Competentieprofiel Cognitief gedragstherapeut VGCt - Van der Wall ...
Competentieprofiel Cognitief gedragstherapeut VGCt - Van der Wall ...
Competentieprofiel Cognitief gedragstherapeut VGCt - Van der Wall ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
III.8 Zelfcontroletechnieken<br />
Inleiding<br />
Met zelfcontroleprocedures vergroot de cliënt het probleemoplossend vermogen en leert zelf<br />
gedragingen te veran<strong>der</strong>en en bij te stellen. Voordeel is dat de kans op generalisering en het<br />
opnieuw gebruiken van de gevonden oplossingen toeneemt. Zelfcontroleprocedures zijn vooral<br />
handig wanneer de cliënt hin<strong>der</strong>lijke gewoontegedragingen waaron<strong>der</strong> destructief gedrag, agressief<br />
gedrag, verslavingsgedrag en impulsief gedrag wil veran<strong>der</strong>en. Bij het competentie gebied<br />
‘maatschappelijk handelen’ wordt het bevor<strong>der</strong>en van een gezonde leefstijl bij de cliënt vaak<br />
genoemd. Het verbeteren van de leefstijl kan psychische problematiek voorkomen en bevor<strong>der</strong>t<br />
algehele gezondheid. Het kunnen hanteren van motiverende gespreksvoering en<br />
zelfcontroleprocedures zijn belangrijk therapeutische bekwaamheden van de cognitief<br />
<strong>gedragstherapeut</strong> hierbij.<br />
III.8 De cognitief <strong>gedragstherapeut</strong> <strong>VGCt</strong><br />
III.8.1 On<strong>der</strong>scheidt en omschrijft zelfcontroletechnieken<br />
III.8.2 Beredeneert en verklaart de werking met relevante psychologische theorieën<br />
III.8.3 Organiseert de nodige randvoorwaarden en hulpmiddelen voor de toepassing van<br />
zelfcontroletechnieken<br />
III.8.4 Stelt een adequate rationale op met de cliënt voor de toepassing en uitvoering van<br />
zelfcontroletechnieken<br />
III.8.5 Helpt de cliënt de antecedenten, operanten en consquenten te leren herkennen relevant<br />
voor de in stand houding van de ingebrachte problemen<br />
III.8.6 Past geleide ontdekking en de socratische dialoog toe bij het inventariseren en<br />
afspreken van stimuluscontrole, stimulus-repsonspreventie en responsconsequenties<br />
Oktober 2010, Loek Peute, opleidingsfunctionaris <strong>VGCt</strong> Pagina 20