Lærerprofesjonens etiske plattform på 1-2-3

Recommendations

Info

Lærerprofesjonens grunnleggende verdier Lærerprofesjonens etiske plattform framhever fire grunnleggende verdier som profesjonen er forpliktet på. Verdiene er avledet både av profesjonens samfunnsansvar, og av ansvaret den enkelte barnehagelærer, lærer og leder har i møte med barnehagebarn, elever og deres foreldre. Menneskeverd og menneskerettigheter De universelle menneskerettighetene skal gjelde alle mennesker, og som lærerprofesjon skal vi forsvare disse rettighetene nasjonalt og internasjonalt. Utdanning handler om å åpne verden for barn og unge – vi skal støtte det enkelte barn og den enkelte elev i sitt livsprosjekt. Det å handle riktig overfor barn og unge er en grunnleggende etisk verdi for lærerprofesjonen. Profesjonell integritet Etisk bevissthet uten høy faglighet, eller høy faglighet uten etisk bevissthet, vil ikke være nok for et medlem av lærerprofesjonen. Fordi lærerprofesjonen har makt til å påvirke barn og unge, på både godt og vondt, er det avgjørende å være åpne om arbeidet. En slik åpenhet, som viser at vi både kan og vil barn og unges beste, skaper tillit i samfunnet. 4 Utdanningsforbundet
Respekt og likeverd Verdiene respekt og likeverd er en konkretisering av de to foregående verdiene. Lærerprofesjonen skal sørge for at makten den enkelte lærer og leder har, ikke brukes til å krenke barnehagebarn, elever og foreldres verdighet. Alle barn og unge har rett til medvirkning, men innenfor fellesskapets rammer. Lærerprofesjonen skal handle slik at samfunnet har tillit til at den enkeltes rett til medvirkning blir ivaretatt, uten at dette går ut over enkeltpersoner eller grupper. Personvern Den siste grunnleggende verdien er personvern. Kravet om åpenhet, for å fremme tillit til lærerprofesjonens arbeid, har også en grense. For lærerprofesjonen er tilgangen til sensitive personopplysninger stor. Lærere og ledere i barnehage og skole må sikre at opplysningene ikke brukes slik at andres verdighet og personlige integritet kan krenkes. Lærerprofesjonens makt skal være begrenset til å virke for dem det gjelder, der det gjelder. Taushetsplikten og opplysningsplikten skal håndheves for å fremme barn og unges beste. Utdanningsforbundet 5
Page 1 and 2: Lærerprofesjonens etiske plattform
Page 3: Plattformens hva, hvem og hvorfor L
Page 7 and 8: Den profesjonsetiske forpliktelsen

Lærerprofesjonens etiske plattform på 1-2-3

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?