11.04.2013 Views

Lista 1 - Cálculo (Conjuntos, Relações e Funções) - Evanivaldo Jr

Lista 1 - Cálculo (Conjuntos, Relações e Funções) - Evanivaldo Jr

Lista 1 - Cálculo (Conjuntos, Relações e Funções) - Evanivaldo Jr

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Curso: Tecnologia em Agronegócio<br />

Disciplina: <strong>Cálculo</strong><br />

Série: 1º semestre – MANHÃ e NOITE<br />

Prof: <strong>Evanivaldo</strong> Castro Silva Júnior<br />

FATEC – FACULDADE DE TECNOLOGIA<br />

JALES<br />

<strong>Lista</strong> 1 – <strong>Conjuntos</strong> Numéricos, <strong>Relações</strong> e <strong>Funções</strong>.<br />

1. Num grupo de motoristas, todos dirigem carro ou moto. Há nesse grupo 30 motoristas que dirigem carro, 15 que dirigem<br />

moto e 10 que dirigem carro e moto. Quantos motoristas há nesse grupo? Quantos só dirigem carro?<br />

2. Num grupo de 100 pessoas, constata-se que 12 têm sangue tipo A, 84 não têm sangue tipo B e 93 não têm sangue tipo AB.<br />

Quantas pessoas têm sangue tipo O?<br />

3. Foi feita uma pesquisa sobre as revistas que os estudantes costumam ler e o resultado consta do quadro a seguir:<br />

Pede-se:<br />

a) Quantos por cento lêem apenas a revista A?<br />

b) Quantos por cento lêem apenas a revista B?<br />

c) Quantos por cento não lêem nenhuma das duas revistas?<br />

A B A e B<br />

46% 38% 23%<br />

4. Uma população consome três marcas de sabão em pó: A, B e C. Feita uma Pesquisa de mercado, colheram-se os<br />

resultados tabelados abaixo:<br />

Marca A B C A e B B e C C e A A, B e C Nenhum<br />

dos três<br />

Número de 109 203 162 25 41 28 5 115<br />

consumidores<br />

Forneça:<br />

a) O número de pessoas consultadas.<br />

b) O número de pessoas que só consomem a marca A.<br />

c) O número de pessoas que não consomem as marcas A ou C<br />

d) O número de pessoas que consomem ao menos duas marcas.<br />

5. Em uma pesquisa feita pelo Centro Paula Souza em seu curso de Tecnologia em Gestão com uma amostra de<br />

alunos, eles foram classificados em três grandes grupos: os que jogam futebol, tênis e vôlei. A comunidade<br />

pesquisada apresentava 108 alunos, dos quais:<br />

• 56 alunos jogavam tênis;<br />

• 12 alunos jogavam tênis e futebol, e não jogavam vôlei;<br />

• 10 alunos jogavam tênis e vôlei, e não jogavam futebol;<br />

• 6 alunos jogavam futebol e vôlei, e não jogavam tênis;<br />

• 8 apenas jogavam vôlei.<br />

Sabendo-se que:<br />

• O número de alunos que apenas jogam futebol é igual ao número de alunos que jogam apenas tênis.<br />

• O número de alunos que jogam os três esportes simultaneamente é a metade do número de alunos<br />

que não praticam nenhum dos esportes.<br />

Pergunta-se: qual o número de alunos que praticam os três esportes simultaneamente?


6. Após uma pesquisa realizada numa cidade, constatou-se que as familias que consomem arroz não consomem<br />

macarrão. Sabe-se que 40% consomem arroz; 30% consomem macarrão; 15% consomem feijão e arroz; 20%<br />

consomem feijão e macarrão; 60% consomem feijão. Calcule a percentagem correspondente às famílias que não<br />

consomem nenhum desses três produtos.<br />

7. Um gerente de banco percebeu que, no horário das 11h às 15h, ocorria um maior fluxo de clientes nas três filas<br />

dos caixas. Ele sabia que o Caixa 1 tinha um intervalo de descanso de 11h30 até as 12h; o Caixa 2 tinha esse<br />

intervalo de 11h40 até 12h10; e o Caixa 3 descansava de 11h50 até 12h20. O gerente percebeu também que ele<br />

havia cometido um erro na distribuição do horário de descanso dos caixas, pois, num determinado intervalo de<br />

tempo, não ficava nenhum caixa para atender aos clientes; nesse caso, ele, o gerente, tinha de realizar essa função.<br />

Com base nesses dados, determine o intervalo em que o gerente realizava a função dos caixas.<br />

8. Uma fazenda produtora de laranja deverá utilizar para a pulverização contra pragas dois fungicidas A e B. A<br />

diluição do produto A deve ser feita na medidade de um litro do produto para no mínimo 50 litros e no máximo<br />

80 litros de água. O produto B deverá ser diluído na proporção de um litro do fungicida para no mínimo 60 e no<br />

máximo 100 litros de água. Sabendo-se que ambos os produtos deverão se aplicados na mesma época e poderão<br />

ser diluídos conjuntamente, qual deverá ser a estimativa de consumo de água para se utilizar 20 litros do produto<br />

A e 30 litros do produto B?<br />

9. Em uma fazenda experimental foram utilizados três suplementos alimentares para o gado bovino, os produtos A,<br />

B e C testados por 5 meses em lotes padrão de 50 cabeças. As variações médias de ganho de peso estão apontados<br />

na tabela a seguir:<br />

Produto Ganho mínimo Ganho máximo<br />

A 50 80<br />

B 65 72<br />

C 60 90<br />

Pergunta-se:<br />

a) Qual foi a difefença intervalar entre os produtos A e B e C e B?<br />

b) Qual foi a faixa de superação entre o produto C para com os demais?<br />

c) Qual a variação total absoluta de ganho de peso (extremos totais)?<br />

d) Quanto o produto B deve melhorar para obter um ganho similar aos produtos A e C?<br />

e) Qual é a faixa de conformidade entre os produtos?<br />

10. Sejam A = {1,2,3}, B = {1,2,3,4}, C = {3,4,5,6,7}, D = {1,2,3,4,5,6,7}. Assinale falso (F} ou verdadeiro (V) para as<br />

proposições abaixo:<br />

a) A ⊂ B ( ) b) B ⊂ C ( ) c) C ⊂ D ( ) d) D ⊂ A ( )<br />

11. Sejam A = [-2,1), B = (0,2), C = [-2,5], D = (0,+∞) e E = {0,1,2}. Determine:<br />

a) A ∪ B b) A ∩ B c) A – E d) (A ∩ B) ∪ (C ∩ E) e) C ∩ D<br />

f) B – C<br />

A<br />

g) D – (A∩C) h) (A – C) ∩ (A ∪ B) i) ∁ C<br />

B<br />

j) ∁ C<br />

12. Sejam A={1,2,3,4}, B={2,4,6,8} e C={3,4,5,6}. Encontre:<br />

(a) A−B (c) B−C (e) B−B (b) C−A (d) B−A<br />

3x − 1<br />

13. Seja a função f, de ℝ em ℝ , definida por: f ( x)<br />

= . Qual é o elemento do domínio de f que tem o<br />

2<br />

número 4 como imagem?<br />

14. Um estudo sobre a eficiência de operários do turno da manhã de uma agroindústria indica que um operário médio,<br />

que chega ao trabalho às 8 horas da manhã, produz, x horas depois de iniciado o expediente, f(x) = - x 3 + 6x 2 +<br />

15x produtos. Quantos produtos o operário terá montado às 10 horas da manhã?<br />

15. Esboce o gráfico das funções abaixo e inclua todas as interseções com os eixos:<br />

a) f(x) = x b) f(x) = -4x+1 c) f ( x ) = 3<br />

d) h( x) = 2x −<br />

1


e) f ( x) = − 4x<br />

f) f ( x)<br />

=<br />

⎧x<br />

− 1 se x ≤ 0<br />

⎨<br />

⎩x<br />

+ 1 se x > 0 g)<br />

⎧x<br />

−1 se x ≤ 2<br />

f ( x)<br />

= ⎨<br />

⎩3<br />

se x > 2<br />

16. Estude o sinal das funções do exercício 4 classificando-as quanto ao crescimento e/ou decrescimento.<br />

1 2<br />

17. Suponha que, às t horas da madrugada, a temperatura em uma certa cidade seja de C( t) = t + 4t + 10 graus<br />

6<br />

centígrados. Qual era a temperatura às 4 horas? Determine o domínio e a imagem dessa função.<br />

18. Em uma fazenda existem duas equipes de trabalhos que trabalham em duas frentes. Uma é remunerada com um<br />

salário fixo de R$ 900,00 e mais R$ 10,00 a cada meia hora extra de trabalho. A outra recebe R$ 700,00 e mais<br />

R$ 15,00 a cada meia hora de hora extra. Defina um critério para decidir qual grupo selecionar para um trabalho<br />

que prevê a necessidade de horas extras, se forem levadas em conta apenas considerações de ordem financeiras.<br />

19. Suponha que o custo C para produzir x unidades de certo produto seja dado por C(x) = 2.x 2 - 400.x + 100.000.<br />

Nessas condições, obtenha:<br />

a) o nível de produção para que o custo seja mínimo; b) o valor mínimo do custo.<br />

20. Quando o preço de um liquidificador for de p reais, os revendedores esperam vender liquidificadores para<br />

10<br />

certas lojas, enquanto a demanda local é de 60 – p liquidificadores. Para que preço de mercado a oferta de<br />

liquidificadores é igual à demanda local? Quantos liquidificadores serão vendidos por este preço?<br />

21. Seja f uma função de R em R definida por f(x) = x 2 - 3x + 4. Calcular:<br />

a) f(2) b) f(-1) c) f 1 ⎛<br />

⎜<br />

⎝ 2<br />

⎞<br />

⎟ d) f −<br />

⎠<br />

⎛ 1⎞<br />

⎜ ⎟<br />

⎝ 3 ⎠<br />

p 2<br />

e) f ( 3 )<br />

22. Uma empresa que produz monitores de vídeo para computadores obtém um lucro líquido após, retirados os custos<br />

devidos à produção, dado pela função quadrática L(p)= -p 2 + 560p, onde p é a quantidade de monitores fabricados<br />

por dia em uma linha de montagem. Determine:<br />

a) Qual é o lucro obtido ao se fabricar 122 monitores por dia?<br />

b) Para quais quantidades de produção a fábrica obtém um lucro de R$ 73.500,00?<br />

c) Esboce o gráfico dessa função<br />

d) Qual a quantidade que o fabricante deve produzir para obter lucro máximo? (Dica: ver gráfico)<br />

e) Qual é o lucro máximo possível para esse produto nessas condições (Dica: ver gráfico).<br />

23. Esboce o gráfico das funções abaixo e estude o sinal:<br />

2<br />

2<br />

a) f ( x) = x − 2x − 3<br />

b) g( x) = −x − x + 2 c)<br />

24. Resolver as equações exponenciais:<br />

a) 2 x = 64 b) ( 2) 8<br />

e)<br />

⎛2<br />

⎜ 2 25<br />

⎝3<br />

⎞<br />

x<br />

2<br />

⎟ x 2 x<br />

= , f) 3 243<br />

⎠<br />

25. Na função abaixo calcule, f (0) ,<br />

a) ( ) 2 x<br />

f x = b)<br />

f x x x<br />

2<br />

( ) = 2 − 4 − 16<br />

3 x 4 x 3<br />

= c) ( 3) = 9 d) 125 x = 0,04<br />

+ = g) 5<br />

⎛ 1 ⎞<br />

f ⎜ ⎟ , f ( − 2) ,<br />

⎝ 2 ⎠<br />

x<br />

3x−1 ⎛ 1 ⎞<br />

f ⎜ − ⎟<br />

⎝ 3 ⎠<br />

1<br />

=<br />

25<br />

⎛ ⎞<br />

⎜ ⎟<br />

⎝ ⎠<br />

2 x+<br />

3<br />

e ( ) 5<br />

f − :<br />

⎛ 1 ⎞<br />

f ( x)<br />

= ⎜ ⎟<br />

⎝ 4 ⎠ c)<br />

3<br />

h) 8 = 4<br />

2 x+ 1 x−1<br />

2<br />

( ) 3 x<br />

f x =


26. Esboce o gráfico das funções: a) ( ) 3 x<br />

⎛ 1 ⎞<br />

f x = no domínio [ − 3,3]<br />

b) h( x)<br />

= ⎜ ⎟<br />

⎝ 3 ⎠<br />

−0,3 t<br />

27. Se f(t) gramas de uma substancia radioativa estão presentes após t segundos, então f ( t) = k. e , onde k é<br />

uma constante. Se 100g da substancia estão presentes inicialmente, quando haverá em 5 segundos?<br />

28. Calcular pela definição os seguintes logaritmos:<br />

a) log4 16 b) log27 81 c) log25 0,008 d) log125 25<br />

e) log 8 32 f) log 27<br />

3 9 g) log 4<br />

3 3<br />

3<br />

3<br />

h) log 1<br />

29. Esboce o gráfico das funções acima (exercício 6) no domínio 1 ⎡ ⎤<br />

⎢<br />

,3<br />

⎣2 ⎥<br />

⎦ .<br />

30. Numa certa comunidade a propagação de um determinado vírus da gripe foi tal que t semanas após o seu<br />

surgimento, f(t) pessoas contraíram a doença, onde<br />

45. 000<br />

f ( t)<br />

= t ≥ 0<br />

−0,<br />

9 t<br />

1 + 224e<br />

Responda: Quantas pessoas tiveram a gripe: a) no surgimento? b) após 3 semanas? c) após 10 semanas?<br />

31. Se P(h) quilos por metro quadrado é a pressão atmosférica a uma altitude de h metros acima do nível do mar,<br />

−0,00003 h<br />

então P( h) = k. e , onde k é uma constante. Se a pressão atmosférica ao nível do mar é 10.332 quilos<br />

por metro quadrado, ache a pressão atmosférica fora de um avião que está a uma altitude de 3.000 metros.<br />

−0,30 t<br />

32. O valor de uma certa máquina t anos após sua compra é V(t), onde V ( t) = B. e e B é uma constante. Se a<br />

máquina foi comprada há 8 anos por $ 10.000, qual o seu valor agora.<br />

33. Uma pintura abstrata, historicamente importante, foi comprada em 1922 por $ 200, e seu valor tem dobrado a<br />

cada 10 anos, desde então.<br />

(a) Se f(t) é o valor t anos após a compra, defina f(t). (b) Qual era o valor da pintura em 1982?<br />

34. (FGV, 2010) – Um prédio composto por um andar térreo e mais seis andares foi projetado de tal forma que a<br />

diferença de altura entre o piso de um andar e o piso do andar imediatamente superior fosse de 3,5 metros.<br />

Durante a construção, foi necessária a construção de rampas para transporte de material do chão do andar térreo<br />

até os andares superiores. Foi feita uma rampa lisa de 21 metros de comprimento, fazendo ângulo de 30º com o<br />

plano horizontal, para se chegar a um dos andares. Para que andar do prédio uma pessoa que subir essa rampa<br />

inteira transportará o material?<br />

35. (FGV, 2010) – Durante um vendaval na cidade de Cascavel, um eucalipto quebrou em virtude da força do vento,<br />

e sua parte mais alta tocou o chão a uma distância de 18 metros em relação a sua base, formando com o solo um<br />

ângulo de 25º. Qual era a altura desse eucalipto antes do vendaval? (Considere: tg(25º)=0,47; cos(25º)=0,9 e<br />

sem(25º)=0,42)<br />

3<br />

x<br />

27<br />

BOM ESTUDO!

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!