Jubileumshelg for SPEIDING i Norge 100 år - Speiderprogram

Forslag til:
Jubileumshelg for SPEIDING i Norge 100 år
Du har kanskje fått med deg at norsk speiding fyller 100 år i
2011? Hva med å ha dette som tema for en helgetur til
høsten? Gruppa eller kretsen kan bruke denne anledningen
til å arrangere en litt annerledes tur som inkluderer de som
ikke har prøvd speiding før. Dette skrivet inneholder et
programforslag til et slikt jubileumarrangement.
Programforslaget inkluderer lek og moro, konkurranser og
matlaging på bål. Alle vil også få mulighet til å bli bedre
kjent med Speiderloven og Speiderløftet. I tillegg er et av
hovedmålene for helga å gjøre speideren SYNLIG i
nærmiljøet. Dette opplegget kan fungere bra som et åpent
arrangement.
Dere kan selvsagt endre og legge til aktiviteter, men ideen
er at dere i løpet av helga kan ta flammen som hører
sammen med jubileumsmerket. Kravene til merket finnes i
jubileumsheftet som er sent ut i Gruppepost nr. 1 – 2011.
du finner også heftet på www.kmspeider.no og
www.speiderprogram.no
Målgruppe: Programmet passer for alle aldersgrupper,
men 13-16 år er fokusgruppe i Fremtiden for nye og åpne
arrangementer. Barnebursdagen på fredagen er ment som
en morsom vri for de som er ferdig med slike feiringer.
Tidspunkt: Det er opp til gruppa og kretsen, men helst i
løpet av jubileumsåret 2011.
Overnatting: Sted og form for overnatting avhenger av
tidspunkt og lokale forhold. Finn det stedet og den formen
som passer dere best, og som gjør det lett å drive
SYNLIGHET på søndagen.
Tips:
Arranger Globalaksjonen sammen med aktivitetene
på søndagen (SYNLIGHET)
Kjøp jubileumsballonger og -kopper på
www.speiderbutikken.no
Hvis dere skal arrangere et ÅPENT arrangement,
kan dere søke støtte fra Frifond.
God bursdagsfeiring!

Programforslag
Tid Aktivitet Utstyr Ansvar
FREDAG
18.00 Velkommen til bursdag!
Hytte eller telt
Bursdagsselskapet starter – innlosjering
18.30 Barnebursdag – mat
Pynt til bursdagsfeiring: ballonger, hatter ol.
Pølser i brød, boller og
gele
20.00 Barnebursdag – forslag til leker og speiderquiz (se
neste side)
Ulikt utstyr ut fra
hvilke leker dere
velger
21.30 Kveldstanker – integrert forkynnelse
Tema: Speiderbønnen
Hva betyr de ulike setningene i bønnen?
Hvorfor ber vi?
Hva betyr bønnen for deg?
22.00 FRI
24.00 Bursdagsselskapet er over
LØRDAG
08.00 Flaggheis og start på dagen Flagg
08.30 Frokost
09.30 Speiderloven postløp – (se de to siste sidene) (se de to siste sidene)
12.00 Lunsj
13.00 –
15.00
Forberede morgendagen - lage plakater, forberede
byggverk og aktiviteter, lage pinnebrøddeig ol.
Utstyr basert på hva
dere planlegger
16.00-
18.00
Kakebaking-konkurranse på bål
Ingredienser til kake,
kakepynt, folie, bål
18.00 Middag på bål
20.00 Leirbål – alle patruljene deltar med underholdning Stort bål
21.30 Kveldstanker – integrert forkynnelse
Tema: Hva betyr K-en i KFUK og KFUM?
Hva vil det si å være en kristen organisasjon?
Hva vil det si å være kristen selv?
22.00 FRI
24.00 Speiderdagen er over - RO
SØNDAG
08.00 Flaggheis og morgenord
Tema: Speiderløftet
Hva vil det si å tjene Gud?
08.30 Frokost
09.30 Pakke og gjøre klar for SYNLIGHET
Dra til lokale møteplasser: turområder, kirka, torvet,
eller der noe annet skjer. Forslag: Sett opp byggverk,
tilby aktiviteter, lag bål og tilby pinnebrød, arrangere
Globalaksjonen
12.00 KFUK-KFUM-speiderne er SYNLIGE
Inviter gjerne gjester og si ifra til lokalavis ol.
Opprydding og avslutning – utdeling av merket
jubileumsflammen

Forlag til leker i bursdagsselskapet:
Stol-leken
Flasketuten peker på
Fiske godtepose
Hviskeleken
Kle seg ut
Ulike stafetter: t-skje med tråd gjennom alle klærne, ball gjennom beina, sekkeløp, knytte
sammen beina på to og to og løpe, tråd med blyant ned i flaske,
Ballongleker – knytte ballong på beina og sprenge hverandres ballonger
4 i sofaen
SPEIDERQuiz
1) Når ble Norges KFUK-KFUM-speidere stiftet?
a) 11. oktober 1920 b) 11. oktober 2003 c) 11. oktober 1945 Svar: B
2) Hvor mange medlemmer har verdens jentespeiderforbund, WAGGGS?
a) 4 millioner b) 6 millioner c) 10 millioner Svar: C
3) Hva er den femte regelen i speiderloven?
a) En speider kjenner ansvar for seg selv og andre
b) En speider er nøysom og prøver å klare seg selv
c) En speider er ærlig og pålitelig
Svar: C
4) Hvilken knute bruker man når man knyter speiderskjerfet?
a) Båtmannsknop b) kjerringknute c) Man knytter ikke, men bruker en skjerfring Svar: C
5) Hva heter verdenssenteret i London?
a) Sangam b) Pax Logde c) Our chalet Svar: B
6) I hvilken periode varer bålforbudet?
a) 15. april til 15. september b) 15. mars til 15. august c) 15. mai til 15. oktober Svar: A
7) Hvor mange kretser finnes det i KFUK-KFUM-speiderne?
a) 10 b) 15 c) 20 Svar: C
8) Når ble Lord Baden Powell født?
a) 22.02. 1790 b) 22.02. 1857 c) 22.02. 1875 Svar: B
9) Hvilken aldersgruppe utgjør “oppdagere”?
a) 2.-3. Klasse b) 6.-10. Klasse c) 4.-5. Klasse Svar: A
10) Hvilken aldersgruppe utgjør “vandrer”?
a) 2.-3. Klasse b) 6.-10. Klasse c) 4.-5. Klasse Svar: B
11) I hvilken by ligger Norsk Speidermuseum?
a) Stavanger b) Trondheim c) Oslo Svar: C
12) Speiderbevegelsen i verden feiret jubileum i 2007. Hvilket jubileum er dette?
a) 100-årsjubileum b) 150-årsjubileum c) 200-årsjubileum Svar: A

13) Hvor var verdens første speiderleir?
a) Kenya b) England c) USA Svar: B
14) Hva symboliserer de tre bladene I lilja på logoen?
a) De tre første speiderlovene b) Gud, Jesus og Den hellige ånd c) De tre delene i speiderløftet
Svar: C
15) Hvor mange speidere finnes det til sammen i verden?
a) 20 millioner b) 30 millioner c) 40 millioner Svar: C
Postløp om Speiderloven
Deltakerne deles i patruljer på ca. 4-6 stk. Løpet består av åtte ulike poster og en start og en
avslutningsoppgave. Det er en aktivitet til hver Speiderlov. Oppgavene kan tas i hvilken som helst
rekkefølge og man trenger heller ikke gjennomføre alle oppgavene. Hver oppgave har en praktisk del
og en samtaledel. I tillegg tas gjerne en plenumssamtale etter at alle oppgavene er gjennomført.
Startoppgave- En speider kjenner ansvar for seg selv og andre
Ved starten av postløpet får alle utdelt et egg, med beskjed om at dette egget må de ha med seg
under hele løpet og ta ansvar for at det er helt også når alle poster er gjennomført. Det forklares ikke
hva egget skal brukes til.
Post 1 - En speider er åpen for Gud og hans ord
Alle skriver på et ark svar på følgende tre spørsmål:
a) Hvordan tror du Gud er?
b) Hva tror du skjer med oss etter døden?
c) Hva synes du er det viktigste i livet?
Det tas en samtale med gruppen rundt spørsmålene, og at det er fint at vi kan ha ulike tanker, og at
det er viktig å respektere andres tro. Hva er Bibelens svar på spørsmålene?
Post 2 - En speider er hjelpsom og hensynsfull
Alle i patruljen får ulike handicap. Noen kan ikke gå. Noen er blinde. Andre er døve. De blinde og
døve skal samarbeide om å frakte de lamme en viss strekning, opp en bakke, eller opp en trapp ol. De
blinde får bind på øynene og ingen kan snakke sammen. Samtale etterpå om hvordan det var å løse
oppgaven sammen. Hjelper vi folk i hverdagen?
Post 3 – En speider er en god venn
Demonstrasjon av mobil-mobbing til gruppen. En person i hver patrulje eller alle på deltakerlista får
tilsendt en eller flere mobbemeldinger i det de kommer til posten.
Forslag til hva som kan stå på meldingen:
Jeg er glad jeg ikke kom i patrulje med deg
Ingen liker deg, bare så du vet det
Du virker skikkelig kjip
Ikke prøv deg!
Hva er vanlige mobbemeldinger? Samtale om hva som kan gjøres for å stanse mobbing på mobil,
facebook og generelt. Hvordan kan mobilen og facebook brukes positivt, til å bygge vennskap?

Post 4 – En speider er ærlig og pålitelig
Lederen på posten inviterer til å spille kortspillet Løgner. Lederen jukser hele tiden og det blir tydelig.
Samtale om situasjoner der det tilsynelatende lønner seg å lyve, men gjør det virkelig det?
Post 5 – En speider kjenner naturen og verner om den
Alle speiderne avgir Miljøløftet på www.grønnspeider.no
Grønn speider – merket i sølv kan fås gratis i www.speiderbutikken.no
Post 6 - En speider tenker og handler selvstendig og prøver å forstå andre
Vote with your feet- om å gjøre valg ved å gå til ulike steder i rommet/ ute på plassen.
En side er for de som er enige, en for de uenige og en for de som ikke vet. Lederen leser opp
påstanden og speiderne plasserer seg i rommet ut ifra hvordan de forholder seg til de ulike
påstandene.
Gutter gjør det bedre på skolen enn jenter.
Gutter skal ikke gråte.
Det er lettere for jenter å si at de er kristne.
Jenter og gutter tenker like mye på utseende
Det er vanskelig å si unnskyld.
Gutter og jenter behandles likt på alle områder.
Alle bør kunne kle seg slik de vill.
Samtale om det å velge selv. Gjorde du dine egne valg eller så du på de andre og lot deg påvirke?
Klarer vi å velge helt selvstendig?
Post 7 - En speider er nøysom og prøver å klare seg selv
Patruljen får i oppgave å lage et lite skuespill som illustrerer denne speiderloven. Hva var tankene
bak stykket?
Post 8 - En speider arbeider for fred og forståelse mellom mennesker
Tanken er å få barna/ungdommene til å drømme/tenke på hva det forbinder med fred og en fredfull
verden. Hvordan beskriver de en ”perfekt” verden? Hva er deres drømmer for hvordan verden kan
være?
Patruljen får en stor plakat som de skal tegne sin drømmeverden på. Ha deretter en samtale om hva
som må gjøres for at det skal bli fred.
Mulige spørsmål kan være:
Hva gjør vi med ulikhet i tro / rase / meninger?
Hva med fordeling av rikdommen i verden?
Hva med gammelt uvennskap og hat?
9. - Avslutningsoppgave – En speider gjør sitt beste i motgang og vansker
Når alle de andre oppgavene er fullført, sendes gruppene til utholdenhetsposten.
Lage eggedosis ved hjelp av en manuell visp, ikke hjulvisp. Bruk egget de har hatt med seg enderveis.
Samtale om det å holde ut. Hadde du lyst til å gi opp? Hva fikk dere til å fullføre?
Postløpet er utviklet av Gustav Danielsen, prest og speiderleder i Frosta, i samarbeid med ansatte ved
forbundskontoret.