Arbeidsplan uke: 8 Klasse: 8C - Minskole.no
Arbeidsplan uke: 8 Klasse: 8C - Minskole.no
Arbeidsplan uke: 8 Klasse: 8C - Minskole.no
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Arbeidsplan</strong> <strong>uke</strong>: 8<br />
<strong>Klasse</strong>: <strong>8C</strong><br />
Heidis mail er: heidi.sandvik@kristiansad.kommune.<strong>no</strong><br />
Telefonnummeret er 380 46076, 99271334(mob), 38 05 86 60 (sent.bord), 38 05 86 76 (arb.plass)<br />
Skolens hjemmeside er www.minskole.<strong>no</strong>/haumyrheia<br />
NB: Mandag 1. t. og fredag 1. t. er byttet. Se på timeplanen!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!<br />
DUGNAD <strong>uke</strong> 10. Se egen lapp som ble delt ut fredag 19/2.<br />
Husk prøve i musikk på mandag.<br />
HUSK: lapp med bindende påmelding til skidagen på Gautefall onsdag 24/3.<br />
Fag Mål Arbeidsoppgaver<br />
Norsk<br />
Egenvurdering. Mandag. Vi framfører dramatiseringen<br />
Du kan selv si Tirsdag. Vi jobber med å forbedre formuleringene våre<br />
<strong>no</strong>e om hva du Onsdag. Dere får igjen <strong>uke</strong>lekse 7 og skriver egenvurdering.<br />
må gjøre for å bli<br />
en bedre skriver.<br />
Ingen lekse hvis du har rukket alt i timene denne uka.<br />
Norskgr Kunne<br />
Denne <strong>uke</strong>n dramatiserer vi scener fra boka. Vi br<strong>uke</strong>r tid på forberedelser i<br />
samarbeide i<br />
gruppe om å lage<br />
timene på tirsdag og onsdag, og på torsdag er det fremføring!!!!<br />
en dramatisering Lekse til tirsdag: øve på dine replikker uten å br<strong>uke</strong> manus. Finne minst én<br />
av en scene fra ei<br />
kjent bok. Se<br />
rekvisitt som du tar med på skolen både til onsdag og torsdag.<br />
også kriteriene Lekse til onsdag: være godt forberedt til framføringen. Kunne replikkene<br />
for oppg. på eget<br />
ark.<br />
utenat og ha med rekvisitt.<br />
Engelsk Bli bedre Onsdag: Vi skal jobbe med stiloppgavene dere skal br<strong>uke</strong> på fredag. Ta<br />
skrivere. Lære å gjerne med egen pc. Husk usb-penn hvis du ikke har internett-tilgang på pc-<br />
br<strong>uke</strong><br />
en din. Lekse: grammatikk.<br />
Inspiration! Fredag: 1-times skriveøkt! Datarommet er reservert, men må deles med 8d,<br />
så det er fint om så mange som mulig kan ta med egen pc. Husk også<br />
tankekartet du laget i forrige engelsktime! Hvis du ikke ble ferdig med det da,<br />
gjør du det ferdig hjemme. Alle skal levere prøven digitalt på It’s.<br />
Engelsk Bli bedre på å Onsdag: Vi skal jobbe med stiloppgavene dere skal br<strong>uke</strong> på fredag. Ta<br />
gruppe skrive, og finne<br />
inspirasjon!<br />
gjerne med egen pc. Husk usb-penn hvis du ikke har internett-tilgang på pcen<br />
din<br />
Fredag: 1-times skriveøkt! Datarommet er reservert, men må deles med 8d,<br />
så det er fint om så mange som mulig kan ta med egen pc. Husk også<br />
tankekartet du laget i forrige engelsktime! Hvis du ikke ble ferdig med det da,<br />
gjør du det ferdig hjemme. Alle skal levere prøven digitalt på It’s.<br />
Matematikk *Kunne regne Lekse til tirsdag: Se i GB og øvingsarket. Du skal kunne regne med<br />
med forskjellige enhetene lengde, areal,volum, liter og kg.<br />
måleenheter, Lekse til onsdag: Kat 1: 7.123 – 126. Kat 2: 7.234 – 237.<br />
*Kunne regne<br />
Kat 3: 7.236,237,320,321<br />
med vei, fart og Lekse til fredag: Kat 1: 7.127 – 131, Kat 2: 7.238 -341.<br />
tid<br />
Kat 3: 323 – 325.<br />
Natur og *Se leksa til Lekse til torsdag: Jeg trekker ut <strong>no</strong>en som skal fortelle om sitt emne + Du<br />
Miljø<br />
torsdag.<br />
*vite hva pH er<br />
skal kunne:<br />
• navn på <strong>no</strong>en syrer og baser (formel?)<br />
og kunne pHskalaen.<br />
*farer ved syrer<br />
og baser.<br />
Nyttig å vite om<br />
syrer og baser.<br />
• vite minst 3 egenskaper til syrer og baser<br />
Lekse til fredag:Jeg trekker ut <strong>no</strong>en flere til å fortelle om sitt tema + Du<br />
skal kunne<br />
• hva nøytralisasjon er?<br />
• Hva en indikator er, navn på <strong>no</strong>en vanlige indikatorer, og hvilken<br />
farge de får i syrer, baser og nøytrale løsn.<br />
Fredag: pH + jentene skal jobbe med s.134 – 137. Guttene skal jobbe med s.<br />
134,135,148,139. Etter vinterferien skal dere lære hverandre, og så blir det<br />
”Hot spot”<br />
RLE Du lærer om : Lekse til fredag:
Samfunnsfag<br />
-likestilling<br />
-likeverd<br />
-kjønnsidentitet<br />
-kjønnsroller<br />
-vennskap og<br />
gjensidighet<br />
Du vet hvordan<br />
livet var på<br />
landsbygda i<br />
ulike deler av<br />
Europa.<br />
Musikk Vise hva du kan<br />
i emnet ”lyd -<br />
musikkens<br />
byggemateriale<br />
Tysk<br />
Spansk<br />
Eng. ford.<br />
Gym<br />
08.15<br />
09.15<br />
09.25<br />
10.25<br />
10.35<br />
11.35<br />
12.15<br />
13.15<br />
13.25<br />
14.25<br />
-kunne fortelle om<br />
klasserommet, <strong>uke</strong>-<br />
planen , hobbyer med<br />
bruk av adjektiv og<br />
tidsuttrykk<br />
Kunne fortelle<br />
og spørre hva<br />
flere personer<br />
gjør.<br />
Ord for dyr<br />
Kunne gi en<br />
muntlig<br />
presentasjon på<br />
engelsk om en<br />
person<br />
- Å bli klassens<br />
beste gruppe!<br />
Les s. 112-119 og gjør oppg. 1, 2 og 4 s. 116, samt gjør to av oppgavene på s.<br />
119. Du får begynne med/ fortsette leksa i siste halvdel av timen på torsdag.<br />
Fredag: Dere møter på datarommet. Du leser historien og jobber med<br />
oppgavene som er lagt ut på Its: RLE <strong>8C</strong> :Bare et skritt…<br />
http://skoletorget.<strong>no</strong>/abb/kr/Identitet/Jakob/Skritt.htm<br />
Du sender det du har gjort inn på Its i slutten av timen.<br />
Onsdag. Du finner svar ulike steder i kap 6.<br />
Velg ett tema som du vil fortelle om til <strong>no</strong>en andre.<br />
*Å være livegen i Øst- Europa<br />
*Å være husmann i Norge<br />
*Å være fattiglem i Norge<br />
*Arveloven<br />
Torsdag. Lekse. Les sammendraget på s106 .<br />
Lett oppgave Spm 1,2,3<br />
Utfordrende. Oppg 3<br />
Prøve på mandag<br />
Les s. 9-10, 12, 15, 20-22 og 29-30. Se også på det du<br />
har <strong>no</strong>tert i arbeidsboka!<br />
Hausaufgaben für Dienstag: Die Fragen von Freitag über deinen<br />
Wochenplan (wie oft spielst du..).<br />
Hausaufgaben für Donnerstag: Deutschtest.<br />
Deberes para el martes:<br />
Skriv ned sangen s 46 i kladdeboka.På <strong>no</strong>rsk og spansk.Repeter ar, er og ir<br />
verb bak på flippen. Få <strong>no</strong>en til å høre deg!<br />
Deberes para el juéves:<br />
Nivå 1: Skriv ned glosene s 46. Lær minst fire dyr.<br />
Nivå 2: Lær alle dyrene. Extra: Finn hjemmesiden til Madrid Zoo og se om du<br />
forstår <strong>no</strong>e. ☺<br />
Lekse til tirsdag: du skal ha skrevet ferdig manus til presentasjonen om<br />
”an extreme person”. Ta med manuset til timen. Vi skal øve. Husk at jo bedre<br />
forberedt du er til denne timen, og jo mer du øver i timen, jo mindre blir det å<br />
gjøre hjemme til torsdag! ☺<br />
Lekse til torsdag: være klar til presentasjon av en ekstrem person. Ta<br />
gjerne med bilder. Hvis du vil ha et bilde eller to å vise på skjermen, må du ta<br />
det med på en usb-penn!<br />
Tirsdag: Vi skal ha en liten svømmetest der vi ser hvor langt vi har klart<br />
målene våre. Brystsvømming over og under vann med armer og bein og Crawl<br />
med armer og bein. Lykke til☺<br />
Fredag: Intern klassekamp. Div games i gymsalen. Svømmegruppe 1 VS.<br />
Svømmegruppe 2<br />
Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag<br />
RLE Matte Engelsk Naturfag Naturfag<br />
K & H Norsk Matte Språk Gym<br />
K & H Språk Samf.fag RLE Matte<br />
SPISEFRIMINUTT<br />
Norsk Mu Sv Norsk Samf Engelsk<br />
Musikk Mu Sv<br />
<strong>Klasse</strong>ns time/<br />
arbeidstime<br />
GOD HELG<br />
☺