LKG-brosjyre rettet NY

More documents

Recommendations

Info

Språk- og taleutvikling Språket er et av de viktigste midler mennesker har for å komme i kontakt med hverandre, og for å uttrykke tanker og opplevelser. Kontakten og samspillet mellom foreldre og barn danner allerede i spedbarnstiden grunnlaget for sosial og språklig utvikling. I barnets første uker kan en høre variasjoner i måten å gråte på alt ettersom barnet uttrykker forskjellige behov. Fra to-tre måneders alder vil en kunne legge merke til at barnet begynner å lage andre lyder, og etter hvert varierer disse. Barnet bruker mye av sin våkne tid til å lytte til lyder, spesielt til stemmer. Fra fem måneders alder kan en merke at barnet direkte imiterer setningsmelodi og tonefall. Det forstår ikke hva den voksne sier, men denne perioden har stor betydning for barnets følelsesmessige og sosiale utvikling. En kan ofte høre at barnet koser med å lage forskjellige lyder som «mamama» og «bababa». Lek med taleorganene, lytting og utprøving av lyder er spesielt viktig for barn med leppe-kjeve-ganespalte. Når barnet lager lyder som for eksempel «mama», vil den voksne oppfatte dette som om barnet sier ordet mamma og svare med glede. Dette virker igjen stimulerende på barnet. Det er skapt mening i lydproduksjonen. I tiden som følger frem til ettårsalderen vil barnet fortsette å imitere og vise interesse for å lytte til tale og lære å forstå meningen med det enkelte ord. God kontakt mellom barn og voksen er av stor betydning hele tiden. Barnet må ikke overlesses med for mange ord og uttrykk, det kan virke forstyrrende og forvirrende. Den voksne bør helst snakke om det som barnet er opptatt av, ser på og strekker seg mot. Rundt ettårsalderen har mange barn en rik lydproduksjon, og familien oppfatter da de første ordene. De som omgås barnet, vil skjønne hva det mener ut fra tonefall og bevegelser. Dette virker oppmuntrende, og de positive opplevelsene fører barnet videre i sin tilegnelse av flere ord, sammensetninger av ord og etter hvert mer og mer nøyaktig uttale. En eksplosiv utvikling foregår gjerne fra barnet er ett og et halvt år og til firefemårsalderen. I denne utviklingen må en imidlertid regne med individuelle forskjeller, og det behøver ikke være noe galt om et barn ikke følger samme hastighet som barn flest. Barn som er født med <strong>LKG</strong>, vil vanligvis lære å snakke normalt uten spesiell trening. Noen vil trenge lengre tid for å få til lyder som krever godt lufttrykk eller en jevn luftstrøm i munnen, for eksempel p, t, k, f, og s-lydene. For noen er det vanskelig å finne frem til riktig sted i munnen for å uttale lydene som formes rett bak tennene i overkjeven. Der former vi lyder som t, d, n, s og l. Selv om barnet har fått lukket sin ganespalte kirurgisk, vil en liten gruppe allikevel ha problemer med lukkefunksjonen i ganen.
En kan da registrere at det slipper luft ut gjennom nesen, og talen blir nasal. Noen vil av den grunn trenge en tilleggsoperasjon for å bedre talen. I den første tiden vil logopedens oppgave hovedsakelig være informasjon og veiledning til foreldre og andre som har den daglige omsorgen for barnet. De vil få råd om hvordan de best kan påvirke språk- og taleutviklingen på en god måte. Når barnet kommer til rutineundersøkelse hos logoped i spalteteamet, vil en kunne vurdere om talen utvikler seg normalt, eller om barnet trenger hjelp til å uttale språklydene riktig. Når barnet er modent nok til det, kan det være aktuelt for logopeden å sette i gang talekorrigering, men det må gjøres varsomt og med spesiell innsikt. Man bør ikke mase på barn for å få dem til å si lydene riktig. Det hjelper heller ikke å mase på dem for å unngå den nasale talen. Logopedene i ganespalteteamene følger barnets språk- og taleutvikling, og tar kontakt med logoped eller PPT på barnets hjemsted etter behov. Øreproblemer Barn som er født med ganespalte, får lettere og hyppigere ørebetennelser enn andre barn. Disse betennelsene gir ikke nødvendigvis symptomer som smerte og feber, men er karakterisert ved at væske hoper seg opp i mellomøret på grunn av at utluftningen av mellomøret ikke fungerer tilfredsstillende. Dersom denne væsken blir værende i mellomøret, vil hørselen kunne reduseres, noe som er uheldig for en normal språkutvikling. Det er derfor viktig at barn med ganespalte går til jevnlige kontroller hos øre-nese-halsspesialist. Denne oppfølgingen må du som forelder ta ansvar for. Det anbefales at barnet undersøkes hvert halvår etter at ganene er lukket. Det vil ofte være nødvendig å legge inn ventilasjonsrør («dren») gjennom trommehinnen. Problemene med ørene er begrenset til barneårene, og dersom kontrollen og behandlingen utføres riktig, vil hørselen utvikle seg normalt. 11
Page 1 and 2: Leppe Kjeve Ganespalte Informasjons
Page 3 and 4: Vi i Leppe-Ganespalteforeningen GRA
Page 5 and 6: Eikelund komeptansesenter, Bergen U
Page 7 and 8: Kjønnsforskjeller Den mest vanlige
Page 9: Selv om morsmelk er den beste næri
Page 13 and 14: Hvis barnet er født med LKG, vil d
Page 15 and 16: Denne bentransplantasjonen utføres

LKG-brosjyre rettet NY

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?