Innkalling Landsdelssamling J15
Landsdelssamling%20-%20innkallingJ15%20Sarpsborg
Landsdelssamling%20-%20innkallingJ15%20Sarpsborg
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Innkalling</strong> <strong>Landsdelssamling</strong> <strong>J15</strong><br />
Sarpsborg 07.04.16 – 10.04.16
Norges Fotballforbund ved Håkon<br />
Grøttland har tatt ut følgende jenter<br />
født 2001 til landsdelssamling i<br />
Sarpsborg i perioden 07.04. – 10. 04<br />
2016.<br />
Hedda Mathisen Urædd<br />
Vendel Adele Hansen Rapid Athene<br />
Cornelia Fladberg Askim<br />
Elise Gjester Bækkelaget<br />
Sofie Ausland Flosta<br />
Tuva Antonsen Nordre Trysil<br />
Mia Huse Rostad Askim<br />
Aud Helene Mathisen Askim<br />
Sara Nilssen Kilen Grei<br />
Julie Blakstad Ottestad<br />
Johanne Beck Kråkerøy<br />
Maria Pedersen Nordre Trysil<br />
Celin Ildhusøy Skedsmo<br />
Oline Brekke Fuglem FK Ørn-Horten<br />
Ebba Lund Andersen Bækkelaget<br />
Hanna Celius Store Bergan<br />
Sheina Murugesapillai LSK Kvinner<br />
Christine Thorvaldsen Heming<br />
Kine Fløtre Fjellhamar<br />
Thea Gundersen Sandar<br />
Mathilde Harviken Elverum<br />
Sofie Amalie Kristiansen Hønefoss BK<br />
Tuva G. Takvam Donn<br />
Tine C Karstensen Bækkelaget<br />
Mia Akre Ottestad<br />
2
3<br />
Gratulerer med uttak til <strong>Landsdelssamling</strong>!<br />
Samlingen er en del av fotballforbundets landslagsskole. Skolen har som intensjon å<br />
kartlegge og skolere opp landslagsaktuelle spillere. Målet er at du etter endt samling kommer<br />
hjem til klubben din enda litt mer motivert og inspirert. Og at du har en klar forståelse av<br />
hvilke krav som stilles til en aldersbestemt landslagsspiller. Både på og utenfor banen.<br />
Samlingen er også en av flere muligheter fremover til å vise seg frem for de aldersbestemte<br />
landslagstrenerne.<br />
I NFF er vi overbevist om at de som blir best tilslutt, er de som har «eierskap til egen<br />
utvikling». I dette ligger det å trene mye, være dønn tilstede i treningssituasjonen, utfordre<br />
egne grenser og reflektere over egen utvikling. Det at du er tatt ut, betyr at du blir ansett som<br />
en av Norges mest lovende spillere i ditt kull. Vær kry av det en dag eller to, før du retter<br />
blikket fremover. Det er kvaliteten på de daglige treningsøktene de neste 10 åra som avgjør<br />
hvor god du blir tilslutt!<br />
Videre i denne innkallingen finner du informasjon av praktisk art, samt et innblikk i tematikken<br />
på samlingen. Les dette nøye slik at du er forberedt!<br />
Lykke til med samlingen!<br />
Håkon Grøttland, Fagansvarlig Landslagsskolen.
Trenerteam<br />
<strong>Landsdelssamling</strong> Sarpsborg:<br />
Gutter 14: Torgeir Lind, Espen Kirknes, Odd Magne Gulbrandsen<br />
Gutter 15: Geir Frigård, Erik Holtan, Vidar Bekkevold<br />
Jenter 14: Harald Johannesen, Anders Mortensholm, Iver Nilsen<br />
Jenter 15: Atle Roar Håland, Harry Hansen, Jan Erik Stinessen<br />
Fysioterapeut: Sondre Olstad<br />
Analyse: Alexander Berglund<br />
Utstyrssjef: John Freddy Formoe<br />
Observasjon: Håkon Grøttland, Jan Erik Stinessen, Gunnar Halle, Lena<br />
Tyriberget, Erland Johnsen.<br />
4
Praktiske spørsmål:<br />
Hvor bor vi og hvor trener vi?<br />
Dere vil bo på tre og fire mannsrom Tuneheimen Vandrehjem. Trening og kamp foregår i<br />
Østfoldhallen. http://www.tuneheimen.no/default.asp?layout=article&id=3<br />
Transport:<br />
KA i din krets vil kontakte deg for nærmere informasjon vedrørende transport. Spillere er selv<br />
ansvarlige for å komme seg til og fra samling. Unntaket er Spillere fra Agder som kjører buss til tiltaket<br />
(må ordne retur transport selv).<br />
Hva skal jeg pakke i baggen?<br />
Toalettsaker, fotballsko, joggesko, leggskinn. Undertøy, sokker, joggebukse. Dere vil få utdelt<br />
treningstøy og fritidstøy.<br />
Hva gjør jeg hvis jeg er småskadet?:<br />
Ta umiddelbart kontakt med KA i din krets for å diskutere situasjonen. Det forventes at spillere som<br />
møter til samling er 100 % restituert.<br />
5
Sportslig Rammeprogram<br />
Torsdag:<br />
1300: : Oppmøte – innlosjering Tuneheimen (spillere fra<br />
Akershus, Oslo, Østfold, Indre Østland).<br />
1400: Oppmøte – innlosjering Tuneheimen (spillere fra<br />
Buskerud, Vestfold, Agder, Telemark).<br />
1500: Oppstartsmøter<br />
1630 – 1930: Trening<br />
2000: Kveldsmøte<br />
Fredag<br />
1630: J14 og <strong>J15</strong><br />
1730: G14<br />
1830: G15<br />
1000 – 1300:Trening<br />
1000: J14 og <strong>J15</strong><br />
1100: G14<br />
1200: G15<br />
1630 – 2100: Kamp (2 x 30 min)<br />
1630: J14<br />
1740: <strong>J15</strong><br />
1850: G14<br />
2000: G15<br />
Lørdag<br />
1000 – 1300: Trening<br />
1000: J14<br />
1100: <strong>J15</strong><br />
1200: G14<br />
1300: G15<br />
Videoanalyse og spillersamtaler<br />
Søndag<br />
0900 – 1330: Internkamper (2 x 30 min)<br />
1000: J14<br />
1110: <strong>J15</strong><br />
1220: G14<br />
1330: G15<br />
6
Sportslig Rammeprogram <strong>J15</strong>:<br />
Oppstartsmøte torsdag:<br />
Velkommen, regler for adferd og orden, hensikt med<br />
samlingen, gjennomgang av program, kort introduksjon av<br />
faglig tema<br />
Trening torsdag:<br />
15 min fysisk prepp, 1 time fotballtrening – «hindre tilgang på<br />
prioriterte rom»<br />
Kveldsmøte torsdag:<br />
Evaluering av trening, videobilder av «hindre tilgang på<br />
prioriterte rom»<br />
Trening fredag:<br />
15 min fysisk prepp, en time fotballtrening – «hindre tilgang<br />
på prioriterte rom – hindre mål»<br />
Kampmøte fredag:<br />
Evaluering av trening, videobilder av fasene – «hindre tilgang<br />
på prioriterte rom – hindre mål», klargjøre internkamp fredag<br />
Internkamp fredag:<br />
2x 30 min. Alle minimum 30 min.<br />
Trening Lørdag:<br />
15 min prepp, 45 min fotballtrening på lav intensitet – hindre<br />
mål»<br />
Videomøte lørdag<br />
Kampevaluering (tema + sjanser og mål)<br />
Spillersamtaler lørdag<br />
Egenevaluering og samtale med trener med utgangspunkt i<br />
NFF`s rollebeskrivelse.<br />
Internkamp Søndag:<br />
2 x 30 min. Alle minimum 30 min.<br />
7
Etter samling:<br />
• I etterkant av samlingen skal den enkelte spiller reflektere over hva man har<br />
lært og erfart, og hva man skal ha ekstra fokus på i kommende<br />
treningsperiode.<br />
• En kort tekst sendes på mail til KA i din krets.<br />
• Frist: Senest en uke etter samling<br />
8
Fotballfaglig tema og læringsmomenter
Forsvarstyper og faser (tema for samling i rød skrift)<br />
Etablert forsvar<br />
Starter etter en dødball eller etter at vi har mistet<br />
ballen. Kjennetegnes ved at vi har de fleste<br />
spillerne på riktig side av ballen og eget mål og at<br />
vi er posisjonert slik at vi stenger av de farligste<br />
rommene<br />
Kontring imot<br />
Forsvarstypen starter med at vi mister ballen og<br />
har flere spillere på «gal» side av ballen og eget<br />
mål, og/eller at vi rent posisjonelt ikke stenger av<br />
farlige rom. Ofte i kombinasjon med manglende<br />
press på ballfører.<br />
Dødball<br />
Cornere, frispark, innkast og straffespark.<br />
Dødballer avgjør fotballkamper og vi er spesielt<br />
oppmerksomme på dødballene hvor motstander<br />
kan skape umiddelbare trusler mot vårt mål.<br />
1: Gjenvinning – Presse – Vinne ball<br />
Dette er første fasen i forsvarsspillet. Vi forsøker<br />
umiddelbart å vinne igjen ballen. Vi jobber knallhardt for å<br />
nekte motstander å spille på oss ubalanse. Vi ønsker å<br />
vinne ballen!<br />
2: Hindre tilgang til prioriterte rom<br />
Denne fasen inntreffer i situasjoner hvor vi har tapt ballen<br />
høyere i banen og er i ubalanse, eller i situasjoner hvor<br />
motstander gjennom god bearbeiding har spilt av vårt<br />
press, skapt ubalanse i vårt forsvar, og forsøker å spille<br />
fremover i banen. Vi prioriterer her rom sentralt i banen<br />
og rundt eget mål. Vi ønsker å sinke og gjenopprette<br />
balanse for så å sette et nytt press på motstander der<br />
målet er å vinne ballen.<br />
3: Hindre mål<br />
Fasen inntreffer når motstander er i stand til å utfordre<br />
vårt bakre ledd eller sette opp trusler mot eller i vårt<br />
straffesparkfelt. Vi prioriterer å hindre mål foran å vinne<br />
ballen, og alt handler om å være smart i posisjonering og<br />
valg, samt solid i sin duell.<br />
10
Faser og læringsmomenter i forsvar (tema for samling i<br />
rød skrift)<br />
Gjenvinne – Presse – Vinne ball<br />
• Umiddelbar reaksjon fra alle hver gang vi mister ball<br />
• Når vi presser høyt har vi ansvar foran oss<br />
• Når vi presser høyt fullfører vi og går også på keeper<br />
Nekte tilgang på prioriterte rom<br />
• Les romforhold, ballførers blikk og fot – lev med<br />
• Aldri la motstander få kontroll mellom leddene sentralt<br />
• Hvis de spiller inn i framrom eller mellomrom sentralt, ”henter” vi helst med spillere fra leddet over, vi støter ikke ut med<br />
spillere fra det aktuelle leddet før vi må, fordi vi ikke ønsker å åpne rom bak oss.<br />
Hindre mål<br />
• Prioriter å beskytte målet – ikke viktig å vinne ball, eller å tackle; kun hindre mål<br />
• Ta dem utover og bort fra målet<br />
• Unngå å «selge seg» - La angrepspillerne gjøre ”første trekk”<br />
• Systematisk samspill mellom keeper og utespillere hva angår å blokkere skudd og dekke hjørner<br />
• Klare arbeidsoppgaver i feltet på innlegg som samsvarer med de(n) som forsøker å blokke innlegget<br />
• Angrepsberedskap hos spillere i front – posisjonere for klareringer og eventuelle kontringer<br />
11
Økt 1
Situasjonsøvelse:<br />
Hindre tilgang på prioriterte rom<br />
Organisering<br />
• Angripende lag i 2-3-3-formasjon.<br />
• Forsvarende lag i 4-4-formasjon.<br />
Beskrivelse<br />
• Forsvarende lags midtbaneledd har ikke anledning til å falle<br />
bak merket linje.<br />
• Rødt lag får poeng hvis de klarer å spille opp i mellomrom<br />
og utfordre rettvendt på bakre ledd, eller hvis de spiller seg<br />
inn kontrollert i bakrom.<br />
• Når ballen er ute av spill, starter rødt lags keeper nytt<br />
angrep.<br />
Grep/variasjoner<br />
• Formasjonsvariasjoner, mindre banebredde og<br />
touchbegrensninger hos rødt.<br />
13
Spill:<br />
Hindre tilgang på prioriterte rom<br />
Organisering<br />
• Spill elleve mot elleve hvor hvert<br />
lag har to spisser som kun bidrar<br />
offensivt.<br />
14
Økt 2
Situasjonsøvelse:<br />
Hindre tilgang på prioriterte rom<br />
Organisering<br />
• Blått lag i 4-4-formasjon.<br />
• Blått lag starter med ballen, og skal forsøke å<br />
komme seg forbi endesonen med kontroll. Har som<br />
oppgave å hindre tilgang til eget mellomrom ved<br />
balltap.<br />
• Rødt lag i 4-3-1-formasjon.<br />
• Rødt lag skal umiddelbart etter ballvinning forsøke å<br />
utnytte delvis ubalanse hos blått lag.<br />
Grep/variasjoner<br />
• Lengre bane.<br />
• En spiller ekstra på begge lag.<br />
• Spiss på blått lag.<br />
• Sentral midtbane på rødt lag.<br />
16
Spill:<br />
Hindre mål<br />
Organisering<br />
• Halv bane.<br />
• To lag organisert i 4-2-formasjon (offensive<br />
backer).<br />
• Joker som benyttes av angrepslaget.<br />
• Når ballen er ute av spill så lar man<br />
angripende lag sette i gang fra keeper.<br />
Grep/variasjoner<br />
• Alltid fire spillere bak, men organisere<br />
lagene i 4-3.<br />
• To jokere.<br />
17
Økt 3
Organisering<br />
• To spillere (gult) med ballmagasin midt på banehalvdelen.<br />
• En angrepsspiller i hver sidekorridor.<br />
• To stopperpar og to backpar som sammen med keeper<br />
møter hver sin spiss. Rullering etter hvert innlegg.<br />
Beskrivelse<br />
• Ballen spilles fra ballsentral ut på spiller i sidekorridor, som<br />
deretter legger inn. To ganger på hver side før man bytter.<br />
• Nærmeste back går i press, og skal forsøke å stenge<br />
vinkler.<br />
• Motsatt back og stoppere rygger inn i «16-meter» og skal<br />
klarere. Etter klarering eller keepererobring, skal det<br />
sprintes ut av «16-meter».<br />
• Spiss skal forsøke å avslutte.<br />
Grep/variasjoner<br />
• Antall spisser, duellintensitet, press på ballfører.<br />
Oppvarmingsøvelse:<br />
Hindre mål<br />
19
Situasjonsøvelse:<br />
Hindre mål<br />
Organisering<br />
• Keeper og bakre ledd forsvarer seg. Vinner<br />
de ball, kan de score i kjeglemål.<br />
• Midtre ledd og frontledd + backer angriper.<br />
Taper de ball skal den vinnes igjen.<br />
• Øvelsen starter med at en av backene<br />
spiller opp innoverkant, før han/hun beveger<br />
seg opp i banen.<br />
• Når ballen er ute av spill starter motsatt<br />
back.<br />
• Kan variere med flere forsvarsspillere og ev.<br />
færre angrepsspillere.<br />
20
Spill:<br />
Hindre mål<br />
Organisering<br />
• Spill fem mot fem opp til åtte mot åtte.<br />
• To innleggssoner med to jokere i hver.<br />
• Vanlig spill, hvor man i tillegg kan benytte jokere i<br />
innleggssonene. De har maks to touch.<br />
• Når ballen er ute av spill, roer man ned, før ny ball<br />
settes i gang.<br />
Grep/variasjoner<br />
• Jokere kan ta med seg ballen ut av korridoren og<br />
sette opp «45-graderssituasjoner».<br />
• Antall spillere og formasjoner.<br />
21