henriskrant-2016-4
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Opleiding referentiepersoon<br />
dementie in <strong>2016</strong><br />
In het voorjaar <strong>2016</strong> werd mij de mogelijkheid geboden de opleiding<br />
referentiepersoon dementie te gaan volgen.<br />
Het werd een uitgebreide en intense opleiding die niet alleen specifiek ,maar<br />
tegelijkertijd algemeen vormend en verrijkend was.<br />
De opleidingsdagen rond de domeinen van de psychosociale aspecten van<br />
dementie, het contextuele gedachtengoed van Ivan- Boszormenyi Nagy, de<br />
ethisch- deontologische aspecten van dementie, juridische aspecten van<br />
dementie, de interdisciplinaire communicatie droegen vooral mijn interesse.<br />
Vastbesloten om bij te leren, voortbouwend op vroegere werkervaringen,<br />
begeesterd door de basiscursus van Marieke Verbiest en overtuigd zijnde van<br />
de kracht van een holistische benadering, raakte ik steeds meer vastgebeten<br />
in de opleiding…<br />
Ik trachtte tijdens de opleiding de aangeleerde<br />
kennis reeds zoveel mogelijk te delen en te<br />
implementeren binnen de afdeling Harten, waar ik<br />
als animatie-deskundige ben tewerkgesteld.<br />
Waar zou ik nu ‘als kersverse referentiepersoon<br />
dementie’ willen rond werken en mij tot doelen<br />
stellen:<br />
Elke persoon<br />
is uniek en<br />
ook ieders<br />
context is<br />
verschillend.<br />
Werken aan een genuanceerde beeldvorming rond dementie- “vergeet<br />
dementie, onthoud mens”<br />
Verder bouwen aan zorg en ondersteuning, waar de focus ligt op de noden en<br />
verwachtingen van de persoon met dementie en zijn of haar omgeving,<br />
veeleer dan op hun gebreken of ziekte(s).<br />
Aandacht voor de verscheidenheid, de individuele beleving en ieders eigen<br />
verhaal.<br />
Informatie<br />
p.27