Studieplan 2012-2013 Hudpleie for sykepleiere 15 ... - Senzie.no
Studieplan 2012-2013 Hudpleie for sykepleiere 15 ... - Senzie.no
Studieplan 2012-2013 Hudpleie for sykepleiere 15 ... - Senzie.no
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
HiBu – Fakultet <strong>for</strong> helsevitenskap<br />
HiBu – Fakultet <strong>for</strong><br />
helsevitenskap<br />
Høgskolen i Buskerud<br />
Postboks 7053,<br />
3007 Drammen<br />
tlf. 32 20 64 00<br />
fax: 32 20 64 10<br />
e-post: postmottak@hibu.<strong>no</strong><br />
Filnavn: <strong>Studieplan</strong> <strong>Hudpleie</strong> <strong>for</strong><br />
<strong>sykepleiere</strong><br />
<strong>Hudpleie</strong> <strong>for</strong> <strong>sykepleiere</strong><br />
<strong>Studieplan</strong><br />
<strong>2012</strong>-<strong>2013</strong><br />
Gjelder <strong>for</strong><br />
<strong>2012</strong>– <strong>2013</strong><br />
<strong>Hudpleie</strong> <strong>for</strong> <strong>sykepleiere</strong><br />
<strong>15</strong> studiepoeng, deltid<br />
Kull <strong>2013</strong> vår<br />
Dato: 17.09.12<br />
Sign: AGS/HK<br />
Side 1/8
HiBu – Fakultet <strong>for</strong> helsevitenskap<br />
Endringshistorikk<br />
Filnavn: <strong>Studieplan</strong> <strong>Hudpleie</strong> <strong>for</strong><br />
<strong>sykepleiere</strong><br />
<strong>Hudpleie</strong> <strong>for</strong> <strong>sykepleiere</strong><br />
Gjelder <strong>for</strong><br />
<strong>2012</strong>– <strong>2013</strong><br />
Dato: 17.09.12<br />
Sign: AGS/HK<br />
Side 2/8<br />
Dato Sign Endring<br />
07.09.11 AGS Første utkast<br />
21.09.11 AGS Revidert etter innspill fra NHSA + endret emnekoder<br />
22.09.11 HKA Godkjent av dekan ved avd. <strong>for</strong> helsefag<br />
23.03.12 AGS Endret til nytt kull + revidert pensum<br />
17.09.12 AGS Endret til nytt kull<br />
Innholds<strong>for</strong>tegnelse<br />
INNLEDNING .......................................................................................................................................... 3<br />
LÆRINGSUTBYTTE ............................................................................................................................... 3<br />
OPPTAKSKRAV ..................................................................................................................................... 4<br />
KVALIFIKASJONER .............................................................................................................................. 4<br />
PRINSIPPER FOR VALG AV LÆRINGSFORMER ............................................................................... 4<br />
STUDIEINNHOLD ................................................................................................................................... 4<br />
EMNEBESKRIVELSER .......................................................................................................................... 5
HiBu – Fakultet <strong>for</strong> helsevitenskap<br />
Innledning<br />
Filnavn: <strong>Studieplan</strong> <strong>Hudpleie</strong> <strong>for</strong><br />
<strong>sykepleiere</strong><br />
<strong>Hudpleie</strong> <strong>for</strong> <strong>sykepleiere</strong><br />
Gjelder <strong>for</strong><br />
<strong>2012</strong>– <strong>2013</strong><br />
Dato: 17.09.12<br />
Sign: AGS/HK<br />
Side 3/8<br />
Sykepleiere er en meget attraktiv og etterspurt yrkesgruppe i hudpleiesalonger og i medisinske<br />
hudpleieklinikker. Bransjen vokser spesielt innen<strong>for</strong> det medisinske hudpleiemarkedet med bruk av<br />
lasermaskiner og injeksjoner. Som autorisert helsepersonell kan <strong>sykepleiere</strong> gjøre dette arbeidet, men<br />
de trenger allikevel mer faglig kompetanse innen<strong>for</strong> hudpleie, hudsykdommer og generell dermatologi.<br />
Dette studiet er en videreutvikling av samarbeidet knyttet til Årsenhet i helse, hud og velvære mellom<br />
<strong>Senzie</strong> Akademiet og Høgskolen i Buskerud, fakultet <strong>for</strong> helsevitenskap. <strong>Senzie</strong> er en privat,<br />
frittstående utdanningsinstitusjon og et senter <strong>for</strong> skandinavisk hud- og spautdanning. Virksomheten<br />
har lang erfaring innen utdanning av kortere og lengre varighet rettet mot hud - og spabransjen.<br />
Studiet går over ett semester og består av to delemner. Det gjen<strong>no</strong>mføres i et samarbeid mellom<br />
Høgskolen i Buskerud, fakultet <strong>for</strong> helsevitenskap og <strong>Senzie</strong> Akademiet. Fakultet <strong>for</strong> helsevitenskap<br />
er faglig ansvarlig både <strong>for</strong> undervisning, pensum, eksamens<strong>for</strong>m og studentenes læringsutbytte i<br />
emnet som er studiepoengbelagt. Den praktiske undervisningen i hudpleie er <strong>Senzie</strong> ansvarlig <strong>for</strong>.<br />
Læringsutbytte <strong>for</strong> utdanningen<br />
Etter endt utdanning skal studenten ha tilegnet seg teoretisk og praktisk kompetanse innen hudpleie.<br />
Dette innebærer at kandidaten har følgende læringsutbytte:<br />
Kunnskaper:<br />
Studenten<br />
• har spesiell kompetanse innen hudlidelser og sykdommer som kan påvirke huden<br />
• har <strong>for</strong>dypet kunnskap om hudanalyse<br />
• kan vurdere aktuelle behandlings<strong>for</strong>mer samt evt. kontraindikasjoner ved de vanligste<br />
Ferdigheter:<br />
Studenten<br />
hudproblemer<br />
• har kompetanse til å observere tegn på de vanligste sykdommer med spesiell vekt på<br />
hudlidelser og sykdommer som påvirker huden<br />
• har ferdigheter i å in<strong>for</strong>mere og veilede mennesker i hvordan de kan fremme en sunn hud,<br />
<strong>for</strong>ebygge skade og hindre sykdom<br />
• har ferdigheter i ulike behandlings<strong>for</strong>mer, inklusive bruk av produkter og apparater innen<br />
hudpleie
HiBu – Fakultet <strong>for</strong> helsevitenskap<br />
Generell kompetanse:<br />
Studenten<br />
Filnavn: <strong>Studieplan</strong> <strong>Hudpleie</strong> <strong>for</strong><br />
<strong>sykepleiere</strong><br />
<strong>Hudpleie</strong> <strong>for</strong> <strong>sykepleiere</strong><br />
Gjelder <strong>for</strong><br />
<strong>2012</strong>– <strong>2013</strong><br />
Dato: 17.09.12<br />
Sign: AGS/HK<br />
Side 4/8<br />
• møter mennesker i ulike livsfaser og under ulike <strong>for</strong>hold med respekt og serviceinnstilling<br />
• er bevisst på egen kompetanse og samarbeider med andre relevante yrkesgrupper<br />
Opptakskrav<br />
Studiet er spesielt tilrettelagt <strong>for</strong> <strong>sykepleiere</strong> som arbeider innen hudpleiesalonger eller medisinske<br />
hudpleieklinikker eller som ønsker å tilegne seg kompetanse <strong>for</strong> å arbeide innen dette feltet.<br />
For å være kvalifisert til opptak kreves fullført og bestått sykepleierutdanning / bachelorgrad i<br />
sykepleie.<br />
Kvalifikasjoner<br />
Gjen<strong>no</strong>mført og bestått studie gir <strong>15</strong> studiepoeng og kan inngå i det toårige diplomstudiet i hudpleie<br />
ved <strong>Senzie</strong> Akademiet.<br />
Prinsipper <strong>for</strong> valg av lærings<strong>for</strong>mer<br />
Studiet er organisert som et deltidsstudium hvor studentene parallelt med høyskolestudiet har<br />
teoretisk og praktisk undervisning i hudpleie ved <strong>Senzie</strong>. Undervisningen <strong>for</strong>egår over 6 samlinger.<br />
Lærings<strong>for</strong>mene varierer mellom <strong>for</strong>elesninger, nettbaserte studier, lærerveiledning på nett samt i<br />
<strong>for</strong>bindelse med undervisningen, praktisk ferdighetstrening og selvstudier. Det legges vekt på at<br />
studentene lærer av hverandre gjen<strong>no</strong>m å dele erfaringer og diskutere pensum samt faglige<br />
ut<strong>for</strong>dringer gjen<strong>no</strong>m studiet. Jevnlige innleveringer av studieoppgaver med skriftlig eller muntlig<br />
tilbakemelding fra faglærer gir studentene gode muligheter til et konstruktivt lærings<strong>for</strong>løp.<br />
Studieinnhold<br />
Studiet er et deltidsstudium som går over 5 måneder og består av to delemner. I tillegg til teoretisk og<br />
praktisk undervisning og veiledning kreves det at studenten gjen<strong>no</strong>mfører praktisk hudpleie i et<br />
omfang på 25 dager.
HiBu – Fakultet <strong>for</strong> helsevitenskap<br />
Emnebeskrivelser<br />
HUD 100 Dermatologi<br />
Filnavn: <strong>Studieplan</strong> <strong>Hudpleie</strong> <strong>for</strong><br />
<strong>sykepleiere</strong><br />
<strong>Hudpleie</strong> <strong>for</strong> <strong>sykepleiere</strong><br />
Gjelder <strong>for</strong><br />
<strong>2012</strong>– <strong>2013</strong><br />
Dato: 17.09.12<br />
Sign: AGS/HK<br />
Side 5/8<br />
<strong>15</strong> Studiepoeng<br />
Norsk /engelsk <strong>Hudpleie</strong> <strong>for</strong> <strong>sykepleiere</strong> HØST-VÅR<br />
1. LÆRINGSUTBYTTE<br />
Etter endt emne skal studenten ha tilegnet seg følgende læringsutbytte:<br />
Kunnskaper:<br />
Studenten<br />
• har utvidede kunnskaper om hud, hår og neglers oppbygging og funksjon<br />
• kan gjøre rede <strong>for</strong> de lettere typer av hudlidelser og de vanligste hudsykdommer<br />
• har kunnskap om kosmetisk kjemi<br />
• har kunnskap om ulike hudprodukters innhold og sammensetning og hvordan de virker samt<br />
evt. <strong>for</strong>holdsregler/bivirkninger ved bruk<br />
Ferdigheter:<br />
Studenten<br />
• kan observere vanlige hudlidelser og de vanligste hudsykdommer og være kjent med hvilke<br />
fysiske og psykiske problemer disse kan føre med seg<br />
• kan vurdere <strong>for</strong>skjellige hårproblemer<br />
• på bakgrunn av kunnskaper om det friske mennesket har evne til å observere andre<br />
sykdommer som kan gjenkjennes gjen<strong>no</strong>m hud -, hår – og negl<strong>for</strong>andringer<br />
• har ferdigheter i søk i aktuelle databaser<br />
Generelle kompetanse:<br />
Studenten<br />
• har innsikt i relevante fag- og yrkesetiske problemstillinger<br />
• arbeider aktivt <strong>for</strong> å sikre et kunnskapsbasert fundament <strong>for</strong> egen praksis<br />
2. INNHOLD<br />
• hudens oppbygning og funksjon<br />
• <strong>for</strong>skjellige hudtyper og variasjoner i hudens utseende<br />
• vanlige hudlidelser<br />
• muskler i hode, nakke og bryst<br />
• solens påvirkning på huden og skader relatert til soling og bruk av solarium<br />
• hår og negler; oppbygging og funksjon<br />
• lidelser relatert til hår og negler<br />
• lys- og laserbehandling; medisinske og odontologiske virkninger, beskyttelsestiltak<br />
• psykososiale aspekter ved hud - og hårproblemer<br />
• grunnleggende og kosmetisk kjemi<br />
• hud - og spaterapeutens rolle og kompetansegrenser over<strong>for</strong> mennesker med hud - og<br />
hårproblemer<br />
• kjennskap til og samarbeid med offentlige helsetjenenester ift. mennesker med hud - og<br />
hårlidelser<br />
• hygieniske prinsipper
HiBu – Fakultet <strong>for</strong> helsevitenskap<br />
<strong>Hudpleie</strong> <strong>for</strong> <strong>sykepleiere</strong><br />
• <strong>for</strong>skrifter og lover<br />
• kjemi; grunnleggende kjemi og kosmetisk kjemi<br />
3. LÆRINGSAKTIVITETER<br />
Filnavn: <strong>Studieplan</strong> <strong>Hudpleie</strong> <strong>for</strong><br />
<strong>sykepleiere</strong><br />
Gjelder <strong>for</strong><br />
<strong>2012</strong>– <strong>2013</strong><br />
Dato: 17.09.12<br />
Sign: AGS/HK<br />
Side 6/8<br />
Det benyttes følgende læringsaktiviteter i emnet; nettbasert undervising, arbeid med<br />
innleveringsoppgaver og selvstudier. Emnet har et omfang på 200 timer basert på en studietid på 20<br />
timer pr uke. Det skal leveres inn 5 oppgaver i emnet. Oppgavene rettes av veileder.<br />
Faglig veiledning <strong>for</strong> øvrig <strong>for</strong>egår via nettet ved at veileder tilrettelegger og tydeliggjør pensum <strong>for</strong><br />
studenten, samt besvarer de spørsmål studenten måtte ha. Dette skjer både via mail og gjen<strong>no</strong>m<br />
emnets eget <strong>for</strong>um på den elektroniske læringsplatt<strong>for</strong>men Fronter.<br />
4. FORKUNNSKAPSKRAV<br />
Bestått anatomi/fysiologi og patologi(sykdomslære) som del av sykepleierutdanning.<br />
5. DELTAGELSE<br />
Det er obligatorisk deltagelse i nettundervisning i <strong>for</strong>m av innlevering av oppgavene underveis i emnet.<br />
6. VURDERING<br />
Vurdering gjen<strong>no</strong>m studietiden<br />
Det skal leveres inn 5 studieoppgaver i emnet. Alle må være godkjent før eksamen kan avlegges.<br />
Avsluttende vurdering<br />
Emnet avsluttes med en individuell skriftlig dagseksamen over 5 timer.<br />
Vurderingsuttrykk<br />
Emnet vurderes med gradert karakter A – F hvor E er laveste bestått karakter.<br />
Hjelpemidler til eksamen<br />
Ingen hjelpemidler er tillatt.<br />
7. LITTERATUR<br />
Pensumlitteraturen har et omfang på ca. 700 sider.<br />
Obligatorisk pensum:<br />
Fyrand, O. og Hjortdal, P. (2007). Hudsykdommer, diag<strong>no</strong>se, pleie og behandling.<br />
Oslo: Gyldendal akademisk<br />
Pugliese, Peter T.(2005). Advanced Professional Skin Care, Medical Edition. 350 s.<br />
ISBN-10: 0-9630211-3-3<br />
ISBN-13: 978-0-9630211-3-7<br />
Litteratur innen tema laser oppgis etter studiestart.
HiBu – Fakultet <strong>for</strong> helsevitenskap<br />
HUD101<br />
Filnavn: <strong>Studieplan</strong> <strong>Hudpleie</strong> <strong>for</strong><br />
<strong>sykepleiere</strong><br />
<strong>Hudpleie</strong><br />
<strong>Hudpleie</strong> <strong>for</strong> <strong>sykepleiere</strong><br />
Gjelder <strong>for</strong><br />
<strong>2012</strong>– <strong>2013</strong><br />
Dato: 17.09.12<br />
Sign: AGS/HK<br />
Side 7/8<br />
Norsk <strong>Hudpleie</strong> <strong>for</strong> <strong>sykepleiere</strong> HØST-VÅR<br />
1. LÆRINGSUTBYTTE<br />
Etter endt emne skal studenten ha tilegnet seg følgende læringsutbytte:<br />
Kunnskaper:<br />
Studenten<br />
• har inngående kunnskap om hudens reaksjoner på ulike behandlinger, ingredienser og<br />
produkter<br />
• har inngående kunnskap i hvordan man ivaretar huden og holder den frisk og sunn<br />
• har kunnskap om medisinske behandlinger som laser, lys, kjemiske peelinger og injeksjoner<br />
• kan veilede andre mennesker i stell av hud, virkninger av behandlinger og produkter, samt<br />
komme med løsninger på behandlinger og hudtilstander.<br />
• har <strong>for</strong>dypede kunnskap om hudtilstander og hudsykdommer<br />
• kjenner til grensene når kundene trenger legehjelp <strong>for</strong> å få løst alvorlige hudlidelser<br />
• har god kunnskap om grensesnittet mellom vanlige hudpleiebehandlinger og medisinske<br />
hudbehandlinger<br />
• har solid innsikt i <strong>for</strong>skjellen på profesjonelle hudpleieprodukter og cosmoceuticals<br />
Ferdigheter:<br />
Studenten<br />
• kan gi profesjonell hudpleiebehandling med analyse, rens, utklemming, massasje, maske og<br />
evnt. innslusing av produkt<br />
• kan veilede kunden i bruk av produkter og hjemmebehandlinger. Forklare effekten av ulike<br />
ingredienser, samt <strong>for</strong>klare kunden hvilken resultater de kan <strong>for</strong>vente.<br />
• gir god behandling <strong>for</strong> ulike enklere hudsykdommer og hudtilstander<br />
• kan utføre en kjemisk peeling<br />
• gir god kunderservice og veiledning i produkter til hjemmebruk<br />
Generelle kompetanse:<br />
Studenten<br />
• er bevisst på egen begrensning i kompetanse når det gjelder å gi råd om og behandling av<br />
hudsykdommer eller andre helseplager<br />
• arbeider i tråd med hygieniske og etiske retningslinjer<br />
• utøver kunnskapsbasert hudpleie<br />
2. INNHOLD<br />
Emnet inneholder følgende tema:<br />
• Hudanalyse<br />
• Renseteknikk, produkter,<br />
• Muskler, massasje<br />
• Hud<strong>for</strong>andringer<br />
• Farge vipper og bryn<br />
• Vapazone<br />
• Ansiktsmassasje
HiBu – Fakultet <strong>for</strong> helsevitenskap<br />
<strong>Hudpleie</strong> <strong>for</strong> <strong>sykepleiere</strong><br />
• Peeling<br />
• Fruktsyrebehandling<br />
• Produktgjen<strong>no</strong>mgang basis og konsentrater<br />
• Elektrisitetslære, apparater<br />
• Hudsykdommer<br />
• Sol og solskader<br />
• Kundebehandling<br />
• Spesialmasker<br />
• Øye og leppebehandling<br />
3. LÆRINGSAKTIVITETER<br />
Filnavn: <strong>Studieplan</strong> <strong>Hudpleie</strong> <strong>for</strong><br />
<strong>sykepleiere</strong><br />
Gjelder <strong>for</strong><br />
<strong>2012</strong>– <strong>2013</strong><br />
Dato: 17.09.12<br />
Sign: AGS/HK<br />
Side 8/8<br />
Emnets læringsaktiviteter består i <strong>for</strong>elesninger og praktisk ferdighetstrening med og uten veiledning<br />
samt arbeid i grupper. Undervisningen er organisert i 5 samlinger (moduler) og har et omfang på 22<br />
dager. Det stilles krav til 25 dagers praktisering i tilknytning til gjen<strong>no</strong>mføringen av studiet. Praksis skal<br />
dokumenteres på eget skjema.<br />
4. FORKUNNSKAPSKRAV<br />
Opptatt på studiet.<br />
5. DELTAGELSE<br />
Det er obligatorisk deltagelse ved undervisning og ferdighetstrening samt krav om<br />
praksisgjen<strong>no</strong>mføring.<br />
6. VURDERING<br />
Vurdering gjen<strong>no</strong>m studietiden<br />
Studenten skal dokumentere praktisk arbeid mellom hver samling. Videre skal det utarbeides en<br />
caseoppgave med utgangspunkt i en kunde med et konkret hudproblem. I oppgaven skal studenten<br />
dokumentere hvordan hun vil analysere problemet, samt finne fram til kunnskap <strong>for</strong> å <strong>for</strong>stå<br />
bakgrunnen til problemet. Studenten skal redegjøre <strong>for</strong> vurderinger ang. aktuell(e) behandlings<strong>for</strong>mer<br />
inkl. bruk av produkter og apparater.<br />
Avsluttende vurdering<br />
Individuell praktisk prøve, samt muntlig prøve hvor case-oppgave og praktisk eksamen legges til grunn<br />
<strong>for</strong> utspørring. Studentens ferdigheter vurderes ut fra egne kriterier hvor minst 75 % av kravene må<br />
være innfridd <strong>for</strong> å få bestått.<br />
Vurderingsuttrykk<br />
Bestått – ikke bestått<br />
Hjelpemidler til eksamen<br />
7. LITTERATUR<br />
Pugliese, Peter T.(2005). Advanced Professional Skin Care, Medical Edition. (200 s.)<br />
Beauty Therapy Fact File By Susan Cressy ISBN: 043503202X