertel dan dat Lapje e<strong>en</strong> dorp is. Afgesned<strong>en</strong> van de wereld. Vraag h<strong>en</strong> het dorp te omschrijv<strong>en</strong>: hoe<br />
zoud<strong>en</strong> de m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> daar won<strong>en</strong>, zo zonder contact met de buit<strong>en</strong>wereld? Hoe zi<strong>en</strong> hun huiz<strong>en</strong> eruit?<br />
Welke kleding zoud<strong>en</strong> ze drag<strong>en</strong>? Wat zoud<strong>en</strong> ze elke dag et<strong>en</strong>? …<br />
Koppel terug na het lez<strong>en</strong>: werd<strong>en</strong> de verwachting<strong>en</strong> ingelost of liep het net helemaal anders?
Illustraties<br />
K<strong>en</strong>n<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> nog ander werk van Jan De <strong>Kinder</strong>? Toon andere boek<strong>en</strong>, o.a. Van de ezel die<br />
bleef staan, Mathilde, de stier met de mooie b<strong>en</strong><strong>en</strong>, Van e<strong>en</strong> kind dat tikkertje speelt met de wind <strong>en</strong><br />
Papa zonder gr<strong>en</strong>z<strong>en</strong>. Vergelijk deze boek<strong>en</strong> met de illustraties in dit boek. Herk<strong>en</strong>n<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> de<br />
hand van de illustrator? Wat is anders? Wat is hetzelfde?<br />
Kijk sam<strong>en</strong> met de juryled<strong>en</strong> aandachtig naar de illustraties:<br />
<br />
<br />
<br />
Welke techniek(<strong>en</strong>) werd(<strong>en</strong>) er in dit boek gebruikt?<br />
Welke kleur<strong>en</strong> word<strong>en</strong> er gebruikt? Hoe bepal<strong>en</strong> deze de sfeer? Welk effect hebb<strong>en</strong> de rode<br />
acc<strong>en</strong>t<strong>en</strong>?<br />
Vertell<strong>en</strong> de pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong> meer dan de tekst of beeld<strong>en</strong> ze de tekst gewoon uit? Op welke manier?<br />
Vind<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> de tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> mooi? Kunn<strong>en</strong> ze aangev<strong>en</strong> waarom wel/niet?<br />
Tekst<br />
K<strong>en</strong>n<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> nog ander werk van Riet Wille? Toon <strong>en</strong>/of lees nog andere boek<strong>en</strong> voor, o.a. Van<br />
aan tot zin in e<strong>en</strong> zo<strong>en</strong>; Klop klop klaar, … b<strong>en</strong> je daar?; Wie dit leest wordt e<strong>en</strong> bees <strong>en</strong> Jee Jee Jee.<br />
Bespreek verschill<strong>en</strong>de aspect<strong>en</strong> van het verhaal:<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Is het verhaal moeilijk of gemakkelijk om zelf te lez<strong>en</strong>?<br />
Soms wordt de lezer aangesprok<strong>en</strong>, krijgt hij e<strong>en</strong> opdracht. Vind<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> dit leuk?<br />
Voel<strong>en</strong> ze zich uitg<strong>en</strong>odigd? Ervar<strong>en</strong> ze dit als e<strong>en</strong> verrijking of e<strong>en</strong> belemmering?<br />
De tekst staat in de verled<strong>en</strong> tijd, behalve het stukje waarin beschrev<strong>en</strong> wordt hoe e<strong>en</strong> vrouw<br />
haar baby achterlaat (p. 18-21). Waarom is dit stukje anders? Het zijn ook korte, beschrijv<strong>en</strong>de<br />
stukjes tekst bij tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong>, net als in e<strong>en</strong> strip.<br />
Kom<strong>en</strong> de personages ook echt tot lev<strong>en</strong>, voel<strong>en</strong> ze lev<strong>en</strong>secht aan? Met welk personage<br />
voel<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> zich het meest verbond<strong>en</strong>? Wie van h<strong>en</strong> zoud<strong>en</strong> ze graag zelf zijn?<br />
Waarom?<br />
Kunn<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> zich in Lara verplaats<strong>en</strong>? Begrijp<strong>en</strong> ze haar opstandigheid,<br />
nieuwsgierigheid? Hoe zoud<strong>en</strong> ze zichzelf voel<strong>en</strong>?<br />
Vind<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> het verhaal mooi? Boei<strong>en</strong>d? Interessant? Droevig? Grappig? Kunn<strong>en</strong> ze ook<br />
aangev<strong>en</strong> waarom?<br />
Na het lez<strong>en</strong><br />
De schrijfster speelt met taal, zoals op p. 42, waar Loes e<strong>en</strong> verband wikkelt rond de poot van de oude<br />
knuffelbeer. Of op p. 48, waar Sara alle woord<strong>en</strong> verzamelt met e<strong>en</strong> S die ze in e<strong>en</strong> L kan verander<strong>en</strong>.<br />
Ga op zoek naar nog andere voorbeeld<strong>en</strong> waarin met taal, met woord<strong>en</strong> of woordbetek<strong>en</strong>iss<strong>en</strong><br />
gespeeld wordt. En ga dan zelf aan de slag! Neem er ter inspiratie zeker wat dichtbundels bij van Riet<br />
Wille.
Lara merkt aan alles dat ze anders is. Wat is dat, anders zijn? Zijn alle juryled<strong>en</strong> hetzelfde, of net<br />
allemaal anders? Wat verbindt h<strong>en</strong>? Wat net niet?<br />
Tot slot: www.kjv.be<br />
Laat de juryled<strong>en</strong> online hun zeg do<strong>en</strong> bij het boek <strong>en</strong>/of lees er de comm<strong>en</strong>tar<strong>en</strong> van andere juryled<strong>en</strong>.<br />
www.kjv.be Welke boek<strong>en</strong> moet ik lez<strong>en</strong> groep 2<br />
Klik op de cover om comm<strong>en</strong>taar te gev<strong>en</strong> bij dit boek<br />
Heb je foto’s of tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> gemaakt? Toon ze online!<br />
www.kjv.be Prikbord groep 2
KJV 2011-2012 (<strong>GROEP</strong> 2)<br />
Mare <strong>en</strong> de ding<strong>en</strong> / Tine Mortier & <strong>en</strong> Kaatje Vermeire (ill.)<br />
(door Inge Umans)<br />
Auteursinfo (zie ook www.villakakelbont.be)<br />
Tine Mortier zag op 15 december 1970 het lev<strong>en</strong>slicht in Waregem. Ze studeerde aan de Mercator<br />
Hogeschool in G<strong>en</strong>t voor vertaler Engels-Nederlands-Spaans. Ze schrijft pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong>boek<strong>en</strong>, boek<strong>en</strong> voor<br />
eerste lezers <strong>en</strong> andere leesboek<strong>en</strong>. Daarnaast schrijft Tine over boek<strong>en</strong> <strong>en</strong> geeft ze schrijfcursuss<strong>en</strong>.<br />
Ze debuteerde met Zoeperman (De E<strong>en</strong>hoorn, 2005). Haar werk is inmiddels in verschill<strong>en</strong>de land<strong>en</strong><br />
vertaald <strong>en</strong> versch<strong>en</strong><strong>en</strong>.<br />
www.tinemortier.be<br />
Kaatje Vermeire werd op 9 augustus 1981 in G<strong>en</strong>t gebor<strong>en</strong>. Ze volgde e<strong>en</strong> opleiding Grafische <strong>en</strong><br />
Reclamevormgeving aan de G<strong>en</strong>tse academie. Ze debuteerde met De vrouw <strong>en</strong> het jongetje (De<br />
E<strong>en</strong>hoorn, 2007) waarvoor ze al mete<strong>en</strong> e<strong>en</strong> Boek<strong>en</strong>pluim kreeg.<br />
www.kaatjevermeire.be<br />
Kort sam<strong>en</strong>gevat<br />
Mare <strong>en</strong> haar grootmoe zijn twee hand<strong>en</strong> op één buik. Ze staan ev<strong>en</strong> gulzig <strong>en</strong> ongeduldig in het lev<strong>en</strong>.<br />
Maar dat lev<strong>en</strong> glijdt zachtjes uit grootmoes lijf. Ze krijgt e<strong>en</strong> beroerte <strong>en</strong> is niet meer dezelfde. Mare<br />
is de <strong>en</strong>ige die echt begrijpt wat grootmoe wil. En dan gaat grootva dood. Ook nu is Mare de <strong>en</strong>ige die<br />
echt weet wat grootmoe wil.<br />
Thema’s<br />
Grootouders, beroerte, sterv<strong>en</strong>, vri<strong>en</strong>dschap, ouderdom<br />
Vóór het lez<strong>en</strong><br />
Laat de juryled<strong>en</strong> vertell<strong>en</strong> over hun grootouders. Hoe sprek<strong>en</strong>/sprak<strong>en</strong> zij h<strong>en</strong> aan? Wat zegg<strong>en</strong> de<br />
juryled<strong>en</strong> teg<strong>en</strong> hun grootouders? Overloop alle b<strong>en</strong>aming<strong>en</strong>: grootmoe, grootva, opa, oma, moemoe,<br />
vava… Welke band hebb<strong>en</strong> ze met hun grootouder(s)? Hoe vaak zi<strong>en</strong> ze elkaar? Wat do<strong>en</strong> ze zoal<br />
sam<strong>en</strong>? Wat hebb<strong>en</strong> ze van hun grootouder(s) geleerd? Wat zijn typische oma- <strong>en</strong> opa-ding<strong>en</strong>? Laat de<br />
juryled<strong>en</strong> alle b<strong>en</strong>aming<strong>en</strong>, eig<strong>en</strong>schapp<strong>en</strong>, activiteit<strong>en</strong>, woord<strong>en</strong> die met hun oma of opa te mak<strong>en</strong>
hebb<strong>en</strong> neerschrijv<strong>en</strong> in e<strong>en</strong> woordwolk, bijvoorbeeld op www.wordle.net. Print ze uit <strong>en</strong> laat het h<strong>en</strong><br />
cadeau gev<strong>en</strong> aan hun grootouder(s).<br />
Illustraties<br />
K<strong>en</strong>n<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> nog ander werk van Kaatje Vermeire? Toon ook De vrouw <strong>en</strong> het jongetje <strong>en</strong><br />
Mannetje <strong>en</strong> Vrouwtje krijg<strong>en</strong> e<strong>en</strong> kind. Vergelijk de illustraties met die in Mare <strong>en</strong> de ding<strong>en</strong>.<br />
Herk<strong>en</strong>n<strong>en</strong> ze de hand van de illustrator? Wat is anders? Hetzelfde?<br />
Kijk sam<strong>en</strong> aandachtig naar de illustraties:<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Er word<strong>en</strong> diverse grafische techniek<strong>en</strong> gebruikt in dit boek: tek<strong>en</strong><strong>en</strong>, schilder<strong>en</strong>, collages…<br />
Welke kleur<strong>en</strong> word<strong>en</strong> er gebruikt? Hoe bepal<strong>en</strong> deze de sfeer? Zijn het vrolijke, uitbundige<br />
kleur<strong>en</strong> of net niet?<br />
Vertell<strong>en</strong> de pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong> meer dan de tekst of beeld<strong>en</strong> ze de tekst gewoon uit? Pass<strong>en</strong> ze bij het<br />
verhaal?<br />
Hoe word<strong>en</strong> de personages neergezet? Lev<strong>en</strong>secht of fantasie? Zijn het net echte m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> of<br />
poppetjes?<br />
Spreekt de tek<strong>en</strong>stijl de juryled<strong>en</strong> aan? Vind<strong>en</strong> ze de tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> mooi? Kunn<strong>en</strong> ze ook aangev<strong>en</strong><br />
waarom wel/niet?<br />
Tekst<br />
K<strong>en</strong>n<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> nog ander werk van Tine Mortier? Toon <strong>en</strong>/of lees nog andere boek<strong>en</strong> voor,<br />
bijvoorbeeld De luie stoel, De zesde dag, Angèle de Verschrikkelijke…<br />
Bespreek sam<strong>en</strong> verschill<strong>en</strong>de aspect<strong>en</strong> van het verhaal:<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Wie vertelt het verhaal? Hoe weet je dat?<br />
Waaraan kan je in de typografie merk<strong>en</strong> dat Mare (of iemand anders) zelf aan het woord is?<br />
Is de verteltoon luchtig of zwaarmoedig?<br />
Stroomt de kamer écht vol water als grootmoe huilt? Waarom zegt de schrijfster dit? Wat wil<br />
ze hiermee zegg<strong>en</strong>?<br />
Vind<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> het verhaal mooi? Droevig? Boei<strong>en</strong>d? Interessant? Kunn<strong>en</strong> ze ook aangev<strong>en</strong><br />
waarom?<br />
Na het lez<strong>en</strong><br />
Wie van de juryled<strong>en</strong> werd al e<strong>en</strong>s geconfronteerd met e<strong>en</strong> (ernstig) zieke grootouder? Of met de dood<br />
van e<strong>en</strong> grootouder? Hou hierover e<strong>en</strong> gesprek. Welke gevoel<strong>en</strong>s kom<strong>en</strong> dan bov<strong>en</strong>drijv<strong>en</strong>, hoe kan je<br />
daar mee omgaan…
Mare is de <strong>en</strong>ige die begrijpt wat grootmoe wil zegg<strong>en</strong>. Is er altijd e<strong>en</strong> soort van elkaar-verstaanzonder-woord<strong>en</strong><br />
tuss<strong>en</strong> kleinkinder<strong>en</strong> <strong>en</strong> hun grootouders? Wie van de juryled<strong>en</strong> heeft e<strong>en</strong><br />
gelijkaardige relatie met e<strong>en</strong> van zijn grootouders? Of met iemand anders?<br />
Tot slot: www.kjv.be<br />
Laat de juryled<strong>en</strong> online hun zeg do<strong>en</strong> bij het boek <strong>en</strong>/of lees er de comm<strong>en</strong>tar<strong>en</strong> van andere juryled<strong>en</strong>.<br />
www.kjv.be Welke boek<strong>en</strong> moet ik lez<strong>en</strong> groep 2<br />
Klik op de cover om comm<strong>en</strong>taar te gev<strong>en</strong> bij dit boek<br />
Heb je foto’s of tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> gemaakt? Toon ze online!<br />
www.kjv.be Prikbord groep 2
KJV 2011-2012 (<strong>GROEP</strong> 2)<br />
M<strong>en</strong>eer Kandinsky was e<strong>en</strong> schilder / Daan Remmerts de Vries<br />
(door Ann Foulon)<br />
Auteursinfo (zie ook www.villakakelbont.be)<br />
Daan Remmerts de Vries (1962) groeide op in Amstelve<strong>en</strong>. Na de middelbare school volgde hij e<strong>en</strong><br />
opleiding tek<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong> handvaardigheid <strong>en</strong> hij stond vervolg<strong>en</strong>s e<strong>en</strong> half jaar voor de klas. Hij wilde<br />
altijd al zanger word<strong>en</strong> <strong>en</strong> speelt vanaf zijn twaalfde in bands. To<strong>en</strong> hij 28 was, ging hij met e<strong>en</strong> demo<br />
naar Lond<strong>en</strong>, waarop hij zelf alle partij<strong>en</strong> zong <strong>en</strong> speelde. Hij werd overal afgewez<strong>en</strong>. To<strong>en</strong> hij<br />
terugkwam, had hij alle<strong>en</strong> nog de verhal<strong>en</strong> die hij maakte over zijn katt<strong>en</strong> Zippy <strong>en</strong> Slos. Die werd<strong>en</strong><br />
uitgegev<strong>en</strong> <strong>en</strong> dat was het begin van e<strong>en</strong> succesvolle carrière als kinderboek<strong>en</strong>schrijver. Teg<strong>en</strong>woordig<br />
woont Daan Remmerts de Vries in Amsterdam.<br />
Daan Remmerts de Vries is e<strong>en</strong> veelzijdig artiest: hij schrijft, tek<strong>en</strong>t, schildert <strong>en</strong> fotografeert. Hij<br />
illustreert zijn eig<strong>en</strong> boek<strong>en</strong> <strong>en</strong> die van andere schrijvers.<br />
Kort sam<strong>en</strong>gevat<br />
M<strong>en</strong>eer Kandinsky is e<strong>en</strong> schilder die keurig schildert zoals het hoort. Tot uit één van zijn schilderij<strong>en</strong><br />
e<strong>en</strong> blauw paardje ontsnapt. Het huppelt overal met hem mee <strong>en</strong> fluistert m<strong>en</strong>eer Kandinsky ding<strong>en</strong> in<br />
het oor. Daardoor word<strong>en</strong> zijn schilderij<strong>en</strong> kleuriger <strong>en</strong> vreemder. Wanneer het paardje verdwijnt, laat<br />
m<strong>en</strong>eer Kandinsky zich overrompel<strong>en</strong> door geluid<strong>en</strong> van buit<strong>en</strong>af <strong>en</strong> ontdekt hij dat hij op zijn eig<strong>en</strong><br />
manier kan schilder<strong>en</strong> – ook zonder hulp van het paardje.<br />
Vooraf<br />
Vertel het verhaal eerst als e<strong>en</strong> gewoon voorlees-pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong>boek. Laat de juryled<strong>en</strong> prat<strong>en</strong> over de<br />
illustraties. Lijk<strong>en</strong> ze op kunstwerk<strong>en</strong>? Heeft iemand het terugker<strong>en</strong>de blauwe paardje opgemerkt?<br />
Vertel dan wie M<strong>en</strong>eer Kandinsky is: de Russische Wassily Kandinsky (1866-1944) was e<strong>en</strong> van de<br />
allereerste abstracte schilders. Zijn schilderij<strong>en</strong> ton<strong>en</strong> de ding<strong>en</strong> hoe langer hoe minder zoals je ze ziet<br />
met je og<strong>en</strong>. Hij was medeoprichter van de groep De Blauwe Ruiter (g<strong>en</strong>oemd naar het gelijknamige<br />
schilderij van Kandinsky) <strong>en</strong> experim<strong>en</strong>teerde met de band die er tuss<strong>en</strong> beeld<strong>en</strong>de kunst <strong>en</strong> muziek<br />
kan zijn.
De pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong> in het boek zijn collages van bek<strong>en</strong>de schilderij<strong>en</strong> van Kandinsky. Daan Remmerts de<br />
Vries heeft er eig<strong>en</strong> vorm<strong>en</strong> <strong>en</strong> illustraties aan toegevoegd. Br<strong>en</strong>g e<strong>en</strong> kunstboek met Kandinsky’s<br />
schilderij<strong>en</strong> in mee naar de bije<strong>en</strong>komst <strong>en</strong> kijk hierin met de juryled<strong>en</strong>.<br />
Het boek<br />
Kijk naar de schutblad<strong>en</strong>. Merk op hoe het blauwe paard er door het krachtig kleurgebruik<br />
<br />
<br />
<br />
haast uitspringt.<br />
De tekst leest vlot <strong>en</strong> laat voldo<strong>en</strong>de ruimte voor eig<strong>en</strong> gedacht<strong>en</strong>. Komt de tekst telk<strong>en</strong>s<br />
overe<strong>en</strong> met de illustraties?<br />
Let op de felle kleur<strong>en</strong> in de kunstwerk<strong>en</strong>.<br />
Is de taal moeilijk te begrijp<strong>en</strong>? Kom je iets te wet<strong>en</strong> over de beroemde kunst<strong>en</strong>aar?<br />
E<strong>en</strong> boek om bij te filosofer<strong>en</strong><br />
Wat is er met M<strong>en</strong>eer Kandinsky aan de hand? Als niemand anders het blauwe paardje ziet, waar is het<br />
dan? In het hoofd van de schilder? Bestaat het dan wel echt? Kan je alle<strong>en</strong> ding<strong>en</strong> zi<strong>en</strong> die echt zijn?<br />
Of kun je ook ding<strong>en</strong> alle<strong>en</strong> in je hoofd zi<strong>en</strong>? Bestaan fantasiefiguurtjes echt? Wie heeft zelf e<strong>en</strong><br />
fantasievri<strong>en</strong>dje (gehad)?<br />
Nad<strong>en</strong>k<strong>en</strong> over kunst<br />
Wat is e<strong>en</strong> kunst<strong>en</strong>aar?<br />
<br />
<br />
<br />
Is e<strong>en</strong> kunst<strong>en</strong>aar de baas over zijn of haar eig<strong>en</strong> kunstwerk? Beslist hij zelf wat hij maakt? Of<br />
moet hij kunst mak<strong>en</strong> die de m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> mooi vind<strong>en</strong>? Bestaat er lelijke kunst?<br />
Kunst<strong>en</strong>aars mak<strong>en</strong> originele kunstwerk<strong>en</strong>. Wat is origineel zijn? B<strong>en</strong> je zelf ook origineel?<br />
Je kan elkaar op e<strong>en</strong> goede manier beïnvloed<strong>en</strong> <strong>en</strong> inspirer<strong>en</strong>, zoals de kunst<strong>en</strong>aars van de<br />
groep De Blauwe Ruiter (de schildersgroep waartoe Kandinsky behoorde). Kunn<strong>en</strong> m<strong>en</strong>s<strong>en</strong><br />
elkaar ook op e<strong>en</strong> negatieve manier beïnvloed<strong>en</strong>? Hoe?<br />
Naverwerking<br />
Kandinsky zei zelf : ‘Ik smeerde […] kleurige strep<strong>en</strong> <strong>en</strong> vlekk<strong>en</strong> op het linn<strong>en</strong> <strong>en</strong> liet ze zo<br />
<br />
<br />
hard zing<strong>en</strong> als ik maar kon.’ Laat de juryled<strong>en</strong> do<strong>en</strong> zoals Kandinsky. Laat h<strong>en</strong> e<strong>en</strong> tek<strong>en</strong>ing<br />
mak<strong>en</strong> met zing<strong>en</strong>de kleur<strong>en</strong>: juich<strong>en</strong>d hard of fluisterzacht, precies zoals zij – <strong>en</strong> zij alle<strong>en</strong> –<br />
zich voel<strong>en</strong>. Welke kleur<strong>en</strong> mak<strong>en</strong> blij, verdrietig, boos? Is dat voor iedere<strong>en</strong> hetzelfde?<br />
Maak kleur<strong>en</strong>kopies van kunstwerk<strong>en</strong> <strong>en</strong> laat de juryled<strong>en</strong> daar net als Daan Remmerts de<br />
Vries e<strong>en</strong> eig<strong>en</strong> kunstcollage mee mak<strong>en</strong>.<br />
Hier kan je e<strong>en</strong> kleurplaat van M<strong>en</strong>eer Kandinsky was e<strong>en</strong> schilder download<strong>en</strong>:<br />
www.geme<strong>en</strong>temuseum.nl/index.php?id=036608&langId=nl<br />
Tot slot: www.kjv.be<br />
Laat de juryled<strong>en</strong> online hun zeg do<strong>en</strong> bij het boek <strong>en</strong>/of lees er de comm<strong>en</strong>tar<strong>en</strong> van andere juryled<strong>en</strong>.<br />
www.kjv.be Welke boek<strong>en</strong> moet ik lez<strong>en</strong> groep 2<br />
Klik op de cover om comm<strong>en</strong>taar te gev<strong>en</strong> bij dit boek<br />
Heb je foto’s of tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> gemaakt? Toon ze online!
www.kjv.be Prikbord groep 2
KJV 2011-2012 (<strong>GROEP</strong> 2)<br />
Ridder Muis / Dirk Nielandt & Marjolein Pottie (ill.)<br />
(door Frederic Vercaemst)<br />
Auteursinfo (zie ook www.villakakelbont.be)<br />
Dirk Nielandt woont op het dorpsplein van het schilderachtige Bazel, tuss<strong>en</strong> Antwerp<strong>en</strong> <strong>en</strong> Sint-<br />
Niklaas. Hij is getrouwd <strong>en</strong> heeft twee kinder<strong>en</strong> van 10 <strong>en</strong> 12 jaar.<br />
Dirk begon zijn loopbaan als journalist. Hij schreef voor Humo <strong>en</strong> was e<strong>en</strong> tijdje hoofdredacteur van<br />
het weekblad Suske <strong>en</strong> Wiske, maar de tv lonkte. De voorbije jar<strong>en</strong> schreef Dirk mee aan heel wat<br />
Vlaamse succesprogramma’s zoals Spring (Ketnet) <strong>en</strong> Witse (één). In Nederland schrijft hij regelmatig<br />
voor Het Klokhuis (NPS) <strong>en</strong> Sesamstraat (NPS).<br />
Aangemoedigd door zijn heldin Pipi Langkous schrijft Dirk in 1995 e<strong>en</strong> eerste kinderboek: Traan<br />
(Bakermat), dat unaniem lov<strong>en</strong>de rec<strong>en</strong>sies kreeg. Er volg<strong>en</strong> nog veel boek<strong>en</strong>, <strong>en</strong> e<strong>en</strong> aantal prijz<strong>en</strong>.<br />
Zijn werk is vertaald in meer dan twintig tal<strong>en</strong>.<br />
To<strong>en</strong> Dirk te hor<strong>en</strong> kreeg dat hij g<strong>en</strong>omineerd was met Ridder Muis dacht hij: ‘joepie’ <strong>en</strong> ‘tof’ <strong>en</strong><br />
‘hoera’ <strong>en</strong> kreeg hij 16 nieuwe ideeën voor Ridder Muis verhal<strong>en</strong>. Uit die 16 heeft hij de 5 beste<br />
geselecteerd (sam<strong>en</strong> met Marjolein Pottie, die voor de prachtige illustraties zorgt) <strong>en</strong> die is hij nu aan<br />
het uitschrijv<strong>en</strong> in e<strong>en</strong> volg<strong>en</strong>d boek. Er komt dus e<strong>en</strong> tweede Ridder Muis-boek!<br />
www.dirknielandt.be<br />
Marjolein Pottie is gebor<strong>en</strong> in Roeselare in 1970. Ze was als kind altijd aan het tek<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong> knutsel<strong>en</strong>.<br />
Als illustrator van kinderboek<strong>en</strong> kan ze nu verder blijv<strong>en</strong> spel<strong>en</strong>. Ze studeerde Functionele Grafiek aan<br />
het Sint-Lucas Instituut in G<strong>en</strong>t. Ze werkte e<strong>en</strong> tijd als grafisch vormgever bij de VUM-groep. Na de<br />
geboorte van haar tweede kind gaf ze deze baan op om zich volledig op het illustrer<strong>en</strong> te conc<strong>en</strong>trer<strong>en</strong>.<br />
Ze woont in e<strong>en</strong> groot, oud huis in Brussel. <br />
In 1995 illustreerde Marjolein haar eerste kinderboek: Traan van Dirk Nielandt (!). Ondertuss<strong>en</strong> heeft<br />
ze al e<strong>en</strong> vijftigtal boek<strong>en</strong> geïllustreerd. Ze werkte ook mee aan de kindertijdschrift<strong>en</strong> Knuffel <strong>en</strong><br />
Kikje. In 1997 won ze de Boek<strong>en</strong>pauw met Muu, het eerste pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong>boek waarvoor ze de tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong><br />
verzorgde. In 1999 werd Wie met e<strong>en</strong> Boek<strong>en</strong>welp bekroond. Haar boek<strong>en</strong> versch<strong>en</strong><strong>en</strong> al in meer dan<br />
ti<strong>en</strong> tal<strong>en</strong>.
Marjolein is dol op artisjok, sushi, de tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> <strong>en</strong> gedichtjes van haar twee dochters, de zee, boek<strong>en</strong><br />
voor het slap<strong>en</strong>gaan, boek<strong>en</strong> bij het opstaan... Ze houdt niet van lawaai, oesters <strong>en</strong> deadlines.<br />
Kort sam<strong>en</strong>gevat<br />
Muis is e<strong>en</strong> ridder. En ridders vecht<strong>en</strong> teg<strong>en</strong> drak<strong>en</strong>. Maar Muis wil niet teg<strong>en</strong> Draak, zijn beste<br />
vri<strong>en</strong>d, vecht<strong>en</strong>. Ruzie mak<strong>en</strong> do<strong>en</strong> ze echter wel: Muis is namelijk snel boos.<br />
In het boek staan vier stoere verhal<strong>en</strong> over de twee vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> <strong>en</strong> hun ongewone vri<strong>en</strong>dschap: over muis<br />
die paard wil rijd<strong>en</strong>, over e<strong>en</strong> feest waarop Muis wil dans<strong>en</strong>, over verstoppertje spel<strong>en</strong> <strong>en</strong> over lekker<br />
et<strong>en</strong>. Telk<strong>en</strong>s gaat er wel iets mis waardoor Muis uitzinnig van woede wordt <strong>en</strong> haar vri<strong>en</strong>d Draak aan<br />
mootjes wil hakk<strong>en</strong>. Gelukkig vindt Draak telk<strong>en</strong>s e<strong>en</strong> oplossing <strong>en</strong> blijft de vri<strong>en</strong>dschap overeind.<br />
Vóór het (voor)lez<strong>en</strong><br />
Ridder Muis gaat over vri<strong>en</strong>dschap. Hou e<strong>en</strong> gesprekje over vri<strong>en</strong>dschap: wie is je beste vri<strong>en</strong>d(in)?<br />
Wat doe je allemaal sam<strong>en</strong>? Mak<strong>en</strong> beste vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> ruzie?<br />
Cover<br />
<br />
<br />
Toon de juryled<strong>en</strong> de cover met daarop e<strong>en</strong> muis <strong>en</strong> e<strong>en</strong> draak. Kunn<strong>en</strong> e<strong>en</strong> muis <strong>en</strong> e<strong>en</strong> draak<br />
wel vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> zijn?<br />
De ondertitel van het boek is ‘e<strong>en</strong> ongewone vri<strong>en</strong>dschap’. Wat zou er zo ongewoon zijn aan<br />
deze vri<strong>en</strong>dschap?<br />
Tijd<strong>en</strong>s het (voor)lez<strong>en</strong><br />
Na e<strong>en</strong> korte inleiding van e<strong>en</strong> bladzijde beginn<strong>en</strong> Ridder Muis <strong>en</strong> Draak aan hun avontur<strong>en</strong>.<br />
<br />
<br />
Elk avontuur heeft e<strong>en</strong> titel die telk<strong>en</strong>s begint met ‘over...’. Laat de juryled<strong>en</strong> fantaser<strong>en</strong> over<br />
wat er in dit avontuur zal gebeur<strong>en</strong>.<br />
Elk avontuur eindigt met e<strong>en</strong> papiersnede waarin het einde van het verhaal verteld wordt. Op<br />
die manier kunn<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> zelf het avontuur afmak<strong>en</strong>, ook als ze nog niet zelf kunn<strong>en</strong><br />
lez<strong>en</strong>!<br />
Controleer achteraf of de ‘over…’-titel van het hoofdstuk wel voldoet aan de inhoud van het<br />
avontuur <strong>en</strong> of de kinder<strong>en</strong> het avontuur juist gefantaseerd hadd<strong>en</strong>.<br />
Na het (voor)lez<strong>en</strong><br />
Vri<strong>en</strong>dschap<br />
Je kan het gesprek rond vri<strong>en</strong>dschap ook na het (voor)lez<strong>en</strong> van het boek houd<strong>en</strong>. Deze vrag<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong><br />
je help<strong>en</strong>:<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Wie is je beste vri<strong>en</strong>d(in)?<br />
Wat do<strong>en</strong> jullie allemaal sam<strong>en</strong>?<br />
Vertell<strong>en</strong> vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> alles aan elkaar of mog<strong>en</strong> ze ook geheim<strong>en</strong> voor elkaar hebb<strong>en</strong>?<br />
Kunn<strong>en</strong> vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> ruzie mak<strong>en</strong>?
Drak<strong>en</strong> van papier<br />
Kijk sam<strong>en</strong> met de kinder<strong>en</strong> naar de pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong> van de draak in het boek. Hoe<br />
heeft Marjolein Pottie de pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong> gemaakt?<br />
Zorg voor papier met verschill<strong>en</strong>de motiefjes, bijvoorbeeld behangpapier,<br />
<strong>en</strong> maak er sam<strong>en</strong> met de juryled<strong>en</strong> ook drak<strong>en</strong> mee.<br />
Papiersnede<br />
Elk hoofdstuk eindigt met e<strong>en</strong> papiersnede. Bekijk de papiersned<strong>en</strong> goed <strong>en</strong> probeer gelijkaardige<br />
werkjes te mak<strong>en</strong>. Maar pas op met scherpe mess<strong>en</strong> <strong>en</strong> schar<strong>en</strong>! In plaats van te knipp<strong>en</strong>, kan je met<br />
één donkere stift schaduwtek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> mak<strong>en</strong>.<br />
Wist je dat...<br />
Dirk alle verantwoordelijkheid voor gebeurlijke ongevall<strong>en</strong> na het lez<strong>en</strong> van zijn boek<strong>en</strong><br />
<br />
afwijst?<br />
Dirk in 2010 de hoofdprijs van de KJV wist weg te kap<strong>en</strong> met Diev<strong>en</strong>school op vrije voet<strong>en</strong><br />
(Zwijs<strong>en</strong>, 2008). Daarnaast werd hij verschill<strong>en</strong>de mal<strong>en</strong> g<strong>en</strong>omineerd. (Je kan alle<br />
nominatielijst<strong>en</strong> download<strong>en</strong> op www.kjv.be, bij Voor begeleiders, in het Archief.)<br />
Tot slot: www.kjv.be<br />
Laat de juryled<strong>en</strong> online hun zeg do<strong>en</strong> bij het boek <strong>en</strong>/of lees er de comm<strong>en</strong>tar<strong>en</strong> van andere juryled<strong>en</strong>.<br />
www.kjv.be Welke boek<strong>en</strong> moet ik lez<strong>en</strong> groep 2<br />
Klik op de cover om comm<strong>en</strong>taar te gev<strong>en</strong> bij dit boek<br />
Heb je foto’s of tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> gemaakt? Toon ze online!<br />
www.kjv.be Prikbord groep 2
KJV 2011-2012 (<strong>GROEP</strong> 2)<br />
Wolf, Hond <strong>en</strong> Kat / Sylvia Vand<strong>en</strong> Heede & Marije Tolman (ill.)<br />
(door Inge Umans)<br />
Auteursinfo (zie ook www.villakakelbont.be)<br />
Sylvia Vand<strong>en</strong> Heede werd op 25 augustus 1961 gebor<strong>en</strong> in Zwevegem. Ze begon op haar ti<strong>en</strong>de al<br />
zelf verhaaltjes te schrijv<strong>en</strong>, <strong>en</strong> is daar nooit mee opgehoud<strong>en</strong>. Ze studeerde godsdi<strong>en</strong>stwet<strong>en</strong>schapp<strong>en</strong><br />
in Heverlee <strong>en</strong> debuteerde in 1987 met De spiegelplas. Ze heeft intuss<strong>en</strong> e<strong>en</strong> twintigtal boek<strong>en</strong> op haar<br />
palmares staan. Sylvia werd vooral bek<strong>en</strong>d door haar boek<strong>en</strong> over Vos <strong>en</strong> Haas, die allemaal door Thé<br />
Tjong-Khing geïllustreerd werd<strong>en</strong>. Ze sleepte diverse bekroning<strong>en</strong> in de wacht.<br />
Marije Tolman werd in 1967 in Nederland gebor<strong>en</strong>. Ze studeerde grafisch <strong>en</strong> typografisch ontwerp<strong>en</strong><br />
aan de Koninklijke Academie voor Beeld<strong>en</strong>de Kunst<strong>en</strong> in D<strong>en</strong> Haag. Aan de Edinburgh College of Art<br />
in Schotland studeerde zij Illustration & Design. Marije werkt intuss<strong>en</strong> full time als illustrator,<br />
gespecialiseerd in pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong>boek<strong>en</strong>.<br />
www.marijetolman.nl<br />
Kort sam<strong>en</strong>gevat<br />
Wolf is ziek <strong>en</strong> Hond voelt het als zijn plicht voor hem te zorg<strong>en</strong>. Hij br<strong>en</strong>gt koek <strong>en</strong> wijn naar zijn<br />
neef, maar dat is buit<strong>en</strong> Kat gerek<strong>en</strong>d. Zij heeft post gevat in het bos van Wolf, plaagt hem <strong>en</strong> jaagt<br />
hem de stuip<strong>en</strong> op het lijf. Kat is bang voor Hond, maar Hond niet voor Kat. Hij jaagt het beest het bos<br />
uit.<br />
Thema’s<br />
vri<strong>en</strong>dschap, voor elkaar zorg<strong>en</strong>, sprookjes, wolv<strong>en</strong>, hond<strong>en</strong>, katt<strong>en</strong><br />
Vóór het lez<strong>en</strong><br />
Wolf, Hond <strong>en</strong> Kat is het tweede boek over Wolf <strong>en</strong> Hond. K<strong>en</strong>n<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> Wolf <strong>en</strong> Hond? Neem<br />
er het eerste boek, Wolf <strong>en</strong> Hond, bij <strong>en</strong> vertel kort waarover het gaat. In dit boek ler<strong>en</strong> Wolf <strong>en</strong> Hond<br />
elkaar k<strong>en</strong>n<strong>en</strong> <strong>en</strong> ontstaat er e<strong>en</strong> unieke vri<strong>en</strong>dschap tuss<strong>en</strong> de twee.<br />
Hou e<strong>en</strong> gesprekje over hond<strong>en</strong> <strong>en</strong> katt<strong>en</strong>. Wie van de juryled<strong>en</strong> heeft e<strong>en</strong> hond als huisdier? Wie e<strong>en</strong><br />
kat? Welke eig<strong>en</strong>schapp<strong>en</strong> hor<strong>en</strong> bij e<strong>en</strong> hond? Bij e<strong>en</strong> kat?
Schrijf onderstaande woord<strong>en</strong> op e<strong>en</strong> bord of e<strong>en</strong> groot blad papier. Omcirkel de eig<strong>en</strong>schapp<strong>en</strong> van<br />
hond<strong>en</strong>, wolv<strong>en</strong> <strong>en</strong> katt<strong>en</strong>. Gebruik voor elk dier e<strong>en</strong> andere kleur.<br />
trouw eig<strong>en</strong>zinnig sluw gevaarlijk<br />
baas wild eig<strong>en</strong> baas huisdier<br />
vertrouw<strong>en</strong> plichtsbewust zorgzaam<br />
vri<strong>en</strong>d ijverig eerlijk<br />
vals jager lui<br />
proper sociaal brutaal<br />
agressief lief groepsdier speels<br />
Bekijk de woord<strong>en</strong> opnieuw na het lez<strong>en</strong>. Kunn<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> het lijstje verder aanvull<strong>en</strong>?<br />
Illustraties<br />
K<strong>en</strong>n<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> ander werk van Marije Tolman? Toon h<strong>en</strong> andere boek<strong>en</strong> die zij illustreerde: Wolf<br />
<strong>en</strong> Hond; De boomhut; Schattig; E<strong>en</strong> zusje uit e<strong>en</strong> vliegtuig; Geknipt; Ensor, de grote maskerade…<br />
Vergelijk die boek<strong>en</strong> met de illustraties in dit boek. Herk<strong>en</strong>n<strong>en</strong> ze de hand van de illustrator? Wat is<br />
anders? Hetzelfde?<br />
Kijk sam<strong>en</strong> aandachtig naar de illustraties:<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Welke techniek(<strong>en</strong>) werd(<strong>en</strong>) er in dit boek gebruikt?<br />
Welke kleur<strong>en</strong> word<strong>en</strong> er gebruikt? Hoe bepal<strong>en</strong> deze de sfeer? Zijn het vrolijke, uitbundige<br />
kleur<strong>en</strong> of net niet?<br />
Ziet het huis <strong>en</strong> het bed van Wolf er gezellig uit? Zoud<strong>en</strong> ze zelf in dat huis will<strong>en</strong> won<strong>en</strong>? In<br />
dat bed slap<strong>en</strong>? Waarom wel/niet?<br />
Ziet Wolf er aardig uit?<br />
Ziet Kat er lief <strong>en</strong> betrouwbaar uit? Waaraan kan je zi<strong>en</strong> dat het e<strong>en</strong> wilde kat is?<br />
Hoe wordt Hond in beeld gebracht? Wat voor Hond is hij?<br />
Vertell<strong>en</strong> de pr<strong>en</strong>t<strong>en</strong> meer dan de tekst of beeld<strong>en</strong> ze de tekst gewoon uit?<br />
Vind<strong>en</strong> ze de tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> mooi? Kunn<strong>en</strong> ze ook aangev<strong>en</strong> waarom wel/niet?<br />
Tekst<br />
K<strong>en</strong>n<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> nog ander werk van Sylvia Vand<strong>en</strong> Heede? Toon <strong>en</strong>/of lees nog andere boek<strong>en</strong><br />
voor. Ze k<strong>en</strong>n<strong>en</strong> vast <strong>en</strong> zeker Vos <strong>en</strong> Haas!
Bespreek verschill<strong>en</strong>de aspect<strong>en</strong> van het verhaal:<br />
<br />
<br />
<br />
Wie vertelt het verhaal? Wie is er aan het woord?<br />
Is het verhaal gemakkelijk geschrev<strong>en</strong>? Kunn<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> de tekst helemaal zelf lez<strong>en</strong>?<br />
Staan er moeilijke woord<strong>en</strong> in? Of word<strong>en</strong> die moeilijke woord<strong>en</strong> verklaard in de tekst?<br />
In het verhaal word<strong>en</strong> veel elem<strong>en</strong>t<strong>en</strong> uit sprookjes gebruikt: welke stukk<strong>en</strong> uit welke<br />
sprookjes herk<strong>en</strong>n<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong>?<br />
Vind<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> het verhaal mooi? Boei<strong>en</strong>d? Interessant? Grappig? Kunn<strong>en</strong> ze ook aangev<strong>en</strong><br />
waarom?<br />
Na het lez<strong>en</strong><br />
Ga terug naar het bord of het papier met de eig<strong>en</strong>schapp<strong>en</strong> over hond<strong>en</strong>, wolv<strong>en</strong> <strong>en</strong> katt<strong>en</strong> <strong>en</strong> kijk of er<br />
andere woord<strong>en</strong> omcirkeld moet<strong>en</strong> word<strong>en</strong>. Kunn<strong>en</strong> de juryled<strong>en</strong> woord<strong>en</strong> toevoeg<strong>en</strong>?<br />
Wolf is dol op rijm<strong>en</strong>. Neem er het Versje dat niet af is van Joke van Leeuw<strong>en</strong> bij (dat vind je in Ozo<br />
heppie (Querido, 2008)) <strong>en</strong> lees het voor. Laat de juryled<strong>en</strong> de eindrijm telk<strong>en</strong>s afmak<strong>en</strong>. Ga dan zelf<br />
aan de slag. Welke rijmpjes zou Wolf leuk vind<strong>en</strong>?<br />
Tot slot: www.kjv.be<br />
Laat de juryled<strong>en</strong> online hun zeg do<strong>en</strong> bij het boek <strong>en</strong>/of lees er de comm<strong>en</strong>tar<strong>en</strong> van andere juryled<strong>en</strong>.<br />
www.kjv.be Welke boek<strong>en</strong> moet ik lez<strong>en</strong> groep 2<br />
Klik op de cover om comm<strong>en</strong>taar te gev<strong>en</strong> bij dit boek<br />
Heb je foto’s of tek<strong>en</strong>ing<strong>en</strong> gemaakt? Toon ze online!<br />
www.kjv.be Prikbord groep 2
Change language