13.11.2014 Views

XPLORA ONTDEK JE TALENT HIGH TECH ROMEINEN - Technopolis

XPLORA ONTDEK JE TALENT HIGH TECH ROMEINEN - Technopolis

XPLORA ONTDEK JE TALENT HIGH TECH ROMEINEN - Technopolis

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

JUNI 2013 – <strong>TECH</strong>NOPOLIS ®<br />

INFOBLAD VOOR HET BASISONDERWIJS<br />

p 2-5<br />

Nieuw gedeelte <strong>Technopolis</strong> ®<br />

<strong>XPLORA</strong><br />

<strong>ONTDEK</strong> <strong>JE</strong> <strong>TALENT</strong><br />

p6<br />

Thematentoonstelling:<br />

<strong>HIGH</strong> <strong>TECH</strong> <strong>ROMEINEN</strong>


Wat te doen in <strong>Technopolis</strong> ® ?<br />

Voor 3 e , 4 e , 5 e en 6 e leerjaar<br />

nieuw gedeelte<br />

technopolis ®<br />

Beroepen die tot de verbeelding spreken<br />

Auto-ontwerper<br />

Animatiemaker<br />

Auto-ontwerper<br />

“<br />

Misschien<br />

word ik wel<br />

snoepmaker!”<br />

Wat wil ik later worden? Jongeren van 8<br />

tot 14 jaar zitten in een cruciale levensfase.<br />

Ze krijgen te maken met de eerste<br />

beslissingen die hun verdere studie en<br />

beroepsmogelijkheid zullen bepalen.<br />

<strong>Technopolis</strong> ® maakt in deze<br />

nieuwe zone aan de hand<br />

van verrassende, interactieve<br />

opstellingen rond bestaande<br />

en tot de verbeelding<br />

sprekende beroepen,<br />

de link duidelijk naar wetenschappelijke<br />

of technologische studieen<br />

beroepsmogelijkheden.<br />

Je leerlingen ontdekken op een interactieve<br />

manier antwoorden op vragen als:<br />

“Heb ik genoeg creativiteit voor een job<br />

als uitvinder of is een loopbaan als animatiemaker<br />

iets voor mij? Zou ik een<br />

goede snoepmaker of tijgertandarts zijn?<br />

Schuilt er een onderzoeker of detective<br />

in mij?”<br />

Bij elk beroep krijgen ze informatie over<br />

mogelijke studierichtingen en jobs<br />

in die branche.<br />

Zo ontdekken ze dat wetenschap en<br />

technologie niet alleen op school aan<br />

bod komt, maar deel uitmaken van diverse<br />

interessante beroepen.<br />

2


Nieuw<br />

Privédetective<br />

Privédetective<br />

Animatiemaker<br />

Leerlingen die graag de geschiedenis in<br />

willen gaan als Oscarwinnaar in de categorie<br />

‘Beste animatiefi lm’ kunnen hier<br />

hun eerste stappen zetten. In de studio<br />

ontdekken ze of ze in het creatief productieteam<br />

passen van de animatiemakers.<br />

Hier maken je leerlingen een fi lm aan de<br />

hand van de 2-dimensionale stop-motion<br />

techniek. Ze voegen stem- en geluidsopnames<br />

toe en zorgen voor een echte aftiteling.<br />

Auto-ontwerper<br />

Jongeren die warm lopen voor motoren,<br />

van een strak design houden of graag aan<br />

auto’s sleutelen, ontdekken hoe ze hun<br />

creativiteit en oog voor innovatie perfect<br />

kunnen inzetten als auto-ontwerper.<br />

Ze ontdekken hoe de vorm van een wagen<br />

zijn aerodynamica beïnvloedt, krijgen<br />

inzicht in reactie- en remtijd of leren<br />

meer over een goede bandenkeuze.<br />

Privédetective<br />

Je leerlingen doen beroep op hun<br />

nieuwsgierigheid, onderzoekend vermogen<br />

en oog voor detail als privédetective<br />

en proberen zo veel mogelijk personen<br />

te schrappen van de verdachtenlijst…<br />

Ze ontmaskeren de dader van een misdrijf<br />

door analyse van forensisch bewijsmateriaal.<br />

3


Wat te doen in <strong>Technopolis</strong> ® ?<br />

Het bijzondere aan de nieuwe zone is de technologie die verwerkt zit in<br />

Hiermee kunnen ze zichzelf registreren en krijgen ze na afloop een link per<br />

Onderzoeker<br />

Modeontwerper<br />

Pretparkontwerper<br />

Klimaatmaker<br />

Modeontwerper<br />

Pretparkontwerper<br />

Klimaatmakers leren over de verschillende<br />

weersomstandigheden en hoe<br />

deze invloed hebben op de beschikbare<br />

hoeveelheid groene energie. Zo<br />

zal bijvoorbeeld het aantal zonuren<br />

bepalen hoeveel energie zonnepanelen<br />

opwekken. Ze ontdekken de verschillende<br />

soorten energiebronnen. Er gaat<br />

ook aandacht naar de invloed van je dagelijkse<br />

gewoontes op het klimaat.<br />

Je leerlingen zien 2D-patronen veranderen<br />

in 3D. En zou het pak van een<br />

brandweerman uit hetzelfde textiel bestaan<br />

als dat van een surfer?<br />

Onderzoeker<br />

Voor leerlingen die overal het fi jne van<br />

willen weten en op elke vraag het antwoord<br />

willen kennen, ligt misschien<br />

een loopbaan als onderzoeker open.<br />

Jonge waaghalzen die de adrenaline<br />

graag door hun lijf voelen stromen en<br />

voorzien zijn van wat technisch inzicht<br />

en veel fantasie, krijgen misschien de<br />

smaak te pakken als pretparkontwerper.<br />

Je leerlingen laten hun technisch inzicht<br />

los bij het bouwen van een rollercoaster.<br />

Ze ontdekken hoe er op emoties<br />

wordt ingespeeld.<br />

Uitvinder<br />

Zijn er jongeren die gebeten zijn door<br />

de uitvindersmicrobe en graag hun<br />

stempel willen drukken op de maatschappij<br />

met een eigen product?<br />

4<br />

Klimaatmaker<br />

Ze ontdekken hun creatieve kanten en<br />

maken kennis met het ontwikkelingsproces<br />

en zelfs marketingtechnieken.


een persoonlijk armbandje. Je leerlingen ontvangen elk een eigen exemplaar aan het onthaal.<br />

mail naar hun resultaten en een overzicht van de audiovisuele dingen die ze maakten.<br />

Moleculebouwer<br />

Snoepmaker<br />

Uitvinder<br />

Moleculebouwer<br />

Leerlingen die graag werken in een geolied<br />

team, een kei zijn in het combineren<br />

van verschillende taken en gefascineerd<br />

zijn door techniek en chemie, testen hier<br />

hun kwaliteiten als moleculebouwer.<br />

Tijgertandarts<br />

Kunnen je leerlingen aan het gebit bepalen<br />

wat een dier eet? Of weten ze van<br />

welk dier de uitwerpselen afkomstig zijn?<br />

Ze ontdekken hoe goed ze kunnen samenwerken<br />

om een taak tot een goed<br />

einde te brengen, hoe goed ze kunnen<br />

communiceren en hoe nauwgezet ze bepaalde<br />

taken kunnen uitvoeren.<br />

Snoepmaker<br />

Kunnen je leerlingen de geuren identificeren<br />

en weten ze hoe een cake gemaakt<br />

wordt?<br />

De toekomstige snoepmakers krijgen de<br />

uitdaging voorgeschoteld om een nieuw<br />

snoepje op de markt te brengen.<br />

Tijgertandarts 5


Wat te doen in <strong>Technopolis</strong> ® ?<br />

Thematentoonstelling<br />

High Tech Romeinen<br />

Voor 3 e , 4 e , 5 e en 6 e leerjaar<br />

Vanaf najaar 2013 tot en met 1 september 2014<br />

® Bart Nijs<br />

® Bart Nijs<br />

® Thijn van de Ven - Museum Het Valkhof<br />

Wist je dat …<br />

… de centrale verwarming<br />

zijn roots vindt in<br />

het Romeinse Rijk?<br />

… Romeinen liggend<br />

op de grond aten?<br />

… de Romeinen gigantische<br />

aquaducten creëerden<br />

zonder moderne machines?<br />

Hoe? Dat ontdekken je leerlingen in de<br />

thematentoonstelling High Tech Romeinen.<br />

Al hadden de Romeinen 2 000 jaar<br />

geleden geen elektriciteit, computer of<br />

gsm, toch waren het best slimme jongens!<br />

High Tech Romeinen toont het Romeinse<br />

rijk en zijn meest indrukwekkende<br />

uitvindingen. Je leerlingen<br />

bouwen een aquaduct, schieten<br />

met een katapult, nemen een kijkje<br />

in het badhuis of werken mee aan de<br />

bouw van een schip. Ze keren terug<br />

in de tijd en maken kennis met tal van<br />

technieken en toepassingen waarin<br />

de Romeinen uitblonken: architectuur,<br />

luxe, vervoer, communicatie, water, machines,<br />

leger, rekenen en ambachten.<br />

Het resultaat is een waaier aan wijdverspreide<br />

bouwkundige en technische<br />

meesterwerken, die vele eeuwen ongeëvenaard<br />

bleven en zelfs nu nog van<br />

toepassing zijn.<br />

Treed samen met je klas in hun voetstappen<br />

en word geïnspireerd door de<br />

High Tech Romeinen. Zijn je leerlingen<br />

klaar om zich te ontpoppen tot succesvolle,<br />

Romeinse veroveraars?<br />

De thematentoonstelling High Tech<br />

Romeinen is een mix van 30 interactieve<br />

opstellingen en tal van interessante<br />

archeologische vondsten.<br />

De bezoekers nemen de plaats in van<br />

de slaven en roeien met een boot. Of<br />

ze leggen dakpannen op de manier<br />

waarop de Romeinen dat deden. Tegelijk<br />

bekijkt de bezoeker enkele echte<br />

exemplaren van dakbedekking.<br />

6


Wetenschap en techniek<br />

op 101 manieren<br />

Een bezoek aan <strong>Technopolis</strong> ® ,<br />

dat betekent een scala van activiteiten:<br />

- experimenteerplezier met meer<br />

dan 330 permanente opstellingen<br />

- een bezoek aan het gloednieuwe<br />

Xplora, voor 8 tot 14-jarigen<br />

(zie p.2-5)<br />

- een bezoek aan het Kinder-doecentrum<br />

voor 4- tot 8-jarigen<br />

- experimenteerplezier in de<br />

Doe-tuin<br />

- een wetenschapsshow (te reserveren<br />

samen met je bezoek)<br />

- zoekprenten voor kleuters<br />

- zoekboekjes voor leerlingen<br />

van het 1 e tot 3 e leerjaar<br />

- elektronisch parcours voor<br />

leerlingen van het 4 e tot 6 e leerjaar<br />

- een demo: Van de Graaff-generator<br />

- een demo: Kettingreactie<br />

- een bezoek aan de thematentoonstelling<br />

High Tech Romeinen<br />

- het automatisch theater: Van<br />

kop tot been<br />

- een bezoek aan het STEMcentrum<br />

voor leerkrachten (zie<br />

p. 12)<br />

Bij <strong>Technopolis</strong> ® krijgen je leerlingen<br />

niet alleen een boeiende kennismaking<br />

met wetenschap en<br />

techniek, het is ook een doeltreffende<br />

manier om de theoretische<br />

leerstof door je leerlingen zelf te<br />

laten ervaren, aan de hand van<br />

verrassende, interactieve experimenten.<br />

Elektronisch<br />

parcours<br />

Voor 4 e , 5 e en 6 e leerjaar<br />

Nieuw<br />

Leerkrachten kunnen een schema<br />

kiezen voor de leeftijdsgroep van de<br />

leerlingen.<br />

Stel dat je als leerkracht een klas bij<br />

hebt van het vijfde leerjaar en wilt<br />

werken rond techniek, dan geef je<br />

bij reservatie ‘5 e en 6 e leerjaar BO’ en<br />

het trefwoord ‘techniek’ op. Het systeem<br />

pikt dan vijftien techniekvragen<br />

voor die doelgroep uit het aanbod.<br />

Het is ook mogelijk om 2 of 3 trefwoorden<br />

te combineren.<br />

Met een armbandje melden de leerlingen<br />

zich aan bij één van de vele<br />

incheckpunten. Het systeem vertelt<br />

de leerlingen aan welke opstelling<br />

hun parcours start. Telkens ze een<br />

experiment hebben uitgevoerd, vernemen<br />

ze hoe het parcours verder<br />

verloopt.<br />

Het stelt je als leerkracht in de mogelijkheid<br />

om reeds in de klas besproken<br />

thema’s concreter te maken.<br />

Je kan als leerkracht de voortgang<br />

van je leerlingen volgen door aan te<br />

melden met een speciaal armbandje.<br />

Bij je aankomst krijg je een print van<br />

alle vragen met de antwoorden.<br />

Meer info over de opstellingen:<br />

www.technopolis.be<br />

7


Wat te doen in <strong>Technopolis</strong> ® ?<br />

Wetenschap en techniek<br />

op 101 manieren<br />

Zoekboekje<br />

Techniek<br />

Nieuw<br />

Voor 1 e , 2 e , en 3 e leerjaar<br />

je. De leerlingen assisteren bij de<br />

proeven en strijden tegen elkaar in<br />

een wetenschapsquiz met elektronisch<br />

stemsysteem.<br />

Kinder-doe-centrum<br />

Voor 2 e en 3 e kleuterklas en voor<br />

1 e en 2 e leerjaar<br />

8<br />

Wanneer de leerlingen al een basiswoordenschat<br />

hebben van woorden<br />

met één lettergreep, kunnen<br />

ze op eigen houtje op pad in de<br />

hoofdtentoonstelling. De zoekboekjes<br />

bevatten symbolen die ze<br />

kennen uit de klas.<br />

Er zijn zoekboekjes beschikbaar voor<br />

elk leerjaar aangepast aan het niveau.<br />

Voor de prijs, zie pagina 16.<br />

HoeZitDat?!<br />

Scholenshow<br />

Voor 3 e , 4 e , 5 e en 6 e leerjaar<br />

De scholenshow HoeZitDat?! voorziet<br />

wetenschappelijke thema’s van<br />

een interactief en verrassend saus-<br />

Het bijhorende educatieve pakket<br />

bevat een beschrijving van de<br />

uitgevoerde proeven. Er staan ook<br />

extra experimenten in, een overzicht<br />

van de behaalde eindtermen<br />

en tal van tips voor klassikaal gebruik.<br />

De show is afgestemd op de leeftijd<br />

van de leerlingen. Deze activiteit<br />

duurt een uur en reserveer je samen<br />

met je bezoek.<br />

De prijs van HoeZitDat?! bedraagt<br />

€ 0,50 per leerling (leerkrachten en<br />

begeleiders gratis).<br />

Het gratis bijhorende educatieve<br />

pakket kan je vrij downloaden op<br />

www.technopolis.be<br />

Wat groeit er aan de bomen? Wat<br />

leg je allemaal op een pizza? Zou<br />

je graag kraanbestuurder worden?<br />

Heb je altijd al eens aan het stuur<br />

van een ziekenwagen willen zitten?<br />

Het Kinder-doe-centrum is hét experimenteergebied<br />

voor 4 tot<br />

8-jarigen.<br />

In een levensecht decor doen ze<br />

inkopen, halen ze geld met hun eigen<br />

foto op uit de muur, bouwen ze<br />

een huis, poetsen ze tanden in een<br />

reuzemond,… en ontdekken ze de<br />

echte wereld op hun maat.<br />

Meer informatie op<br />

www.kinderdoecentrum.be


Zoekprenten.indd 2<br />

<br />

<br />

Zoekprenten.indd 3<br />

4 3/09/12 16:10<br />

Zoekprenten<br />

voor kleuters<br />

Voor 2 e en 3 e kleuterklas<br />

Van de Graaff-generator<br />

Demo<br />

Voor alle jaren LO<br />

Kettingreactie<br />

Demo<br />

Voor alle jaren LO<br />

Met de Zoekprenten gaan kleuters<br />

zelfstandig op ontdekking in de<br />

verschillende zones van het Kinderdoe-centrum.<br />

Zo gaan ze ‘in de winkel’<br />

op zoek naar de inhoud van de<br />

kassa of zoeken ze ‘op de werf’ naar<br />

de juiste kleur van de veiligheidshelmen.<br />

Kleuters oefenen zo in een aantrekkelijk<br />

decor tal van ontwikkelingsdoelen<br />

wat betreft wereldoriëntatie.<br />

Na reservering krijg je per e-mail de<br />

begeleidende leerkrachtenmap met<br />

een voorbeeld van de zoekprenten<br />

toegestuurd.<br />

Duur: ca. 40 minuten<br />

Voor de prijs, zie pagina 16.<br />

Wie vergeet straks nog het effect van<br />

statische elektriciteit wanneer<br />

hij/zij het zelf op een spectaculaire<br />

(en veilige!) manier heeft ervaren? In<br />

de demo met de Van de Graaff-generator<br />

worden de haren van je leerlingen<br />

rechtgezet met… elektriciteit.<br />

Meermaals per dag in <strong>Technopolis</strong> ®<br />

Tip<br />

Voordelige combitickets<br />

Actie/reactie, energie, zwaartekracht,…<br />

en dat allemaal in een<br />

indrukwekkende Kettingreactie die<br />

begint met een ballon en via een<br />

strijkijzer, teddybeer, autoband, paraplu,…<br />

eindigt in een strike!<br />

Meermaals per dag in <strong>Technopolis</strong> ®<br />

Combineer je bezoek aan <strong>Technopolis</strong> ® voordelig met een bezoek<br />

aan: Planckendael, Sportimonium, Speelgoedmuseum, De Nekker, Figurentheater<br />

De Maan, Volkssterrenwacht Mira, Sint-Romboutstoren,<br />

Fort van Breendonk, Huis van de toekomst, Planetarium, ’t Grom, Kazerne<br />

Dossin of Het Nieuwsblad.<br />

(Voor groepen vanaf 15 leerlingen).<br />

Meer info op www.technopolis.be<br />

9


Wat te doen in <strong>Technopolis</strong> ® ?<br />

Van kop tot been<br />

Automatisch theater<br />

Voor alle jaren LO<br />

‘Van kop tot been’ is een totaalspektakel<br />

waarbij de toeschouwer<br />

binnenkijkt op de zolder van Katia<br />

Morgana, waar ze mevrouw Lucy<br />

Botjes ontmoet. Samen met het<br />

publiek verkent het charmante duo<br />

de veelzijdigheid van het menselijk<br />

lichaam.<br />

Meermaals per dag in <strong>Technopolis</strong> ®<br />

Sinterklaasshows<br />

Voor 2 e en 3 e kleuterklas en voor<br />

alle jaren LO<br />

Zwarte Piet die assisteert tijdens<br />

een wetenschapsshow in<br />

<strong>Technopolis</strong> ® . Dat wordt gegarandeerd<br />

…een succes? Sinterklaas<br />

zet zich begin december alvast<br />

schrap op zijn troon.<br />

De sinterklaasshows worden aangepast<br />

aan de leeftijd van de leerlingen.<br />

Voor 2 e en 3 e kleuterklas is er<br />

een show op 2 en 3 december. Voor<br />

1 e - 3 e leerjaar of 4 e - 6 e leerjaar is er<br />

een show op 2 en 6 december.<br />

<strong>Technopolis</strong> ® -nacht<br />

Voor 3 e , 4 e , 5 e en 6 e leerjaar<br />

Slapen tussen de wetenschappeleuke<br />

experimenten na een spannend<br />

doe-avontuur vol proefjes?<br />

Dat is de <strong>Technopolis</strong> ® -nacht, waarna<br />

er de volgende ochtend een stevig<br />

ontbijt wacht.<br />

Voor meer informatie en data, zie<br />

www.technopolis.be<br />

Voor de prijs, zie pagina 16<br />

10<br />

Tip<br />

Bereid je klasbezoek gratis voor<br />

Bezoek <strong>Technopolis</strong> ® gratis op vertoon<br />

van je geldige (Klasse) lerarenkaart!<br />

Deze show duur ongeveer 30 minuten<br />

en reserveer je vooraf samen<br />

met je bezoek.<br />

De kostprijs bedraagt<br />

€ 0,50 per leerling


Workshop<br />

Geheim agent<br />

Voor 2 e en 3 e leerjaar<br />

<strong>Technopolis</strong> ® komt naar school<br />

De workshop Geheim Agent brengt wereldoriëntatie,<br />

wiskunde en sociale vaardigheden op een interactieve<br />

en verrassende manier voor leerlingen van het 2 e en 3 e leerjaar.<br />

Samen moeten ze de code van een kluis breken.<br />

Hiervoor zetten ze hun speurneus op en ontcijferen ze onzichtbaar<br />

schrift, analyseren ze voetsporen en nemen ze<br />

vingerafdrukken. Missie geslaagd?<br />

Praktisch<br />

Duur 2 lesuren<br />

Prijs zie pagina 16<br />

Eindtermen<br />

Wereldoriëntatie - Wiskunde - Sociale vaardigheden<br />

Begeleiding<br />

Een edutainer van <strong>Technopolis</strong> ® begeleidt de workshop<br />

in de klas en brengt al het nodige materiaal mee<br />

Workshop<br />

Houd de dief!<br />

Voor 5 e en 6 e leerjaar<br />

De workshop ‘Houd de dief!’ giet een les ‘wereldoriëntatie’<br />

in een spannend detectiveavontuur. In deze workshop<br />

krijgen de deelnemers de opdracht om een mysterieuze<br />

inbraak op te lossen. Hiervoor moeten ze geheime codes<br />

ontcijferen, aarde analyseren, vingerafdrukken onderzoeken,<br />

... op een zo effi ciënt mogelijke manier, want de<br />

dader moet zo snel mogelijk worden opgespoord.<br />

Daarnaast maken de leerlingen met behulp van hun technische<br />

kennis een deurmatalarm dat ze nadien thuis kunnen<br />

testen.<br />

Praktisch<br />

Duur 2 lesuren<br />

Prijs zie pagina 16<br />

Eindtermen<br />

Wereldoriëntatie (Techniek<br />

- Natuur - Mens)<br />

Begeleiding<br />

Een edutainer van<br />

<strong>Technopolis</strong> ® begeleidt<br />

de workshop in<br />

de klas en brengt al het<br />

nodige materiaal mee<br />

Reizende<br />

opstellingen<br />

Voor alle jaren LO<br />

Interactieve opstellingen<br />

Ben je op zoek naar een aantal hersenbrekers of leuke,<br />

interactieve proeven met tandwielen, magneten, spiegels,<br />

kleuren, licht, illusies,…? Denk maar aan een opendeur,<br />

een themaweek rond wetenschap, een interactieve<br />

les,… <strong>Technopolis</strong> ® heeft tal van leuke, interactieve<br />

opstellingen ter beschikking.<br />

De lijst met opstellingen kan je<br />

opvragen via info@technopolis.be,<br />

015 34 20 00 of www.technopolis.be<br />

Tip<br />

Neem regelmatig een kijkje op<br />

www.technopolis.be<br />

en blijf op de hoogte van<br />

het allerlaatste aanbod<br />

van <strong>Technopolis</strong> ® !<br />

11


Voor leerkrachten<br />

Een informatiecentrum<br />

voor leerkrachten<br />

Voor leerkrachten is er vanaf maandag<br />

19 augustus bij <strong>Technopolis</strong> ® het<br />

STEM-centrum: een informatiecentrum<br />

voor leerkrachten. Dit<br />

gloednieuwe STEM-centrum brengt<br />

het volledige aanbod aan educatief<br />

materiaal rond wetenschap en techniek<br />

in Vlaanderen samen. Hier vind<br />

je inspiratie en tal van concrete manieren<br />

om de schoolgaande jeugd<br />

in Vlaanderen op een boeiende en<br />

educatief verantwoorde manier in<br />

contact te brengen met wetenschap<br />

en technologie.<br />

Wat kan je doen in het STEM-centrum?<br />

1. Informeren<br />

In het STEM-centrum kan je het aanbod<br />

aan educatief materiaal rond wetenschap<br />

en technologie raadplegen. Dit<br />

aanbod komt tot stand door verschillende<br />

actoren in Vlaanderen .<br />

2. Testen<br />

Je kan het educatief materiaal uitproberen.<br />

Wie iets ervaart, onthoudt het ook<br />

beter.<br />

3. Evalueren<br />

Je krijgt de mogelijkheid feedback te<br />

geven over je ervaringen met bepaalde<br />

materialen, live ter plaatse of via internet.<br />

4. Opleiden<br />

Het STEM-centrum is een opleidingscentrum<br />

waarin opleidingen en oefensessies<br />

gegeven worden in verband<br />

met het aangeboden educatief materiaal.<br />

5. Aanbieden<br />

Je kan er educatief materiaal lenen of<br />

aanschaffen.<br />

6. Ontwikkelen<br />

Dankzij de feedback van de bezoekers<br />

kan <strong>Technopolis</strong> ® nieuwe educatieve<br />

projecten ontwikkelen die aansluiten bij<br />

de leerplannen en eindtermen.<br />

Daarnaast vind je het aanbod van het<br />

STEM-centrum terug in een digitale<br />

database. Die kan je ook van thuis uit<br />

raadplegen. Dit digitale platform biedt<br />

de mogelijkheid om onmiddellijk de<br />

feedback van collega’s over de educatieve<br />

materialen terug te vinden. Deze<br />

feedback dient als basis voor aanpassingen<br />

en verbeteringen van het materiaal<br />

in de toekomst.<br />

Voor meer informatie kan je (vanaf<br />

eind augustus) terecht op:<br />

www.STEM-centrum.be<br />

12


STEM-dag<br />

wetenschap en techniek<br />

Dinsdag 8 oktober<br />

Voor leerkrachten kleuter- en lager onderwijs<br />

Op de STEM*-dag Wetenschap en Techniek<br />

staat onderzoekend en probleemoplossend<br />

leren centraal.<br />

In tal van workshops en infosessies krijg<br />

je interessante tips, ontdek je educatieve<br />

manieren en leermiddelen om je leerlingen<br />

op een interactieve manier warm te<br />

maken voor Wetenschap en Techniek.<br />

Bij een heleboel sessies zal de focus liggen<br />

op onderzoekend en probleemoplossend<br />

leren waarbij je als leerkracht<br />

leert hoe je met jouw leerlingen via deze<br />

methode aan de slag gaat. Uit Europees<br />

onderzoek blijkt dat deze methode van<br />

ontdekkend en onderzoekend leren het<br />

meest succesvol is en de interesse van<br />

kinderen voor Wetenschap en Techniek<br />

verhoogt.<br />

Bovendien is dit hét moment om ervaringen<br />

uit te wisselen met je collega’s.<br />

De inhoud van de workshops en infosessies<br />

zal bekend gemaakt worden<br />

op maandag 9 september 2013 op<br />

www.technopolis.be<br />

Inschrijven is mogelijk op<br />

www.technopolis.be vanaf<br />

11 september 2013 om 14u.<br />

Alle leerkrachten die aanwezig<br />

zijn op<br />

de STEM-dag<br />

Wetenschap<br />

en Techniek<br />

ontvangen<br />

een aanwezigheidsattest<br />

.<br />

De STEM-dag Wetenschap en Techniek kadert<br />

binnen de Comenius conferentie van het Europese<br />

project NetS-EU (Network to improve<br />

non-formal science teaching in Europe).<br />

“Heel wat nieuwe<br />

technieken leren<br />

kennen om kinderen meer<br />

zelf te laten experimenteren.<br />

Ideaal voor in de klas.’<br />

Reactie leerkracht<br />

* STEM: Science, Technology, Engineering, Mathematics.<br />

13


2 3 4 5<br />

Dit project wordt ondersteund binnen het actieplan wetenschapscommunicatie een initiatief van de Vl O<br />

Experimenteer in je klas<br />

Educatieve pakketten<br />

Zoek je experimenten rond een bepaald thema die je met eenvoudige materialen kan uitvoeren in de klas?<br />

Gestaafd met wetenschappelijke achtergrondinformatie en didactische tips?<br />

1 ste en 2 de leerjaar<br />

van het basisonderwijs<br />

Educatief pakket<br />

Educatief pakket Educatief pa<br />

Educatief pakket<br />

Van Snot tot Prot<br />

Educatief pakket<br />

Educatief pakket Educatief pa<br />

Educatief pakket<br />

de (onbeleefde) wetenschap van<br />

het menselijk lichaam<br />

3 de en 4 de leerjaar<br />

van het basisonderwijs<br />

Van Snot tot Prot<br />

5 de en 6 de leerjaar<br />

van het basisonderwijs<br />

Van Snot tot Prot<br />

Educatief pakket<br />

Educatief pakket Educat<br />

pa<br />

Educatief pakket<br />

de (onbeleefde) wetenschap van<br />

het menselijk lichaam<br />

de (onbeleefde) wetenschap van<br />

het menselijk lichaam<br />

Educatief pakket<br />

PROEVEN MET AL <strong>JE</strong> ZINTUIGEN<br />

Educatief Pakket<br />

“HOE ZIT DAT?!”<br />

Zeven eenvoudige experimenten die <strong>Technopolis</strong> ®<br />

naar je klas brengen!<br />

Basisonderwijs (3 de - 4 de - 5 de en 6 de leerjaar)<br />

NA-APEN!<br />

educatief pakket<br />

Educatief pakket<br />

Onderzoek de kunst van het na-apen!<br />

waterwijs<br />

basisonderwijs<br />

3 de en 4 de<br />

leerjaar<br />

Van grondstof over<br />

halffabricaat tot eindproduct<br />

Breng de<br />

fascinerende wereld<br />

van de biotechniek<br />

naar je school!<br />

Biotechniek<br />

EDUCATIEF<br />

PAKKET<br />

voor het 5 de en 6 de leerjaar<br />

van het basisonderwijs<br />

Ga mee op stap in de fantastische wereld van de planten<br />

Het educatief pakket ‘Biotechniek’ is een actie<br />

binnen het actieplan Wetenschapscommunicatie,<br />

een initiatief van de Vlaamse overheid.<br />

met vijf wetenschappe-leuke doe-opdrachten<br />

<br />

Educatief pakket voor het<br />

5 de en het 6 de leerjaar<br />

basisonderwijs<br />

Dompel je onder in de wondere wereld van het water met 5 wetenscha pe-leuke waterexperimenten<br />

Experimenteer met smaak, geur, kleur, klank en gevoel<br />

Het educatief pakket ‘Aan de slag in je eigen bedrijf’ is een actie binnen het<br />

actieplan Wetenschapscommunicatie, een initiatief van de Vlaamse overheid.<br />

basisonderwijs<br />

5 de en 6 de<br />

leerjaar<br />

<strong>Technopolis</strong> ® biedt je gratis educatieve pakketten aan die aansluiten bij de eindtermen, over de volgende thema’s:<br />

Van Snot tot Prot<br />

1 e - 6 e leerjaar<br />

Met het educatieve pakket Van<br />

Snot tot Prot ontdekken je leerlingen<br />

het fi jne over de werking van<br />

het lichaam.<br />

Proeven met al je zintuigen<br />

3 e - 4 e leerjaar<br />

Proeven met je mond, met je ogen,<br />

met je neus, of met je oren? Je<br />

leerlingen komen met dit educatief<br />

pakket meer te weten over smaak,<br />

textuur en kleurmiddelen.<br />

HoeZitDat?!<br />

3 e - 6 e leerjaar<br />

Educatief pakket bij de scholenshow.<br />

Zie p. 8.<br />

Waterwijs en Waterwijzer<br />

3 e - 4 e leerjaar en 5 e - 6 e leerjaar<br />

Waterdruk, drijven en zinken, draaikolk,…<br />

Dompel je leerlingen onder<br />

in 5 wetenschappe-leuke waterexperimenten.<br />

Na-apen<br />

5 e - 6 e leerjaar<br />

De camoufl age van katachtigen ziet<br />

er vaak hetzelfde uit, maar wist je<br />

dat er veel en belangrijke verschillen<br />

inzitten? En is het idee van<br />

schoenen met klitband gestolen<br />

van moeder natuur?<br />

Aan de slag in je eigen bedrijf<br />

5 e - 6 e leerjaar<br />

Van oud papier naar volledig afgewerkte<br />

doos of van grondstof tot<br />

eindproduct. Met dit pakket maken<br />

je leerlingen zelf papier en ontdekken<br />

ze de volledige productieketen<br />

in de praktijk.<br />

Tip<br />

Surf naar www.technopolis.be > leerkrachten > lager onderwijs<br />

ontdek bij welke vakken de educatieve pakketten aansluiten<br />

download ze volledig gratis<br />

Biotechniek<br />

5 e - 6 e leerjaar<br />

De zuurtegraad van een citroen,<br />

het DNA van een kiwi,… Je leerlingen<br />

kruipen in de huid van een<br />

laborant en maken op een toffe<br />

manier kennis met biotechniek.<br />

Plantastisch!<br />

5 e - 6 e leerjaar<br />

Een plant beweegt, eet, verleidt,<br />

overleeft en geeft. Het pakket Plantastisch!<br />

biedt via deze vijf thema’s<br />

een heleboel informatie aan over<br />

de wondere wereld van de planten.<br />

14<br />

www.experimenteer.be<br />

Check de website voor online filmpjes van experimenten<br />

en ontdek verrassende experimenten om zelf in de klas te doen met eenvoudige materialen!


1914-1918<br />

Karl Benz °1844<br />

ontwerper en bouwer<br />

van de 1 ste auto<br />

Anders Celsius °1701<br />

astron om, bekend om Celsius<br />

temperat ursch al<br />

Marie Curie °1867<br />

ontdekte radium<br />

Leo Baekeland °1863<br />

uitvinder bakeliet<br />

1783: Eerste bemande<br />

vlucht luchtba lon<br />

Jan Palfijn °1650<br />

anatoom, chirurgijn,<br />

ontwi kelde de verlostang<br />

Edmond Ha ley °1656<br />

berekende voor het erst de b an<br />

van en kom et<br />

FB Verzekeringen<br />

Internationale Dag<br />

voor Tolerantie<br />

grondlegger psychoanalyse<br />

sto len<br />

arbeid<br />

Curieuzeneuze is en populair-wetenschappelijk tv-programma<br />

waarin 10- tot 12-jarigen zelf op zoek g an n ar<br />

de oplo sing van een wetenschappelijk of technologisch<br />

probleem. Het resultaat van de zoektocht is en reeks<br />

korte tv-reportages die nog tot 26 mei elke zondagmorgen<br />

op Ketnet worden uitgezonden.<br />

M er info op www.curieuzeneuze.be.<br />

FB Verzekeringen<br />

Werelddag van het<br />

NIET roken<br />

smelten<br />

Educatieve publicaties<br />

Opmaak November 15-05-2002 15:26 Pagina 1<br />

1<br />

11 is het enige priemgetal van 2 cijfers waarbij deze 2 cijfers gelijk zijn • op 11/11 1918 om 11 uur werd de eerste wereldoorlog officieel beëindigd<br />

Kleef de planeten van ons<br />

zonnestelsel op de juiste baan<br />

[zie enveloppe]<br />

Saturnus<br />

Mars<br />

als je een appel doormidden snijdt, zie je een ster met 5 punten • penta betekent 5 • het pentagon is een bekend Amerikaans gebouw in de vorm van een vijfhoek<br />

Surf zeker eens<br />

naar de volgende<br />

sites:<br />

Venus<br />

www.beisbroek.be<br />

www.europlanetarium.com<br />

www.mira.be<br />

www.urania.be<br />

www.vvs.be<br />

www.esa.org<br />

www.eso.org<br />

www.nasa.gov<br />

www.seti-inst.edu<br />

Sommige geleerden<br />

denken in de meteoriet<br />

ALH84001,<br />

die bij een inslag op<br />

Mars is afgespat en<br />

op Antarctica is<br />

terechtgekomen,<br />

sporen van leven te<br />

zien. Bijvoorbeeld<br />

magnetische<br />

krista len, zoals<br />

bacteriën die<br />

maken, en koolstofverbindingen<br />

die<br />

– bijna – uitsluitend<br />

in afbraakproducten<br />

van levende wezens<br />

voorkomen.<br />

Uranus<br />

Venus wordt bedekt door dikke wolken en is de heetste planeet<br />

in het zonnestelsel (~ 480°C). Uranus is erg koud, ~ -214°C.<br />

4<br />

11<br />

Wapenstilstand<br />

18<br />

25<br />

5<br />

12<br />

19<br />

26<br />

6<br />

13<br />

20<br />

27<br />

7<br />

14<br />

21<br />

28<br />

A lerheiligen<br />

Wrijf<br />

en ruik<br />

Koningsdag<br />

Feestdag van de<br />

Duitse<br />

Gemeenschap<br />

8 9 10<br />

15 16 17<br />

22 23 24<br />

29 30<br />

Binnen het actieplan Wetenschapsinformatie<br />

en Innovatie van de Vl amse Gem enschap<br />

worden de volk sterrenwachten ingeschakeld<br />

ter ondersteuning van de doelste lingen van het<br />

actieplan. Vanuit hun onderwerp, de sterrenkunde en anverwante<br />

wetenschappen, spreken zij als vanzelf tot de<br />

verb elding van iedereen.<br />

De ringen van Saturnus zijn<br />

opgebouwd uit miljoenen met ijs bedekte brokjes gesteente.<br />

Mars is een kleine, droge planeet met een rode<br />

rotsachtige oppervlakte. Jupiter is de grootste planeet in<br />

het zonnestelsel. Jupiter is koud en omgeven door een<br />

ringvormige band van stof.<br />

1 2 3<br />

A lerzielen<br />

Nationale ste renkijkdagen Nationale ste renkijkdagen<br />

Maak je eigen kristal [zie enveloppe]<br />

Een pentagram is<br />

een ster met vijf<br />

punten.<br />

Plastic<br />

maken<br />

[zie enveloppe]<br />

In de ruimte<br />

bestaan er maar<br />

vijf regelmatige<br />

veelvlakken.<br />

We noemen ze de<br />

vijf platonische<br />

lichamen. Het zijn<br />

de tetraëder<br />

(viervlak), hexaëder<br />

(kubus, zesvlak),<br />

octaëder (achtvlak),<br />

dodecaëder<br />

(twaalfvlak) en de<br />

icosaëder<br />

(twintigvlak).<br />

Een pentaanmolecule<br />

(C 5 H 12 )<br />

Sigmund Freud °1856<br />

Volkssterrenwachten<br />

6<br />

13<br />

27<br />

condensatie<br />

Op een koud glas ontstaan druppeltjes doordat waterdamp<br />

uit de lucht op het glas weer vloeibaar wordt.<br />

Een koud glas on trekt energie aan de deeltjes en<br />

maakt ze zo tot vloeistof.<br />

verdamping<br />

Waarom droogt na te inkt op? Omdat het water erin<br />

verdampt en in de lucht verdwijnt. Sommige waterdruppeltjes<br />

krijgen voldoend energie om als gas te<br />

ontsnappen.<br />

7<br />

14<br />

21<br />

28<br />

Jupiter<br />

Vloeistof<br />

Bij het verdwijnen van warmte bewegen de deeltjes langzamer en komen<br />

ze dichter bij elkaar tot ze vast zi ten. Bv. sto lend kaarsvet.<br />

20<br />

Pinkstermaandag<br />

Wil je de<br />

grootte van<br />

de planeten<br />

Maak zelf je<br />

zonnestelsel<br />

mobiel<br />

vergelijken?<br />

Feest van de<br />

[zie enveloppe]<br />

8<br />

Wapenstilstand<br />

1940-45<br />

Proclamatie Vlaamse<br />

Geografie Olympiade<br />

15<br />

Internationale Dag<br />

van het Gezin<br />

Proclamatie Vlaamse<br />

Wiskunde Olympiade<br />

1<br />

22<br />

29<br />

2<br />

O.H.-Hemelvaart<br />

Dag van Europa<br />

9<br />

16<br />

23<br />

Gas<br />

30 31<br />

sublimatie<br />

Een vaste stof gaat direct over in gasvorm - zonder vloeibaar te<br />

worden. Dit gebeurt met droog ijs, dat op het toneel wordt gebruikt<br />

voor het maken van wolken. Droog ijs is in feite bevroren koolstofdioxide.<br />

Het wordt droo genoemd omdat het niet vloeibaar<br />

wordt alvorens in gas over te gaan.<br />

Vaste stof<br />

Bij verwarmin gaan deeltjes in een vaste stof sne ler bewegen tot ze van<br />

hun vaste plaats loskomen. Bv. chocolade.<br />

3 4 5<br />

1 ste editie<br />

Proclamatie La Tour Ei fel<br />

Flanders Technology Concours de Français<br />

International (1983)<br />

Proclamatie La Tour Ei fel<br />

Concours de Français<br />

10<br />

17 18<br />

De meeste sto fen die we kennen gaan over in een<br />

andere fase als temperatuur en druk maar genoeg<br />

veranderen.<br />

Richard Feynman °1918<br />

theoretisch fysicus<br />

11 12<br />

24 25<br />

26<br />

Proclamatie Vlaamse<br />

Olympiade Latijn en Grieks<br />

Igor Sikorsky °1889<br />

uitvinder van de helikopter<br />

Florence Nightingale °1820<br />

pionier verpl egkunde<br />

Pinksteren<br />

faseovergangen<br />

19<br />

Wereldtelecommunicatiedag<br />

Vloeistoffentoren<br />

[zie enveloppe]<br />

Een tetromino is een vorm bestaande uit vier<br />

aan elkaar hangende vierkanten. Hierboven<br />

Datum proclamatie Vlaamse Olympiade voor Natuurwetenschappen<br />

vind je er twee, zoek de andere drie.<br />

(fysica, chemie en biologie): zie www.luc.ac.be/olympiades/index.html<br />

www.innovatie.vlaanderen.be/knap www.technopolis.be<br />

heeft vijf koolstofatomen.<br />

Curieuzeneuze<br />

Er zijn maar vijf mogelijke tetromino’s.<br />

www.innovatie.vlaanderen.be/knap www.technopolis.be<br />

Doe-map: Kleuters in de Stad<br />

2 e en 3 e kleuterklas<br />

Verken samen met je kleuters de<br />

stad! Dit educatieve totaalpakket<br />

biedt uren plezier met knutselmateriaal,<br />

grote ‘praatplaten’ en een<br />

educatief rollenspel. Dankzij de<br />

begeleidende map weet je perfect<br />

hoe je de eindtermen aan bod kan<br />

laten komen.<br />

Voorleesboek:<br />

Max de Muis ontdekt de stad<br />

2 e en 3 e kleuterklas en<br />

1 e en 2 e leerjaar<br />

Waar komt de melk vandaan die<br />

we in de winkel kopen? Waarom<br />

komt er geld uit de muur? En hoe<br />

wordt pizza gemaakt? Max de<br />

muis en Nina het varkentje leren<br />

het je leerlingen allemaal tijdens<br />

hun avontuur in de stad. Achteraan<br />

het voorleesboek zitten kleurrijke<br />

speelkaarten waarmee de lezers<br />

zelf een rol uit het avontuur van<br />

Max en Nina kunnen spelen.<br />

Doe-kalender<br />

3 e , 4 e , 5 e en 6 e leerjaar<br />

Met deze doe-kalender ontdekken<br />

de leerlingen elke maand nieuwe<br />

experimenten, weetjes en verjaardagen<br />

van bekende wetenschappers.<br />

Ze krijgen antwoorden op<br />

vragen als: hoe komen gaten in de<br />

kaas, waarom keert een boemerang<br />

steeds terug, wat is een fata<br />

morgana,…? Dankzij een slimme<br />

magneettruc gebruik je de kalender<br />

zelfs elk jaar opnieuw!<br />

Van Snot tot Prot<br />

Alle leerjaren LO<br />

Een antwoord op alle (onbeleefde)<br />

vragen over de werking van het<br />

lichaam, vervat in één boek.<br />

Experimenteerboek<br />

Van Snot tot Prot<br />

2 e - 6 e leerjaar<br />

Dit experimenteerboek bevat<br />

tientallen leerzame experimenten<br />

die kinderen laten voelen, proeven,<br />

kijken of ruiken aan de menselijke<br />

viezigheden van het lichaam.<br />

Ik ben op jou!<br />

5 e en 6 e leerjaar<br />

Het boek met antwoorden op<br />

vragen die jongeren van 10 tot 14<br />

jaar stellen over liefde, seksualiteit<br />

en relaties. Van verliefdheid en<br />

zoenen, via puistjes, haargroei en<br />

menstruatie, naar baby’s en anticonceptie<br />

op hun niveau!<br />

Check onze website voor de prijzen van de educatieve publicaties.<br />

Bestellen kan via info@technopolis.be of via 015 34 20 00.<br />

www.technopolis.be<br />

15


Prijzenlijst<br />

Tarieven voor<br />

scholen<br />

onder voorbehoud van wijzigingen<br />

Wat te doen in <strong>Technopolis</strong> ® ?<br />

Prijs in euro incl. BTW<br />

Toegang schooljaar 2013-2014<br />

Leerling 6,70<br />

Leerkracht op vertoon van geldige lerarenkaart van Klasse gratis<br />

Picknickruimte<br />

Reservering verplicht, een frisdrank inbegrepen prijs per persoon 1,60<br />

Electronisch parcours | zie p.7<br />

Reservering verplicht prijs per leerling 0,50*<br />

Scholenshow | zie p.8<br />

Reservering verplicht prijs per leerling 0,50*<br />

Zoekboekje Techniek | zie p.8<br />

Reservering verplicht prijs per leerling 0,60*<br />

Zoekprenten voor Kleuters | zie p.9<br />

Reservering verplicht prijs per leerling 0,25*<br />

Sinterklaasshow | zie p.10<br />

Reservering verplicht 0,50*<br />

<strong>Technopolis</strong> ® -nacht | zie p.10<br />

Reservering verplicht prijs per persoon 26,00<br />

* Toegang tot <strong>Technopolis</strong> ® niet inbegrepen in de prijs.<br />

<strong>Technopolis</strong> ® komt naar school<br />

Prijs in euro incl. BTW<br />

Workshop ‘Geheim Agent’ of Workshop ‘Houd de dief!’ | zie p.11<br />

2 sessies 245,00<br />

3 sessies 345,00<br />

Reizende opstellingen | zie p.11 huurprijs per opstelling / week 12,00<br />

Experimenteer in de klas<br />

Educatieve pakketten | zie p.14<br />

Educatieve publicaties | zie p.15<br />

gratis te downloaden op www.technopolis.be<br />

prijs terug te vinden op www.technopolis.be<br />

Combi-tickets: <strong>Technopolis</strong> ® en ...<br />

Prijs leerling in euro<br />

Prijs leerkracht in euro<br />

(op vertoon van Klasse-lerarenkaart)<br />

Planckendael 17,95 17,50<br />

Boottocht en Planckendael 22,95 22,75<br />

De Nekker 8,45 gratis<br />

Fort van Breendonk 9,30 gratis<br />

Het Nieuwsblad 6,70 gratis<br />

Planetarium (Brussel) 9,95 gratis<br />

Speelgoedmuseum 11,25 gratis<br />

Sportimonium 9,95 gratis<br />

Sint-Romboutstoren 8,70 2,50<br />

Volkssterrenwacht MIRA Grimbergen 11,95 gratis<br />

Figurentheater De Maan 10,95 5,00<br />

Living Tomorrow 12,20 6,00<br />

Kazerne Dossin 7,20 gratis<br />

‘t Grom 9,95 gratis<br />

De prijzen kunnen onderhevig zijn aan wijzigingen. De meest recente prijzen vind je op www.technopolis.be<br />

<strong>Technopolis</strong> doet zijn best om elke bezoeker in optimale omstandigheden te ontvangen. Daarom is elke schooldag gereserveerd<br />

voor een bepaalde leeftijdscategorie. Zo komen de leerlingen tijdens hun bezoek beter aan hun trekken.<br />

Elke maandag en vrijdag tijdens het schooljaar is voorbehouden voor groepen van het lager onderwijs.<br />

2 e en 3 e kleuterklassen kunnen een bezoek brengen aan het Kinder-doe-centrum op dinsdag, woensdag of donderdag.<br />

16

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!