sosial psykologi oppsummering

Psy 100: sosial psykologi oppsummering
Temaer innen sosial psykologi:
Holdninger og holdningsendringer
Sosial påvirkning og interaksjon
Attribusjon og attribusjons feil
Psykososial utvikling
Holdninger
Holdninger blir ofte oppfattet som sammensatt av 3 komponenter:
1. Kognitiv komponent;
2. Emosjonell komponent;
3. Atferdskomponent;
Det er ikke bestandig holdningenes tankemessige følelsesmessige og
atferdsmessige sider går overens.
Ajzens teori om planlagt atferd, rollen av andres normer og opplevd kontroll;
fordommer.
stereotypier.
diskriminering.
Holdningskonsistens; overensstemmelse mellom de forskjellige holdningene.
KOGNITIV KONSISTENSTEORI
1

HOLDNINGERS PSYKOLOGISKE FUNKSJONER
Instrumentell funksjon;
1. Kunnskapsfunksjon;
Verdi-uttrykksfunksjonen;
2. Egoforsvars-funksjon;
Den autoritære personlighet (Adorno)
Sosial-tilpasnings-funksjonen;
HOLDNINGER OG ATFERD
Eksempel: La Pierre, 1934: Kinesisk par studiet
Holdninger har en tendens til å forutsi atferd best når:
1. Holdninger som er sterke og konsistente
2. Holdninger som er basert på egne erfaringer
3. Spesifikke holdninger er bedre til å forutsi (for eksempel en aktivist) enn
mer generelle holdninger
4. Mennesker som er mer bevisst angående sine holdninger har større
sjanse til å handle i samsvar med sine holdninger.
Kan adferd forutsi holdninger?
KOGNITIV DISSONANS-TEORI
1957 Leon Festinger for å betegne den manglende overensstemmelse mellom
ulike verdier, holdninger, tanker og oppfatninger
Eksperiment Festinger & Carlsmith, 1959.':
2

Sosial påvirkning og interaksjon
Når er vi ettergivende/føyelig i en gruppe, og når gjør vi motstand?
Hvilke faktorer vår reaksjon til en gruppepress avhenger av?
Normer:
Føyelighet/ Ettergivenhet: adferd i samsvar med normen (trenger
ikke å samsvare med holdning!)
Internalisering: vi overbevises og forandrer holdning.
Rebelling/Motstand (Resistence): å motstå etablerte normer
Andres tilstedeværelse
Sosial fasilitering
Norman Triplett, 1892,
Dashiell, 1930:
Adferd i grupper: deindividualisering
Gustave LeBon, 1895: "The Crowd"
Festinger, Pepitone, Newcomb (1952); Zimbardo (1970); Diener
(1980):
Deindividualisering: følelsen av at en mister personlig identitet og blir
anonym i gruppen.
3

Tilskuer intervensjon
Kitty Genovese drap i N.Y. 1964.
"bystander apati" effekt: I hvilke situasjoner oppstår dette fenomenet?
Spørsmålet blir så: hvilke faktorer vil bestemme om en tilskuer til et
nødstilfelle vil gripe inn?
1. problemdefinisjon: når situasjonen er uklar vi utsettes til
pluralistisk ignorans
2. ansvars pulverisering /diffusjon
Bibb Latane & John M. Darley (1968). Group inhibition of bystander
intervention in emergencies.
Hva som er 'motgiften' til deindividualisering?
Konformitet
"When in Rome, do as the Romans"
Men hva som skjer når vi er personlig uenig med majoriteten?
Solomon Asch eksperimenter ( 19560 årene)
4

Hvis vi ønsker å gjøre motstand, hva risikerer vi hvis vi motstår
gruppepress?
Hva som svekker majoritetens kraft?
Ved gruppestørrelser på 4 til 9 er presset altså særlig sterkt.
Minoritets innflytelse
Kan minoriteten påvirke majoriteten? Hvordan motstår minoriteten
majoritetens innflytelse?
Minoriteten har størst kraft når den er:
Konsistent, udogmatisk, ikke arrogant, ikke pågående
Lydighet
Stanley Milgrams lydighets eksperimenter (1963-1974), Yale
Universitet: Hvilken innvirkning autoritetspersoner kan ha på andre
menneskers atferd.
Situasjonenes kraft: hvordan vår ettergivenhet eller motstand kan
avhenge av situasjonen
Philip G. Zimbardo: Standford Prison Study eksperiment.
Forvirring mellom virkelighets oppfatning og rollespill.
5

Hvordan motstår vi lydighet?
Hvordan internaliserer (privat konformitet) vi budskap/mening av
andre?
*Overtalende kommunikasjon:
Sentral rute:
Perifer rute:
*identifikasjon med meninger av vår referanse gruppe
Kollektive beslutninger
Gruppe polarisering:
Stoner (1961): risky shift effekt
Informasjons påvirkning
Normativ påvirkning:
Gruppetenkning
I. Janis
II.
Gruppetenknig:
I. L. Janis: Gruppetenknings karakteristika:
Hvordan unngår vi gruppetenkning?
6

Attribusjon og attribusjons feil
Skjema
Første inntrykk
Stereotyper
Attribusjonsteori: Hvordan vi danner kausale forklaringer.
F. Heider, 1958: grunnleggeren av a.t., senere Kelley, 1967
Kelley’s kovariasjonsteori:
1. Tydelighet (distinctiveness): hvordan atferden til aktøren er i andre
situasjoner.
2. Konsistens (consistency) hvordan atferden til aktøren har vart
tidligere i denne situasjonen
3. Konsensus (consensus) hvordan atferden til andre mennesker er i
denne situasjonen.
Den fundametale attribusjonsfeilen (Lee Ross, 1977): tendensen til å
gi forklaringer som viser til personen heller enn situasjonen.
Jones & Harris, 1967: Pro Castro-anti Castro essay experiment.
Bem’s teori om selv-persepsjon
Personlighet og sosial utvikling
Spedbarn forskjellig:
TEMPERAMENT
Interaksjon
7

I 1950- årene ble 140 babyes fra middel og overklassen undersøkt
(Thomas, et al).
- enkle barn (40%)
Tidlig sosial adferd
- smil
Hvordan forklare at alle barn viser den samme utviklingstendensen?
Tilknytning
John Bowlby
Fremmed situasjons eksperiment
1970-tallet, Mary Ainsworth
Tilknytning og senere utvikling
Kjønnsidentitet og kjønnsrolle typifisering
Fire måter å besvare spørsmålet på:
1. Psykoanalytisk teori
Freud
2. Sosial læringsteori:
- Bandura, et al.
Kritikk: ar barn passive mottagere fra miljøet?
3. Kognitiv - utviklings teori
Bem 1989
8

Kjønns - skjema teori
- Bem, (1980, 90 talle)
kjønnskjema
Utvikling i ungdomsalderen og voksen alderen
Ungdomsalderen
Pubertet: kjønnsmodning: alderen varierer (11-17 år)
Identitets utvikling
Psykoanalitiker Erik Erikson
Identitetskrise:
9