29.08.2013 Views

Arbeidsplan i matematikk for 5 - Minskole.no

Arbeidsplan i matematikk for 5 - Minskole.no

Arbeidsplan i matematikk for 5 - Minskole.no

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Arbeidsplan</strong> i <strong>matematikk</strong> <strong>for</strong> 6.klasse<br />

UKE 15 BRØK<br />

Kunnskapsmål <strong>for</strong><br />

dette kapitelet.<br />

Skolearbeid<br />

Ekstra oppgaver<br />

på skolen.<br />

Lekser hjemme<br />

(Gjelder alle)<br />

I dette kapitelet skal du lære om:<br />

Brøk som en del av en hel og en del av en mengde<br />

Brøk som har samme verdi- likeverdige brøker<br />

Forkorting og utviding av brøker<br />

Addisjon, subtraksjon og multiplikasjon av brøker<br />

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag<br />

Felles:<br />

- Gjen<strong>no</strong>mgå lekse fra <strong>for</strong>rige uke.<br />

- Addisjon subtraksjon av brøker.<br />

Arbeidsøkt:<br />

- Oppgave 6.25, 6.26 og 6.27<br />

Oppgavebok <strong>for</strong> 6.klasse.<br />

Oppgavebok <strong>for</strong> 7.klasse.<br />

Oppgave:<br />

Gjør oppgave 6.28 til tirsdag.<br />

Gangetest på www.itslearning.com.<br />

Husk 1*1 er <strong>for</strong>tsatt 1, men jeg har<br />

ikke klart å fikse problemet.<br />

Tidsfrist er satt til 12 min. Prøven<br />

er åpen hele uka.<br />

Felles:<br />

- Gjen<strong>no</strong>mgå lekse.<br />

- Utviding og <strong>for</strong>korting av<br />

brøk.<br />

Arbeidsøkt:<br />

- Oppgave 6.29, 6.30, 6.31 og<br />

6.32.<br />

Lesekvart<br />

Oppgavebok <strong>for</strong> 6.klasse.<br />

Oppgavebok <strong>for</strong> 7.klasse.<br />

Oppgave:<br />

Gjør oppgave 6.33 og 6.34 til<br />

onsdag.<br />

Felles:<br />

- Gjen<strong>no</strong>mgå lekse.<br />

- Addisjon subtraksjon av brøker.<br />

Arbeidsøkt:<br />

Jobbe med oppg. 6.35 og 6.36.<br />

Oppgavebok <strong>for</strong> 6.klasse.<br />

Oppgavebok <strong>for</strong> 7.klasse.<br />

Oppgave:<br />

Gjør oppgave 6.37, 6.38, 6.39 og<br />

6.40.<br />

Leksene vil bli gjen<strong>no</strong>mgått tirsdag<br />

etter påsken.<br />

Ikke <strong>matematikk</strong> i<br />

dag.<br />

Ikke <strong>matematikk</strong> i<br />

dag.<br />

GOD PÅSKEFERIE<br />

Lekse hele uka:<br />

Brøk hva er det? Se på baksiden.


øk<br />

En brøk består av tre elementer, teller, brøkstrek og nevner.<br />

Brøkstrek betyr det samme som deletegn. En brøk er en del av <strong>no</strong>e.<br />

Hvor stor del kommer an på teller og nevner.<br />

Nevneren <strong>for</strong>teller hvor mange deler helheten er delt opp i. Deler du en pizza i fire like store biter<br />

blir nevneren fire.<br />

Spiser du tre av bitene har du spist ¾ av pizzaen. Telleren sier altså <strong>no</strong>e om hvor mange av delene i nevneren som "er med<br />

på leken".<br />

Reglene <strong>for</strong> algebraisk kombinering av brøker er som følger:<br />

Utviding og <strong>for</strong>korting av brøk:<br />

Å utvide en brøk gjør vi ved å multiplisere teller og nevner med samme<br />

tall.<br />

og har lik verdi.<br />

Å <strong>for</strong>korte en brøk gjør vi ved å dividere teller og nevner med samme<br />

tall.<br />

og har lik verdi.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!