Courant 06-2017 - digitaal
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
PB- PP B-03110<br />
BELGIE(N) - BELGIQUE<br />
CUNINA COURANT - nr 31<br />
Editie juni <strong>2017</strong><br />
Halfjaarlijks magazine<br />
Oeganda<br />
Inhuldiging<br />
naaiatelier Mbarara<br />
Pagina 16<br />
Nepal<br />
Duurzaam onderwijs van<br />
kleuter tot diploma<br />
Pagina 12
Inhoud<br />
Voorwoord 3<br />
Nieuws uit Haïti 4<br />
Nieuws uit de Filipijnen 6<br />
Nieuws uit Brazilië 8<br />
Nieuws uit Nepal 10<br />
Nieuws uit Zuid-Afrika 14<br />
Nieuws uit Oeganda 16<br />
Nieuws uit het Cuninahuis 20<br />
Mededelingen 22<br />
Onze partners & sponsors 24<br />
Aan dit nummer werkten mee<br />
Inge Bollen, Kathleen Op de Beeck, Armi Cornea<br />
Ditte Kuiper, Moses Mujuni<br />
Redactie & vormgeving<br />
Jeroen Danckers<br />
Eindredactie<br />
Sophie Vangheel<br />
Drukwerk<br />
Boone-Roosens, Lot<br />
Verantwoordelijke uitgever<br />
Sophie Vangheel - Retieseweg 77 - 2440 Geel<br />
Contactgegevens<br />
Cunina vzw - Retieseweg 77 - 2440 Geel<br />
Tel 014 58 01 01 - info@cunina.org - www.cunina.org<br />
BE29 2300 3660 2564<br />
Cunina is lid van:
Voorwoord<br />
Met zes partnerlanden en een werking op bijna elk continent<br />
kan het bijna niet anders dat je regelmatig ter<br />
plaatse bent om de voeling met de lokale medewerkers<br />
en gemeenschappen niet te verliezen. Dikwijls focussen<br />
die werkbezoeken zich op lange meetings of kleurrijke inhuldigingen.<br />
Ofwel gaat het over de werking, ofwel over een<br />
blijde gebeurtenis. Toch maak ik ook altijd tijd om achter het<br />
Cuninagordijn te kijken en de thuissituatie van onze Cuninapetekinderen<br />
te ervaren.<br />
Zo bezochten we in Mbarara, Oeganda, het kleine kamertje waar<br />
Catherine samen met haar zusje en moeder, die aan AIDS lijdt,<br />
woont. Het is niet groter dan een gewone slaapkamer en heeft<br />
naast twee versleten bedden enkel wat basisspullen om te overleven.<br />
Ondanks dat Catherine vlakbij de school woont, is het een<br />
hard bestaan waarbij er dagelijks water gehaald moet worden,<br />
het toilet gedeeld worden met andere omwonenden en er geen<br />
elektriciteit is.<br />
Het is verbazend om te zien hoe de vrolijkheid van de kinderen<br />
die we zien tijdens de bezoeken aan de partnerscholen van<br />
Cunina ook blijft betoveren in hun arme thuissituatie. Dit zijn<br />
mensen die weigeren om op te geven, maar optimistisch naar<br />
de toekomst blijven kijken. En dat verdient op zijn minst onze<br />
bewondering, en als het kan ook onze steun.<br />
Van harte,<br />
De steun die Catherine ontvangt van haar peetouders betekent<br />
enorm veel voor het arme gezin. Zo kan ze naar school gaan en<br />
heeft ze uitzicht op een diploma en een kans om daarna geld<br />
te verdienen voor zichzelf en haar familie. Aanmoedigingen via<br />
brieven van de peetouders spelen ook een belangrijke rol om<br />
gemotiveerd te blijven. Elke nieuwe brief is telkens een speciaal<br />
moment.<br />
Sophie Vangheel<br />
Stichter-voorzitter en algemeen directeur Cunina<br />
Catherine leest<br />
een brief van haar<br />
peetouders en haar<br />
mama kijkt mee.<br />
3
Nieuws uit<br />
Haïti<br />
Vijf nieuwe scholen en een nieuw Cuninakantoor<br />
Na de verschrikkelijke aardbeving van 2010 lag Haïti in puin. In plaats van zovele andere<br />
organisatie hulp te bieden in Port-au-Prince, begon Sophie de schoolinfrastructuur<br />
in het binnenland van Haïti terug op te bouwen. Vanuit het principe dat de mensen<br />
betere kansen kunnen krijgen in hun eigen dorp dan in de chaotische hoofdstad.<br />
Zes jaar later staan er nu vijf nieuwe scholen te pronken en een nieuw Cuninakantoor<br />
om de groeiende plaatselijke werking vlot te laten verlopen. Begin dit jaar maakten<br />
Sophie en Inge de rondreis door het binnenland om elke school in te huldigen en een<br />
dankbord voor de 33 partners op te hangen. Achteraf bezorgde Sophie elke partner<br />
een op maat gemaakt fotoverslag, want iedere partner sponsorde de bouw van één<br />
specifiek of meerdere klaslokalen.<br />
Met dit grote project is Cunina echter nog niet klaar met Haïti. We hebben alweer een<br />
nieuwe uitdaging klaarstaan, die we binnenkort zullen mededelen!<br />
La Victoire krijgt nieuwe<br />
latrines<br />
Hygiëne is een enorm belangrijk aspect in<br />
minder ontwikkelde gebieden. Het zorgt<br />
voor minder ziektes, waardoor leerlingen<br />
constanter naar school kunnen gaan. En<br />
comfortabele en propere toiletten creëren<br />
minder stress, zeker bij puberende jongeren.<br />
Daarom zijn we op dit moment nieuwe latrines<br />
aan het realiseren in de Notre Dame<br />
school in La Victoire. Momenteel is de septische<br />
put gegoten en starten we met het<br />
bouwen van de behuizing.<br />
In La Victoire lopen ongeveer 850 leerlingen<br />
school.
Een brief uit Haïti<br />
Bij Cunina kijken we elke brief van petekinderen<br />
na (om misbruiken te voorkomen) vooraleer deze<br />
door te sturen naar de peetouders. En soms komen<br />
we echte pareltjes tegen.<br />
Zo kregen we in maart deze allerschattigste brief<br />
aan van Saïsha Eugéne. Het is een waar plezier om<br />
de kronkelende zinnen op en neer te volgen tot<br />
aan de kleurrijke tekening onderaan.<br />
Voor de kinderen is het één van de weinige manieren<br />
om hun oprechte dankbaarheid te uiten en<br />
ze kijken ook steeds reikhalzend uit naar een even<br />
leuk antwoord!<br />
Renovatiewerken in Mombin Crochu<br />
Begin dit jaar mochten we in de Notre Dame school in Mombin Crochu nog<br />
nieuwe klaslokalen inhuldigen, vandaag kijken we al meteen weer uit naar<br />
het einde van de renovatiewerken aan de bestaande klaslokalen.<br />
Deze waren door intens gebruik, en het harde klimaat in Haïti, toe aan een<br />
grondige opfrisbeurt. We strippen elk klaslokaal tot aan de ruwbouw en starten<br />
vandaar terug met de heropbouw.<br />
Als het nieuwe schooljaar terug start, kunnen de 246 leerlingen weer met een<br />
propere lei ... euh, ... klas beginnen! ;-)<br />
Cherline en Danola<br />
studeren af<br />
“Ik ben Inge, een enorm trotse<br />
Cuninapeetouder want mijn twee<br />
“petekinderen” zijn afgestudeerd in 2016.<br />
Het zijn twee zussen uit Haïti. Hun namen<br />
zijn Cherline en Danola.<br />
Toen Cherline elf jaar was besloten mijn<br />
man (die intussen gestorven is) en ik om<br />
haar Cuninapeetouders te worden. We leerden<br />
Cherline, via haar brieven, kennen als<br />
een hartelijk, sportief meisje.<br />
Cherline groeide met haar gezin op in het<br />
harde Port-au-Prince. Ze deed erg haar<br />
best op school. Ook haar oudere zus, Danola,<br />
deed het heel goed, lazen we in hun<br />
brieven.”<br />
“Daarom besloot ik om beide zussen te<br />
steunen na hun middelbare studies.<br />
Ook familie en vrienden hielpen financieel<br />
mee om de toekomstdroom van deze jonge<br />
vrouwen waar te maken. Nu is Cherline<br />
boekhoudster en werkt ze voor een bank.<br />
Danola studeerde af als arts in de Dominicaanse<br />
Republiek.<br />
Ik ben ontzettend trots op deze twee moedige,<br />
lieve mensen! Ze hebben al heel veel<br />
meegemaakt en overwonnen. Ik ben ook<br />
enorm dankbaar en blij dat we ooit op elkaars<br />
weg gekomen zijn.”<br />
“De kansen die ze kregen, hebben ze echt<br />
gegrepen! Ook nu ze volwassen zijn, houden<br />
ze contact met mij, hun peetouder, die<br />
hen nog steeds luid aanmoedigt vanuit België...”<br />
Inge, hun trotse meter<br />
5
Nieuws uit<br />
de Filipijnen<br />
50<br />
Populaire afstudeerrichtingen<br />
40<br />
Uit de successen van onze Filipijnse petekinderen kunnen<br />
we veel leren. In de afgelopen vijf jaar zijn er duidelijke<br />
trends in de afstudeerrichtingen waar te nemen. (zie grafiek<br />
hiernaast)<br />
30<br />
20<br />
10<br />
Hogeschool diploma<br />
Onderwijs<br />
Administratie<br />
Computer<br />
Boekhouding<br />
Populaire afstudeerrichtingen 2012-<strong>2017</strong><br />
Zorgsector<br />
Dat onderwijs een belangrijk onderdeel van hun leven is<br />
geworden, is een understatement. Maar liefst 42 petekinderen<br />
studeerden af als onderwijzer. Kort gevolgd door<br />
37 leerlingen die naar huis gingen met een administratief<br />
diploma.<br />
Opmerkelijk cijfer: 48 leerlingen stopten hun studies na<br />
het middelbaar. Meestal is dit te wijten aan onvoldoende<br />
financiële middelen. Cunina hoopt ook hen kansen te geven<br />
op een hoger diploma en daarmee een goede job. Eén<br />
mogelijkheid is het behalen van een vakdiploma, waarin<br />
de afgelopen 5 jaar nog maar 4 studenten afstudeerden.<br />
Cuninapetekinderen studeren af<br />
Na Nepal kent de Filipijnen de grootste peetouderswerking<br />
van alle Cuninalanden. Maar liefst<br />
890 petekinderen lopen er momenteel school in<br />
een tiental partnerscholen verspreid over de eilandnatie.<br />
De werking die startte in 1992 is intussen uitgegroeid<br />
tot een succesverhaal met jaarlijks tientallen<br />
studenten die afstuderen met een diploma op<br />
zak. En dat aantal stijgt nog ieder jaar naarmate<br />
onze petekinderen opgroeien.<br />
Begin dit jaar bezochten Kathleen en Inge het<br />
Saint Theresa’s College in Cebu waar de afgestudeerde<br />
leerlingen hen met open armen ontvingen.<br />
Niet alleen kreeg Cunina bloemetjes toegeworpen,<br />
een nog groter applaus was weggelegd voor<br />
alle peetouders in België die hen doorheen hun<br />
schoolcarrière hebben gesteund. Dat besef geven<br />
ze maar al te graag door aan alle jongere studenten<br />
die in hun voetsporen treden.<br />
6
Het leprosarium<br />
met de jonge<br />
Sophie in 1992.<br />
Armi vertelt over het leprosarium<br />
De peterschappen in het leprosarium in Cebu zijn inmiddels afgerond,<br />
maar het ligt nog steeds erg na aan het hart van Sophie. De<br />
uitgestoten families met nóg minder kansen dan de armste gezinnen<br />
in de Filipijnen kregen terug een sprankeltje hoop.<br />
Sr Clarisse met Kathleen,<br />
verantwoordelijke<br />
peterschappen<br />
Armi, onze Cunina-medewerkster ter plaatse, vertelt hoe het momenteel<br />
met de kinderen uit het leprosarium is gesteld: “Het is een<br />
veelgemaakte fout te denken dat kinderen met melaatse ouders<br />
besmettelijk of ziek zouden zijn. Toch worden ze in de Filipijnen<br />
vooral gemeden. Via projecten, zoals dat van Cunina, kregen ze<br />
alsnog een kans op een normaal leven. Vandaag zie ik veel van<br />
deze kinderen een job hebben zoals onderwijzer en verpleegster,<br />
waarmee ze het leprosarium achter zich hebben kunnen laten.<br />
Langzaam maar zeker verandert er wat.”<br />
Afscheid nemen van Zuster Clarisse<br />
Begin dit jaar namen we afscheid van Sr Clarisse als Cuninamedewerkster in de Filipijnen.<br />
Al eind 80 jaar, beheerde ze van 2008 tot haar laatste dag de peterschapslijst<br />
in de sloppenwijken van Cebu City. Door haar dagelijkse werking tussen de arme<br />
gezinnen kende ze heel goed de problematiek van de verschillende gezinnen en<br />
wist ze de juiste kinderen aan te duiden om in aanmerking te komen voor een peterschap.<br />
Sr Clarisse geeft de Cuninafakkel door aan Sr Marife. Dankjewel voor al je<br />
goede zorgen, Sr Clarisse!<br />
7
Nieuws uit<br />
Brazilië<br />
Verborgen analfabetisme in de favela’s<br />
Educatie is voor de Braziliaanse overheid zeker geen prioriteit. Dat<br />
betekent dat er heel wat kinderen, vooral in favela’s, wel officieel<br />
hun school doorlopen, maar niet kunnen lezen of schrijven. Laat<br />
staan het optellen of aftrekken van sommen! Zo kan de regering<br />
goede rapporten voorleggen, maar blijft het analfabetisme verborgen.<br />
Deze groep kinderen probeert Cunina op te vangen in het educatief<br />
centrum in Jandira. Door in te zetten op voedzame maaltijden<br />
en samen voetballen of balletlessen volgen, bereiken we heel<br />
wat jongeren. Maar om te kunnen deelnemen aan deze activiteiten<br />
vragen we hen wel om aanwezig te zijn<br />
tijdens de lessen lezen en schrijven<br />
en rekenen én hun best te doen.<br />
Het verhaal van Bruno, een ontembare<br />
straatjongen<br />
Begin 2000 kwam Sophie regelmatig in Brazilië om de<br />
peterschapswerking van Cunina op te volgen. Het was<br />
een periode waarin Cunina leerde dat persoonlijke peterschappen<br />
met de Braziliaanse straatkinderen niet zo<br />
stabiel bleken als in de andere partnerlanden. De kinderen<br />
uit de favela’s namen het niet zo nauw met verantwoordelijkheden<br />
en verdwenen soms maandenlang van<br />
school of lieten zelfs helemaal niets meer van zich horen.<br />
Op die manier brengen we de<br />
kinderen de nodige basiskennis<br />
bij om hun leven in eigen<br />
handen te nemen in plaats<br />
van onderhevig te zijn aan<br />
de wetten van de<br />
straat.<br />
Het was in die omstandigheden dat Sophie in Jandira de<br />
straatjongen Bruno, een rebels karakter die in het educatief<br />
centrum kwam, leerde kennen. Hij klom op daken<br />
en bleekte zijn haren met javel. Zelfs de zusters in het<br />
centrum wisten met hem geen blijf. Er werd dan ook erg<br />
gevreesd voor zijn toekomst.<br />
Na jarenlang van de radar te zijn verdwenen, was het verhaal<br />
van Bruno bijna vergeten. Maar in 2016 botste Sophie<br />
bijna letterlijk op een volwassen Bruno als ober in een<br />
respectabel hotel in Jandira. De twee hadden nog geen<br />
seconde nodig om elkaar te herkennen, ook al zag Bruno<br />
er compleet anders uit in zijn werkuniform. Dankzij de<br />
basis die hij leerde in het educatief centrum had hij toch<br />
nog zijn toekomst volledig in eigen handen kunnen nemen.<br />
Een even hartverwarmende als onverwachte reünie!<br />
8
Oplossing favelaproblematiek:<br />
collectieve<br />
steun<br />
Dat Cunina geen nieuwe individuele peterschappen<br />
meer opstart in Brazilië wil<br />
niet zeggen dat er geen kinderen meer<br />
gesteund worden in dit Zuid-Amerikaanse<br />
land.<br />
Kleine David: de 7 resterende<br />
individuele peterschappen in<br />
Brazilië<br />
In 2001 besloot Sophie, na een hartverscheurend<br />
bezoek aan Kleine David, een<br />
opvangtehuis voor ondervoede baby’s in<br />
Januaria, er een Cuninawerking op te starten.<br />
Dat resulteerde doorheen de jaren in 34<br />
individuele peterschappen, met als doel de<br />
ondervoede kinderen terug op de gewicht<br />
te krijgen en meteen ook te steunen in hun<br />
schoolcarrière.<br />
Het tehuis verzorgde niet alleen de jonge<br />
kinderen, maar nam ook het voortouw in<br />
educatie van de ouders. Zij waren meestal<br />
niet op de hoogte van de basisregels van<br />
hygiëne en voedselbewaring. Zo schonken<br />
ze soms nog melk uit flesjes die urenlang in<br />
de zon hadden gestaan.<br />
In 2008 verhuisde jammer genoeg onze<br />
plaatselijke coördinator, Antonio, en zagen<br />
we ons genoodzaakt om de Cuninawerking<br />
af te bouwen. Dat wilde zeggen geen nieuwe<br />
peterschappen meer opstarten.<br />
Samen met het afbouwen van de individuele<br />
peterschappen in de rest van Brazilië<br />
in 2011, omwille van de favelaproblematiek,<br />
blijven er nu nog maar 7 individuele<br />
peterschappen over in Kleine David. Deze<br />
jongeren blijven steun krijgen totdat ook zij<br />
afstuderen en hun eigen weg zoeken.<br />
Omwille van de moeilijke opvolging van<br />
kinderen in de favela’s kunnen wij niet garanderen<br />
dat de steun van peetouders, en<br />
de band die zij opbouwen met het kind,<br />
steeds terecht blijft komen. Straatkinderen<br />
kennen immers weinig verantwoordelijkheid<br />
en komen en gaan onder invloed van<br />
o.a. straatbendes.<br />
Daarom dat we overschakelden op een<br />
collectieve steun van 150 jongeren in het<br />
educatief centrum Casa Familia in Jandira.<br />
Dagelijks krijgen ze een voedzame maaltijd<br />
met drankje en via inzamelingen steunen<br />
we ook de werking van de voetbalschool en<br />
de balletklassen van het centrum.<br />
Een belangrijk element dat bijdraagt tot het<br />
succes van deze aanpak is de voorwaardelijke<br />
deelname aan de voetbalschool of de<br />
balletklas. De sportieve jongeren willen kost<br />
wat kost bij het team horen, maar daarvoor<br />
moeten ze de lessen volgen en voldoende<br />
hun best doen.<br />
De dagelijkse maaltijd krijgen ze uiteraard<br />
zonder dat ze eerst uren les moeten volgen.<br />
Ditte blikt terug op 16 jaar Brazilië<br />
Ditte Kuiper heeft in 2015 na 16 jaar coördinatie van de Cuninawerking in Jandira vaarwel gezegd. Na<br />
een jaartje terug in Portugal met haar gezin vroegen we haar naar een terugblik op haar werk in de<br />
favela’s.<br />
“Cunina is erg klein gestart in Jandira. Eerst met individuele peterschappen, daarna met de collectieve<br />
steun van 150 straatkinderen. Nu is het educatief centrum zowat de enige plek in de favela waar kinderen<br />
water, educatie en veiligheid kunnen vinden. De dagelijkse maaltijden zorgen ervoor dat ze geconcentreerd<br />
les kunnen volgen en daarna kunnen sporten. Het verborgen analfabetisme daalt met de<br />
lessen die we geven. En het sporten brengt hen team play en fair play bij. Er zijn zelfs twee kinderen die<br />
nu effectief in een échte voetbalclub spelen!<br />
16 jaar lief en leed delen met vele families in de favela kruipt in je kleren. Het afscheid was moeilijk en<br />
het gemis is nog enorm. Maar als ik de vreugde en samenhorigheid nog hoor en zie via social media, dan<br />
ben ik blij dat ik mijn steentje heb kunnen bijdragen aan dit prachtige project.”<br />
9
Nieuws uit<br />
Nepal<br />
Een werkbezoek aan Nepal<br />
met een bijzondere missie<br />
April kondigde een belangrijk werkbezoek<br />
aan Nepal aan. We kregen immers eerder<br />
dit jaar een onverwacht verzoek van Luc,<br />
die stervende was, om zijn 9 Nepalese petekinderen<br />
van schoolgeld te voorzien tot<br />
het einde van hun studies.<br />
Daarnaast was het zijn grote wens om ook<br />
een project in Nepal te ondersteunen. Dat<br />
werden er uiteindelijk niet één, maar zelfs<br />
twee. Op zeer korte termijn konden we drie<br />
nieuwe klaslokalen bij bouwen in de Arun<br />
Valley School in Num. En zijn we intussen<br />
ook gestart met de voorbereidende werken<br />
voor een middelbare school in Sekha.<br />
Sophie nam op haar werkbezoek persoonlijke<br />
brieven en videoboodschappen voor<br />
elk petekind van Luc mee. Nog voor zijn<br />
dood, eind mei, kwam Sophie terug thuis<br />
en kon Luc de antwoorden op zijn brieven<br />
lezen én zien. Zijn eeuwige glimlach hebben<br />
we opgehangen in de school in Num.<br />
Cunina Boarding<br />
School in Sekha breidt<br />
uit met middelbare<br />
school<br />
Eind april zijn we gestart met de<br />
bouw van een bijkomende middelbare<br />
school in de Cunina Boarding<br />
School in Sekha. Sophie legde er symbolisch<br />
de eerste steen samen met Pasang<br />
Sherpa.<br />
De middelbare school is een uitbreiding<br />
op de succesvolle kleuter- en<br />
lagere school, waar inmiddels al<br />
400 Cuninapetekinderen les volgen.<br />
Binnenkort hoeven de kinderen dus<br />
niet meer op zoek naar een middelbare<br />
school verder weg, maar kunnen<br />
ze in hun vertrouwde omgeving<br />
hun school afwerken.<br />
Het einde van de werken is voorzien eind<br />
<strong>2017</strong> met een officiële opening in het voorjaar<br />
van 2018.<br />
Het portret van<br />
Luc in de nieuwe<br />
klaslokalen in<br />
Num.<br />
10
IK LEER OP<br />
EIGEN BENEN STAAN<br />
DANKZIJ JOUW STEUN<br />
Drie nieuwe klaslokalen voor<br />
de Arun Valley School in Num<br />
In het bergdorpje Num kunnen Cuninapetekinderen<br />
sinds april hun kleuter- en lager<br />
onderwijs volledig in dezelfde school volgen.<br />
De Arun Valley School heeft er immers<br />
drie nieuwe klaslokalen bijgekregen, waardoor<br />
er nu voldoende ruimte is om alle lagere<br />
schooljaren van onderdak te voorzien.<br />
Net als in Sekha is het de bedoeling van<br />
Cunina om de moeilijk bereikbare regio<br />
zelfstandiger te maken op vlak van onderwijs<br />
én tegelijk in te zetten op kwalitatief<br />
onderwijs met o.a. gemotiveerde en goed<br />
opgeleide leerkrachten en Engelse lessen<br />
van jongs af aan.<br />
De strijd tegen armoede is nog niet gestreden in Nepal. Dankzij de bijdragen van onze lezers in<br />
2015 kon na de aardbeving heel wat heropgebouwd worden.<br />
Onze journalist brengt momenteel ter plaatse de resultaten van joùw bijdrage in beeld. Gazet<br />
van Antwerpen slaat intussen opnieuw de handen in elkaar met de Kempense organisatie Cunina.<br />
Ditmaal om duurzaam onderwijs te kunnen bieden in de kansarme regio Sankhuwasabha. Door<br />
de inwoners zelfstandig te maken trekken we ze uit de vicieuze cirkel van armoede.<br />
Waar dit geld specifiek naartoe gaat lees je heel concreet in je krant en op<br />
www.cunina.org/ontwikkelingswerk/nepal<br />
Je kan mee helpen de Nepalese jongeren alle kansen te geven voor de toekomst door<br />
een bijdrage te storten op BE29 2300 3660 2564 met de mededeling ‘Help Nepal’.<br />
Een gift is fiscaal aftrekbaar vanaf 40 euro.<br />
Stort nu en bouw mee aan duurzaam onderwijs<br />
Een mediacampagne voor een<br />
groots project<br />
Onze mediapartner Gazet van Antwerpen ging<br />
mee met Sophie op werkbezoek naar Nepal<br />
en stelde met eigen ogen vast welke projecten<br />
er gerealiseerd zijn met de opgehaalde<br />
€1.540.3<strong>06</strong> van de Help Nepal campagne<br />
sinds de aardbevingen van 2015.<br />
In de dagen na de aardbevingen zette<br />
Gazet van Antwerpen immers een grote<br />
mediacampagne op om geld in te zamelen<br />
voor Nepal. Het ingezamelde geld ging naar<br />
Cunina en nu, twee jaar later, volgden ze in het<br />
teken van transparantie de inspanningen van<br />
hun lezers op.<br />
Dat resulteerde in een mooie reportagereeks<br />
in de krant én als extra mooi gebaar zette<br />
Gazet van Antwerpen een bijhorende<br />
mediacampagne op om het project rond<br />
‘duurzaam onderwijs’ te ondersteunen.<br />
Dit grootse “project” mikt op een<br />
zelfvoorzienende onderwijscyclus in het<br />
Sankhuwasabha-district waar Cunina actief<br />
is. Niet alleen willen we kinderen tot aan hun<br />
diploma naar school kunnen laten gaan, maar<br />
hen ook een kans bieden om een job te vinden<br />
in hun eigen regio. Al onze huidige projecten<br />
zijn stukjes van die puzzel.<br />
Deze campagne loopt nog steeds via onze<br />
website.<br />
11
Nieuws uit<br />
Nepal<br />
Bezoek nieuwe bibliotheek Chiwong-klooster en health<br />
post Gairi Pangma<br />
De nieuwe<br />
bibliotheek in het<br />
Chiwong-klooster.<br />
Het werkbezoek van Sophie aan Nepal afgelopen april bracht haar niet alleen bij<br />
de grote of net afgewerkte projecten. Cunina heeft in het verleden ook heel wat<br />
verwezenlijkingen gerealiseerd die nog steeds dagelijks relevant zijn of steunt<br />
kleinere, maar daarom niet minder impactvolle projecten.<br />
Zo bouwde Cunina al in 2009 een gezondheidspost in Gairi Pangma, een dorpje<br />
in de buurt van Sekha. Ook vandaag nog speelt die verpleegpost een belangrijke<br />
rol in de regio en dient ze als één van de weinige plaatsen waar de lokale<br />
bevolking medische hulp kan krijgen.<br />
Een waardevol, nieuw project huldigden we pas in in het geïsoleerde Chiwong<br />
klooster. Daar kunnen de studenten nu gebruik maken van een<br />
bibliotheek met een TV-toestel en computer om het contact<br />
met de buitenwereld te onderhouden. Ze verblijven<br />
een heel jaar in het klooster hoog in de Himalaya<br />
en bezoeken enkel één maal per jaar hun<br />
familie.<br />
Voortgang realisatie Green<br />
Village<br />
In Sekha, op enkele honderden meters van de<br />
Cunina Boarding School bouwen we momenteel<br />
de Green Village, een belangrijke schakel<br />
in ons overkoepelende project rond duurzaam<br />
onderwijs.<br />
De health post in Gairi Pangma<br />
De Green Village telt 8 verblijfshuisjes voor<br />
telkens twee personen, een kampeerterrein en<br />
een centraal onthaal met, in een latere fase,<br />
een eetgelegenheid en open keuken.<br />
Deze realisatie speelt in op onder andere het<br />
stijgende toerisme in de regio door de uitbating<br />
te koppelen aan onze nieuwe horeca-opleiding<br />
in Khandbari. De studenten van die<br />
opleiding kunnen er praktijkervaring opdoen<br />
tijdens hun stage.<br />
12<br />
De inkomsten van de Green Village gebruiken<br />
we om het project zelfbedruipend te maken en<br />
terug te investeren in duurzaam onderwijs.
Bouw Cuninakantoor Nepal en IT skill-center bijna<br />
afgerond<br />
Doordat de werking van Cunina Nepal jaar na jaar is gegroeid, moest de infrastructuur<br />
ter plaatse uiteindelijk ook aangepakt worden. Daarom zijn we in 2016 gestart<br />
met de bouw van een nieuw administratief gebouw in de hoofdstad Kathmandu.<br />
In het administratief gebouw zal dit najaar ook een IT-skill center geopend worden.<br />
Daarin brengen we jongeren de nodige IT-skills bij om hun kansen op de arbeidsmarkt<br />
te verhogen.<br />
Aankooplijst horeca-opleiding<br />
Je las eerder al over ons ‘Green Village’ project met bijhorende horeca-opleiding<br />
in Nepal. Die opleiding staat nu letterlijk in de startblokken. De leerlingen<br />
zullen o.a. gevarieerd leren koken om niet alleen gasten te bedienen,<br />
maar ook om de eenzijdige voeding van de kinderen aan te pakken.<br />
Eens gestart zal het hele project een enorme stap voorwaarts zijn voor de<br />
arme regio van Sankhuwasabha. Maar er zijn ook nog enkele kleinere gaatjes<br />
die we moeten opvullen om de opleiding alle kans op slagen te geven.<br />
Zo kon je in ons begeleidend schrijven de oproep lezen om keukenraad te<br />
kunnen aankopen. Hieronder vind je de lijst van materiaal dat we nog hopen<br />
te kunnen aanschaffen. Elke gift ontvangen we met grote dankbaarheid.<br />
Servies (per set)<br />
6 diepe borden €12,00<br />
6 platte borden €12,00<br />
6 koffiekopjes €9,00<br />
6 theemokken €10,00<br />
6 glazen €7,00<br />
Totaal per set €50,00<br />
Keukenmateriaal (per set)<br />
48-delig bestek €40,00<br />
1 pan met deksel €20,00<br />
2 steelpannen €30,00<br />
1 zeef €4,00<br />
2 waterkruiken €6,00<br />
Totaal per set €100,00<br />
13
Nieuws uit<br />
Zuid-Afrika<br />
Een naaiatelier op het<br />
toppunt van haar kunnen<br />
Toen Cunina in 2009 startte met een naaiatelier<br />
in Muntuyedwa was het nog zeer de<br />
vraag of kinderen van 10 à 11 jaar overweg<br />
zouden kunnen met grote elektrische naaimachines.<br />
Zeker gezien het feit dat elektrische<br />
apparaten in het algemeen niet in elk<br />
Zuid-Afrikaans huishouden aanwezig zijn.<br />
Amanda uit grade<br />
6 stikt de zoom<br />
van een shirt.<br />
Maar nu 8 jaar later weten we wel heel zeker<br />
dat je de motivatie en het leervermogen<br />
van jonge kinderen niet mag onderschatten.<br />
Met een ongelooflijke focus en leergierigheid<br />
hebben de jonge leerlingen zich<br />
op deze nieuwe vaardigheid gestort en de<br />
resultaten mogen gezien worden!<br />
Tijdens ons laatste bezoek aan het bruisende<br />
naaiatelier konden de leerlingen hun<br />
trotse verwezenlijkingen niet onder stoelen<br />
of banken steken. Hierboven zie je ze poseren<br />
met hun eindwerkjes: rode rokjes.<br />
14
In de houtbewerkingsklas<br />
werken ze<br />
erg nauwgezet. Hier<br />
meten de jongens een<br />
strijkplank op.<br />
Een zelfstandige werking in<br />
Muntuyedwa<br />
De Cuninawerking in Muntuyedwa, met zijn<br />
naai- en houtbewerkingsatelier, is één van<br />
de eerste Cuninaprojecten die inzetten op<br />
het aanleren van vaardigheden.<br />
Bijkomend was het hele project van in het<br />
begin opgevat om na enkele jaren zelfvoorzienend<br />
te worden. Dat wil zeggen dat de<br />
plaatselijke medewerkers zelf een bron van<br />
inkomsten moeten vinden of via samenwerkingen<br />
kosteloos stoffen en/of hout moeten<br />
verkrijgen om de werking van de skill<br />
centers draaiende te houden.<br />
Sinds de start in 2009 is er al een hele weg<br />
afgelegd. Het naaiatelier krijgt jaarlijks stoffen<br />
van een plaatselijke kledingfabrikant en<br />
verkoopt regelmatig werkjes. Dat heeft de<br />
kosten al enorm kunnen drukken.<br />
Het houtbewerkingsatelier heeft ook een<br />
nieuwe adem gevonden met een nieuwe<br />
leerkracht en vindt stilaan ook zijn weg. En<br />
dat stemt ons hoopvol dat er ondernemende<br />
mensen aan het roer staan die ons nog<br />
blij zullen verrassen.<br />
De houtbewerkingsklas van<br />
Muntuyedwa toont haar<br />
verwezenlijkingen<br />
Sinds 2016 heeft de houtbewerkingsklas<br />
van Muntuyedwa een nieuwe leerkracht:<br />
Derrick. En die heeft zijn klas meteen mee<br />
op sleeptouw genomen om een resem van<br />
werkjes te produceren.<br />
Van simpele krukjes en dienbladen tot meer<br />
complexe stukken zoals een bed, een hondenhok<br />
of een strijkplank weten de leerlingen<br />
nu precies van welk hout pijlen maken.<br />
Ze waren dan ook razend enthousiast om<br />
hun verwezenlijkingen aan iedereen in België<br />
te tonen.<br />
Reichenau blinkt ook uit in<br />
creativiteit<br />
van Muntuyedwa, ook een succesvol naaiatelier<br />
opgestart.<br />
Niet alleen in Muntuyedwa heeft Cunina<br />
een naaiatelier geopend, maar ook in de<br />
Reichenau missie in Underberg.<br />
Historisch opgericht als een klooster<br />
voor Trappisten-monniken, met o.a. een<br />
watermolen voor het malen van graan,<br />
is de Reichenau missie nu omgevormd<br />
tot een bruisende school met zo”n 300<br />
leerlingen. Vierendertig daarvan zijn<br />
Cuninapetekind.<br />
Onder leiding van Eveline en naaileerkracht<br />
Nomasonto leveren de leerlingen er ook<br />
een heleboel prachtige werkjes af. En het<br />
zijn lang niet alleen de meisjes die hier de<br />
naaimachines bedienen!<br />
Maar nog meer dan enkel stikken en verstellen,<br />
zijn de leerlingen van Reichenau<br />
bovenal creatief en gaan ze graag met alle<br />
soorten kleurrijk materiaal aan de slag om<br />
hun dag op te vrolijken.<br />
Ook de jongens<br />
in Reichenau<br />
leren werken met<br />
de elektrische<br />
naaimachines.<br />
Creatief met<br />
balpennen.<br />
Sinds december 2010 is Cunina hier actief<br />
en heeft er ondertussen, naar voorbeeld<br />
Doe zo voort!<br />
15
Nieuws uit<br />
Oeganda<br />
Inhuldiging naaiatelier<br />
Mbarara<br />
Cunina en retailketen Veritas sloegen in<br />
2016 de handen in elkaar om in de westelijke<br />
regio van Oeganda een naaiatelier<br />
te realiseren voor de kansarme leerlingen<br />
van de Adullam Model Primary School van<br />
Mbarara. Het partnership heeft nu zijn eerste<br />
vruchten afgeworpen. Samen met een<br />
delegatie van Veritas huldigde Cunina op<br />
13 mei het naaiatelier in Oeganda officieel<br />
in.<br />
hun reguliere opleiding.<br />
Stichter-voorzitter en algemeen directeur<br />
van Cunina, Sophie Vangheel, ziet met de<br />
opening van het naaiatelier een wereld van<br />
mogelijkheden open gaan: “De kinderen<br />
leren doorheen het jaar een écht beroep<br />
waarin ze later aan de slag kunnen gaan.<br />
Het is belangrijk om noodzakelijke vaardigheden<br />
aan te leren en zo kansen te creëren.<br />
Deze leerlingen kunnen dankzij dit naaiatelier<br />
de vicieuze cirkel van armoede doorbreken.<br />
Dat is waar Cunina naar streeft.”<br />
Ilse heeft de volledige<br />
aandacht tijdens haar<br />
workshop in het naaiatelier.<br />
Naaivaardigheden in strijd tegen<br />
armoede<br />
De realisatie van het naaiatelier vormt een<br />
belangrijke motor voor het aanleren van<br />
nieuwe vaardigheden aan de leerlingen en<br />
zal hun kansen vergroten om na hun studies<br />
een job te vinden. Het eerste jaar zullen 160<br />
leerlingen, zowel jongens als meisjes, les<br />
krijgen in het naaiatelier als onderdeel van<br />
Het naaiatelier is voorzien van 20 elektrische<br />
naaimachines waarvan twee overlockmachines,<br />
voor meer geavanceerde technieken.<br />
Ook voorzien is een verkoopruimte<br />
waar de leerlingen hun creaties kunnen verkopen<br />
aan de plaatselijke gemeenschap en<br />
zo verkoopervaring kunnen opdoen. Het<br />
naaiatelier, met zijn moderne inrichting en<br />
mogelijkheden, is nog uniek in de regio van<br />
Mbarara.<br />
Het officiële moment<br />
Bij elke inhuldiging hoort een officieel moment,<br />
namelijk het plechtig doorknippen<br />
van het lint. En in Oeganda is dat niet anders.<br />
Drie dames van Veritas, Ilse Vermeylen, Michèle<br />
Fouquet en Funda Sengul, reisden<br />
mee naar Oeganda om de officiële opening<br />
mee te maken. Het werd een onvergetelijke<br />
reis waar vooral de blijdschap en dankbaarheid<br />
van zowel de leerlingen als de dames<br />
van Veritas centraal stonden.<br />
Daarna konden ze eindelijk aan de slag<br />
gaan met al het uit België meegenomen<br />
naaimateriaal. Stoffen, draden, schaartjes,<br />
lintmeters, ... Alles kon meteen gebruikt<br />
worden in de eerste lessen in het naaiatelier<br />
gegeven door Veritas.<br />
16
Naaiworkshop voor 2 nieuwe<br />
naaileerkrachten<br />
Omdat stikken met elektrische naaimachines<br />
amper gekend is in Mbarara, heeft<br />
Cunina twee nieuwe naaileerkrachten aangesteld<br />
voor de dagelijkse leiding van het<br />
naaiatelier.<br />
Funda toont de<br />
kinderen hoe ze<br />
moeten haken.<br />
Recheal (23j) en Beatrice (24j) zijn pas afgestudeerd<br />
als naaisters in Kampala en<br />
zijn enorm leergierig en naaivaardig. Dat<br />
bewezen ze meteen tijdens een eerste<br />
naaiworkshop door de dames van Veritas<br />
daags voor de opening van het naaiatelier.<br />
We wensen hen veel succes toe!<br />
Recheal en Beatrice kijken<br />
gebiologeerd toe hoe een<br />
overlockmachine werkt.<br />
Een naaiatelier op<br />
zonne-energie<br />
Als je goed kijkt naar het dak van het naaiatelier<br />
(foto hierboven) dan zie je dat het<br />
bedekt is met zonnepanelen. In een land<br />
met een instabiele elektriciteitstoevoer is<br />
die oplossing een absolute must om de<br />
naaimachines draaiende te houden.<br />
Achter het naaiatelier vangen we de zonneenergie<br />
op in 24 batterijen, die volledig<br />
gevuld het naaiatelier twee dagen lang<br />
van stroom kunnen voorzien. En mocht er<br />
onverhoopt toch geen elektriciteit zijn, dan<br />
schakelen de leerlingen over op haakwerk.<br />
17
Nieuws uit<br />
Oeganda<br />
Maatschappelijk Verantwoord<br />
Ondernemen in 127 Veritas<br />
winkels<br />
In het jaar waar Veritas zijn 125 ste verjaardag<br />
viert, is het naaiproject in Oeganda een<br />
kans om de Belgische naai-expertise<br />
ook over te dragen aan de leerkrachten<br />
en leerlingen van de Adullam Model<br />
Primary School. De driekoppige delegatie<br />
van Veritas die meereisde naar<br />
Oeganda, gaven workshops ‘Gebruik<br />
naaimachines’ en ‘Creatief naaien’<br />
aan de enthousiaste naaileerkrachten<br />
en de leerlingen.<br />
Ilse Vermeylen, de naaiexperte van<br />
Veritas, was één van de drie aanwezige<br />
Veritas-ambassadeurs. “Sophie Vangheel<br />
kwam het project voorstellen binnen Veritas<br />
en ik was meteen verkocht. Niet alleen<br />
krijg je de kans om persoonlijk betrokken<br />
te zijn bij een fantastisch project, maar<br />
leerde ik ook dat het naaiatelier zo is<br />
opgevat om binnen enkele jaren volledig<br />
zelfbedruipend te zijn. Zo kweek je ook<br />
de nodige verantwoordelijkheid bij de<br />
school om te ondernemen en niet enkel af<br />
te hangen van buitenlandse hulp.”<br />
Veritas doet echter meer dan het project<br />
sponsoren. Ook binnen het bedrijf leeft het<br />
Cunina-verhaal, met o.a. per Veritas-winkel<br />
de steun aan een petekind in één van de<br />
partnerlanden van Cunina. In elk van de 127<br />
Veritas-winkels organiseren personeelsleden<br />
acties om iedere maand het schoolgeld<br />
voor “hun” petekind in te zamelen.<br />
Eén van die enthousiaste personeelsleden<br />
is Michèle Fouquet, shopmanager van de<br />
Veritas-winkel in Wijnegem Shopping Center.<br />
Zij was ook aanwezig bij de inhuldiging<br />
in Oeganda. “Ik werkte vroeger een tijdje<br />
voor een ontwikkelingsorganisatie, maar<br />
was enigszins gedesillusioneerd terug vertrokken.<br />
Daarom was ik eerst wat sceptisch<br />
tegenover het project van Cunina. Maar na<br />
enkele kritische vragen aan Sophie kreeg<br />
ik van haar de juiste antwoorden en ben<br />
ik er volledig voor gegaan. Het petekindje<br />
voor onze winkel kondigde ik aan mijn<br />
medewerkers aan met een mandje<br />
suikerbonen en de boodschap ‘We<br />
krijgen een kindje!’. Sindsdien is<br />
het inzamelen van die €30 per<br />
maand geen enkel probleem.”,<br />
lacht Michèle.<br />
Michèle en het petekind dat ze via de Veritaswinkel steunt.<br />
Ontmoeting ambassadeur<br />
Een inhuldiging zoals het naaiatelier in<br />
Mbarara vergt heel wat voorbereiding. Onder<br />
andere voor die reden reisde Sophie al<br />
eerder dit jaar naar Oeganda om mee te<br />
helpen coördineren.<br />
Tijdens dat korte werkbezoek werd ze ook<br />
uitgenodigd door de Belgische ambassadeur<br />
in Oeganda, Hugo Verbist.<br />
Hij was onder de indruk van de werking van<br />
Cunina en zag toekomstige samenwerkingen<br />
in het verschiet liggen. We hopen dus<br />
dat dit verhaal nog een vervolg krijgt.<br />
18
Moses, de Cuninaprojectleider<br />
in Oeganda<br />
In elk partnerland van Cunina steunen we<br />
op de inzet en expertise van lokale medewerkers.<br />
Voor Oeganda kunnen we<br />
rekenen op Moses. Hij is onze oren<br />
en ogen én handen ter plaatse om<br />
de Cuninaprojecten in goede banen<br />
te leiden. Zonet kreeg hij nog terecht<br />
applaus voor het prachtige werk aan<br />
het nieuwe naaiatelier in Mbarara.<br />
Maar veel tijd om op zijn lauweren te rusten<br />
krijgt hij niet. Er staan al meteen nieuwe<br />
projecten op stapel, zoals o.a. het plaatsen<br />
van een waterput in de school in Mbarara<br />
om de leerlingen dagelijks van vers, stromend<br />
water te voorzien.<br />
Moses is getrouwd met Elke (vroegere<br />
Cuninamedewerkster) en samen hebben ze<br />
twee prachtige kinderen.<br />
De kinderen van de<br />
Christaid School stonden<br />
in rijen aan te schuiven om<br />
toch ook maar op de foto te<br />
mogen.<br />
Een bezoek aan Christaid<br />
School in Fort Portal<br />
Het werkbezoek naar Oeganda bracht ons<br />
niet alleen naar de inhuldiging van het<br />
naaiatelier in Mbarara, maar ook naar de<br />
tweede Cuninapartnerschool in het Afrikaanse<br />
land. Namelijk de Christaid School,<br />
gelegen in een groene jungle-omgeving in<br />
het westen van het land.<br />
De prachtige omgeving en het aanstekelijke<br />
enthousiasme van de leerlingen (ze<br />
verwelkomden ons met een meterslange,<br />
zingende erehaag) deden ons spijt krijgen<br />
dat we hier niet langer dan een namiddag<br />
konden spenderen.<br />
We maakten er echter het beste van door<br />
volop met de kinderen samen te zijn en iedereen<br />
te trakteren op een warme maaltijd<br />
en een Cuninarugzak.<br />
Terwijl de kinderen verder genoten van de<br />
Cunina-day, startte Sophie een meeting<br />
met de nieuwe leiding van de school om te<br />
peilen waar de behoeften liggen in de verdere<br />
ontwikkeling van de school.<br />
De nieuwe directrice, Grace, die David vervangt<br />
gaf meteen een goede indruk. Wat<br />
ons het volste vertrouwen geeft in opnieuw<br />
een oprechte en een daadkrachtige leiding<br />
van de school.<br />
19
Cunina<br />
Nieuws uit het<br />
Cuninahuis<br />
“Cunina Geeft”: een partnerevent<br />
Op 17 maart organiseerde Cunina voor de allereerste<br />
keer een netwerkmoment voor haar partners in Link 21<br />
in Herentals. Voor één keer niet met de insteek om te<br />
“krijgen”, maar vooral om te “geven”.<br />
Dankzij onze partners kunnen we heel wat projecten realiseren<br />
en in return krijgen zij een verhaal om aan hun<br />
klanten en leveranciers te vertellen en zo warme relaties<br />
op te bouwen. Dat verhaal wilden we hen nóg beter laten<br />
vertellen en scherpten we dan ook aan in een creatieve<br />
brainstormsessie.<br />
Met een 20-tal deelnemende partners was deze eerste<br />
editie een geweldige ervaring waar zowel de partners als<br />
wijzelf heel wat uit hebben kunnen leren. Zo hopen we<br />
een échte win-win relatie te kunnen creëren.<br />
Cuninapartners creatief<br />
aan het werk tijdens de<br />
workshop van ‘Cunina<br />
Geeft’.<br />
Nieuw strategisch kader voor Cunina<br />
Om de drie jaar steken de medewerkers van Cunina de koppen bij<br />
elkaar om de strategie voor de komende jaren vast te leggen in een<br />
strategisch kader. Dit jaar is het weer zover en kijken we naar de<br />
periode 2018-2021.<br />
8,93%<br />
totale<br />
werkingskosten<br />
Cunina beperkt werkingskosten tot<br />
een minimum<br />
Het percentage werkingskosten t.o.v. de totale inkomsten van<br />
Cunina bedroeg 8,93% in 2016. Dit cijfer is tot stand gekomen<br />
na een herbalancering van de werkingskosten. In samenspraak<br />
met onze bedrijfsrevisor en de Vereniging voor Ethische<br />
Fondsenwerving zijn uit de werkingskosten de kosten voor<br />
‘activiteiten ten behoeve van fondsenwerving’ verwijderd en<br />
toegevoegd aan de reeds bestaande post ‘fondsenwerving’.<br />
Wettelijk gezien mag een ngo tot 20% werkingskosten maken.<br />
20
Walk 4 Charity <strong>2017</strong> onder<br />
een stralende hemel<br />
Voor de derde maal op rij al organiseerde<br />
Cunina haar Walk 4 Charity, een wandelevent<br />
voor het goede doel. Dit jaar verhuisden we<br />
van het centrum van Geel naar Domein De<br />
Vesten in Laakdal en stippelden we drie<br />
gloednieuwe parcours uit.<br />
Onder een stralende zon vertrokken maar<br />
liefst 520 deelnemers voor de 44, 15 en<br />
5km. Meer dan de vorige jaren was er<br />
extra interesse voor de langste afstand.<br />
En unaniem kwamen de deelnemers<br />
enthousiast het Wandelcafé terug binnen<br />
gestapt!<br />
Daar kon iedereen nog genieten van een<br />
lekkere spaghetti en een fris drankje op<br />
het terras. Allemaal verzorgd door onze<br />
fantastische vrijwilligers, zonder wie Walk 4<br />
Charity niet mogelijk was.<br />
Deze succeseditie leverde ons €4.200 winst<br />
op om te investeren in het Green Village<br />
project. Dankjewel iedereen en tot volgend<br />
jaar!<br />
Scholenacties!<br />
Het doet ons steeds plezier om een<br />
spontane mail of telefoon te krijgen van<br />
een school die een actie ten voordele van<br />
Cunina opzet.<br />
Ieder jaar zijn er vaste afspraken, maar<br />
ook nieuwkomers in de Cuninafamilie.<br />
Dit jaar mogen we de Vrije Basisschool<br />
Heilig Hart uit Sint-Katelijne-Waver, het<br />
Technisch Instituut Sint-Paulus uit Mol, de<br />
Vrije Sint-Lambertusscholen uit Westerlo,<br />
de Parkschool Relst uit Kampenhout en<br />
Kogeka Geel van harte bedanken voor hun<br />
inzet en steun! 21
De Cunina-ambassadeurs<br />
Van links naar rechts:<br />
Nathalie Meskens<br />
Wouter Torfs<br />
Sabine De Vos<br />
Luc Appermont<br />
De Cunina-ambassadeurs<br />
Om onze naamsbekendheid te vergroten doet Cunina beroep op haar ambassadeurs: Sabine De Vos,<br />
Luc Appermont, Nathalie Meskens en Wouter Torfs. Ze zetten zich in om met hun bekendheid het<br />
werk van Cunina onder de aandacht te brengen.<br />
De Cunina-ambassadeurs doen dit volledig op vrijwillige basis; wanneer ze met Cunina naar een<br />
van de partnerlanden reizen, betalen ze hun reis volledig zelf.<br />
Onze partners en sponsors<br />
Lang voordat ‘Maatschappelijk Verantwoord Ondernemen’ of MVO een<br />
begrip werd in het bedrijfsleven, sloot Sophie partnerschappen<br />
af met ondernemingen om onderwijsprojecten in het Zuiden te<br />
realiseren.<br />
Bedrijven maken deel uit van de samenleving. Ze vormen<br />
geen geïsoleerde instituties en moeten zich volgens Sophie<br />
focussen op meer dan louter winst maken. Bedrijven<br />
hebben een rol te vervullen in de samenleving en MVO is<br />
vandaag meer dan ooit een noodzaak.<br />
Ook de consument verkiest immers ondernemingen die<br />
zich inzetten voor de medemens en het milieu. Daarom<br />
kozen ook in 2016 alweer heel wat bedrijven voor een<br />
partnerschap met Cunina.<br />
Onze partners brainstormen<br />
over de invulling van MVO<br />
tijdens ons jaarlijks partnerevent<br />
‘Cunina Geeft’.<br />
22
Het duolegaat<br />
Het goede doel steunen en je erfgenamen bevoordelen?<br />
Dat kan met het duolegaat.<br />
Het duolegaat is een legale methode om een deel<br />
van je vermogen aan Cunina na te laten en je erfgenamen<br />
een grotere nalatenschap te bezorgen.<br />
Cunina betaalt dan een deel van je successierechten,<br />
waardoor de netto erfenis van je erfgenamen stijgt.<br />
We leggen het voordeel van te werken met een duolegaat<br />
uit aan de hand van een fictief voorbeeld.<br />
Let er goed op dat een duolegaat enkel kan als je<br />
geen eigen kinderen als erfgenaam hebt. Neven en<br />
nichten komen wel in aanmerking.<br />
Jouw steun telt<br />
Cunina ontvangt bewust geen overheidssubsidies en<br />
is grotendeels afhankelijk van giften van particulieren.<br />
Door Cunina op te nemen in je testament, weet<br />
je dat je geld goed besteed wordt en schenk je een<br />
toekomst aan kansarme kinderen.<br />
Bernard laat zijn nicht Ingrid €100.000 na<br />
Zonder duolegaat<br />
Ingrid ontvangt €52.500 en<br />
betaalt €47.500 aan successierechten.<br />
Ingrid moet dus in totaal<br />
47,5% van haar erfenis afstaan<br />
aan de belastingen.<br />
Zo wordt de erfenis verdeeld:<br />
Met duolegaat<br />
Via het duolegaat laat Bernard<br />
€60.000 na aan Ingrid<br />
en €40.000 aan Cunina.<br />
Cunina neemt alle successierechten<br />
voor haar rekening<br />
en betaalt €30.520 aan<br />
de belastingen.<br />
Ingrid ontvangt €60.000 en<br />
na het betalen van alle successierechten<br />
ontvangt<br />
Cunina €9.480.<br />
Ingrid ontvangt €52.500 Ingrid ontvangt €60.000<br />
Met een duolegaat ontvangt Ingrid<br />
€60.000 en doet €7.500 voordeel<br />
én steunt Bernard Cunina<br />
met €9.480<br />
Cunina denkt ook aan jouw nagedachtenis en informeert<br />
je nabestaanden over de besteding van je<br />
steunt.<br />
Belastingsvoordeel voor<br />
peetouders<br />
Mocht je een Cuninapeterschap overwegen, maar toch<br />
twijfelen bij het financiële engagement van €30 per<br />
maand? Vergeet dan niet dat je voor bijdragen aan een<br />
goed doel een belastingsvoordeel krijgt.<br />
Vanaf €40 per jaar, en daar zit je als peetouder sowieso<br />
aan, krijg je van Cunina een fiscaal attest. De gegevens op<br />
dat attest kan je invullen op je aangifte voor personenbelasting<br />
om een vermindering van 45% op je<br />
werkelijke gedane giften te krijgen.<br />
Met het fiscaal<br />
attest betaal je<br />
als peetouder<br />
€16,5/mnd i.p.v.<br />
€30/mnd<br />
Omgerekend naar je kosten per<br />
maand, na vermindering van<br />
dit belastingsvoordeel, betaal<br />
je dus geen €30 per maand,<br />
maar in feite maar €16,5<br />
per maand. Misschien hou<br />
je zo zelfs voldoende budget<br />
over voor twee petekinderen?<br />
Peetouders die hun petekind<br />
ontmoeten tijdens een<br />
inleefreis.<br />
23
Onze partners<br />
Onze donateurs<br />
Onze sponsors<br />
Onze mediapartners