aquando - Diário de Odivelas

More documents

Recommendations

Info

Pagina 22 22 Nova Odivelas 09 de novembro de 2012 Entre tanto A cultura, o lazer e os eventos sociais e institucionais do concelho de Odivelas No Centro Cultural Malaposta os sábados de 17 de novembro a 08 de dezembro vão ser diferentes e juntar pais, bebés e música. São as sessões da Estação Dó Ré Mi que terão lugar às 11h00. E stação Dó Ré Mi, nasce deste encontro entre Pais, Bebés, e Pedagogos Musicais, permitindo desde cedo alargar o espectro da comunicação humana, a partir daquilo que nos é mais precioso: a capacidade de criar e recriar o interior de cada um de nós, construindo uma linguagem musical partilhada. É com base na reacção natural da criança, face a este tipo de linguagem, que partimos em conjunto, rumo à descoberta musical, privilegiando a voz humana, o movimento, e a interacção no decorrer de toda a aprendizagem. Desde a canção de embalar portuguesa ao canto mediterrâneo, este projecto visa ainda oferecer à criança a possibilidade de se encontrar nas mais diversas formas lúdicas do universo infantil, através de uma intercultura musical, conhecendo e ampliando o seu pensamento. Estação Dó Ré Mi oferece sessões de música para bebés com a presença e a participação dos pais. As aulas têm aproximadamente 50 minutos e dois professores por cada grupo de cri- NO TV Web TV Regional de Odivelas também no Facebook Gosta? Clique aqui Estação DO RÉ MI Oficina de sessões musicais para pais e bebés dos 0 aos 4 anos Vera Vieira (direcção e voz) e Jan Gomes (voz e acompanhamento musical) anças. Estas são estimuladas através da voz, movimento, música ao vivo, e audição de excertos gravados com instrumentos acústicos variados e música tradicional de vários países. As sessões O objectivo principal desta exposição precoce à música, é
Pagina 23 Nova Odivelas 09 de novembro de 2012 precisamente criar condições, para que a criança a aprenda como uma língua. Da mesma forma que naturalmente estimulamos os nossos filhos para falar, assim deve ser a estimulação para a música, sendo neste tipo de contexto informal de aprendizagem, que se enquadram as nossas sessões, partindo deste encontro entre pais, bebés e professores de música. Tal como as experiências prélinguísticas são uma forma das crianças aprenderem a pensar, assim também na aprendizagem musical é fundamental ajudar a criança a imitar padrões, explorando a sua voz cantada, descodificando a música da sua cultura, no sentido do desenvolvimento do pensamento musical (audiação). As sessões permitem então que se criem situações de escuta e descoberta musical, em que se privilegia a voz humana e a interacção no decorrer da aprendizagem, alargando simultaneamente possibilidades de comunicação entre pais/educadores e bebés. Pretende-se desta forma, criar um ambiente rico e diversificado, proporcionando um percurso pedagógico natural, semelhante à aprendizagem da língua materna, através da utilização de canções e cantos rítmicos de origens e características culturais variadas. O movimento, surge como uma componente fundamental e indissociável da experiência musical. Este tipo de orientação, tem ainda como ponto de partida, as reacções naturais da criança, promovendo assim as actividades sequenciais naturais, e encorajando a criança a reagir espontaneamente, explorando no seu tempo, o ambiente que a rodeia, ao invés portanto de uma orientação mais directiva. Objectivos Proporcionar experiências musicais ricas e diversificadas, que alargam simultaneamente possibilidades de comunicação entre pais e bebés; Manter o nível de aptidão musical com que a criança nasceu. Proporcionar uma aprendizagem natural, semelhante à aprendizagem da língua materna, através de cantos rítmicos e canções acompanhadas de movimento, guiando a criança a uma participação e compreensão activa da linguagem musical. Estimular a criatividade e a imaginação, pelas diferentes paisagens sonoras que se vão apresentando à criança, envolvendo - a na construção das histórias cantadas. Os dinamizadores Vera Pires Vieira, inicia os seus estudos musicais no Conservatório, no Curso de Piano, complementando mais tarde com o Curso de Canto. Paralelamente desenvolve os seus estudos em Psicologia Clínica, dando especial atenção ao tema do desenvolvimento infantil, concluindo a licenciatura no ano de 2002, com estágio curricular no Instituto Português de Pedagogia Infantil, e monografia sobre o tema “Música e Emoções”. Desde cedo que se interessa por aproximar estas duas áreas, realizando no ano de 2005 o mestrado em Musicoterapia, com estágio curric u l a r s o b r e o t e m a “Musicoterapia na Relação Precoce- trabalho com díades mãe/ bebé”. Desde 2002 que desenvolve a sua atividade como pedagoga em diferentes contextos, desde escolas, jardins de infância, centros culturais, passando pelo teatro, dinamizando entre outros o projeto “ Sessões Musicais para Pais e Bebés”. Como musicoterapeuta, começa por desenvolver o seu trabalho no ensino especial, com indivíduos portadores de multideficiência, passando pelos grupos terapêuticos de crianças em meio hospitalar e grupos de risco, e pela musicoterapia na 1ª infância. Atualmente, dedica-se maioritariamente à prática clínica, na avaliação e acompanhamento psicoterapêutico de crianças, em meio escolar, integrando a APPSI (Associação Portuguesa de Psicoterapia Psicanalítica, e a POIESIS (Associação Portuguesa Preço por criança: 50€ (4 sessões de 60’ cada, sem caráter de continuidade) Acompanhantes adultos não pagam Mínimo: 6 crianças Máximo: 10 crianças 0 aos 4 anos de Psicoterapia Psicanalítica de Casal e Família). Jan Gomes fez formação na Academia de Artes e Novas Tecnologias, no Conservatório de Musica D. Dinis, no Espaço Evoé e encontra-se a frequentar o Mestrado em Teatro e Comunidade na Escola Superior de Teatro e Cinema. Estreia-se no Teatro profissional em 1996, onde trabalhou como ator e cantor na Companhia “Teatro para Pais e Filhos”. De 2002 a 2004 faz uma passagem pelo Teatro Amador onde trabalha com algumas companhias tais como O Som das Letras, Grupo Acusa Teatro/Casa das Cenas e Cepa Torta Teatro e frequenta diversos ateliers de Teatro sendo dirigido por Jonh Mowatt, Jorge Fraga, Nuno Pino Custódio, Pablo Fernando, Zé do Sabugo, entre outros. A partir de 2005, inicia a sua atividade como ator e musico na companhia do Teatro da Malaposta, trabalhando em várias produções deste Centro Cultural. Simultaneamente desenvolve trabalho como ator e musico nas companhias Farpas Teatro, Evoé Teatro e para a companhia Mar Encantado. Desde 1993 que colabora com projetos musicais como vocalista, guitarrista e teclista em projetos de música original e covers, tendo participado no evento EXPO98 como vocalista no projeto de mus i c a o r i gi nal por t u gu es a “Portuscalem”. Atualmente, para além de manter o trabalho na Malaposta, desenvolve trabalho enquanto performer no coletivo Performáticos07 e colabora regularmente como ator na Companhia Teatro Extremo de Almada.
Page 1 and 2: Pagina 1 Nova Odivelas 09 de novemb
Page 11 and 12: Pagina 11 Nova Odivelas 09 de novem
Page 17 and 18: Futsal Pagina 17 Nova Odivelas 09 d
Page 21: Pagina 21 Nova Odivelas 09 de novem
Page 41 and 42: Pode Haver Luz Pagina 41 Nova Odive

aquando - Diário de Odivelas

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?