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Cursos <strong>de</strong> Especialização<br />
FISIOTERAPIA PEDIÁTRICA<br />
Coor<strong>de</strong>nadora<br />
Lívia Barboza <strong>de</strong> Andra<strong>de</strong><br />
Fisioterapeuta Cardiorrespiratória, Mestre em Fisiologia pela Universida<strong>de</strong> Fe<strong>de</strong>ral<br />
<strong>de</strong>Pernambuco (UFPE), Brasil e Doutoranda em Saú<strong>de</strong> Materno-Infantil pelo Instituto<br />
<strong>de</strong>Medicina Integral Prof. Fernando Figueira (IMIP), Brasil. Coor<strong>de</strong>nadora <strong>de</strong> tutor do Curso<br />
<strong>de</strong>Graduação em Fisioterapia Faculda<strong>de</strong> Pernambucana <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> (FPS), Fisioterapeuta do<br />
IMIP e Fisioterapeuta Respiratória, responsável da UTIN e UTIP do Hospital Esperança.<br />
Telefone: (81) 2122-4301<br />
E-mail: ensino@imip.org.br<br />
VAGAS CARGA HORÁRIA DURAÇÃO<br />
30 (Trinta) 420h 12 meses<br />
Caracterização do curso: Oferecer aperfeiçoamento, capacitação e atualização nas<br />
diversas áreas da Fisioterapia Pediátrica.<br />
Pré-requisito: Graduação em Fisioterapia obtida em Instituição <strong>de</strong> <strong>Ensino</strong> Superior<br />
reconhecida pelo Ministério da Educação do Brasil.<br />
Objetivo Gerais: Oferecer aperfeiçoamento, capacitação e atualização em Fisioterapia<br />
Pediátrica. Fornecer conceitos e conhecimentos fundamentais atuais sobre a atuação<br />
fisioterapêutica nesta especialida<strong>de</strong>, preparando os profissionais Fisioterapeutas<br />
para o mercado <strong>de</strong> trabalho, qualificando-os como especialistas para as ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
ensino, pesquisa e atuação profissional na Pediatria e Neonatologia.<br />
O curso está organizado nos termos da Resolução do CES/CNE nº. 01 <strong>de</strong> 08<br />
<strong>de</strong> junho <strong>de</strong> 2007.<br />
Objetivo Específicos:<br />
ü Possibilitar ao aluno elaborar diagnóstico cinesiológico funcional, prescrever,<br />
planejar, or<strong>de</strong>nar, analisar, supervisionar e avaliar os projetos fisioterapêuticos, a sua<br />
eficácia, a sua resolutivida<strong>de</strong> e as condições <strong>de</strong> alta do paciente pediátrico;<br />
ü Aplicar os recursos fisioterapêuticos na criança e no neonato portador <strong>de</strong><br />
disfunções relatas ao movimento;<br />
ü Avaliar o estado funcional do paciente, a partir da i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong> da patologia<br />
clínica intercorrente, <strong>de</strong> exames laboratoriais e <strong>de</strong> imagens, da anamnese funcional e<br />
exame da cinesia, funcionalida<strong>de</strong> e sinergismo das estruturas anatômicas envolvidas;<br />
ü Estabelecer rotinas para a assistência fisioterapêutica em pediatria e neonatologia,<br />
fazendo sempre as a<strong>de</strong>quações necessárias;<br />
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