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Capacitação em ação: Projeto Mudando para Mudar - Nilbo Nogueira

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4º Encontro: Por que trabalhar com projetos? Vantagens, implicações<br />

e procedimentos práticos.<br />

Objetivo: D<strong>em</strong>onstrar que os projetos pod<strong>em</strong> ser uma “solução” e não um “ser-<br />

viço a mais” <strong>para</strong> o professor.<br />

Nesse encontro enfatizar<strong>em</strong>os a necessidade do trabalho com os conteúdos<br />

de forma conceitual, procedimental e atitudinal (segundo os PCNs), a importância<br />

dos processos de inter<strong>ação</strong> do aluno, as diferentes concepções de como o<br />

conhecimento é construído (linear e rede), o espectro de competências dos alunos<br />

e, conseqüent<strong>em</strong>ente, as diferentes necessidades de cada indivíduo (teoria<br />

das I.M.), a importância de um trabalho interdisciplinar e os equívocos conceituais,<br />

os modelos mentais, as rupturas etc.<br />

Dur<strong>ação</strong>: 8 horas (modalidade presencial)<br />

Módulo virtual: Implant<strong>ação</strong>, acompanhamento e avali<strong>ação</strong> dos<br />

projetos <strong>em</strong> sala de aula.<br />

O ambiente virtual de aprendizag<strong>em</strong> será utilizado <strong>para</strong> o processo de assessoria<br />

e acompanhamento da prática com o trabalho dos projetos, com os alunos. Cada<br />

participante terá canal de acesso direto com o assessor <strong>para</strong> retirar suas dúvidas,<br />

apresentar atividades, receber orientações e comentários avaliativos do processo<br />

de implant<strong>ação</strong> e impl<strong>em</strong>ent<strong>ação</strong> da dinâmica de trabalho com projetos <strong>em</strong> sala<br />

de aula.<br />

Dur<strong>ação</strong>: 40 horas (modalidade virtual)<br />

5º e 6º Encontros – Acompanhamento e Avali<strong>ação</strong> do andamento<br />

dos projetos - Orientações comportamentais.<br />

Objetivo: Apresentar, avaliar, orientar e alterar rotas no processo de implant<strong>ação</strong><br />

dos projetos <strong>em</strong> sala de aula, b<strong>em</strong> como trabalhar com as questões comportamentais<br />

relacionadas às crenças <strong>para</strong> mudanças pedagógicas.<br />

Nesse encontro os participantes deverão relatar e apresentar os primeiros resultados<br />

e acontecimentos do processo de implant<strong>ação</strong> dos projetos <strong>em</strong> sala de aula,<br />

quando receberão comentários e feedback dos d<strong>em</strong>ais colegas e a avali<strong>ação</strong> do<br />

assessor. Caso haja necessidade haverá orientações <strong>para</strong> ajustes e mudanças<br />

de rota nos projetos que estiver<strong>em</strong> apresentando probl<strong>em</strong>as.<br />

Dur<strong>ação</strong>: 4 horas (cada encontro -modalidade presencial).

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