Os riscos da eletricidade no cotidiano - Faculdade de Educação - USP
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ATIVIDADE 4: Situações <strong>de</strong> perigo.<br />
Tema: Fatos reais <strong>de</strong> perigo em relação à eletrici<strong>da</strong><strong>de</strong>.<br />
Objetivo: Demonstrar para os alu<strong>no</strong>s que o perigo é real, e que aci<strong>de</strong>ntes po<strong>de</strong>m ocorrer<br />
<strong>de</strong> várias formas diferentes.<br />
Conteúdo físico: Abor<strong>da</strong>gem geral <strong>de</strong> todo o conteúdo exposto e discutido até o momento.<br />
Recursos Instrucionais: O professor traz ví<strong>de</strong>os e <strong>no</strong>tícias que mostrem aci<strong>de</strong>ntes com<br />
eletrici<strong>da</strong><strong>de</strong>. (Ver anexos)<br />
Motivação: Apresentar fatos do cotidia<strong>no</strong> que mostram as possibili<strong>da</strong><strong>de</strong>s <strong>de</strong> aci<strong>de</strong>ntes que<br />
o mau uso <strong>da</strong> energia elétrica po<strong>de</strong> causar.<br />
Momentos:<br />
1º momento Ví<strong>de</strong>os são apresentados e <strong>no</strong>ticias sobre<br />
aci<strong>de</strong>ntes envolvendo eletrici<strong>da</strong><strong>de</strong> são<br />
distribuí<strong>da</strong>s.<br />
Duração: +- 30 min.<br />
2º momento <strong>Os</strong> alu<strong>no</strong>s fazem uma narração pessoal sobre<br />
aci<strong>de</strong>nte com eletrici<strong>da</strong><strong>de</strong> baseados <strong>no</strong><br />
relatório (em anexo) distribuído pelo<br />
professor.<br />
Duração: +- 40 min.<br />
3º momento Discussão e explicação do conceito <strong>de</strong> <strong>de</strong>scarga<br />
elétrica.<br />
Duração: +- 30 min.<br />
Sugestões: Evite colocar ví<strong>de</strong>os e <strong>no</strong>tícias muito drásticas. A i<strong>de</strong>ia do módulo é prevenir<br />
pelo conhecimento e não pelo susto. Quando eles forem fazer a narrativa pessoal, <strong>de</strong>ixe<br />
bem claro que é um texto simples, que a experiência não precisa ser <strong>de</strong> aci<strong>de</strong>nte grave, e<br />
que po<strong>de</strong> ter acontecido com outras pessoas. O intuito é que ele apresente o motivo pelo<br />
qual ocorreu o aci<strong>de</strong>nte.<br />
Dinâmica: A dinâmica <strong>de</strong>ssa aula é fazer com que os alu<strong>no</strong>s façam uma narrativa<br />
contando experiências pessoais <strong>de</strong>pois <strong>de</strong> assistirem ví<strong>de</strong>os e lerem <strong>no</strong>tícias.<br />
Textos <strong>de</strong> apoio: Texto <strong>da</strong> ativi<strong>da</strong><strong>de</strong> 4 e roteiro <strong>de</strong> execução em anexo.
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