20210223_campusgids_website

Campus College is een van
de zes campussen van de
Sint-Paulusschool.
Wij brengen vooruitstrevend
onderwijs. Met ons team blijven
we op zoek gaan hoe we jonge
mensen vandaag het best kunnen
motiveren, hoe we hen mee bewust
kunnen maken van hun talenten.
Kom jij binnenkort
ook naar campus College!?
Naast een zorgzame aanpak, kan
je op het college rekenen op een
goede opleiding waarbij we een
open kijk op de wereld combineren
met aandacht voor elkaar.
Het college is een school waar
een heel team achter de leerlingen
staat. We organiseren kwaliteitsvol
onderwijs dat elke leerling maximale
ontwikkelingskansen biedt.
Campus College ... ambitieus,
zorgzaam, in dialoog.
Welkom!

1 ste leerjaar A-stroom
Heb je het getuigschrift basisonderwijs behaald? Dan
ga je naar de A-stroom.
Het eerste leerjaar van de A-stroom omvat een
gemeenschappelijk pakket algemene vorming van 27
lesuren en een keuzegedeelte (focus) van 5 lesuren.
ALGEMENE VORMING
godsdienst
Nederlands
Engels
Frans
wiskunde
aardrijkskunde
geschiedenis
natuurwetenschappen
techniek
lichamelijke opvoeding
mens en samenleving
muziek
beeld
27 UUR
2
4
1
3
4
2
1
2
2
2
1
1
2
4

Focus 5 lesuren
Meer dan vroeger wil de eerste
graad oriënterend zijn. Dat
betekent dat je de kans krijgt
verschillende van je interesses
te verkennen via een focus. De
gekozen focus is niet bepalend
voor je studiekeuze in de tweede
en derde graad. Eén uitzondering!
Als je in het eerste jaar niet kiest
voor de focus Klassieke Talen, kan
je in het 2 de jaar niet kiezen voor
deze basisoptie en, in de 2 de of 3 de
graad, logischerwijze ook niet voor
een studierichting met Klassieke
Talen.
In de focussen kunnen vakken die
al in het pakket algemene vorming
zitten, terugkeren als remediëring
of als verdieping. Afhankelijk van
welke aanpak je nodig hebt.
Remediëring betekent dat
de leerstof voor dit vak in de
algemene vorming zit en dus in
meer lestijd gerealiseerd wordt. Er
worden in de bijkomende uren dus
geen nieuwe leerstofonderdelen
aangebracht.
Verdieping bij een vak betekent
dat er in die extra uren extra
uitdagingen aan bod komen.
Welke focussen je op campus
College kan kiezen, vind je terug
bij “Focussen” op pagina 8.
1ste leerjaar a-stroom

Als leerling maak je voor het eerste jaar een
keuze. Kiezen is als een puzzel samenleggen:
alle puzzelstukjes moeten op de juiste plaats
vallen. Hou zeker rekening met het advies
van jouw leerkrachten in het zesde leerjaar.
Zij kennen jou als leerling het best. Verder
moet je rekening houden met je resultaten, je
interesses en je mogelijkheden.
Deze elementen zijn sterk verbonden met je
talenten. Samen noemen we dat het profiel
van de leerling.
Kan je uit de leerlingenprofielen die volgen
minstens drie dingen aanstippen die bij jou
passen, dan is dit wellicht jouw profiel. Bij elk
leerlingprofiel dat we voorstellen in het eerste
jaar, passen een aantal focussen.

LEERLINGPROFIEL 2
Leerlingprofielen
LEERLINGPROFIEL 1
- Je bent graag actief bezig in de les.
- Je werkt graag samen aan projecten en bent
eerder een ‘doener’. Zo leer je.
- Je begrijpt met wat hulp theoretische uitleg
en ook handelingen die wat moeilijker zijn.
- Je wil taal en wiskunde liefst meteen
toepassen.
- Je slaagt erin de leerstof zelf te verwerken en
je bent aandachtig in de les.
- Je onthoudt de leerstof het best door veel te
herhalen.
- Je had het soms moeilijk met bepaalde
leerstofonderdelen in het basisonderwijs.
- In de tweede graad wil je je voorbereiden om
verder te studeren of kies je voor een richting
die arbeidsmarktgericht is.
FOCUS: economie
- Je kan makkelijk leerstof onthouden en studeert dagelijks.
- Je ziet in wat belangrijk is en wat minder belangrijk is.
- Je kan zelfstandig werken.
- Je doet graag talen, wiskunde en​wereldoriëntatie.
- Het lukt goed om theorie te leren.
- Je behaalde goede resultaten in het​basisonderwijs.
- Je wil je in de tweede graad voorbereiden op een
doorstroomrichting, die je​voorbereidt op hoger onderwijs.
FOCUS: economie, moderne talen en wiskunde-wetenschappen
LEERLINGPROFIEL 3
- Je wil veel weten en je hebt een​goed geheugen.
- Je leest graag boeken en je bijt je graag vast in een probleem.
- Abstract denken is jouw sterkte.
- Moeilijke opdrachten dagen je uit.
- Je kan goed zelfstandig werken en je schoolwerk zelf
organiseren.
- Een extra uitdaging vind je prima!
- Je behaalde uitstekende resultaten in het basisonderwijs.
- In de tweede graad wil je je voorbereiden op een
doorstroomrichting, die je voorbereidt op​hoger onderwijs.
FOCUS: klassieke talen, moderne talen en
wiskunde-wetenschappen
1ste leerjaar a-stroom
7

Focussen
Je hebt zopas je profiel bepaald.
Dat profiel wijst je de weg naar
de focus die het best past bij je
talenten en je interesses.
Op campus College kan je kiezen
uit vier focussen.
FOCUS ECONOMIE
economie
Frans
wiskunde
leren leren & leren leven
LEERLINGPROFIEL 1
FOCUS MODERNE TALEN
moderne talen
Frans
wiskunde
leren leren & leren leven
LEERLINGPROFIEL 2 & 3
2
1
1
1
2
1
1
1
FOCUS KLASSIEKE TALEN
Latijn
leren leren & leren leven
LEERLINGPROFIEL 3
FOCUS WISKUNDE-
WETENSCHAPPEN
wetenschappen
Frans
wiskunde
leren leren & leren leven
LEERLINGPROFIEL 2 & 3
4
1
2
1
1
1
8
1ste leerjaar a-stroom

2 de leerjaar A-stroom
Het tweede leerjaar van de A-stroom
bestaat uit 25 uren algemene vorming en
een keuzegedeelte van 7 lesuren.
Voor het keuzegedeelte kies je een
basisoptie van 5 lesuren.
Via het differentiatiepakket, 2 lesuren,
verbreed je je blik, je kennis en
vaardigheden door een ander domein
dan de basisoptie te verkennen.
2 DE LEERJAAR A UUR
algemene vorming
basisoptie
differentiatie
25
5
2
10

Basisopties op
campus College
- klassieke talen (Latijn & Grieks-Latijn)
- economie & organisatie
- moderne talen & wetenschappen
BASISOPTIE KLASSIEKE TALEN
Voortbouwend op de focus klassieke talen lees je
Latijnse teksten. In het pakket Grieks-Latijn komen
ook Griekse teksten aan bod. Je beleeft de beeldende
kracht van taal en teksten. Je zoekt naar structuren en
nuances in de taal. De inhoud van de teksten brengt je
in de boeiende wereld van de Klassieke Oudheid. Via
die wereld reflecteer je over de wereld van vandaag en
de vele invloeden van de Romeinse en Griekse cultuur
en leg je een stevige basis om andere talen te leren
kennen.
BASISOPTIE ECONOMIE & ORGANISATIE
Als leerling met een economische belangstelling vind
je je ding in de basisoptie economie & organisatie. Je
leert over consumenten, ondernemingen, de overheid
en de onderlinge relaties. Je ontwikkelt vaardigheden
die belangrijk zijn in het ondernemen. Economische
kennis wordt gecombineerd met taalvaardigheid en
digitale skills.
BASISOPTIE MODERNE TALEN & WETENSCHAPPEN
Het deel moderne talen in deze basisoptie verbreedt
en verdiept de algemene vorming Engels, Frans en
Nederlands. Taal slaat bruggen naar andere mensen
en culturen. Je versterkt jouw communicatieve
vaardigheden, onderzoekt verbanden tussen talen en
je gaat op een creatieve manier met talen aan de slag.
In het deel wetenschappen onderzoek je
natuurverschijnselen, techniek en wetenschappen. Je
hanteert wetenschappelijke begrippen en ICT-tools
om informatie gestructureerd te verzamelen en te
verwerken.
Bij deze basisoptie kan je kiezen voor 2 uren talen en
3 uren wetenschappen of andersom, 3 uren talen en
2 uren wetenschappen.
2de leerjaar a-stroom

dagindeling
UUR
7.45 uur
8.25 uur
9.15 uur
10.05 uur
10.20 uur
11.10 uur
12 uur
13.15 uur
14.05 uur
14.55 uur
15.10 uur
ACTIVITEIT
morgenstudie
eerste lesuur
tweede lesuur
pauze
derde lesuur
vierde lesuur
middagpauze
vijfde lesuur
zesde lesuur
pauze
zevende lesuur
Een dag
op school
16 uur
einde lesdag*
* De leerlingen van de tweede en derde
graad hebben op dinsdag en/of donderdag
een achtste lesuur (tot 16.50 uur).
12

Morgenstudie
De morgenstudie is vrijblijvend
voor de eerste en tweede graad.
De korte studietijd is ideaal om
nog even de leerstof of agenda te
overlopen.
Avondstudie
We voorzien avondstudie op
maandag, dinsdag en donderdag.
De studie start na het vieruurtje
en loopt voor de eerste graad tot
18 uur. Voor de tweede en derde
graad is dit tot 18.30 uur.
Busstudie
Moet je na schooltijd te lang
op je bus wachten of moet je
om halfzes naar de training of
academie? Dan kan je naar de
busstudie tot maximum 17.30 uur.
Deze studie start meteen na het
laatste lesuur.
Namiddagstudie
Ook op woensdag kan je op
school studeren van 13.30 tot
16 uur.

CLIL
where content and language meet
CLIL staat voor ‘Content and
Language Integrated Learning’
en betekent dat je een niettaalvak
in een andere taal dan het
Nederlands kan volgen.
Op onze campus kan dit vanaf het
tweede jaar. Wil je deze vakken
toch in het Nederlands volgen,
dan kan dit natuurlijk ook.
CLIL past helemaal in de
pedagogische visie van onze
internationale campus.
Het leren van een niet-taalvak
in een andere taal versterkt het
zelfvertrouwen, de spreekdurf en
de concentratie en motivatie voor
het niet-taalvak.
Door een vak in een andere taal te
leren ontwikkel je vaardigheden in
die andere taal én in het vak. De
CLIL-aanpak stimuleert je om het
leerproces zelf meer in handen te
nemen. Onderzoek toont aan dat
dit ook voor een hogere leerwinst
zorgt.
14

“Ik volg geschiedenis in het
Engels. Mijn Engels is hierdoor
echt verbeterd en ik spreek graag
Engels. Ik vind geschiedenis nu
zelfs interessanter! Door Engels
te spreken in de les leer ik veel
meer bij dan door woordenlijsten
uit het hoofd te leren. Zeker een
aanrader!”
Elisabeth

Schoolrestaurant
De meeste leerlingen blijven
op school en nemen een
warm middagmaal in één van
onze schoolrestaurants. Je kan
‘s middags ook naar huis gaan om
daar te eten.
Warme maaltijden
In het schoolrestaurant kan je
een warm middagmaal (soep,
hoofdschotel, dessert en salad-bar)
uit eigen keuken verkrijgen.
Onze keuken staat bekend voor
haar kwaliteitsvol aanbod. We
bereiden alle maaltijden met
ons eigen keukenteam o.l.v. een
professionele chef-kok.
Lunchpakket
Breng je liever een lunchpakket
van thuis mee, dan kom je in de
aparte lunchruimte. Er wordt je
een flesje water aangeboden
door de campus. Je kan bij jouw
lunchpakket ook soep nemen.
Wie wenst kan als een lunch een
broodje bestellen.
Vieruurtje
Tijdens de pauze vóór de
avondstudie kan je ook een
vieruurtje nemen. Zo heb je weer
de nodige energie om de studietijd
aan te vatten.
Lekker, echt lekker!
16

Het internaat
Onze leerlingen krijgen op ons
internaat een goede structuur om
onder begeleiding te studeren en
te leren en om in een warm nest
hun sociale vaardigheden uit te
bouwen. De groepsdynamiek laat
toe om (h)echte vriendschappen
voor het leven uit te bouwen.
Op het internaat leer je
samenleven en -werken. Het
internaat biedt jonge mensen
de kans om in een gezellige en
familiale omgeving te genieten van
een degelijke studiebegeleiding en
toffe en gevarieerde ontspanning.
Het is een ‘thuis’ voor de meer dan
130 leerlingen.
Ons internaat vind je op 2 plaatsen.
De jongens verblijven op het
internaat in de Stationsstraat, op
de campus zelf dus. De meisjes
verblijven op het internaat in de
Vijfseweg 2, op ongeveer 500
meter van de campus.
Beide internaten hebben een
eigen enthousiast team.
Het internaat en de campus
werken nauw samen. De
internaatsopvoeders overleggen
met de leerlingbegeleiders van de
campus om de internen ook in het
leren maximaal te ondersteunen.
Er is natuurlijk ook tijd en ruimte
voor sport en ontspanning. Het
internaat is leren én leven!
18

dagindeling
“Het leven op het internaat is als
een vriendengroep, hoe meer
zielen hoe meer vreugde.”
Guillaume
UUR
7 uur
7.15 uur
7.40 uur
8 uur
16 uur
16.40 uur
18.25 uur
19 uur
20.45 uur
21.30 uur
22 uur
ACTIVITEIT
je wordt gewekt
ontbijt
opruimen kamers
lesdag*
vieruurtje
studie
avondmaal
ontspanning
naar de kamer
bedtijd 1 ste jaar
bedtijd 2 de jaar
Totaalrenovatie internaat
Sinds vorig schooljaar zijn
alle internaatskamers volledig
gerenoveerd op de campus
College, Stationsstraat 85. Ook
zijn er in beide internaten extra,
volledig nieuwe, leefruimtes
voorzien voor de internen.
* De interne leerlingen volgen tot 16 uur het
dagprogramma zoals op pagina 12.

In de lessen lichamelijke opvoeding
komen verschillende sportdisciplines
aan bod: zwemmen, balsporten, atletiek,
toestelturnen, dans …
Doe aan sport!
20

Competitie op school
Naast eigen initiatieven zijn we ook
zeer actief in de competities van
de Stichting Vlaamse Schoolsport,
SVS. Leraars begeleiden onze
jongeren graag tijdens hun vrije
tijd. En dat blijft niet zonder
succes.
Woensdagnamiddagaanbod
Op woensdagnamiddag bieden
we naast de klassieke mogelijkheid
om studie te volgen, ook tal van
andere activiteiten. Zo is er een
uitgebreid sportaanbod, recreatief
of competitief. Het college staat
bekend als een erg sportieve
school. We stimuleren onze
leerlingen graag om zich sportief
uit te leven.
Sportdagen
Je maakt kennis met nieuwe
sporten en je beleeft met je
klasgroep een onvergetelijke dag!

Een enthousiast team van
leerkrachten, opvoeders en
medewerkers staan dagelijks voor
je klaar.
We staan
voor je klaar!
Contact
Aarzel niet om ons te contacteren via:
- telefoon 056 60 17 07
- info.campuscollege@sintpaulus.eu

De klastitularis is jouw eerste aanspreekpunt. Die kent
je het best. Ook de communicatie met jouw ouders
verloopt via de klastitularis. Bij een probleem overlegt
de titularis altijd met de vakleerkracht en met de
zorgcoördinatoren.
Contactmoment
1 SEPT.
eerste schooldag
Ons leerlingensecretariaat Agora is met een aantal vaste
medewerkers de draaischijf van het schoolse leven.
Het is meer dan een helpdesk. Je kan er gemakkelijk
naar toe voor zowat elk probleem (hoofdpijn, verloren
voorwerpen, bus gemist …).
Op onze campus werken we met jaaropvoeders. Zij zijn
vertrouwenspersonen die de hele dag present zijn.
Rapporten en contactmomenten
Als ouder kan je de studievorderingen van jouw
kind(eren) op de voet volgen via de planagenda. Op
het week- en perioderapport zie je de resultaten van de
toetsen en overhoringen. Op het einde van elk trimester
is er een proefwerkenperiode en komt er een groot
rapport. In de laatste week van september is er een
infoavond voor jullie als ouder met informatie over het
schoolgebeuren en ons zorgbeleid.
Al heel snel - eind oktober - organiseren we de eerste
oudercontacten om de resultaten en de ervaringen van
het begin van het schooljaar te bespreken. Uiteraard is
het altijd mogelijk om individueel contact op te nemen
met de vakleerkracht, klastitularis of een directeur.
EIND SEPT.
EIND SEPT.
EIND OKT.
EIND NOV.
EIND DEC.
BEGIN FEB.
BEGIN FEB.
HALF MAART
BEGIN APR.
EIND MEI
EIND JUNI
perioderapport 1
infoavond
perioderapport 2
+ oudercontact
perioderapport 3
kerstrapport
+ oudercontact
Ken de school, ken elkaar
perioderapport 4
perioderapport 5
paasrapport
perioderapport 6
eindrapport
+ oudercontact
23

We hebben een professioneel uitgebouwd zorgteam
dat bestaat uit medewerkers die sterk gevormd zijn
om problemen te herkennen en aan te pakken en zich
elk jaar verder verdiepen in de aanpak van leerlingen
met een leerprobleem of een specifieke zorg. Het
is natuurlijk belangrijk dat we vanaf het begin hier
goed over geïnformeerd worden. Vaak is er in het
basisonderwijs al een zorg-op-maat geweest. Om
bij ons de continuïteit te garanderen, moeten we in
overleg gaan met u, beste ouders.
Zorg voor elkaar
Mijn kind heeft AD(H)D, ASS, is hyper-sensitief … Mijn
zoon of dochter is hoogbegaafd en heeft nood aan
extra uitdagingen … Kan ik dan wel op de campus
College terecht? Bij ons op school is zorg op maat van
elke leerling een uitdaging die we elke dag aangaan.
Per graad hebben we een team van
zorgverantwoordelijken, Cel Bel, die wekelijks
samenkomen. Om de andere week overlopen
we de leerlingen met specifieke problemen. Het
zijn overleggroepen voor leerlingenbegeleiding
met leerkrachten, opvoeders, zorgcoördinatoren,
directieleden én CLB-medewerkers. We hebben
het over dringende problemen bij onze leerlingen
waarvoor we een heel concrete oplossing zoeken.
Op andere momenten komt de informatie van
leerkrachten of opvoeders. Cel Bel werkt heel nauw
samen met de werkgroep Wel-Zijn. Onze groep staat
steeds paraat om elke vorm van pesterijen die gemeld
wordt kordaat aan te pakken en op te volgen. Daarom
is het belangrijk dat u als ouder signalen die u opvangt
altijd meldt.
24

Leerbegeleiding
voor elke
leerling
Leerlingen gaan natuurlijk vooral naar
school om te leren, zodat ze met de juiste
vaardigheden, sterk gevormde attitudes en een
flinke bagage aan kennis kunnen doorstromen
naar het hoger onderwijs. In de loop van hun
middelbare schooltijd evolueren zij enorm.
Zij (pre)puberen, verkennen de grenzen,
maken vrienden voor het leven, ervaren vaak
ook dat ze op zoek moeten naar hun eigen
persoonlijkheid, maken moeilijke periodes
door … Deze boeiende ervaringen verlopen
niet altijd gelijkmatig en rustig. Op dat moment
willen we de juiste impulsen kunnen geven
om jonge mensen te begeleiden op deze
zoektocht naar zichzelf en moet ze hun
motivatie stimuleren. Onze ervaring leert dat
dit sterk varieert volgens leeftijd en maturiteit.
Vandaar dat we op onze school bewust kiezen
voor een aanpak per graad.
25

Wij verleggen
onze grenzen!
Zuid-Afrika
De vijfdejaars krijgen de
mogelijkheid tot een magische
uitwisseling met Zuid-Afrika.
Een culturele ervaring waarin
we twee weken ter plaatse via
projectwerk en uitstappen de
verschillen en gelijkenissen gaan
bestuderen. Daarna nemen we
onze Zuid-Afrikaanse gasten mee
op een culturele trip doorheen
Europa: Parijs, Amsterdam en vele
uitstappen in België zijn de kers op
de taart van een onderdompeling
in een geheel nieuwe wereld en
levenswijze. Het spreekt voor zich
dat deze ervaring de leerlingen altijd
bijblijft.
Europese uitwisselingsprojecten
Eén van de sterke troeven
van ons college zijn de vele
uitwisselingsprojecten waarin
we al 30 jaar veel tijd en energie
steken. We geven aan ons
opvoedingsproject heel bewust een
Europese dimensie. Vorig jaar ging
de helft van onze laatstejaars op
internationale uitwisseling. Meestal
betreft het een uitwisseling op basis
van wederkerigheid: uw zoon of
dochter gaat voor minimum één
week naar bv. IJsland, Finland,
Hongarije, Spanje … In de loop van
het jaar komen dan buitenlandse
gasten bij ons thuis op bezoek. Wij
kaderen de uitwisselingen binnen de
Erasmus+projecten.
Inleefreis Cambodja
Je ooit afgevraagd hoe het leven
eruitziet aan de andere kant van de
wereld? Een twintigtal laatstejaars
uit ons college zijn samen met hun
begeleiders op inleefreis getrokken
naar Cambodja. Hun missie? Een
humanitair project dat zich richt op
het geven van lessen IT en Engels
aan kinderen in Rong Vean, een
klein dorp niet ver van Siem Reap.
Hun bedoeling? Kennis maken met
de wereld van de NGO’s (nietgouvernementele
organisaties) die
de wereld van vooral kinderen ook
écht veranderen …
Al deze activiteiten zijn onder
voorbehoud van de geldende COVID-19
maatregelen.
26

INTERNATIONALE
UITWISSELINGEN
Cambodja
Duitsland l Schelklingen
Duitsland l Heidelberg
Estland l Tartu
Finland l Vaasa
Hongarije l Boedapest
IJsland l Reykjavik
Letland l Daugavpils
Portugal l Constancia
Malta l Valetta
Noorwegen l Sykkylven
Schotland l Dumfries
Spanje l Pamplona
UK l Bushey
Zuid-Afrika l Eldoraigne
Zuid-Afrika l Southdowns
Zuid-Afrika l Wesvalia

Meerdaagse buitenlandse excursies
Vanaf het tweede jaar plannen we
jaarlijks een één- of meerdaagse
buitenlandse excursie. Met de
tweedes gaan we naar Wallonië
voor een tweedaagse excursie
met de klemtoon op sport en taal.
Dit sluit aan bij de lessen Frans,
aardrijkskunde en lichamelijke
opvoeding. Met de vierdes trekken
we naar Trier, Luxemburg of
Keulen, waar taalvaardigheid en
zelfstandigheid centraal staan. De
vijfdejaars kunnen gaan voor een
driedaagse Berlijn.
Uitstappen, excursies,
projectdagen
Op de campus College bieden
wij heel wat activiteiten aan
die bijdragen tot de algemene,
persoonlijke, sociale en culturele
ontplooiing van de leerlingen.
In het eerste jaar maken we
pedagogische excursies in het
kader van de lessen aardrijkskunde,
natuurwetenschappen en
economie. Deze uitstappen zijn
verplicht. De school organiseert
voor alle leerlingen per jaar vaak
een theater- en een filmvoorstelling,
een bezoek van een auteur en een
muzikaal optreden. We bezoeken
ook tentoonstellingen.
Met de C van
cultuur
Laatstejaarsreis
Dé bekroning van de collegejaren
is de reis voor de laatstejaars tijdens
de krokus- of de paasvakantie.
Vorig schooljaar hadden onze
leerlingen de keuze tussen Rome
of Barcelona. Het is telkens een
reis met een gevuld cultureel
programma die een onvergetelijke
indruk nalaat op onze jonge
mensen. Een enthousiast team
van begeleidende leerkrachten en
opvoeders bereidt deze reizen goed
voor en werkt ze tot in de details uit.
Zo kunnen ze in korte tijd heel veel
zien. Dat ze dit samen met vrienden
kunnen doen, versterkt alleen maar
deze banden!

Schoolbibliotheek
Op onze campus hebben we een
goed uitgebouwde bibliotheek waar
je over de middag terecht kan. Alle
boeken, fictie en non-fictie, zijn snel
te vinden met behulp van de digitale
catalogus.
Cultuurproject
Om de twee jaar creëren leerlingen
en leerkrachten een grandioos
multimediaal project. Samen maken
ze een flitsende voorstelling met
woord en beeld, klank en dans,
muziek en film.
Vrije activiteiten
We organiseren op school
ook vrije activiteiten. In de
cultuurwerking van school gaan
we in op het actuele aanbod van
toneel- en filmvoorstellingen,
muziekuitvoeringen, bezoeken
aan tentoonstellingen of musea.
Ook voor milieu of voor economie
staan er initiatieven op stapel. Dit
gebeurt meestal ’s avonds of tijdens
vrije momenten. Het zijn boeiende
instapmomenten om de wereld
van kunst, cultuur, wetenschap en
economie te verkennen.
29

Vragen?
Het onthaal is open op
ma., di. & do. van 7.45 tot 17.30 uur,
op wo. van 7.45 tot 13 uur en op
vr. van 7.45 tot 17 uur.
30

Hoe geraak
je bij ons?
internaat
Vijfseweg
Fiets
We hebben een overdekte stalling
voor fietsen en bromfietsen.
Bus
We liggen vlakbij verschillende
buslijnen. Met een Buzzy Pazz
kan je onbeperkt reizen op alle
geregeld vervoer van De Lijn.
Noorderlaan
Stationsstraat
Trein
Het station ligt op wandelafstand
van de school.
Olmstraat
Auto
Word je gebracht met de wagen,
dan stap je het veiligst uit op de
Olmparking of op de Kiss & Ride
stroken aan de academie. Om
verkeersdrukte rond onze campus
zo veel mogelijk te drukken,
moedigen we het gebruik van fiets
of openbaar vervoer sterk aan.
Processiestraat
campus
College

De Sint-Paulusschool,
méér dan een school.
Met onze scholen staan we garant voor kwaliteitsvol en sterk onderwijs.
Resultaten in het hoger onderwijs en ervaringen op de arbeidsmarkt bewijzen
dat.
Warm hart
Bij ons school lopen voelt aan als thuiskomen. Leerlingen voelen zich goed
bij ons omdat persoonlijk contact, wederzijds respect en luisterbereidheid
centraal staan. School maken doen we op maat van iedere leerling, ook als die
om bijzondere zorg vraagt. Zo kunnen al onze leerlingen hun eigen talenten
maximaal ontplooien, ook buiten de lessen.
Frisse kijk
Een frisse kijk op de wereld begint vanuit een krachtige leef- en leeromgeving
waar frisse en creatieve ideeën de leerlingen uitnodigen om de eigen
grenzen te verleggen. Elke campus van de Sint-Paulusschool daagt op zijn
manier leerlingen uit voor de toekomst met onderzoekend leren en een
leerlingbetrokken en vernieuwend leerproces. Daarom zijn bij ons CLIL, STEM
en co-teaching geen loze begrippen.
Open geest
We leren onze leerlingen over de schoolmuren heen te kijken om zo te groeien
naar zelfstandigheid. Dat gebeurt onder andere via internationale contacten,
uitwisselingen en netwerken met bedrijven en externe partners. We stimuleren
zelfredzaamheid door een open geest, ook voor andere culturen en door
nieuwe technologische en maatschappelijke ontwikkelingen te triggeren.
Onze 6
campussen
32

campus College l internaat
Stationsstraat 85, 8790 Waregem
Vijfseweg 2, 8790 Waregem
056 60 17 07 l info.campuscollege@sintpaulus.eu
campus Hemelvaart l internaat
Keukeldam 17, 8790 Waregem
056 60 63 43 l info.campushemelvaart@sintpaulus.eu
campus Sint-Jan Berchmans
campus VTI-VIBSO l internaat
Toekomststraat 75, 8790 Waregem
VTI 056 60 14 62 l info.campusvti@sintpaulus.eu
VIBSO 056 60 01 35 l info.campusvti-vibso@sintpaulus.eu
Vives Waregem-Tielt
Vijfseweg 2, 8790 Waregem l 056 60 24 68
Grote Hulststraat 55, 8700 Tielt l 056 60 24 68
waregemtielt@vivesgraduaatvpk.be
waregemtielt.vivesgraduaatvpk.be
Kasteelstraat 12 l Leopoldstraat 19,
8580 Avelgem l 056 64 42 12
info.campussintjanberchmans@sintpaulus.eu
campus Sint-Vincentius
Kerkstraat 86, 8570 Anzegem
056 69 45 30 l info.campussintvincentius@sintpaulus.eu
Je kan ons steeds contacteren op het algemeen
nummer 056 60 24 68 of info@sintpaulus.eu.
33

Studieaanbod 1 ste jaar
1A - focus economie College Hemelvaart Sint-Jan Berchmans Sint-Vincentius
1A - focus klassieke talen College Hemelvaart Sint-Jan Berchmans
1A - focus kunst - mode
Hemelvaart
1A - focus moderne talen College Hemelvaart Sint-Jan Berchmans Sint-Vincentius
1A - focus sociale vorming Hemelvaart Sint-Jan Berchmans Sint-Vincentius
1A - focus technologie l STEM Sint-Jan Berchmans VTI
1A - focus wetenschappen l STEM
Sint-Vincentius
1A - focus wiskunde-wetenschappen College Hemelvaart Sint-Jan Berchmans
1A - focus wiskunde-wetenschappen l STEM
VTI
1B - focus economie Hemelvaart Sint-Jan Berchmans
1B - focus kunst-mode
Hemelvaart
1B - focus Nederlands Hemelvaart Sint-Vincentius
1B - focus sociale vorming Hemelvaart Sint-Jan Berchmans Sint-Vincentius
1B - focus technologie
VTI
34

Gewoon als het kan,
extra zorg waar nodig.
Binnen de Sint-Paulusschool bieden wij de
opleidingsvorm OV4 type 9 aan. Deze opleidingsvorm
situeert zich binnen het buitengewoon onderwijs.
Wij geloven dat leerlingen met autisme het best worden
voorbereid op het functioneren in de maatschappij
door hen te vormen en op te leiden in een school
voor gewoon onderwijs die de diversiteit in onze
maatschappij weerspiegelt. Onze OV4-opleidingen
worden ondergebracht in de campus VTI en campus
Hemelvaart. De OV4-werking binnen beide campussen
vertoont heel wat gelijkenissen, maar omwille van de
organisatie en cultuur ook enkele verschilpunten.
De visie is dezelfde: gewoon als het kan, extra zorg
waar nodig. Zo brengen we de expertise van het
buitengewoon onderwijs in het gewoon onderwijs
binnen en ontstaat een unieke samenwerking. We
streven er naar onze OV4-leerlingen geleidelijk aan te
integreren in het gewoon onderwijs met als uiteindelijk
doel, ten laatste na het vierde jaar, de overstap te maken
naar het gewoon onderwijs. Wij organiseren geen
OV4T9 in de 3 de graad.
35
Alle foto’s in de deze brochure, behalve de coverfoto, werden genomen voor de COVID-19 pandemie.

Sint-Paulusschool
campus College
Stationsstraat 85, 8790 Waregem
tel. 056 60 17 07 l info.campuscollege@sintpaulus.eu
campusgids 2021
sintpaulus.eu