24.07.2013 Views

6. juni - Norsk kulturråd

6. juni - Norsk kulturråd

6. juni - Norsk kulturråd

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Norsk</strong> <strong>kulturråd</strong> 14.0<strong>6.</strong>2013<br />

Offentlig journal Periode: 04-06-2013 -<br />

13/03181-1 I<br />

Dok.dato: 31.05.2013 Jour.dato: 04.0<strong>6.</strong>2013<br />

Arkivdel: PNKR Arkivkode: 321\Barne- og ungdomskultur<br />

Tilg. kode: U Par.:<br />

Avsender: Deichmanske bibliotek - Grünerløkka - Kennet Korstad Langås<br />

Sak: Språkstimulerende kulturopplevelser på biblioteket - Deichmanske bibliotek<br />

Grünerløkka filial - 2013/2014<br />

Dok: Søknad - Språkstimulerende kulturopplevelser på biblioteket - Deichmanske bibliotek<br />

Grünerløkka filial - 2013/2014<br />

Saksansv: Litteratur og allmenne kulturformål / V-JAKI<br />

Saksbeh: Litteratur og allmenne kulturformål / V-JAKI<br />

13/03182-1 I<br />

Dok.dato: 01.0<strong>6.</strong>2013 Jour.dato: 04.0<strong>6.</strong>2013<br />

Arkivdel: PNKR Arkivkode: 321\Barne- og ungdomskultur<br />

Tilg. kode: U Par.:<br />

Avsender: Propellen Teater - Hanne Wiseth<br />

Sak: Unge stemmer - scenekunstfestival for ungdom 2014<br />

Dok: Søknad - Unge stemmer - scenekunstfestival for ungdom 2014<br />

Saksansv: Litteratur og allmenne kulturformål / V-JAKI<br />

Saksbeh: Litteratur og allmenne kulturformål / V-JAKI<br />

13/03183-1 I<br />

Dok.dato: 31.05.2013 Jour.dato: 04.0<strong>6.</strong>2013<br />

Arkivdel: PNKR Arkivkode: 321\Barne- og ungdomskultur<br />

Tilg. kode: U Par.:<br />

Avsender: Sara Fellman<br />

Sak: Playback for barn - Det levende speilet - Oslo 2013<br />

Dok: Søknad - Playback for barn - Det levende speilet - Oslo 2013<br />

Saksansv: Litteratur og allmenne kulturformål / V-JAKI<br />

Saksbeh: Litteratur og allmenne kulturformål / V-JAKI<br />

Side50

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!