13.07.2015 Views

Algemene evaluatie van de pilots voor de ontwikkeling van ... - NVAO

Algemene evaluatie van de pilots voor de ontwikkeling van ... - NVAO

Algemene evaluatie van de pilots voor de ontwikkeling van ... - NVAO

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

eoor<strong>de</strong>ling. De <strong>NVAO</strong> heeft daarom <strong>de</strong> standaard aangepast en meer structuuraangebracht in <strong>de</strong> toelichting.Op grond <strong>van</strong> <strong>de</strong> rapporten kan geconclu<strong>de</strong>erd wor<strong>de</strong>n dat standaard 3 een goed zicht biedtop <strong>de</strong> behaal<strong>de</strong> resultaten. Het belang <strong>van</strong> werkveld- en alumnion<strong>de</strong>rzoek bleek echter waton<strong>de</strong>rbelicht. De standaard sloot daarnaast inmid<strong>de</strong>ls niet meer aan bij het Ne<strong>de</strong>rlandsewets<strong>voor</strong>stel daar waar het <strong>de</strong> toetsing betrof. Toetsing dient op grond <strong>van</strong> dit wets<strong>voor</strong>steleen zwaar<strong>de</strong>r belang te krijgen dan tot nog toe. De <strong>NVAO</strong> heeft daarom <strong>de</strong> standaard in diezin aangepast. Ook was ondui<strong>de</strong>lijk wat met afstu<strong>de</strong>erwerken werd bedoeld, <strong>de</strong>zeondui<strong>de</strong>lijkheid is tevens weggenomen.4.4 VisitatiebezoekPOSITIEF:- focus op on<strong>de</strong>rwerpen die <strong>de</strong> interesse <strong>van</strong> <strong>de</strong> opleiding en het panel hebben;- panel en opleiding zijn ‘verlost’ <strong>van</strong> kwaliteitszorg.NEGATIEF:- bezoek soms te procesmatig ingestoken.- <strong>voor</strong>zitter panel soms geen peer: kan een gesprek over <strong>de</strong> inhoud <strong>van</strong> <strong>de</strong> opleidingbemoeilijken;- weinig internationaal samengestel<strong>de</strong> panels.De <strong>NVAO</strong> is positief over <strong>de</strong> kwaliteit, <strong>de</strong> interesse en <strong>de</strong> betrokkenheid <strong>van</strong> <strong>de</strong>commissiele<strong>de</strong>n. Het gesprek was gericht op on<strong>de</strong>rwerpen die <strong>de</strong> interesse <strong>van</strong> <strong>de</strong>opleiding en het panel had<strong>de</strong>n. Panelle<strong>de</strong>n en vertegenwoordigers <strong>van</strong> <strong>de</strong> opleidingenhad<strong>de</strong>n dui<strong>de</strong>lijk het gevoel ‘verlost’ te zijn <strong>van</strong> on<strong>de</strong>rwerpen als ‘kwaliteitszorg’ en an<strong>de</strong>remeer beleids- en procesmatige on<strong>de</strong>rwerpen.Twee Ne<strong>de</strong>rlandse opleidingen had<strong>de</strong>n er <strong>voor</strong> gekozen geen VBI in te schakelen <strong>voor</strong> <strong>de</strong>beoor<strong>de</strong>ling. De overige <strong>de</strong>elnemers aan <strong>de</strong> pilot maakten gebruik <strong>van</strong> een VBI (Ne<strong>de</strong>rland)of het betreffen<strong>de</strong> <strong>evaluatie</strong>orgaan (Vlaan<strong>de</strong>ren). De opleidingen die geen gebruik maakten<strong>van</strong> een <strong>de</strong>rgelijk <strong>evaluatie</strong>bureau von<strong>de</strong>n <strong>de</strong> praktische organisatie <strong>van</strong> <strong>de</strong> visitatie eentijdroven<strong>de</strong> exercitie. De <strong>voor</strong>bereiding <strong>van</strong> <strong>de</strong> bezoeken door <strong>de</strong> VBI, <strong>de</strong> externe secretarisof het <strong>evaluatie</strong>orgaan werd als positief ervaren door <strong>de</strong> panelle<strong>de</strong>n en nam hen veel werkuit han<strong>de</strong>n. De <strong>NVAO</strong> heeft geconstateerd dat <strong>de</strong> goe<strong>de</strong> <strong>voor</strong>bereiding door <strong>de</strong>ze partijensoms te veel <strong>de</strong> focus <strong>van</strong> het panel al <strong>voor</strong>af bepaal<strong>de</strong> en soms een te procesmatigeinsteek tot gevolg had. Dit laatste werd me<strong>de</strong> in <strong>de</strong> hand gewerkt doordat bij een aantalpanels <strong>de</strong> <strong>voor</strong>zitter geen inhouds<strong>de</strong>skundige was.Over het algemeen waren <strong>de</strong> bezoeken geconcentreerd in één dag, hoewel een enkelebeoor<strong>de</strong>ling uitgesmeerd werd over drie dagen. Bij <strong>de</strong> beoor<strong>de</strong>lingen die op één dag plaatsvon<strong>de</strong>n was er soms te weinig tijd om <strong>de</strong> scripties goed te beoor<strong>de</strong>len.De <strong>NVAO</strong> heeft gezien bovenstaan<strong>de</strong> observaties <strong>de</strong> regels in het ka<strong>de</strong>r op een aantalpunten verdui<strong>de</strong>lijkt en aangescherpt. De <strong>NVAO</strong> is <strong>van</strong> mening dat <strong>de</strong> afstu<strong>de</strong>erwerken altijdtevoren aan <strong>de</strong> panelle<strong>de</strong>n ter beschikking moeten wor<strong>de</strong>n gesteld zodat die zich<strong>voor</strong>afgaand aan het bezoek een beeld hebben kunnen vormen <strong>van</strong> het niveau <strong>van</strong> <strong>de</strong>afgestu<strong>de</strong>er<strong>de</strong>n. Daarnaast is vastgesteld dat het bezoek aan een opleiding alleen in ééndag kan plaats vin<strong>de</strong>n indien het panel <strong>voor</strong>afgaand aan die dag een halve dag uittrekt <strong>voor</strong>pagina 26<strong>NVAO</strong> | <strong>Algemene</strong> <strong>evaluatie</strong> <strong>van</strong> <strong>de</strong> <strong>pilots</strong> <strong>voor</strong> <strong>de</strong> <strong>ontwikkeling</strong> <strong>van</strong> een nieuw accreditatiestelsel | 21 april 2009 |

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!