Arbeidsplan 10A veke - Leikanger ungdomsskule

Denne veka:
Ordenselevar:
7A: Martin (Brage)
7B: Marius (Joshua)
Hugs passer, gradskive og linjal til matematikken.
Vekeplan 7.klasse veke 9
Dette er nettdressa til ungdomsskulen: http://www.leikanger.ungdomsskule.no
E-post adresse til kontaktlærarar:
7A: cato.aalen@leikanger.kommune.no
7B: reidun.sterri.fjell@leikanger.kommune.no
Klokka Måndag Klokka Tysdag Klokka Onsdag Klokka Torsdag Klokka Fredag
1 0900-
7A: Norsk
7B: Engelsk
0830- RLE 0900- Matematikk 0830-
7A: Norsk
7B: Matematikk
0900-
7A: Matematikk
7B: KRØ
2
0945-
1030
Norsk
0915-
1000
Matematikk
0945-
1030
7A: Samfunnsfag
7B: RLE
0915-
1000
7A: Norsk
7B: Engelsk
7A: RLE
0945-1030
7B: KRØ
3
1045-
1130
4 1200-
5
6
1245-
1330
1345-
1430
7A: Samfunnsfag
7B: Norsk
7A: KRØ
7B: Naturfag
7A: KRØ
7B: Naturfag
RLE
1015-
1100
Fag Emne Læringsmål
Norsk Skriv ei bok. Lese sjølvvald
bok. Kj-lyden og sj-lyden-
Matematikk Geometri Skal kunne namna på delar av ein sirkel
Engelsk Lese engelsk bok
Eigedomsord
Matematikk
1045-
1130
7A: Engelsk
7B: Musikk
At du får betre lesefart. At du skjønar kva som er viktig når ein skal skrive ei bok.
At du skriv om noko du tykkjer er kjekt å skrive om. At du vert tryggare på korleis
du skriv ord med kj-lyd og sj-lyd.
Lese og fortelje om engelskspråkleg barne- og ungdomslitteratur frå ulike media
og sjangrar
Bruke grunnleggande reglar og mønstre for rettskriving og grammatikk.
Sjå læringsmåla nedst på side 126. At du skjønar innhaldet i ei nyheitssending.
Samfunnsfag Noreg i union med Danmark.
Nyheiter
Naturfag Energi Kunne fortelje korleis folk gjennom tidene har utnytta energien i vatn til å gjere
forskjellig arbeid
RLE Å leve i religionar og livssyn At du går gjennom læringsmåla til kapittel 2 og får oversikt over kva du kan i
forkant av prøven de skal ha om dette kapitlet i veke 10.
KRØ Bandy Bruke grunnleggjande rørslemønster og teknikkar i nokre utvalde lagidrettar.
Tysdag
Samfunnsfag: Fortel om ei nyheit du har lese i ei avis eller sett på nyheitene på TV. Alle sit ved pultane og fortel kort.
Du må gje svar på spørsmåla: Kvar? Korleis? Kven? Kvifor? Dei som svarar godt på kvifor er ekstra flinke.
Matematikk: Vekelekse: Gjer oppgåve 4.26- 4.28,4,32,4.36 og 4.38
Naturfag 7A: Vekelekse: Les godt side 110- 112. Hugs å lære orda i dei brune rutene. Desse er det lurt å skrive i
arbeidsboka også
1015-
1100
7A: Engelsk
7B: Norsk
1045-1130
7A: Engelsk
7B: Samfunnsfag
1200- Musikk 1200- Fysak 1200- Kunst og handverk 1200-
7A: Norsk
7B: Samfunnsfag
1245-
1330
7A: Naturfag
7B: Norsk
1245-
1330
1245-
1330
Kunst og handverk
7A: Naturfag
1245-1330
7B: Engelsk
1345-
1430
Samfunnsfag
1345-
1430
1345-
1430
Kunst og handverk 1345-1430
7A: Musikk
7B: Norsk

Onsdag
Matematikk: Vekelekse: Gjer oppgåve 4.26- 4.28,4,32,4.36 og 4.38
Engelsk 7A:
Samfunnsfag 7A: Les siste del av side 135 – 137 (til og med første avsnitt).
A. Skriv minst fire stikkord frå det du las.
B. Lag eit tankekart om det du las.
C. Lag tre spørsmål og svar frå det du las.
D. Skriv minst fire faktasetningar om det du las.
Naturfag 7B: Vekelekse: Les godt side 110- 112. Hugs å lære orda i dei brune rutene. Desse er det lurt å skrive i
arbeidsboka også
Torsdag
Engelsk: Les minst 15 min i engelskboka, skriv sidetal på lesekortet.
Fredag
Matematikk: Vekelekse: Gjer oppgåve 4.26- 4.28,4,32,4.36 og 4.38
Naturfag: Vekelekse: Les godt side 110- 112. Hugs å lære orda i dei brune rutene. Desse er det lurt å skrive i
arbeidsboka også
Norsk: Vekeslekse.
: Gjer anten 1 eller 2:
1. Til de som skriv bok: Skriv minst ei side vidare i boka di. Følg dei råda du får i norkstimane. Dei som jobbar i lag må
lage klare avtalar på kven som gjer kva, slik at de brukar timane til å jobbe stilt ein og ein. Dei som er i par har fått
eigne mapper på fronter som dei kan bruke til å planlegge og leggje inn stoff til kvarandre på.
2. Til de som ikkje er med på skriv ei bok: Les i boka du lånte på biblioteket. Lån ein ny om du treng det. De må no lese
ei skjønnlitterær bok om de ikkje avtalar noko anna med norsklæraren dykkar. Skriv minst ei halv side om minst ein av
personane i boka di. Bruk adjektiv. I tillegg skal du skrive eit samandrag på minst ei halv side om det boka di handlar
om. Spør læraren om det er noko du er usikker på.
Lever leksa inn på fronter her (om du ikkje har andre avtalar med norsklæraren):
7. klasse > Innlevering > Norsk > Lekse i norsk veke 9
Samfunnsfag 7B: Les siste del av side 135 – 137 (til og med første avsnitt).
E. Skriv minst fire stikkord frå det du las.
F. Lag eit tankekart om det du las.
G. Lag tre spørsmål og svar frå det du las.
H. Skriv minst fire faktasetningar om det du las.
Engelsk: Les side 120 og 121. Step 1: oppgåve 163 og 164. Step 2: oppgåve 165 og 170
RLE: Prøve i RLE på tysdag i veke 10:
Les desse sidene: 53 – 54, 57 – 60, 62 – 67, 69 – 71, 83 – 89.
I tillegg skal de velje to av desse religionane og livssyna og samanlikne desse: Kristendom, islam, jødedom,
livssynshumanisme, buddhisme, hinduisme, jødedom. Kva er likt og kva er ulikt? Dette vil de få spørsmål
om på prøven. For å svare godt på dette bør de lese godt på sidene om desse religionane/livssyna frå
kapittel 2.
Dette treng de ikkje lesa på: Det som er i gul ramme på side 54, 62, 69, 86. Det som står om jødiske
hjelpeorganisasjonar på side 86.