25.03.2014 Views

1 Officieel cluborgaan van sportvereniging DSVP mei 2010 nummer

1 Officieel cluborgaan van sportvereniging DSVP mei 2010 nummer

1 Officieel cluborgaan van sportvereniging DSVP mei 2010 nummer

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Vrijwillige stagiaires<br />

Zonder vrijwilligers geen <strong>sportvereniging</strong>en. <strong>DSVP</strong> telt heel veel<br />

actieve leden maar die kunnen versterking goed gebruiken. Voor<br />

jongeren die op de middelbare school zitten bestaat de mogelijkheid<br />

vrijwilligerswerk en school te combineren. Dat kan met behulp <strong>van</strong><br />

maatschappelijke stages. Het is een vorm <strong>van</strong> leren binnen of buiten<br />

de school, waarbij leerlingen in het voortgezet onderwijs vrijwilligerswerk<br />

doen. Ze maken zo kennis met aspecten en onderdelen <strong>van</strong> de<br />

samenleving waar ze normaal niet zo gauw mee <strong>van</strong> doen hebben. Ze<br />

leren verantwoordelijkheden te dragen en ervaren op die manier dat<br />

ze een bijdrage kunnen leveren aan de maatschappij. De leerlingen<br />

versterken hun sociale vaardigheden, vergroten hun inzicht en kennis<br />

over de samenleving met zijn normen en waarden en krijgen door de<br />

ervaringen die ze opdoen meer zelfvertrouwen. Voor vrijwilligersorganisaties<br />

bieden de stages kansen om meer jongeren voor vrijwilligerswerk<br />

te interesseren. Wel moeten die organisaties voor een goede<br />

begeleiding zorgen.<br />

Vanaf schooljaar 2011-2012 is de maatschappelijke stage voor alle<br />

middelbare scholieren verplicht. Ook op het Stanislascollege Pijnacker<br />

en het Montaigne Lyceum (Den Haag/Nootdorp) hebben de leerlingen<br />

de maatschappelijke stage op het programma staan. Daarnaast zoeken<br />

leerlingen uit Pijnacker-Nootdorp die buiten hun woonplaats naar<br />

school gaan vaak een stage dicht bij huis. Het gaat om leerlingen in<br />

de leeftijd <strong>van</strong> 14 tot 17 jaar <strong>van</strong> diverse niveaus. De leerlingen werken<br />

minimaal 20 en maximaal 72 uur voor een organisatie. Dit kan<br />

gedurende vaste tijden voor een bepaalde periode buiten schooltijd.<br />

Stages in de schoolvakanties of met een groep behoren ook tot de<br />

mogelijkheden.<br />

<strong>DSVP</strong> heeft ongetwijfeld jeugdleden die een maatschappelijke stage<br />

bij <strong>DSVP</strong> zouden willen lopen. Er zijn genoeg leuke klussen die ervoor<br />

in aanmerking komen, zoals het organiseren <strong>van</strong> of assisteren bij<br />

jeugdtrainingen, het organiseren <strong>van</strong> een toernooi, het maken <strong>van</strong><br />

persberichten, of scheidsrechteren.<br />

Heb je interesse en ideeën probeer er dan via de decaan of de<br />

schoolleiding achter te komen wie op school voor het organiseren<br />

<strong>van</strong> maatschappelijke stages verantwoordelijk is. Heeft je school<br />

belangstelling of kom je er niet uit neem dan contact op met<br />

wie????????????????????, ….. <strong>van</strong> <strong>DSVP</strong>.<br />

Leerlingen die meer informatie en vacatures zoeken kunnen terecht<br />

bij www.bureauvrijwilligerswerkpijnacker-nootdorp.nl . Op deze site<br />

vind je onder meer dat <strong>DSVP</strong> zes beginnende scheidsrechters en zes<br />

assistent trainers zoekt. Als beginnend scheidsrechter krijg je een opleiding<br />

tot scheidsrechter; op zaterdag breng je deze opleiding in de<br />

praktijk door wedstrijden <strong>van</strong> jonge spelers te fluiten. Een assistent<br />

trainer helpt de trainer tijdens de training <strong>van</strong> jonge kinderen.<br />

Door niet langs de kant te blijven staan maar mee te doen als vrijwilliger<br />

of stagiair lever je een belangrijke bijdrage aan het goed blijven<br />

functioneren <strong>van</strong> <strong>DSVP</strong> als <strong>sportvereniging</strong>.<br />

Worm<br />

Buitenspel: nooit meer twijfel?<br />

De afgelopen weken heeft iedereen er weer volop <strong>van</strong> kunnen genieten.<br />

Of is zich eraan ergeren een betere typering? Buitenspel is<br />

met de oplopende temperaturen buiten, nationaal en internationaal<br />

weer helemaal hot. En dan hebben we het dus niet alleen over de<br />

klassieke vorm <strong>van</strong> buitenspel, maar over ongeveer alle varianten<br />

die al in eerdere columns de revue zijn gepasseerd. Even op een<br />

rijtje gezet. De 3-1 <strong>van</strong> Inter in de halve finale <strong>van</strong> de Champions<br />

League tegen Barcelona en de bal op Dick Taal in de wedstrijd <strong>DSVP</strong><br />

VE2 - SEV VE2 zijn twee schoolvoorbeelden <strong>van</strong> klassieke buitenspelsituaties.<br />

In beide gevallen zorgden scheidsrechterlijke dwalingen<br />

ervoor dat er ten onrechte een doelpunt aan de score werd<br />

toegevoegd.<br />

En daarmee was de koek nog niet op. Wat te denken <strong>van</strong> de onterechte<br />

gele kaart voor Pujol in de eerder gememoreerde wedstrijd,<br />

waardoor hij voor de tweede halve finale buitenspel werd gezet?<br />

Verder zette de goed presterende Van Gaal zichzelf buitenspel (of<br />

is het boven de voetbalwetten?) door in de pers te beweren dat de<br />

overtreding <strong>van</strong> Ribéry in de andere halve finale geen rode kaart<br />

waard was, waardoor Ribéry buitenspel gezet werd. Om maar eens een<br />

oude bekende <strong>van</strong> stal te halen: zelfs Jules de Corte kon zien dat de<br />

geagiteerde Ribéry duidelijk over de bal heen trapte en voor hetzelfde<br />

geld het standbeen <strong>van</strong> Lisandro had gebroken en hem daarmee wellicht<br />

voorgoed buitenspel had gezet. Het blijft overigens wel vreemd<br />

om bij profvoetballers waarin zoveel geld omgaat, de uitdrukking<br />

‘voor hetzelfde geld’ te gebruiken.<br />

Voor het eerst in deze rubriek, maar niet minder opvallend, is de<br />

scheidsrechter die buitenspel gezet is. Pieter Vink is na zijn kolossale<br />

blunder in de wedstrijd AZ-Twente, waardoor Ajax weer wat hoop<br />

mocht koesteren op de landstitel, buitenspel gezet. Door deze blunder<br />

werd Pieter niet alleen twee wedstrijden in Nederland buitenspel<br />

gezet, ook de halve finale Fulham-Hamburg SV ging aan zijn neus<br />

voorbij.<br />

Heeft nu nog steeds niet iedereen het door? Het spel gaat veel te<br />

snel voor de mannen (voorheen) in het zwart en de belangen zijn<br />

veel te groot. Iedere twijfel of vorm <strong>van</strong> belangenverstrengeling moet<br />

worden uitgesloten. De traditionele scheidsrechter voldoet niet meer<br />

en moet worden afgeschaft, liefst zo snel mogelijk. Mannen in witte<br />

pakken zien we alleen bij vliegtuigongelukken in de Bijlmer, ook<br />

dat biedt dus geen oplossing. Er is maar één oplossing: de digitale<br />

scheidsrechter.<br />

Geen halfzachte tussenoplossingen met elektronische hulpmiddelen<br />

in de vorm <strong>van</strong> kleine camera’s of digitale sensoren in de doelen. We<br />

pakken het nu voor eens en voor altijd goed aan. Het totale speelveld,<br />

inclusief spelers, wordt continu gedigitaliseerd waarbij zelfs de<br />

beweging <strong>van</strong> iedere (kunst)grasspriet te volgen is. Met behulp <strong>van</strong><br />

computers wordt in een splitseconde steeds de enige juiste beslissing<br />

genomen. De robotreferee voert in het speelveld de doorgegeven<br />

instructies uit: fluit, deelt terechte gele en rode kaarten uit, zet het<br />

muurtje op precies 9.15 m en weet precies wat 6 seconden is. Denk je<br />

toch eens in: nooit meer scheidsrechterlijke dwalingen, beïnvloeding<br />

of omkoping.<br />

Utopie of werkelijkheid? De foto hierboven laat een prototype <strong>van</strong><br />

een robotreferee bij een ijshockeywedstrijd zien.<br />

Voordat dit alles werkelijkheid is moeten we nog wel een klein<br />

probleempje oplossen. Computers kunnen slecht geprogrammeerd en<br />

gehackt worden, waardoor we mogelijk weer met dezelfde problemen<br />

zitten opgezadeld. Toch maar niet doen?<br />

De Schijnwerper • pagina<br />

EMHA<br />

7

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!