Curriculum Vitae - Human Rights Service

Curriculum VitaeCand.paedRita Karlsenrita.karlsen@rights.noTlf:22 30 80 00 / 90 86 56 29Født:1963Formell utdannelse1992: Cand.paed med 4.avdeling embetsstudiet i pedagogikk ved Universitetet i Oslo1990: Cand.mag med 3.avdeling embetsstudiet i pedagogikk ved Universitet i Oslo1988: Adjunkt med grunnfag i Offentlig politikk og administrasjon ved Universitetet i Tromsø1987: Allmennlærer med allmennlærerlinja ved Tromsø Lærerhøgskole1984: Matematikk ved Universitetet i Tromsø1982: Ex.phil inkl. den naturvitenskapelige revolusjon ved Universitetet i TrondheimRelevant praksis03.01 – dd Daglig leder i Human Rights Service (HRS), Oslo05.00 – 02.01 Seniorkonsulent i Forskningsstiftelsen Fafo, Oslo04.96 – 05.00 Metoderådgiver i Forvaltningsrevisjonsavdelingen, Riksrevisjonen, Oslo02.93 – 04.96 Forsker på pilotprosjektet ”Nasjonal evaluering av høyere utdanning” ved NIFU (Norsk instituttfor studier av forskning og utdanning), Oslo08.91 – 08.92 Stipendiat på forskningsprogrammet ”Forskning om forskning” ved NorgesAllmennvitenskapelige forskningsråds utredningsinstitutt (nå NIFU), Oslo04.91 – 07.91 Evaluering av stipendiatordningen ved Lederopplæringsrådet, Oslo08.88 – 05.89 Klassestyrer ved Ammerud skole, OsloAndre relevante arbeidsoppgaver01.98 – 01.00 Adept på lederutviklingsprosjekt i regi av NHO. (Mentor direktør Sigrun Vågeng iProsessindustriens Landsforening, PIL)1996 - 2000:• Kursansvarlig for metodekurs: Generell innføring i metoder for bruk i forvaltningsrevisjon,Riksrevisjonen, høst 1996• Kursansvarlig for metodekurs: Bruk av metoder i forvaltningsrevisjon, Fylkesrevisjonen i Hordaland,

1994 - 1996:1993 – 1996:1990:høst 1997• Kursansvarlig for metodekurs: Bruk av metodeteknikker for innsamling og analyse av data,Riksrevisjonen, vår 1998• Kursansvarlig for metodekurs: Bruk av metoder i forvaltningsrevisjon, Trondheim kommune (oktober1998)• Prosjektleder for utvikling av et kvalitetssystem for forvaltningsrevisjon i Riksrevisjonen (1999)• Foredragsholder på interne kurs (f eks introduksjonskurs for nyansatte, opplæring i metode fornyansatte i Forvaltningsrevisjonsavdelingen, introduksjonskurs om forvaltningsrevisjon fordepartementene etc) og eksterne kurs (revisjonsstudier ved høyskolene, ledelseskurs på BI etc)• Internasjonalt prosjekt i Zambia – opplæring og strategi knyttet til opprettelse av forvaltningsrevisjon iden zambiske riksrevisjonen (1999).• Medlem av referansegruppen for evaluering av utdanningsforsøket VEPS i regi av Helse- ogsosialdepartementet, Oslo• Sekretær for ”Programforberedende utvalg for utdanningsforskningen” i regi av Norges forskningsråd,Oslo• Kontaktperson, sekretær for nasjonal komite og medlem av European Committee for EU-prosjektet”Evaluating Quality in Higher Education”, KUF/NIFU, Oslo• Sensor ved grunnfag pedagogikk ved universitet i Oslo• Hjelpelærer i pedagogikkstudiet ved universitetet i Oslo• Rådgivning i Lærerutdanningsrådets prosjekt om kartlegging av valgfag i lærerutdanningen• Foreleser i grunnfag pedagogikk ved universitetet i OsloFaglig status pr dd/publiseringRapporter/bøker2004 Human Rights Service (HRS): Rapport; ”Norske barn i utlandet: Ute av syne, ute av sinn”2003 Storhaug, Hege og Human Rights Service (HRS): ”Feminin integrering – utfordringer i et fleretnisksamfunn” [Feminine Integration: Challenges in a Multiethnic Society], Kolofon forlag, Oslo2002 Karlsen, Rita og H. Storhaug: ”Veiledning for lærere i oslokolene: forebygging og tiltak motkjønnslemlestelse” (distribusjon ved Skoleetaten i Oslo)1999 Karlsen, Rita (m.fl); ”Revisjonsstandarder for Riksrevisjonen”, Riksrevisjonen1998 Karlsen, Rita (m.fl); ”Retningslinjer for forvaltningsrevisjon i Riksrevisjonen”, Riksrevisjonen1996 Karlsen, Rita & B. Stensaker (red); ”Kvalitet i høyere utdanning: Teori, empiri og praksis”. Norsk instituttfor studier av forskning og utdanning (NIFU), rapport 1/96, Oslo1995 Karlsen, Rita (red): ”National report. European Pilot Projects for Evaluating Quality in Higher Education.”EU/KUF1994 Stensaker, Bjørn & R. Karlsen; ” Å vurdere kvalitet? En studie av den eksterne evalueringen avøkonomisk-administrativ utdanning.” Utredningsinstituttet for forskning og høyere utdanning, rapport

10/94, Oslo1993 Karlsen, Rita & B. Stensaker; ”Å organisere kvalitet?”, NAVFs utredningsinstitutt, rapport 9/93, OsloNoen artikler1999 Karlsen, Rita & Øivind Berg Larsen: ”Fra ord til handling på én uke. Forvaltningsrevisjon i Zambia”, iObservasjonsposten nr 6.991999 Karlsen, Rita: ”De skal være rene, pene, ordentlige og 100 % riktige” – om forvaltningsrevisjonsrapportertil Stortinget, i Observasjonsposten nr 5.991999 Gunvaldsen, Jens & Rita Karlsen: ”The Auditor as an Evaluator – how to Remain an Influent Force in thePolitical Landscapes” i Evaluation Special Issue: European Evaluation Society Conference, Volume 5,Number 4, October 1999, Sage Publications ( London , Thousand Oaks and New Delhi )1998 Karlsen, Rita; ”Forvaltningsrevisjonens metodiske tilnærming” i Internrevisoren nr 4/981998 Karlsen, Rita; ”Når forvaltningsrevisjon skal stå på egne ben” i Internrevisoren nr 3/981997 Karlsen, Rita; ”Forvaltningsrevisjon: Riksrevisjonens moderniserings-avantgarde?” i Observasjonsposten1/971997 Karlsen, Rita: ”Algeme Rekenkamer – i Haags bakgård, men med bred front mot parlamentet” iObservasjonsposten 5/6-971995 Karlsen, Rita & Bjørn Stensaker ; ”Endring av kriterier for ressurstildeling i høyere utdanning – økt satsingpå evaluering?”1995 Karlsen, Rita & Bjørn Stensaker ; ”Når studiekvalitet blir et krav” i NIFUs Utdanning ogarbeidsmarkedsrapport1994 Karlsen, Rita & Bjørn Stensaker ; ”Evaluering av høyere utdanning” i Forskningspolitikk 2/94, Oslo1994 Karlsen, Rita & Bjørn Stensaker ; ”En evalueringsmodell for høyere utdanning i støpeskjeen” i Schola 1/94,KUF, Oslo1994 Karlsen, Rita & Bjørn Stensaker ; ”Evaluering av norsk økonomiutdanning: i skjæringspunktet mellom stat,region og profesjon” i Søkelys på økonomisk-administrativ utdanning, Utredningsinstituttet for forskning oghøyere utdanning, rapport 6/94, Oslo1994 Jordell, Øyvind, Rita Karlsen & Bjørn Stensaker ; ”Review of Quality Assessment in Norway – The firstnational Self-Evaluation Process” i Westerheijden, D.J. Brennan & P.A.M. Maasen (Eds): ChangingContexts of Quality Assessment – Recent Trend in West European Higher Education. Uitgeverij LemmaB.V, Utrecht1993 Karlsen, Rita & Bjørn Stensaker ; ”The National Evaluation of Higher Education in Norway ” i ASHEInternational News, volume 1, Center for the Study of Higher EducationNoen papers1998 Gunvaldsen, Jens & Rita Karlsen: ”The Auditor as an Evaluator – how to Remain an Influent Force in thePolitical Landscapes” EES International Conference on Evaluation: Profession, Business or Politics?,Roma 29. – 31. oktober

1995 Karlsen, Rita & Bjørn Stensaker ; ”Between Governmental Demands and Institutional Needs: PeerDiscretion in External Evaluations – What is it Used for?” 17 th EAIR forum i Zürich 27. – 30. august1995 Karlsen, Rita; ”Quality and Qualities in Higher Education? From a unified to a diversified definition”proposal til Association for Institutional Research, May 5. – 81994 Karlsen, Rita & Bjørn Stensaker ; ”Evaluering av norsk økonomiutdanning: i skjæringspunktet mellom stat,region og profesjon.” Paper presentert på konferansen ”Økonomiutdanningen i Norge mot år 2000”,Lillehammer 7. – 8. mars1994 Karlsen, Rita & Bjørn Stensaker ; ”Økt selvstyre i utdanningsintitusjonene – strengere krav tilkvalitetsforbedrende tiltak?”. Paper presentert på Utdanningspoltisk konferanse, Ingeniørenes Hus/Oslo,17. oktober1993 Jordell, Karl Øyvind, Rita Karlsen & Bjørn Stensaker ; ”Quality Assessment in Higher Education in Norway.A Review of the Self-Evaluation process in Schools of Economics and Business Administration.” Paperpresentert på konferansen Changing Context for Quality Assessment. Amsterdam 25. – 26. oktober1993 Stensaker, Bjørn & Rita Karlsen; ”Quality Assessment through Self-Evaluation: Comments on theOrganisation and Results of Self-Evaluation Processes in USA and Norway .” Paper presentert på Pre-ASHE konferansen. State College , Penn State University , 1. – 2. november